《豆腐頌》教案
引用“梁容若”的話,意在強調在困苦中“才知道了豆腐的價值”,和介紹各地豆腐的做法及豆腐全席。
引用“子敏”的話,意在點明豆腐象征的美德,點明了主旨。
3、怎樣理解作家子敏的話的內涵?
豆腐是柔軟的、平和的,那么人與人相處也應相互體諒,這正是中國人“溫柔敦厚”、“中庸平和”的特質,突出一種豆腐式的陰柔之美。而該特質卻是中國傳統文化的核心表現,豆腐也是中國文化的一個象征載體,它寄予了我們現代人在人際交往過程中也應具備謙和、寬容、容忍的豆腐素養。
七、合作探究,拓展延伸
用“以小見大,托物言志”的手法,從下列事物中選擇一個,細述其特點,點明其精神。
備選事物:餃子、中國結、印章、瓷器
八、作業
把第七個環節討論的內容寫一篇800字的文章。