2019高考語文二輪復習專題二教案字形
b.科學研究不能急功進利，而應腳踏實地，一步一個腳印地前進，這樣才能實現自己的目標，登上光輝燦爛的頂峰
c.在經歷了上個世紀八九十年代頻繁斷流的危機后，古老的黃河重新煥發出勃勃生機，再次呈現出“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的景象。
d.雜文的本質是說理的，這種短小的文藝性評論應該鞭撻丑惡，針貶時弊，激濁揚清，求索真理，剖析人性
【參考答案】
1.c
2.a (b.晨鐘暮鼓；c.一應俱全；d.投鼠忌器。)
3.d
4. c （a項“好高鶩遠”的“鶩”應改為“騖”；b項“事實勝于雄辨”的“辨”應改為“辯”；d項“循私舞弊”的“循”應改為“徇”。）
5.d（a、鼎鼎大名；b、戮力同心；c、仗義執言。）
6.c（a山青水秀—山清水秀；b喝采—喝彩；d精美絕侖—精美絕倫）
7.c（a去粗取經—去粗取精；b婉然可見—宛然可見；d不勘重負—不堪重負）
8.c(a.遐—暇；b.裨—稗 常一長；d.艱—堅)
9.a (b裝幀，少安毋躁c“功夫茶”“長年累月” d“指手畫腳”，“機不可失，時不再來”)
10.d（a組：蹋—塌 b組：幅—輻 c組：倍—輩）
11.d（“眈”應為“耽”。眈，注視；耽，沉溺。）
12.c （a功虧一簣b 唉聲嘆氣 犯而不校d.飲鴆止渴）
13.b（“彪”應為“飆”或“飚”；“置”應該為“質”；“民身”應為“民生”）
15.c【解析】c。緣份一緣分
14.d
【解析】a項的“波滔”是“波濤”的誤用，b項的“頭酬”為“頭籌”的誤用，“凸顯”“突顯”只是詞義有區別（前為“清楚地顯露”，后為“突出地顯露”），字形都是正確的。c項“不黯世事”應為“不諳世事”。
15.c（a項中“題”應為“提”；“智”應為“志”。b項中“泊”應為“舶”；d項中“題”應為“提”）
16.c(a.蒼桑一滄桑，b.急功進利一急功近利，d.針貶一針砭)