2020高考語文提分策略:如何寫好議論文
任何事物都不是孤立存在的,它總是和外界事物有著千絲萬縷的聯(lián)系。分析一個問題時,就要注意它和其他有關問題的聯(lián)系。從事物普遍聯(lián)系的觀點看,一方面,要正確分析和區(qū)分前人的成就和缺陷、是與非、功與過、精華與糟粕等;另一方面,還要進一步分清哪是矛盾的主要方面,哪是矛盾的次要方面等。 如雨果《巴爾扎克葬詞》結尾處談到“另一世界”時議論道:“這不是黑夜,而是光明!這不是結束,而是開始!這不是虛無,而是永恒!”巴爾扎克逝世固然讓人悲哀,使人們覺得似乎是黑夜的來臨,某種無言的結束,一切似乎消失,但它給人們更多的是悲痛之后的無窮力量,它預示著光明的到來,代表了一個新時代的開始,象征著一種永恒。雨果在這里給巴爾扎克作出這樣的評價,實在比“永垂不朽”的話具體、生動得多。恰恰以聯(lián)系的觀點體現(xiàn)了一種偉大的辯證法。 如高考優(yōu)秀作文《勿以情障目》一文,作者寫到:“除了統(tǒng)治階級的利益沖突,難道就沒有很大一部分是與君王疏遠的原因嗎?”這一句話,如果沒有前半句,其邏輯力量必然要大打折扣。可見,作文時把握住事理邏輯,堅持聯(lián)系的觀點看問題確實重要。 【例文】
感受鄉(xiāng)村
鄉(xiāng)村在消亡。當工業(yè)主義的狂風,當信息社會的巨浪向我們席卷而來時,我們感嘆,我們索然。然而這一切都無法改變城市對鄉(xiāng)村的蠶食鯨吞,于是“感受鄉(xiāng)村”這個原本有些無病呻吟的短語也有了它現(xiàn)實的意義。 記得有一位叫畢淑敏的女作家曾帶一群城市中的孩子來到鄉(xiāng)村,想讓他們感受鄉(xiāng)村,感受鄉(xiāng)村中土壤與星空的感覺。出乎她意料的是在踩著大地,面對星空時沒有一個孩子表現(xiàn)出絲毫的感動,卻對城市中正在播放的電視念念不放。這一刻感受鄉(xiāng)村似乎成了兩代人無法交流的存在。 感受鄉(xiāng)村,此刻不僅是對鄉(xiāng)村的感受,更是對大地,對自然的感受。然而現(xiàn)在卻被城市人,甚至是大喊“地球是母親”的城市人所忘卻。人們仰望的不再是星空,而是大廈間彼此閃爍的霓紅燈,人們所站立的也不再是生育萬物的土壤,而是硬的讓人無法留下足跡的柏油路。 感受鄉(xiāng)村在此刻顯得如此重要。久居于鋼筋森林,繞行于水泥迷宮的人們需要鄉(xiāng)村。需要去感受鄉(xiāng)村的微風,田間的細雨,夏夜的蟬鳴。只有這樣,人才不至于成為城市的奴隸。才不至于像埃蘇克佩里所諷寫的那樣“早已失去了對美的感受,只關心那一串串的數字”。 感受鄉(xiāng)村,是對自然的感受,卻又不止于對自然的感受。五千年的農耕文明早已將文化的龍脈埋藏于一個個平凡的村鎮(zhèn)之中,而這些村鎮(zhèn)也無一例外的忠實地守護著自己的文化。 當城市中的舞臺被韓劇、美劇占領時,鄉(xiāng)間那一個個自建的戲臺上卻仍不時響起柔軟越劇,雄厚的秦腔還有那讓一個時代為之傾倒的京戲。這一次鄉(xiāng)村頑強地堅守著幾千年的風俗、習慣,不止是戲劇、根雕、木刻,甚至就連一些節(jié)日也只有在農村才能感受。感受鄉(xiāng)村,感受人對先祖的回歸。 感受鄉(xiāng)村,此時不再成為文人騷客的陽春白雪,更成為了每一個城市人的必修課。而那一個個如雨后春筍般建立起來的民家,一條條被熱捧的古鎮(zhèn)游線路便是最好的證明。 城市化的擴張不可避免,城中村,結合部的改造也不會停止。但我們可以在喧鬧的生活中去感受鄉(xiāng)村,去找回我們在城市中所迷失的自然和文化,去體會鄉(xiāng)村中直入人心的感動。 【點評】 議論需要有思考的深度。層次性、思辨色彩值得肯定。第4~5段從鄉(xiāng)村自然到城市文化還可以,但隨后思想認識立馬就差下去。最后得分52分。 3.運用一分為二的觀點分析問題