《十八歲和其他》導學案
課前預習學案一、預習目標
讀懂文章，了解文章大意，解決生僻詞語。
二、預習內(nèi)容
（1）概括每一部分的主要內(nèi)容。
（2）孩子長到十八歲，為人父的楊子在文章中既有自己情感的流露，又對孩子寄予了殷切的希望。那作者流露了怎樣的心情，又寄予了孩子什么希望呢？
（3）對于“兩代人的矛盾”，楊子提出了那些觀點？你的看法是什么？
課內(nèi)探究學案
一、學習目標
1.正確認識對親情、兩代人的矛盾、讀書、青春等問題的基本看法，并能結(jié)合自我體驗，對這些問題提出自己的見解。
2. 能用自己的語言闡述一些富有哲理的句子的含義；通過活動體驗，學會用對話的方式與父母、師長及同輩人進行心靈溝通。
3. 懂得珍惜青春，樹立正確的人生觀。
教學重點難點
1、認識理解兩代人的矛盾。
2、總結(jié)概括能力的培養(yǎng)、體會父母對兒女的理解。
二、學習過程
探究一
1、 在養(yǎng)育孩子的過程中，父親有哪些人生難忘的體驗？
2、 回憶交流父母在養(yǎng)育自己的過程中的一些感人的片段。
探究二
作者在文中提及的兩代人之間產(chǎn)生矛盾的原因是什么？
探究三
看了文章以后，結(jié)合自己的生活體會，你對文章當中的那些句子感興趣？
課后練習與提高
楊子說：“十八歲使我想起初長彩羽，引吭試啼的小公雞，使我想起翅膀甫健、開始翱翔于天空的幼鷹，整個世界填滿不了十八歲男孩子的雄心和夢。”根據(jù)你對“青春”的理解，仿照上面的句子寫一段話。