高一語文南朝詩兩首學案
(不超過35字)
3.作者認為,羅曼羅蘭”另一方面的成功太偉大了.”這樣說的原因是________
(限15字以內)
【語言表達】
4、仿寫.要求(1)與原句子意思連貫;(2)句式現畫線句子相同,(3)另舉一事例.
我國優秀的古典文學作品,語言精煉而又富于形象性.<<木蘭詩>>雖然篇幅短小,不足400字,卻記敘了木蘭從軍XX年的事情,而且形象生動,氣韻流暢.
答:______________________________________
_______________
5、讀下面某鄉政府發給各鄉村的通知,指出它內容上的4個毛病.
通 知
為了研討我鄉企業中存在的各種問題,交流企業改革的經驗,推動企業改制工作,茲決定于本月8日召開鄉村企業改革研討會,希做好準備,按時參加會議.
答:毛病(1)______________(2)_____________________
(3)________________(4)___________________
6、下面是一則輕松的小故事,包含著多元而深刻的道理,請你為小故事加兩個不同的結尾,來凸顯故事的寓意。
一不學無術的富家子弟與一書生爭論。富家子弟說《水滸傳》里的“黑旋風”是“李鬼”,書生說是“李逵”。二人爭執不下,就打賭10塊大洋讓《水滸》專家評判。專家聽罷,說道:“‘黑旋風’怎么可能是‘李逵’呢?明明是‘李鬼’嘛!”富家子弟拿著贏來的10塊大洋高興地走了,只剩下書生在指著專家生氣:“你算什么專家?你這不是明明在害我嗎?”專家說:“我害了你嗎?你只不過少了10塊大洋,我卻害了那小子一輩子,我讓他走到哪兒都認為‘黑旋風’是‘李鬼’,沒完沒了地出丑。”可見 。
(1)如果從富家子弟的下場角度加結尾,應該加
。
(2)如果從專家的用意角度加結尾,應該加