古代詩歌鑒賞(二)——詞、曲1.閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。長相思雨萬俟詠一聲聲，一更更。窗外芭蕉窗里燈，此時無限情。夢難成，恨難平。不道愁人不喜聽，空階滴到明。(1)請簡要分析“空”字的表達作用。...

8鑒賞古詩表達技巧之表現手法（抒情類）課前預習一、默寫古詩名句：1.衣帶漸寬終不悔， 。2. ， ，望盡天涯路。3.無可奈何花落去， 。4.淚眼問花花不語， 。5. ，西北望， 。6.料得年年腸斷處， ， 。...

高三語文復習 第27講古代詩歌鑒賞鑒賞作品的形象古代詩歌鑒賞，《考試說明》提出了這樣的要求；“鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。”從近兩年的高考試卷來看，鑒賞“形象、語言和表達技巧”，往往是融會在一起而不是單獨立題的，但是...

【高考目標】1.識記 a 默寫常見的名句名篇 2. 分析綜合 c （1）篩選文中的信息（2）歸納內容要點，概括中心意思（3）分析概括作者在文中的觀點態度 3.鑒賞評價 d （1）鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧 （2）評價文章的思想內容和作者...

古代詩歌鑒賞之語言風格語言鑒賞之辨識語言風格 【考點分析】品味詩歌的語言特色是較高的要求，歷年高考中只是偶爾涉及到，考到的也是常見風格。...

第12講 古代詩歌鑒賞與評價【XX考綱解讀】 《考試大綱》對古代詩歌閱讀的要求主要有以下五個方面：1.理解詩歌中詞語的含義 詩歌中的詞語多是內涵豐富、文學性很強的詞語，正確理解這些詞語在詩歌中的含義，對于正確分析綜合并鑒賞詩歌，有...

高考要求的鑒賞作品的語言，與一般的文學鑒賞既有聯系，又有區別。高考要求的語言鑒賞主要著眼于一個“懂”字，即理解語言所表達的思想感情和表達作用，并能體會語言美，作一定程度的評述，這里著重闡述如何理解詩歌的語言并作一定程度的...

-----------評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度【考綱要求】一、鑒賞文學作品（詩歌）的形象、語言和表達技巧。二、評價文章（詩歌）的思想內容和作者的觀點態度。...

古代詩歌鑒賞教案一——鑒賞詩歌的形象一、能力要求1、詩歌的形象往往指詩中的景物和人物，而形象又常常蘊藉了作者的情感。準確分析形象意味著我們應該能分析詩中的景物特征和人物特征。...

評價主旨類 深化意境 深化主旨 意境深遠 意境優美 意味深長 耐人尋味 言近旨遠：語言淺近易懂，主旨深遠。 言簡意豐：語言簡潔，內容豐富。...

詩歌鑒賞（一）高考要求：鑒賞評價E①鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧②評價文學作品的思想內容和作者的觀點態度關于詩歌的基本知識，我指的是體裁方面的知識，因為很少考及而且以前講過，此地處不再涉及。...

一、答題基本方略1.把握標題，參照內容，明確類別、中心；2.捕捉意象，形成畫面，初步理解形象特點；3.審讀題干，明確要求，準確定位（考查對象：內容、方法、語言；局部、整體）。...

——鑒賞作品的形象學習目標：學習鑒賞古代詩歌的形象，了解并掌握古代詩歌形象鑒賞的基本方法。學習重點、難點：1.如何理解詩意。2.如何鑒賞古詩形象。3. 如何作答鑒賞類主觀題。...

設計宜昌市夷陵區一中 陳文 武教學目標：知識目標：初步了解古詩鑒賞的切入點，理解形象、意象、意境等文體知識。能力目標：探討歸納古詩鑒賞煉情、會神、悟境的方法，培養鑒賞能力。德育目標：提高審美情趣，培養審美情感。...

(這條文章已經被閱讀了 148 次) 時間：2004/11/24 02:36pm 來源：xiaoyanzi時間：23日下午學生：高三某班教材內容：海子的《日記》，杜甫的《孤雁》，蘇軾的《卜算子》課前準備：投影儀投放，蘇東坡的畫像，字跡。...