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逍遙游

逍遙游

學(xué)習(xí)目標(biāo)  1、掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式
2、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法,借用寓言說(shuō)理的寫作技巧
3、了解莊子世間萬(wàn)物若“有所待”則不自由的思想。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)  掌握文中的通假字、古今異義、一詞多義以及文言特殊句式
學(xué)習(xí)難點(diǎn)  學(xué)習(xí)本文運(yùn)用比喻、夸張、擬人等修辭手法,借用寓言說(shuō)理的寫作技巧
課時(shí)安排  一課時(shí)
學(xué)法指導(dǎo)  自主、合作、探究
知識(shí)鏈接
作者及背景
莊子(約公元前369一前286),名周,字子休,蒙城縣城東郊人。曾為漆園吏,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家、文學(xué)家。 莊周一生著書(shū)十余萬(wàn)言,書(shū)名《莊子》。這部文獻(xiàn)的出現(xiàn),標(biāo)志著在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,我國(guó)的哲學(xué)思想和文學(xué)語(yǔ)言,已經(jīng)發(fā)展到非常玄遠(yuǎn)、高深的水平,是我國(guó)古代典籍中的瑰寶。因此,莊子不但是我國(guó)哲學(xué)史上一位著名的思想家,同時(shí)也是我國(guó)文學(xué)史上一位杰出的文學(xué)家。無(wú)論在哲學(xué)思想方面,還是文學(xué)語(yǔ)言方面,他都給予了我國(guó)歷代的思想家和文學(xué)家以深刻的,巨大的影響,在我國(guó)思想吏、文學(xué)史上都有極重要的地位。
《莊子》今存三十三篇,其中內(nèi)篇七,外篇十五,雜篇十一。內(nèi)篇一般認(rèn)定為莊子自撰,外篇、雜篇出于莊子門人及后學(xué)之手。
《逍遙游》是《莊子• 內(nèi)篇》的首篇,是莊子的代表作,比較集中地表現(xiàn)了莊子追求絕對(duì)自由的人生觀! 逍遙游》全文分兩大部分。第一部分是總論,論證世間萬(wàn)物都是“有所待”而不自由的,自己追求的是“無(wú)所待”的最高境界。第二部分通過(guò)一系列的寓言故事,論證第一部分提出的“至人無(wú)己”“神人無(wú)功”“圣人無(wú)名”的境界,以及通過(guò)“無(wú)為”達(dá)到這一境界的主張。全篇集中表現(xiàn)莊子哲學(xué)思想的一個(gè)重要方面,即虛無(wú)主義與絕對(duì)自由。課文選的是第一部分,共三段。
解題:"逍遙",意思是悠游自得的樣子;"逍遙游"就是沒(méi)有任何束縛地、自由自在地活動(dòng),指無(wú) 所依賴、絕對(duì)自由地遨游永恒的精神世界。
預(yù)習(xí)檢測(cè)
1.注音
鯤(    )           摶(   )         坳(    )            蜩(   )  
決(    )起而飛     搶(    )      小知(    )      斥鴳(    )    
數(shù)數(shù)(     )然      泠(    )然、
2.通假字
(1)北冥有魚(yú)____________        (2)小知不及大知____________
(3)此小大之辯也____________    (4)而征一國(guó)者_(dá)___________
(5)旬有五日而后反____________  (6)而御六氣之辯____________
3.古今異義
(1)雖然,猶有未樹(shù)也   古義:              今義:           

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