游戲可以促進(jìn)孩子的思維能力
寶寶在家的游戲是經(jīng)常性的玩吧，從簡單到復(fù)雜表現(xiàn)了孩子的各個(gè)方面多得到了很好的鍛煉，拼圖可以說是很多孩子都玩過的游戲，像這種簡單的游戲可以幫助孩子的智力得到提高的，但是不可盲目的給寶寶選擇。
為不同年齡段寶寶選拼圖
孩子們通過玩拼圖可以熟悉三角形、圓形和方形。同時(shí)了解這些拼圖帶來的大量知識(shí)。如賽車拼圖可以告訴孩子汽車的各個(gè)部分，還有賽車的技術(shù)數(shù)據(jù)、得獎(jiǎng)情況。建筑拼圖可以給你包括建筑風(fēng)格、建筑歷史等大量建筑知識(shí)。
0-1歲看圖案。此年齡段的寶寶身體發(fā)育還不成熟，活動(dòng)的空間也有限，比較適合給他看一些色彩鮮艷、線條清晰、比較大的圖案，為發(fā)展寶寶視覺圖像認(rèn)知做準(zhǔn)備。
1-2歲玩拼裝玩具。此年齡段的寶寶認(rèn)識(shí)事物和圖像認(rèn)知能力都提高了,家長可以給寶寶玩一些簡單的可拼裝的立體玩具，同時(shí)也促進(jìn)了手部小肌肉的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展。
2~3歲玩四片拼圖。2歲寶寶的“正式”拼圖游戲就可開始了。建議你讓寶寶先從4片式拼圖玩起在選擇拼圖時(shí)要注意拼圖的圖案、線條要大而清晰，顏色的區(qū)塊要分明。
13-18個(gè)月的寶寶已經(jīng)會(huì)走了，這就把他們的雙手解放了出來，是時(shí)候開始一些手眼協(xié)調(diào)的游戲了。玩拼圖就是一個(gè)非常好的選擇，讓孩子們?cè)谕娴倪^程中也能學(xué)到東西。還有什么能不同年齡的孩子應(yīng)選擇不同的拼圖游戲，兩歲的孩子應(yīng)該選擇把小圖片放到適合位置的拼圖。3~4歲的孩子可以旋轉(zhuǎn)拼圖小塊，并把復(fù)雜的拼圖插在一起。一個(gè)3歲的孩子玩一邊一個(gè)突起的拼圖比較合適，拼圖塊數(shù)以5~8塊為宜。4歲的孩子可以玩12~18塊拼圖。一個(gè)5歲的孩子可以玩18~35塊拼圖。上學(xué)的孩子可玩50塊以上拼圖，拼圖的圖形選擇有吸引力的，拼圖的大小應(yīng)與孩子的年齡成反比。拼圖的圖案主要以食物、汽車、動(dòng)物、男孩、女孩和場(chǎng)景為好。
教寶寶玩拼圖的2個(gè)方法
剛開始孩子玩的速度很慢，經(jīng)常是老半天也拼不對(duì)一塊圖片。這時(shí)父母一定不能急躁，要耐心對(duì)待寶寶在拼圖中出現(xiàn)的差錯(cuò)，鼓勵(lì)他樹立自信心。如果孩子一時(shí)拼不成完整的拼圖，也沒有關(guān)系，父母可以協(xié)助他完成余下部分，一方面讓寶寶享受到成功的樂趣，另一方面教育寶寶做事要有始有終，不可半途而廢。
這樣寶寶才會(huì)感到拼圖游戲很好玩，下次還會(huì)高高興興地主動(dòng)要求玩拼圖，逐步提高玩的水平。
寶寶剛開始玩拼圖的時(shí)候，父母一定要在旁邊引導(dǎo)、幫助他學(xué)會(huì)怎樣玩。因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小，觀察分析能力弱，還沒有太大的耐心。父母在一旁做他的玩伴，及時(shí)提醒他觀察圖案特征，把圖塊轉(zhuǎn)到合適的角度，使他容易發(fā)現(xiàn)圖塊之間的關(guān)聯(lián)，或者悄悄把正確的圖塊遞到寶寶手中，激勵(lì)他大膽動(dòng)手，爭(zhēng)取成功。
方法1：啟發(fā)式的引導(dǎo)
在玩拼圖時(shí)，你需要時(shí)時(shí)啟發(fā)寶寶思考和觀察，而不是幫寶寶代勞。
方法2：由易到難的引導(dǎo)
親子教育對(duì)于沒玩過拼圖的寶寶，你最好先向他演示將四片拼圖拼成一幅完整圖畫的過程，并讓他仔細(xì)觀察最終拼出的圖案。接著，你試著將其中的一片拼圖移開，放在旁邊，這樣拼圖就少了一片，然后讓他觀察移走的那片拼圖的上下左右的邊線和顏色特征、并讓寶寶嘗試將這塊拼圖放回原來的位置，形成一幅完整的圖畫。
幼兒教育小編總結(jié)：家長在給孩子選擇拼圖時(shí)，也要遵循一定的規(guī)則，這樣才能讓拼圖對(duì)孩子的作用力發(fā)揮的最大限度，所以家長們?cè)俳o孩子選擇拼圖時(shí)可以先參考一下我們給你提供的建議，希望對(duì)你可以有更大的幫助。