2021屆高考語(yǔ)文第一輪識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形復(fù)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)案
三、解題指導(dǎo)
1、以義為綱，據(jù)義別形。
形隨義定，是漢字的基本特點(diǎn)，要辨析字形正誤，一切當(dāng)從字的意義下手、考慮。
①字形結(jié)構(gòu)分析法。漢字當(dāng)中，有若干是形聲字、會(huì)意字、指事字等，它們的表意性很強(qiáng)。剖析字形特點(diǎn)，或者說(shuō)是剖析漢字的造字方法，推知漢字的意義，從而為我們辨析別字提供了有利的條件。如“貪臟（贓）枉法”、“脫潁（穎）而出”，分析一下結(jié)構(gòu)，就不難看出后者是別字。臟，從“月”（肉），指身體內(nèi)部器官。贓，從“貝”，古代曾用貝殼作貨幣，所以，用“貝”作形旁的字，本義一般與財(cái)物有關(guān)。“貪贓枉法”的意思是貪污受賄、違反法紀(jì)，因此應(yīng)寫(xiě)作“贓”。潁，從“水”，指潁河。穎，從“禾”，指禾穗的芒尖。“脫穎”本指禾穗的芒尖透過(guò)布囊顯露出來(lái)，后比喻人的才華全部得到了顯示，所以只能寫(xiě)作“穎”。
②詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)分析法。現(xiàn)代漢語(yǔ)中有不少聯(lián)合式的詞語(yǔ)，對(duì)這類(lèi)詞，可根據(jù)前后位置的關(guān)系，推知相對(duì)應(yīng)的字詞的詞義，從而幫助我們辨析字形。如“紛至踏（沓）來(lái)”，這是聯(lián)合式詞組，“至”與“來(lái)”相對(duì)，同義；那么，與“紛”相對(duì)的怎么會(huì)是“踏”呢？又如“惹事（是）生非”等。
2、多用排除法。
3、不能望文生義。
如“禮上（尚）往來(lái)”、“手（首）屈一指”、“一愁（籌）莫展”、“弱不經(jīng)（禁） 風(fēng)”；又如“歪風(fēng)斜（邪）氣”、“直接（截）了當(dāng)”、“英雄倍（輩）出”、“墨守陳（成）規(guī)”。一定要掌握詞語(yǔ)的本來(lái)面貌。
【高頻考點(diǎn)解讀】
考點(diǎn)1：形似字
【要點(diǎn)解說(shuō)】形似字是指形體相似、差別細(xì)微的字。形似字的差別主要表現(xiàn)在：
（1）筆畫(huà)相同而形狀不同。如“天”和“夭”；“干”和“千”等。
（2）筆畫(huà)相同而結(jié)構(gòu)安排不同。如“土”和“士”；“子”和“孑”；“戍”和“戌”等。
（3）筆畫(huà)數(shù)目不同。如“戈”和“弋”；“候”和“侯”；“閑”和“閉”；“貪”和“貧”；“哀”和“衷”等。
（4）部首、偏旁不同。如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、俾、萆”等。
要辨別和記住形似字的細(xì)微差別，一要辨記筆畫(huà)，例如：分析—拆散、倉(cāng)庫(kù)—昆侖、學(xué)徒－遷徙；二要辨記偏旁，例如：藍(lán)天—籃球、治理—冶煉、干燥—急躁；三要辨明讀音，例如：錦（jǐn）繡—綿（mián）延、茶（chá）余飯后—如火如荼（tú）、悲哀（āi）—衷（zhōng）心。
【例題】下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）
a.辨別 籌碼 顛簸 秣馬厲兵
b.忽略 題詞 肄業(yè) 優(yōu)哉悠哉
c.聯(lián)手 召喚 惆悵 屈意逢迎
d.伏法 寂寥 任性 對(duì)薄公堂
【答案】a
【解析】本題的錯(cuò)誤點(diǎn)為形似字。b項(xiàng)“優(yōu)哉悠哉”的“悠”應(yīng)該為“游”。c項(xiàng)“屈意逢迎”的“屈”應(yīng)該為“曲”。d項(xiàng)“對(duì)薄公堂”的“薄”應(yīng)該為“簿”。a項(xiàng)目沒(méi)有錯(cuò)別字。
考點(diǎn)2：同音字
【例題】下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）
a.精粹 矍鑠 再所不惜 人情世故
b.部署 好像 金碧輝煌 細(xì)水常流