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2019屆高考語文重點知識梳理復(fù)習(xí):正確使用詞語3

發(fā)布時間:2019-12-02

2019屆高考語文重點知識梳理復(fù)習(xí):正確使用詞語3

【考點】考查熟語的辨識。
【解析】探囊取物:比喻做事毫不費力,輕而易舉就獲得成功;異曲同工:比喻方法不同,收到的效果都一樣;出人意表:表,外。即“出人意料”;量入為出:量,計量。根據(jù)收入的數(shù)額確定支出的數(shù)額,不能用來形容戶外鍛煉,屬于用錯對象,可改為“因人而異”,“因地制宜”。
 成語重點考查的是望文生義,“行云流水”、“嘆為觀止”都是屬于此類錯誤!榜斎寺犅劇笔桥c“聳人聽聞”相混淆。難度不是很大,但正確選項不是很常用。
5、【XX年高考全國卷ⅱ】下列各句中,加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?br>a.新來的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長有時還會跟他開點無傷大雅的玩笑。
b.近幾年,來中國演出的外國藝術(shù)團(tuán)絡(luò)繹不絕,不過人們對俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨鐘,屢看不厭。
c.美國博物館的收費可謂各盡所能:有的一部分收費,有的分時段收費,還有的是否交費、交費多少由參觀者自行決定。
d.中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運動員,水平都在伯仲之間,誰能勝出,就要看誰具有更好的競技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。
【答案】 c 
【考點】本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力
【解析】需根據(jù)語境和詞義來分析。b項犯了張冠李戴的毛病,“各盡所能” 意思是“各人盡自己的能力去做”,主語應(yīng)該是人,而不能是“博物館的收費”。a項“無傷大雅”的意思“指雖有影響但對主要方面沒有妨害”,b項“絡(luò)繹不絕”意思是“形容行人車馬來來往往,接連不斷”,d項“伯仲之間”,比喻差不多,難分優(yōu)劣。這三項成語使用均恰當(dāng)。
6、【XX年高考浙江卷】下列各句中,加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是
a.中國高等教育用不到十年的時間實現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越,但大發(fā)展過程中,難免會泥沙俱下,出現(xiàn)各種各樣的問題。(魚龍混雜)
b.她不屬于學(xué)院派,自然少受那些清規(guī)戒律的約束,其創(chuàng)作往往天馬行空,充滿神奇瑰麗的想象。(金科玉律)
c.最近,浙江手機(jī)上網(wǎng)資費全面下調(diào),廣大用戶對此額手稱慶。專家預(yù)測,未來通過手機(jī)收看體育賽事或許會成為一種潮流。(彈冠相慶)
d.nba季后賽中,由于 缺少了主力姚明,火箭隊內(nèi)線空虛,在防守上往往顧此失彼,實力明顯削弱。(捉襟見肘)
【答案】d
【解析】:a泥沙俱下:泥土和沙子一起隨河水流下來,比喻人或事物不論好壞都一齊顯現(xiàn)出來;b魚龍混雜:魚和龍混合攙雜在一起。比喻壞人和好人或凡人與圣人混成一起,好壞難分。b清規(guī)戒律:清規(guī)—佛教為僧尼規(guī)定的必須遵守的規(guī)則,戒律—教徒必須遵守的生活準(zhǔn)則,泛指規(guī)章制度,多指束縛人的死板的規(guī)章制度。金科玉律:比喻不能變更的信條或法律條文,多含貶義。c額手稱慶:把手舉到額頭上,稱說慶幸得很。形容人們在憂困中獲得喜訊時高興和喜悅的神態(tài);彈冠相慶:彈冠—撣去帽子上的塵土,將要入仕做官。慶—賀喜,指即將做官而相互慶賀。多用于貶義。d顧此失彼:顧了這個,顧不了那個,形容頭緒太多,不能兼顧,與“捉襟見肘”意思頗為相近;捉襟見肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破爛;②比喻困難重重,應(yīng)付不過來。
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