《與韓荊州書》學案
(1)________________________________________
造句：_____________________________________
(2)_______________ _________________________
造句：_____________________________________
(3)________________________________________
造句：_____________________________________
【能力訓練檢測參考答案】
1、萬戶侯、仰慕、鞠躬、權(quán)衡、矜持、脫穎而出、毛遂自薦、
chú ráo、pán、gān、yī、zhēn、mó yóu、juàn、chóu nǎng
2、
(1)制作：著作，文章；侔：等同
(2)歷：普遍；抵：拜謁，進見
(3)幸：希望；見：用在動詞前表示對“我”怎樣
(4)以……為：把……看作；之：結(jié)構(gòu)助詞，“的”
(5)下車：到任；辟：征召
(6)作：治理；甄：選拔
(7)倘：如果
(8)謨猷：謀畫；安：疑問副詞，哪里，怎么；矜：夸耀
3.b
4、
(1)豈不是因為您有周公那樣的作風，躬行吐哺握發(fā)之事
(2)這是我往日的心事行跡，怎敢不盡情向您表露呢?
(3)有的因才干名聲被您知曉，有的因操行清白受您賞識。
(4)愿您顧念身居下位的人，大開獎譽之門。請您加以考慮。
5、揚眉吐氣、脫穎而出、倚馬可待、周公吐哺、推心置腹、雕蟲小技、下車伊始
【作文推薦】
聲音論
宋若辰
人類共守一個充滿聲音的世界。
任何事物的存在就必須發(fā)出它自己的聲音：嬰兒的啼哭——生命的聲音，代表著生命的存在；社會的喧囂——人類的聲音，代表著人類文明的存在；歷史的言論——時間的聲音，代表著時間在流淌中的存在；宇宙萬物的運動——宇宙的聲音，訴說著空間錯雜的存在。
你能否想象有一天萬籟俱寂之時，你將何去何從?
有一個美國心理學家曾做過這樣一個試驗：他將一名志愿者置于一個與外世隔絕的空間中，那里沒有一切，隔絕一切聲音。結(jié)果那名志愿者只在那里待上了三天就義無反顧地跑了出來，聲稱：再多待一分鐘，他就要瘋掉了!
在宇宙停止運動的那一天，沒有任何聲音傳遞給你，你的聲音也沒有任何回應，你會寂寞，還是會惶恐?! 沒錯，你會自我毀滅!這不單純是肉體上的毀滅，更是你心靈地完全崩潰……因為聲音代表著物質(zhì)的存在。
一切物質(zhì)，無論有形、無形、具體、抽象發(fā)出的有意義、無意義的聲音都表達出一個最基本的信息——“我”是存在的。所以在一個沒有聲音的世界中，你客觀上的“存在”和主觀意識上的“無法證明存在”發(fā)生了嚴重沖突，終于……你只能服從于一個悖論——“你不存在”。
但，聲音只代表著存在就足夠嗎?!
你能否置身于所有人都自言自語，對你的存在毫無反應的世界呢?必然還是不行。你需要交流，需要從他人那里獲得進一步有意義的信息，更需要他人接收到你的聲音。我們渴望交換聲音。
所以，聲音代表這精神的交匯。