《吶喊》自序——
《吶喊》自序
魯 迅
[教學(xué)目的]
1.學(xué)習(xí)本文圍繞中心，按時(shí)間順序組織材料，選擇典型事例反映思想發(fā)展過(guò)崐程，以及夾敘夾議的寫(xiě)法。
2.了解魯迅寫(xiě)作《吶喊》的緣由，學(xué)習(xí)魯迅不斷追求真理，探索救國(guó)救民道崐路的革命精神。
[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]
1.重點(diǎn): 抓住作者介紹《吶喊》這條線索，理清脈胳。
2.難點(diǎn): 通過(guò)作者的歷程表現(xiàn)他的思想發(fā)展過(guò)程。
[教學(xué)時(shí)數(shù)]
課內(nèi)自讀課文 兩課時(shí)
[教學(xué)步驟 ]
第 一 課 時(shí)
預(yù)習(xí)思考題:
1.本文在敘述中述說(shuō)了幾個(gè)時(shí)期的事，這些事與《吶喊》的寫(xiě)作有什么聯(lián)系?
2.作者有沒(méi)有發(fā)議論? 如果有，哪些是議論?
3.魯迅創(chuàng)作小說(shuō)并結(jié)集命名為《吶喊》的緣由是什么?
詞語(yǔ)注釋:
*困頓:⑴勞累得不能支持。⑵生計(jì)或境遇艱難窘迫。p148注⑥
*奚落:用尖刻的話諷刺、嘲笑，使人難堪。p149注③
小康:指家庭經(jīng)濟(jì)比較寬裕。p148注⑤
隨喜:佛教用語(yǔ)，原意是隨著別人參拜佛殿或做善事，這里是跟隨別人一崐起活動(dòng)的意思。p150注②
久違:好久沒(méi)見(jiàn)。p150注③
不名一錢(qián):沒(méi)有一文錢(qián)。名: 占有。p151注③
曲筆:這里指不拘泥于事物真實(shí)情況的一種寫(xiě)法。p154注③
憤懣:氣憤；抑郁不平。
解題:
我們學(xué)過(guò)或?qū)?lái)要學(xué)魯迅的小說(shuō)《孔乙己》、《故鄉(xiāng)》、《一件小事》、崐《藥》、《社戲》、《阿q正傳》、《狂人日記》、《祝福》，除《祝福》(收崐集在《彷徨》)外，都收集在《吶喊》里，《吶喊》一共收集魯迅小說(shuō)14篇。崐《吶喊》是魯迅的第一部小說(shuō)集。另外，還有兩部小說(shuō)集《彷徨》和《故事新崐編》。
寫(xiě)作《吶喊》這一時(shí)期，正值五四新文化運(yùn)動(dòng)高峰，經(jīng)歷了對(duì)中國(guó)長(zhǎng)崐期深刻觀察和思考的魯迅，懷著強(qiáng)烈的反對(duì)舊文化、反對(duì)舊道德的激情，積極崐地投入了這一劃時(shí)代的偉大運(yùn)動(dòng)，創(chuàng)作了雜文、詩(shī)歌、小說(shuō)等許多輝煌的新文崐學(xué)作品，尤其是他的短篇白話小說(shuō)，多取材于病態(tài)社會(huì)中不幸的人們，意在崐揭出病苦，引起療救的注意(引自魯迅《我怎么做起小說(shuō)來(lái)》)，以其震撼人崐心的光輝思想和高超精湛的藝術(shù)技巧，充分顯示了文學(xué)革命的實(shí)績(jī)，并使作者崐贏得了不朽的世界聲譽(yù)。1922年12月3日，《吶喊》集結(jié)成書(shū)前，作者寫(xiě)了這崐篇《自序》。它成為人們了解和研究魯迅的最重要的資料之一。
本文是這部小說(shuō)集的序言，魯迅在這篇序言中，通過(guò)回顧自己從19世紀(jì)末崐到五四時(shí)期的經(jīng)歷、自己的思想發(fā)展和探索救國(guó)救民道路的歷程，說(shuō)明了寫(xiě)作崐《吶喊》的緣由及《吶喊》的主題，也反映了作者的觀點(diǎn)。