國旗下講話學會做人（通用28篇）

國旗下講話學會做人 篇1

　　尊敬的各位、諸位同事：

　　你們好！

　　今天有幸第一個站在這個演講臺上，且容我拋磚引玉，我演講的題目是：講家庭美德做有孝心的人。

　　古語有云：“百善孝為先”，孝是“人倫之本”。人的優良品德由愛而發端，由孝而產生。一個有孝心的人才能稱得上是一個有愛心的人，有愛心才能生活得更加充實，才能獲得更多的愛。可是，在物質生活越來越好的今天，有些人對孝道避而遠之，以致產生了不少社會問題，從而影響了社會穩定及家庭和諧。因此，我認為我們應回歸原點，用傳統孝道文化的力量來凈化心靈，講家庭美德，做一個有孝心的人。

　　家庭是社會的“細胞”，是構成人類社會延續、發展的基本要素。家庭美德不僅對家庭起著至關重要的作用，而且對社會也具有強烈輻射功能。家庭成員也是社會成員。家庭成員的道德意識和文明行為，對社會公德和職業道德的形成與維護有著重要的影響和作用，也直接關系到整個社會的安定和文明。因此，家庭美德是社會穩定、經濟發展的文明基石。社會的穩定和發展，有賴于家庭的穩定和文明。

　　家庭美德的基本要求是尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則，是調節家庭內部成員和家庭生活密切相關的人際交往關系的行為規范。涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關系。個人生活的幸福與否，不僅與社會的文明進步相關，還與是否擁有一個和睦、溫馨的家庭密切相關；反過來說講家庭美德，不僅關系到每個家庭的美滿幸福，也有利于社會的安定和諧。

　　因此我們更應該弘揚家庭美德，建立和諧家庭，樹立起尊重老人、尊重父母的社會風氣。子女要盡贍養義務，除了在經濟上接濟和撫養老人外，更重要的是要盡心盡力滿足父母在生活、情感方面的需求。這種贍養包括子女與老人和睦相處、子女對老人的理解、尊重和感情上的慰藉。要使老人們老有所依更要老有所樂！那么我們又如何做個孝子呢？

　　其實很簡單，不是有首歌嗎？常回家看看——給老人捶捶背，揉揉肩，把自己在外面聽到和見到的有趣的事情講給老人聽，去旅游或者出差回來帶點糕點或者糖果茶葉，定期陪老人做體檢？？想想看，這些事情是多么容易做到啊，可我們又做了多少呢？孝敬其實并非一定是物質和金錢的不可，在力所能及的范圍，時時牽掛著父母就行了：飯后給父母端杯熱茶，陽光燦爛的日子陪父母出門散散心聊聊天。

　　總之，讓我們一起講家庭美德做有孝心的人，讓我們的家庭因為相互尊敬、關愛而幸福美滿，讓我們的社會更加和諧，我們的人生因為有愛心的和付出而精彩。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

國旗下講話學會做人 篇2

　　尊敬的各位、同事們:

　　張xx同學是我們班的一名學生。她愛學習，愛思考，尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦鉆研，成績優異；她做事求完美，做人求真誠，勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動；她善于觀察，勤學好問，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優秀學生。

　　虛心好學，不斷提升

　　她自上學以來成績一直名列前茅，剛進入我們班級時，她的成績雖然名列班級前幾名，但她并沒有因此而滿足、而松懈，她知道“逆水行舟，不進則退”，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。

　　在學習上她牢記“一花獨放不是春”的訓導，熱心幫助班上學習有困難的同學。

　　課堂上她與同學們一起認真聽講，課后，她就充當起了小老師，主動幫助在學習上有困難的同學，利用課余時間為他們挑選練習題，利用午休時間為他們進行講解。因為她知道祖國的未來需要大批建設者，僅靠個人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。也正因為她的真誠和耐心，她結交了許多知心的朋友，在班級獲得了同學的信任，建立了自己的威信。

　　由于她的突出表現，她曾多次獲得“三好學生”等榮譽稱號。

　　勤儉自立，讓父母為自己而驕傲

　　作為現在的子女，她并不是像大多數孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，她從小要求自己做到勤儉自強，成為父母的驕傲。

　　父母由于工作忙并沒有太多時間照顧她，她也因此從小養自強自立，自強的好習慣。尤其是她在學校之后，更是體現出了很強的獨立生活能力，而且還能關心、愛護、幫助其他的同學。

　　作為一名新時代的少年，她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆執著的追求，奮發向上的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的章！

國旗下講話學會做人 篇3

　　尊敬的各位、同事們:

　　大家都知道，”尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結“是我們中華民族的家庭美德。構建和諧社會、和諧移動、和諧家庭，都需要我們在座的每一位身體力行弘揚家庭美德。在這里，我講一件發生在我們家的事。

　　記得那是一個夏天，中午我剛下班回家，看見爸爸在那眉頭緊鎖，一副為難的樣子。

　　”明啊，你是不是有話想跟媽說，有事就和媽說，別憋在心里。“奶奶說道。

　　”媽，下個月廠里是旺季，我會很忙，小霞，她說很想出來工作，所以……“爸爸欲言又止。

　　奶奶馬上意識到爸爸的意思：”明，不要送媽去老人院。“聲音似乎在哀求。

　　爸爸沉默片刻，像是在尋找更好的理由。

　　”媽，其實老人院沒有什么不好，你知道小霞一旦工作，一定沒有時間好好服侍你。老人院有吃有住有人照顧，還有老人做伴，不是比一個人呆在在家里好得多嗎？“

　　”可是……“奶奶要說什么，又沒有說出來。

　　洗了澡，爸爸便到書房去了。他茫然地佇立在窗前，有些猶豫不決。”都說養兒為防老，媽媽含辛茹苦養育我，供我讀書，教我做人，如今自己成家立業了，妻賢子孝，真的忍心要讓媽媽住老人院嗎？“他問自己。

　　”你媽都這么老了，好好照顧可以多活幾年，為何不趁老人在世好好孝順她呢？‘樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在’啊！“親戚總是這樣勸他。爸爸不敢再想下去，深怕自己真的會改變初衷。

　　爸爸知道奶奶喜歡陽光，在郊外的老人院，爸爸為奶奶選了一間陽光充足的房間。從窗口望出去，綠樹成蔭，芳草如茵，幾名護士推著坐在輪椅的老人在夕陽下散步。爸爸無心欣賞窗外的美景，只覺得四周寂靜得讓他心酸……”媽，我……我要走了！“奶奶無奈地點了點頭。爸爸走時，奶奶頻頻揮手，蒼白干燥的嘴唇在囁嚅著，一副欲語還休的樣子。爸爸這才注意到奶奶銀灰色的頭發，深陷的眼窩以及打著細褶的皺臉。

　　回到家，爸爸想起奶奶臨睡前要擦的風濕油忘記帶了。沒有他幫奶奶擦，帶去老人院又有什么意義呢？一堆童年的照片展現在爸爸眼前，他霍然記起一則兒時舊事：那年他才6歲，奶奶有事回鄉，不便攜他同行，于是打算把他寄住在張叔叔家幾天。奶奶臨走時，他驚恐地抱著奶奶的腿不肯放，傷心地號啕大哭：”媽媽不要丟下我！媽媽不要走！“最后，奶奶背著他，來回走了幾十公里山路，奶奶的雙腳磨出了豆大的血泡……

　　雨后的黑夜分外冷寂，街道蕭瑟，行人、車輛格外稀少。爸爸來到了老人院，推開奶奶臥房的門。奶奶正撫摸著風濕痛的雙腿低泣，見到兒子手中正拿著那瓶風濕油，顯然感到安慰地說：”媽忘了帶，幸好你拿來！“爸爸走到奶奶身邊，跪了下來。

　　”很晚了，媽自己擦可以了，你明天還要上班，回去吧！“

　　爸爸囁嚅片刻，終于忍不住啜泣道：”媽，對不起，請原諒我！我們回家去吧！“

　　隨著自己的長大，看著奶奶臉龐越來越憔悴，頭發從烏絲變白發，動作從迅捷變緩慢，不知有多心疼！奶奶、父母總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停地燃燒自己，照亮子孫！而我呢，有沒有騰出時間多陪陪他們，往往在我需要時，才會想起他們……

　　曾經讀過一作者懷念父親的文章，說父親晚年寂寞，很想和兒女多說說話，可兒女始終很忙。后來父親病危，對聚集在床邊的兒女很興奮地說了許多話，兒女怕他累著，勸他不要說了，好好休息，他的最后一句話帶著倦意：”好吧，不說了，你們都很忙。“而后安然離去。我相信多數人看到這文章，都會和我一樣難以釋懷，反省自己：一定要多跟父母說說話。但是我也相信，當他們真的這樣做的時候，又會不可避免地產生一種逃避心理——說著說著，忽然就會覺得不煩耐。

　　其實父母需要的真的不多，只是一句隨意的問候”爸、媽，你們今天好嗎？“隨意買的夜宵，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套……都能讓他們高興、溫馨很久。老人是風中之燭，生命之火隨時都會熄滅。一旦走了，就是天人兩隔。盡孝，要當下；盡孝，須趁早！趁著父母、老人還健在，就多從上滿足一下他們吧，可以說：陪父母說說話也是一種孝敬。

　　感謝市公司舉辦這次”美德在我家“演講比賽，讓我們接受家庭美德教育，過了一個富有特殊意義的”三八“節！我們連云港移動未來美景如畫，需要增光添彩。朋友們，讓美德在我們家家生根開花，讓我們用勤勞、智慧、汗水和青春，為連云港移動更加燦爛的明天涂抹上最亮麗的色彩！

國旗下講話學會做人 篇4

　　尊敬的各位、同事們:

　　一、學會做人的意義

　　北京師范大學黨委書記周之良教授說：“人生有兩件事，第一是學做人；第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人，只會做事，即便你掌握了若干知識和技能，也未必能把事做好！”

　　聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求：一是能正確處理人與自然的關系；二是能正確處理人與人的關系；三是信息集納能力；四是口才；五是書寫能力；六是專業技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說，“成才先得做人。”

　　二、學做人的含義

　　1、“做人”是指一般意義上的人，作為一般的人，除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外，還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。（這是建筑健全人格的基礎。）

　　2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國，愛自己國家光榮的歷史，愛這片生養自己的土地，愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們，團結起來，盡力提高中國在世界各國中的地位，并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。

　　3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校，愛學校的光榮歷史，愛自己每天生活的美麗校園，愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學，團結起來，為了學校的榮譽和發展努力學習，積極上進。

　　三、學會做人的途徑

　　在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后，就可以通過以下的途徑，在日常學習、生活中，對自己進行不斷的訓練：

　　1、鍛煉強健的身體；

　　2、陶冶良好的道德品格；

　　3、充實科學知識技能；

　　4、養成勤勞節儉的習慣；

　　5、培養終身服務社會的精神。

　　四、這樣學會做人

　　著名作家柳青在長篇小說《創業史》中，有一段很有哲理的膾炙人口的名言：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光，你要是不懂得珍惜，讓它從身邊悄悄的溜走，白白的浪費了，等你長大回過頭來看時，后悔也來不及，也沒有用。中國古語“少壯不努力，老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭，空悲切。”

　　1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做，不愿做，又怎能做大事呢？舉些簡單的例子：如我們一些同學在離開教室時，明明看見教室里已經沒有人了，可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉，任由電力浪費，怎么能相信你長大了會愛惜公物，愛護國家財產呢？；又譬如預備鈴響過了，可有同學還在課室外面慢條斯理地走，或者人雖然進了教室，但卻心不在焉，還在那里談話、玩筆、呆坐，你又怎么培養自己守時、惜時的良好品格呢？

　　2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長，不能和同學和睦相處，當我們長大后參加工作，進了單位，走向社會時，又怎么能夠禮貌待人，尊重領導和同事，與大家團結協作，完成各項任務呢？哲學家孟德斯鳩說：“品德，應該高尚些；處世，應該坦率些，舉止，應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長，談起他們對學校的印象時，首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好！”的問候和稱呼，給他們留下了不可磨滅的印象，然后才是優美的校園和設備設施，就是最好的明證。

　　3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念，那就是做人是長大以后的事，是將來的事，現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是，現在不學、不做，將來怎么會呢？我們來舉些例子：你現在早上鍛煉馬馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時候，發育期早就過了，身體還能長嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時，你還有辦法補救嗎？如果你現在不認真聽好每一節課，不認真完成每一次作業，你的知識從何而來呢？將來又怎么會有專門的技能呢？

　　讓我們做個老實人吧。周恩來同志說過：“世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。”勤奮讀書，誠實做人，做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人，做一個正直的人，做一個有益于人民的人，做一個對社會、對人類有所貢獻的人。

國旗下講話學會做人 篇5

　　各位、各位朋友：

　　今天能在這里向大家學習并代表五好文明家庭發言，和大家一起探討對幸福家庭的理解和體會，我非常高興。

　　家庭是人類生活的港灣，工作進步的加油站，生活在文明和諧的家庭中，對人的身心健康的大有益處。因此，我們要追求和諧、文明的家庭生活，共同創造和諧社區。

　　一個家庭和睦，尊老愛幼，鄰里和諧，社會贊譽的家庭，是大家共同追求的目標。而關心大家，樂于助人，更是一種美德。在我的家里，愛人是一名樓長，樓長其實就是當好服務員，他有一副熱心腸，不論是戶籍登記、社會調查、春節燈展等，他都是一家一家的走訪，認真地完成，住戶反映的問題，也及時向居委會反映。他還積極參加社會活動，社區組織的鄉藝活動、安全協管、到井口送水、為井下職工做鞋墊，即便是帶孩子或者腿疼，都要堅持參加，為公益事業獻己的一份力量。

　　增強鄰里之間的團結，要搞好鄰居關系也不容易，俗話說遠親不如近鄰，鄰居關系很重要。關系搞的好，大家心情舒暢，每次見面互相打招呼很親熱，大事小情互相幫助，要是關系不好，互相不理睬，好象仇人一樣，對誰都是一件不愉快的事情。這方面，家庭主婦特別重要，首先要做到，不傳閑話，不挑撥是非。我愛人非常注意，同樓的住戶到家里串門，難免會說些婆媳之間、姑嫂之間誤會的事情或互相不能理解的問題，他總是善意的勸解，努力為他們解開疙瘩，決不會推波助瀾，使對方的家庭矛盾擴大，努力營造一個團結和睦的樓棟。

　　美好的家庭源于責任，責任的意義就是付出。一個女性要有一個平和包容的的心態，不急不燥、欲望隨和，不強求不切合實際的貪欲，努力料理好家務，男人要下井掙錢養家也很辛苦，各有各的付出，我愛人在家努力做好家務，作出我愛吃的飯菜。我回家后，也體諒他做家務的辛苦，積極幫著做些家務，夫妻間互相關心，互相理解，互相體諒，互相尊重，平等相待。共同創建一個令人羨慕的幸福家庭。

　　尊老愛幼是中華民族的傳統美德。在這方面，我妻子做的比我好，為了培養兒女的敬老意識，每月向他們收取50元的養老金。女兒添了小寶寶后，妻子一直把孩子留在身邊照顧，生怕孩子受半點委屈，任憑累得自己腰酸背疼也毫無怨言。兒媳生病在家里調養，他象母親一樣，變換著花樣為兒媳做飯，為兒媳買來大衣、皮鞋、保暖內衣等生活用品。等他們離開的時候，又是大包小包，吃的、用的全給操持好。對待老人上，妻子更是想的周到，老人的鞋子、衣服，都是他主動地給老人添置，回到老家后，盡量的為老人做些活，洗洗涮涮，把長時間不洗的餐具、容器，都一一洗刷干凈，當我父親生病住院后，他借了兩萬元拿回老家，為老人支付醫療費，從不和別的弟兄攀比，總是帶頭孝敬老人，讓我非常感動。雖然我家有一些長處和優點，但是比起其它文明戶，還有一些差距，我們要不斷的向他們學習，弘揚家庭美德，社會公德和職業道德，共同營造和諧、文明的社區環境，為構建和諧礦區，做己的貢獻！謝謝大家！

國旗下講話學會做人 篇6

　　尊敬的各位、同事們:

　　在長期的歷史發展中，中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。

　　愛國、誠信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學、勤儉、奉公等道德要求，經過數千年的不斷陶冶、實踐和發展，已經融入中華民族的血脈，成為中華民族的一個不可分割的組成部分。

　　中華民族傳統美德的一個重要特點，就是極其重視“生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠實守信”在人的生活中的導向功能，這對于克服市場經濟條件下的一些目光短淺、低級庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽來說，有很強的針對性。

　　對于中華民族的這些傳統道德，只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態度，吸取其精華、批判其糟粕，傳承其美德，拋棄其局限，并力求在新的市場經濟條件下賦予其新的社會主義的時代，

　　就一定能夠成為先進文化建設的重要內容，進一步提高廣大人民群眾的道德水平，有利于公民道德建設的發展，有助于“以德治國”的實施。

　　為了使道德建設更好地深入人心，具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式，還必須運用各種有效手段，對人民群眾進行誘導、啟迪和教育。

　　特別是對于廣大青少年來說，運用“格言”“言簡意賅、朗朗上口”的特點，使他們在青少年這個便于記憶的時期，熟記和背誦這些“格言”，就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內容，

　　這不僅對當前提高他們的道德品質，有教育的意義，而且，在長大成人后，對他們更好抵御各種不良影響的腐蝕，也有特別重要的作用。

　　古代的家強調，對青少年加強道德教育的一個重要渠道，就是要把必要的基本道德規范和格言，對青少年“講而習之于幼稚之時”，這樣，就可以使他們“習與智長，化與心成”，長大成人以后，對社會的正確的道德要求，也就能夠順其自然、嚴格要求，也就不再會有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。

　　“傳承中華美德，培養民族”，是全面建設小康社會，開創特色社會主義事業新局面的時代要求，是建設社會主義先進文化的重要方面。

　　按照傳統道德基本內容，把傳統美德分為愛國、明智、持節、自強、誠信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學、審勢、求新、勤儉、奉公、務實等18個部分，比較全面系統地反映了傳統美德的各個方面，本著少而精的原則，

　　有針對性地選擇了在當今社會仍然具有生命力的“格言”，這對于加強青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質，進一步推動公民道德建設、加強以德治國，培養民族，都具有十分重要的意義。

　　孔子曰：“人能弘道，非道宏人。”

　　曾子說：“士不可以弘毅，任重而道遠。”

　　然而，在這所謂的道義背后，在一樁樁英雄事跡之中，始終有一個千年不變的內容存在，這便是—傳統文化。

　　傳統文化是一個在民族適應環境，改造世界，形成自己特有語言，習俗和人文傳統的長期發展歷程中，表現出來富有生命力的優秀，高尚品格和堅定志向。

　　這是一個民族賴以生存和發展的支撐。

　　在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族，

　　先有孟子的“養浩然之氣”，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，后有井岡山、長征、延安、抗洪，等等一切為祖國，為人民勇往直前，艱苦奮斗，無私奉獻的永遠值得我們去學習。而在實現中華民族偉大復興的征途上，繼承和發揚優秀的傳統文化，無疑更具有現實意義。

　　__大報告把弘揚和培育民族作為文化建設的一個重要任務加以強調是對民族內涵的發展，也是對文化建設理論的深化。培育民族應該從大小環境做起，大小年齡進行普及教育。大的環境，國家應該倡導，鼓勵這種，使國民具備這種，并使其變為熱愛祖國，建設祖國的動力。而從小的方面來說，應該在各類教育中滲透教育弘揚民族，大力發展教育從而提高全民族的文化教養。

　　當前，培育和弘揚傳統文化，首先要培育與弘揚解放、實事求是、與時俱進、開拓創新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿，樂于奉獻等的民族，不落于時代而不斷發展；不囿于陳規而勇于創新；不敢于驕傲而奮發向上，為全面建設小康社會，為振興中華的民族。

　　今天的偉大變革和新的偉大實踐，正是孕育新的傳統文化最佳時期，我們要抓住機遇，反復提煉，不斷，為民族傳統文化的寶庫增光添彩，這既是民族發展的攻堅戰，又是民族前進的光輝點。

　　仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔，不畏艱難的偉大。而且，正是這種不屈的民族，使古老的從落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們，所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯系起來，真正地做到：弘揚民族傳統文化，立志報效祖國這不但是每個中華兒女實現自己人生價值根本途徑，更是祖國對我們的要求。

　　讓我們一起為中華傳統文化這顆長壽樹澆水、施肥吧。

國旗下講話學會做人 篇7

　　尊敬的、老師，同學們：

　　誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們當代大學生更應身體力行，從我做起，從點滴做起，把誠寫在臉上，把信裝在心里。這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

　　追溯我們中華民族五千年的文明史，你會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。商鞅立木取信，獲得了百姓信任，從而推行了新法;季札掛劍了卻徐國國君心愿，被傳為千古佳話。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;吳三桂失信，留下千古罵名。早在兩千多年前，孔子用畢生的精力著書立說，闡述誠信是人立身之本，是國家立業之本，是人類發展之本。至今，延綿數千年，其偉大的早已深入人心，代代相傳，燃遍中華大地的每個角落，并作為東方文明的精髓傳遍全世界。可見，誠信自古是中華民族的傳統美德，是經過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。因而，我們談誠信，絕不是突發奇想。

　　所以，以史為鑒，以今為鏡，誠信是我們當代大學生的立身、修德、處事的根本。

　　作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，誠信考試，誠信待人，誠信處事，這是順應時代的號召，是勢在必行的。大學校園學校承擔著對學生進行道德教育的重任，“誠信”教育也不可缺少。讓學生在德育實踐中發展自己的道德判斷能力，從中獲得道德品質上的自己完善、自己滿足、自己肯定和自己的享受。總之，誠信教育的關鍵是通過學校的輻射作用，去影響更廣闊的社會人群，以形成人人講誠信的大環境。

　　如今，大學生的誠信問題也日益嚴峻。為什么？老實的人總是愛吃虧，說假話的人當道，是我們大學生的價值觀發生了傾斜。而教育的惡性競爭，滋生了大學生的投機心理。社會普遍的浮躁心理，使得我們大學生學風浮躁，坐不住板凳，耐不住寂寞，靜不下心。平時不努力，臨時抱佛腳，作弊時有發生。誠信沒有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重;誠信沒有體積，可以讓人心情灰黯，蒼白，可以讓人的情緒高昂，愉快。

　　記得一位老教師曾說：“沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。”沒有誠信的社會，是一個蒼涼而荒蕪的社會。我們誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財富，這是一筆沉甸甸的無價之寶。把誠信作為根基，攜誠信上路，我們的生命之旅會更加多彩！同學們，把誠寫在臉上，把信裝在心里。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起。同學們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設才能如日中天，欣欣向榮。讓我們都做誠信的人，讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田！讓誠信之歌唱響整個大地！我的演講到此，謝謝大家！

國旗下講話學會做人 篇8

　　同學們：

　　“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”在學習上也是如此，那些學習上的佼佼者，都付出了比別人更多的努力。再過幾天就要期末考試了，至于怎樣復習，我想：你們的老師一定會向大家介紹許多好的學習方法。我今天主要給大家講講心態。因為心態決定一切!該用怎樣的心態對待學習和考試呢?我覺得要做到三個“超越”。

　　1、超越自己。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的長處和弱點。如果不知道自己的長處，你會缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點，你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強，那你就要學會刻意地記憶一些公式，多花時間背誦課文，復習生字時要學會分析字形結構。如果你做題目不夠細心，常犯粗心錯誤，那你就要學會分析做過的錯題，以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強，做了一會兒題目就想出去玩，或者喜歡和錯誤，那就更值得贊賞了。我想：能夠發現老師的錯誤的學生一定是好學生。一個差生他連課都不喜歡聽，還能發現錯誤嗎?當然，我要提醒一下的是，向老師提出錯誤時，要注意說話的語氣和態度，要有禮貌。

　　下面我想對那些少數的不愛學習的同學說幾點。

　　1、你將成為怎樣的學生是由你自己決定的。優秀生和差生是完全不一樣的，作業不一樣，聽課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個優秀生，你就要像個優秀生的樣子去做。

　　2、負起你的責任。成績差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個爸爸，一個媽媽，有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學習的習慣。

　　3、每天變好一點點。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點，幾年以后，你就會變得很好，你如果每天變壞一點點，幾年以后，你就會變得很壞。

　　希望每個同學在新的一年里健康，快樂!希望每個同學在新的一年里有新面貌，新成績，新進步!并預祝同學們期末考試取得理想的成績，種下誠實、收獲碩果。

國旗下講話學會做人 篇9

　　大家上午好!

　　嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時。今天，我們懷著無比崇敬而凝重的心情來到孔繁森紀念館，瞻仰孔繁森同志，緬懷他的事跡，學習他的精神。寄托我們的哀思，激揚我們的斗志。

　　今天我們紀念緬懷先烈，就要以先烈為榜樣，向先烈們一樣胸懷時代、忠于事業、忠于理想。孔繁森同志作為共產黨員優秀代表，為我們闡述了新時期共產黨員先進性的深刻內涵。他身上體現的勵志精神永遠是我們國家和社會的寶貴財富。當年，他自發到祖國和人民最需要的地方去，到最困難、最艱苦的地方去干事創業，這正是我們時代的呼喚，也是今天青少年的理想信念。

　　從部隊到地方，從魯西到阿里，他用自己樸實的行動，踩出一條閃光的人生軌跡。他總是用“咱是黨的人”，“咱是公家人”來告誡和約束自己，他一生艱苦樸素，勤儉節約，為了他人幸福，自己節衣縮食，挨餓受凍，繼續和發揚了黨的艱苦奮斗的優良傳統。他對事業鞠躬盡瘁，不怕苦、不怕累、表現出了大無畏的精神氣概。他腳踏實地，真抓實干，誠心誠意為群眾辦實事，辦好事。以自強不息，開拓進取的干勁改變著阿里地區的落后面貌。他以身殉職時，留給群眾的是振興阿里經濟的十二條建議，留給自己和愛人的只有8塊6毛錢。他用自己的實際行動實踐了“是七尺男兒生能舍己，做千秋鬼雄死不還鄉”的壯烈誓言。

　　孔繁森同志用堂堂男兒血肉之軀，干出了既轟轟烈烈、又平平凡凡的感人事跡。孔繁森同志以身殉職，把鮮血和生命獻給西藏，把不朽的精神留給西藏。他所鑄起的民族團結之碑，將矗立在高原之巔，矗立在中華大地。他譜寫的新時期人民公仆的無私奉獻之歌，將銘記在山東人民、西藏人民和全國人民的心里。當然，孔繁森的情感世界向普通人一樣富有，既有對母親的拳拳孝心，也有對妻子的溫溫愛心，還有對子女的片片慈心，更有對祖國和人民的赤子忠心。他說：“一個人愛的最高境界是愛別人，一個共產黨員愛的最高境界是愛人民”。他深知“忠孝兩難全”。人倫之愛，家庭之情，應當服從民族之情，祖國之愛。他擺正了家庭與國家，個人與人民的關系。愛的范圍擴展到民族之愛，祖國之愛。

　　而此刻，在我們校園里迎風飄揚的國旗，是用烈士鮮血染紅的五星紅旗，難道，我們不應該撫今追昔，寄托哀思嗎?雖然過雪山、草地的生活已經過去，雖然槍林彈雨的戰爭硝煙已經彌散，但是我們深深懂得，21世紀是知識經濟的時代，是瞬息萬變的時代，我們少年兒童面臨著更加嚴峻的挑戰。建設有中國特色的社會主義，實現中華民族的全面振興，重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠大理想，接過革命先輩的紅旗，繼承他們的光榮傳統，努力學好科學文化知識，做新世紀的主人。

　　“紅花無情笑東風，青山有幸埋忠骨”。站在這里，我們心潮起伏、思緒萬千。面對革命先烈，我們怎么能不肅然起敬?他們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕他們，無私奉獻的英雄!正是因為有了這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝，唱不完我們對明天的無限憧憬;展未來，我們信心百倍、壯志豪情。

　　很榮幸今天站在這里代表全體教師發言，作為一名實習老師，我會嚴格要求自己，認真學習孔繁森同志踏實工作、無私奉獻的精神。同時作為一名大學生我也會把孔繁森同志的精神帶到自己的學習中去，勤奮學習，奮發向上，積極有為。老師們、同學們，昨天永遠屬于過去，今天就在腳下，讓我們銘記英雄先烈，發揚他們的精神，去開拓美好幸福的未來，讓我們的家鄉更加富饒，讓我們的祖國更加繁榮富強。

國旗下講話學會做人 篇10

　　老師們、同學們：

　　大家好!今天我演講的主題是《講好普通話，寫好規范字》。

　　在我們身邊，經常可以看到這樣一幕：寫作業不認真，寫字歪歪扭扭;講話南腔北調，以致于別人都聽不出什么來……

　　親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你、不看重你，反而對你多了一份異常的眼光。其實說好普通話、寫好規范字，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它，認真一些，堅持一下就可以了。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去，然后成為一種習慣，一直伴隨到老。這樣的話，我們的品德將會是高尚的，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力。同學們，就讓我們從現在做起，從自我做起，講好普通話，寫好規范字，做個有涵養的文明人，成為一名21世紀的優秀小學生吧!為此，我建議以下幾個方法可供大家參考和使用：

　　1、在對別人說話時，請杜絕臟話，放慢語速，說清想表達的意思。

　　2、寫字時放慢速度，一筆一劃寫端正，不要求有多好，而是干凈整潔，讓人一目了然，杜絕錯別字詞。

　　3、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點，把點滴積累在一起。

　　親愛的同學們，聽了上面的內容，你一定會感到很奇怪吧?你也許會說，這能行嗎?“不試不知道，一試嚇一跳”。如果你真的不相信，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力，人人都說普通話，人人都寫規范字，為營造規范的校園語言文字環境各盡所能，讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規范意識,養成規范用字習慣,為開創語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。

　　講好普通話，寫好規范字，是文明的象征，是做文明人的開始。文明，代表著道德和文化素養的提高，文明體現著人的氣質與修養。說好普通話，寫好規范字，做個文明人是時代賦予我們青少年的使命，是歷史交給我們的任務。說普通話，要求我們分清平翹，字正腔圓;要求我們頓挫抑揚，擲地有聲。寫規范字，要求我們橫平豎直，端端正正;要求我們遒勁有力，落落大方。做文明人，要求我們踏踏實實，虛心自謙;要求我們言行得體，行為規范。其實說好普通話、寫好規范字，做個文明人并不難，只要我們用一顆真心去對待它，用一種恒心去堅持它，用無比的耐心去完成它，用堅強的毅力，養成良好的說寫習慣，我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過：“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山，要想探尋深澗，我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話，寫好規范字進行到底!

國旗下講話學會做人 篇11

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!新的一周又開始了，今天與大家說的話題《防災減災，從我做起》。同學們，當我們在盡情享受每一天的快樂時光時，我們是否想到安全的隱患無時不在襲擊著我們。20__年5月12日，汶川發生里氏8.0級特大地震，這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。經國務院批準，自20__年起，將每年5月12日定為全國“防災減災日”。

　　今天，我們開展“防災減災日”宣傳教育活動，既是紀念汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強大家防災減災的意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。

　　自然界中不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患，如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等。因此，對我們全體師生而言，提高“防災減災”意識顯得至關重要。我們相信，只要認真學習“防災減災”的基本常識，提高逃生的自救互救常識，我們完全可以把災害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災害的發生。

　　首先最重要的就是要鎮靜，在任何突發應急事件面前不要慌亂。如果正在上課時發生了地震，同學們要在老師的統一指揮下避險，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人;在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，絕不能亂跑或跳樓，等震動停止后迅速有序向外撤離;如果在戶外，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創造生存條件，等待救援。其次，除了了解這些防災知識之外，我們要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排一次應急演練，同學一定要重視，而不單單是覺得好玩，應付了事。

　　當然，人的一生遇到大的災難的幾率是小的，我們更加要注意的平時的安全問題，提高防范意識：比如體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷;上下樓梯靠右行，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏事件的發生;當同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決;現在春夏交替季節，溫差大，同時也是病菌滋生的季節，教室、宿舍要多通風，注意個人衛生，以防傳染病的發生;在基地學習實踐時，一定要嚴格遵照安全操作規范進行工作。

　　同學們，希望通過此次宣傳教育活動，大家能在今后的學習、生活中進一步增強安全意識，學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，培養自護自求能力，讓我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

　　謝謝大家!

國旗下講話學會做人 篇12

　　親愛的同學們：

　　我愛你，我的祖國。一草、一木、一花、一石，組成祖國的大好山河。

　　且不要去說，俄羅斯的森林，芬蘭的湖泊，英吉利的海峽，東南亞的島國，自有壯麗偉大的自然景色。我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有蒼茫的黃土高原，有草樹茂密的西雙版納，有一望無際的華北平原，有一瀉千里的黃河，有浩浩蕩蕩的揚子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有西北諸省廣闊無垠的青青牧場，還有說不盡的江湖沼澤……

　　我愛我的祖國。狂風曾來掃蕩過她，冰雹曾來打擊過她，霜雪曾來封鎖過她，大火曾來燒灼過她，大雨曾來沖刷過她，異族奴隸主的鐵騎曾來踐踏過她，帝國主義的炮彈曾來轟擊過她，盡管受了這些折磨，她還是默默的存在著，一到春天，他又蘇醒過來，滿懷信心地表現出盎然的生意和萬卉爭榮的景色，這是大地對勞動者的訴說，光禿禿的群山穿起墨綠色的岡巒變成了翠綠的堆垛，溝谷變成了遼闊的田園，長滿了蔥綠的禾苗，沼澤變成了那鏡般的湖泊，我愛我的祖國，面對高山我唱出贊歌，高山也用同樣的方式回答我。

　　我們已經來到十中四個星期了，有一句話一直給我們鼓舞，走進十中一步，肩負十中榮辱，讓我們一起努力，一起付出，讓我們的班級更加優秀，讓我們的.學校更加引人注目。

國旗下講話學會做人 篇13

　　同學們，早上好：

　　“最美莫過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒……”。每天，我們迎著朝陽上學，沐浴著夕陽回家，不知不覺又走進這秋風送爽、瓜果飄香的日子，迎來了農歷九月九日重陽節。新時期的重陽節被賦予了新的含義，成為敬老、愛老、助老的“老人節”。敬老、愛老、助老是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。古代思想家孔子說：做子女的能活下來，是因為有父母的養育;孟子說：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要尊敬自己的老人，還要尊敬社會上所有的老人。古往今來，我們有許多敬老愛老的故事：古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。人人都會老，家家有老人。尊重老人，實際上就是尊重我們自己!

　　同學們，隨著我國老年人口的急劇增多，維護敬老愛老這一中華民族幾千年的美德更顯得重要。《公民道德建設實施綱要》為我們指明了方向：夕陽的幸福要朝陽的回報，讓我們用一顆真誠的敬老之心、感人的助老之行影響全社會，使所有的老人“老有所樂”。

　　今天，在“9.9重陽節”到來之際，我們衷心祝愿天下的老人健康長壽，幸福美滿!我們衷心希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!

國旗下講話學會做人 篇14

　　老師們，同學們：

　　早上好!“一年一度秋風勁”，當盛夏的躁熱褪去，當金桂的馨香飄逸，我們經過一個假期的休整，又相聚在這熟悉的校園，迎來了一個新的學年，開場了新的學習生活。首先請允許我代表學校行政向剛到我們學校工作的九位新老師、向剛到我們學校的200多名新同學表示最熱烈的歡迎!向所有為新學期的順利開場辛勤做好準備工作的教職工表示衷心的感謝!

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨過后，更見青松巍峨!過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協力，以德才學校特有的精神風貌，在探究中前進，在理論中升華，在創造中實現夢想。在今年招生策略調整后，我們克制了其他不利因素的影響，德才學校仍以她挺拔的英姿和過硬的品牌效應超額完成招生方案，陳店鎮德才兩所學校歷史性地超過了1300人，向德才董事會及社會各屆交出了一份滿意的答卷!這些都是我們全體師生用智慧和心血譜寫的學校歷史上絢麗多彩的新篇章!今天，當雄壯的國歌奏響的時候，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，新學期新目的新任務又擺到了我們面前，我們雖然獲得了進步，但是我們的任務比獲得的'進步更多!

　　老師們，新的時代對教育、對老師提出了更高的要求，更高的標準。我們應以更加飽滿的工作熱情投入到各項工作中去，牢記“為每個學生提供最正確效勞，讓每個學生得到最大開展”的辦學理念，發自內心的關愛每位學生，在生活中做學生的知心人，在教學中爭當名師，做一名有理想、有追求的老師，以高尚的道德品質、振奮的精神相貌、淵博的知識做學生的表率，以自己獨特的人格魅力、負責任的工作態度、精湛的教育教學程度影響學生，教育學生。不僅要當好老師，還要當好學生，樹立終身學習的理念，加強學習，向書本學習，向同事學習，向我們的學生學習，不斷加強自身的開展。

　　富蘭克林有句名言說得好：“留心你的思想，思想可以變成言語;留心你的言語，言語可以變成行動;留心你的行動，行動可以變成你的習慣;留心你的習慣，習慣可以變成你的性格;留心你的性格，因為性格可以決定命運”。因此，開學伊始我對同學們的希望是：望同學們自律、自重、自愛、自強，遵守中小學生行為標準，嚴守校紀校規，從小事做起，嚴以律己;遠離陋習、遠離野蠻，做個現代人、做個文明人、做個真正意義上的德才人。為此我想送給大家四個“實”字。

　　第一個“實”是“老實”，老實是一個人在社會中的立身之本，是做人的根本。同學們，社會不會等待我們成長。我們在校期間就要志存高遠，在各方面嚴格要求自己，學會做人。做人老實才能保證做事的誠信。

　　第二個“實”是“踏實”。踏實是做學問和做事業的根底。天上不會掉餡餅，光想憑一點小聰明而不愿付出艱辛勞動的人是成不了大事的。

　　第三個“實”是“樸實”。為人樸實是人之美德，永遠謙虛慎重，保持低調，向別人學習，這是一個人能持續開展、不斷進步的保證。

　　第四個“實”是“老實”。老實是令人信賴的品質。為人要老實，她是一個人的名片;做學問要老實，因為科學精神提倡老老實實，來不得半點弄虛作假。只有在那崎嶇的小路上老老實實，不斷攀登的人才有希望到達科學的頂峰。

　　接下來，我再向同學們提出四個小小的問題，請大家好好想想，自己給自己一個答案：

　　第一，這學期，你的奮斗目的是什么? 第二，這學期，你想獲得的進步是什么?

　　第三，這學期，你想向身邊的同學學習哪些長處? 第四，這學期，你準備怎樣讓自己更快樂?

　　在這里我要特別對小學六年級的同學說幾句，這個學期你們進入了一個非常關鍵的學習階段，希望你們能找準方向，增強信心，自主、自覺參與學習過程，刻苦鉆研。十年磨一劍，我相信你們一定會努力拼搏，為我們學校爭光!最終實現自己的夢想!我提議：讓我們以熱烈的掌聲給予小學畢業班的同學以最大的鼓勵! 老師們，同學們，讓我們在平時的工作、學習、生活中，少一點急躁，多一份實干;少一點冷漠，多一份熱情;少一點盲目，多一份理智;少一點抱怨，多一份理解。努力做到求真務實，自強不息，追求卓越，杜絕平庸，平庸不應屬于我們德才德才學校的老師，平庸不應屬于我們德才學校的學生，平庸的教育不應屬于我們的德才學校!

　　親愛的各位老師，“舟大者任重，馬駿者遠馳”。選擇了這個職業，也就意味著你同時也選擇了可能要承受的貧寒、委屈、不如意，但既然選擇了遠方，就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 親愛的各位同學，“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時”，正是一生中最美?的時候，正是一年之中最美妙的時令，讓我們鼓起理想的風帆，向著更加輝煌的此岸，堅決不移，啟錨遠航!

　　最后，再一次祝全體教職工在新的學年身體安康、工作愉快!祝愿各位同學學習進步，安康成長，成為得意的、了不起的人!更祝愿我們的德才學校永遠做一個民辦教育戰線上的領跑者! 謝謝大家!

國旗下講話學會做人 篇15

　　大家好！

　　今天是4月20日，谷雨。谷雨過后，就是立夏了，我盼望的夏天終于來了。

　　上午，天氣異常溫暖，陽光明媚，的確有點春暖花開之意。人們走在路上，是一派寧靜而又祥和的景色：有女人牽著小娃娃，在路上散步，一邊散步一邊講些小娃娃感興趣的故事；老人家拄著拐杖，慢慢地走，走累了就坐在凳子上歇息；在大樹背后、小河旁邊，有幾對男女坐著，竊竊私語，時不時笑笑。這是多么和諧呵！中午時分，天開始轉陰了，也變得涼爽。微風吹在臉上，讓人覺得很舒服，仿佛是柔軟的手在撫摩著你呢。

　　大家都說，嘿，要下雨啦。果然，午后下起了淅淅瀝瀝的小雨，像蠶絲，像花針，像牛毛，斜斜地織著。樹葉、馬路、草地都變得亮光光的，樹葉還閃爍著光呢。雨敲在鐵窗戶上，乒乒乓乓的，好象有誰在彈琵琶，很悅耳、動聽，仿佛在演奏《高山流水》。看來，大自然是最偉大的音樂家！我趴在窗臺上，發現早上還熱鬧的街道已經變得安靜，偶爾會有幾個乘傘的路人匆匆走過。早上的繁華已經不屬于她了，心中不免有些惆悵。天色漸漸地暗淡，家家戶戶都有燈光。橘紅色的光芒把這個寂靜的傍晚演繹得溫馨。

　　雨，還在下，還在淅淅瀝瀝地下，屋頂上籠著一層薄薄的煙。

　　謝謝！

國旗下講話學會做人 篇16

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　我們都是知書識字的公民，你們知道書的好處嗎？知道書的用途嗎？知道書充滿著我們的生活嗎？不知道吧！讓我來告訴你吧！ 每當我暢游在書的海洋中時，總會有一種說不出的感覺在我的心中，似乎在我的心中聽到“書真好”，你充實著我的人生。

　　與書為友的日子是特別開心，書是我們的朋友，它有著豐富的知識。和一本作文書在一起，知道了作文書里，有作者多姿多彩的描繪，就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界；有描寫各種各樣的水果，使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的；有描寫各式各樣的高樓大廈，使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇，因為它可以使人走進一個奇妙的世界，在這個世界上無法存在一些物品一樣，讓人身臨其境，無法幻象到未來的世界是多么美麗，多么可愛，多么環……

　　與書為友的日子，開闊了我的視野，陶冶了我的情操，走進了冰心的作品中。你就會知道很多關于冰心的事情，體會到了無論是她的問題小說，哲理散文，清晰的小詩，都以深刻的哲理，優雅的語言影響著我們，特別是她的著作《繁星·春水》；安徒生的童話，你看了就會邁進了他的童話世界，因為他的童話使人讀了神游其中就會產生一種幻想，就在那時你最好寫一篇想象作文，因為那時的你正有靈感，寫出來的作文時最理想的，最真實的。書的好處有很多，我還是讓你自己去尋找吧……

　　書培養了一代又一代人，書是全人類進步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如：那本閱讀課本，可以提高你的閱讀水平，也可以提高你的寫作水平，這本書可以一途兩用，比作文書還好；數學書識可以使你知道數學題的解答，還可以知道數學在歷史上的悠久，提高你對數學這門課程有了深刻的了解……

　　現在，書成了我生活中不可缺少的一部份，盡管我的生活有多么忙，我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友，，因為它的知識充實著我們的生活，我愛它——書，它給了我其樂無窮的生活，所以我與書為友。

國旗下講話學會做人 篇17

　　親愛的老師們、同學們：

　　又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。老師，在您繁忙的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個老師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節日快樂！ 同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教導，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！ 感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表如今日常生活中的點點滴滴：

　　課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

　　我們知錯就改，承受老師的批評教育，這同樣是感恩； 我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這仍然是感恩。 當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的考慮，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，獲得更大的進步，獲得更好的開展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教導的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的'背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己安康成長的尊重和肯定。

　　下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

　　我們知錯就改，承受老師的批評教育，這同樣是感恩； 我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這仍然是感恩。 當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的考慮，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，獲得更大的進步，獲得更好的開展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教導的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己安康成長的尊重和肯定。 尊敬老人，關愛老人

國旗下講話學會做人 篇18

　　同學們：

　　你們好！今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個經常談起的話題，今天依然有必要重申這一話題。

　　社會上每一個人都應愛護公物，作為學生更要愛護公物，為什么？

　　首先，愛護公物是集體生活的需要。校園里的一切設施，都是為全體學生服務的公共設施，試想，一個同學不愛護公物，十位同學不愛護公物，百位同學不愛護公物，那么，我們的校園將不成其為校園，也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。

　　其次，愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段，是學習知識，更是學會做人的黃金時期。這一時期，良好習慣的形成，對于今后步入社會，成家立業，立于社會都不無裨益。成功是好習慣的積累，有了好的習慣，它總有一天會生輝，會把人照得光明，美麗。作為學生現在所作的一切，均是為自己的將來夯實基礎，舍棄不良習慣，培養良好品性對自己的未來至關重要。

　　第三，愛護公物是遵規守紀的需要，學生的一切行為習慣，均應以《中學生日常行為規范》為指南，《xx中學生處罰條例》對此也有明文規定。勿容置疑，損壞公物，學校一經發現，必將從嚴處理。

　　希望人人能當愛護公物的有心人，扶起一株草，節約每度電，節約每滴水，從我做起，從身邊的小事做起。

　　謝謝大家！

國旗下講話學會做人 篇19

　　同學們：

　　早上好!一轉眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，我們即將迎來本學期的期末考試.

　　期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗，

　　我們不能要求每個人都成為優勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們開展好期末復習和最后的考試，今天，利用這個機會，給大家提幾點建議和要求：

　　首先，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考。其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……

　　我還要提醒同學們，期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?如何從容應對，以最佳狀態迎接挑戰，并且發揮最好水平呢?在這里，向大家介紹一些復習方法——

　　首先，要有很好的心理準備，當然包括自信心，認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式，我會發揮最好水平的。考前要放松自己，不要非常緊張，想到這次考試難度很大，考卷上會出現有題目我沒見到過的題型，那樣會在考場上臨時失去水準，這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中，在考試時就會束縛手腳，甚至會把明明準備充分的內容都忘記了，所以要鼓勵自己，通過充分復習，肯定能通過考試!當然，最重要的就是各門功課的復習了，每門功課都有它的特點，但又在特性上相通，比如語文和英語都包含了語言能力的培養，聽、說、讀、寫缺一不可，這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎，否則無法審清題意，導致失分。

　　在每節復習課上，老師的復習往往非常系統，那么，除了認真聽講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據自己的實際情況制訂適合自己的復習計劃來，安排好時間，安排好內容，做到有條理。

　　還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復習，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復習中去。

　　“一份耕耘，一份收獲。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水，就會換來多少成果。在這里預祝同學們組織好期末復習，爭取發揮出最佳水平!

國旗下講話學會做人 篇20

　　同學們，再過兩天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

　　同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢？有的同學說，我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年，有的同學還準備把教室布置的漂亮點，更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢！總之，同學們，你們可以動起腦筋來，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每個孩子在新的一年里都有自己美好的愿望，老師也有一個愿望：希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。

　　學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識，有多少財富，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人，從本質上講，是社會的人，因此，學會做人，離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言，就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面發展的要求，從小養成良好的品德，學好科學文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。

　　學會做人，對于每個人來說，都非一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。^講過“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。” “學校是我家，美麗靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來，全體同學們！爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠左行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同進步！

　　同學們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參與學校管理，人人從我做起，個個遵守“行為規范”，你的素質一定會有新的提高，你的行為習慣一定會實現新的優化，你的生活空間一定會有新的擴充，你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后，我祝愿孩子們在新的一年里成績進步，身體健康，祝愿的老師們家庭幸福，永遠快樂。孩子們，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧！

國旗下講話學會做人 篇21

　　各位老師，各位同學：

　　大家好！今天，我國旗下的題目是《你一定要努力》。

　　很多人都得了一種病包括我，它叫做“懶癌晚期”。懶得運動，懶得上進，懶得去思考未來，反正“緣分”這兩個字可以解釋一切。懶并不可怕，可怕的是懶得理直氣壯并且心安理得。你總說夢想遙不可及，可你卻從不早起，你覺得成功都是屬于別人的，因為你從未努力。你從沒有早起過，就說黎明一點都不美，初升的旭日趕不上夕陽的光輝。成功不會屬于眼高手低的人，懶于改變，懶于起床，冬天怕冷，夏天怕熱，春天干燥，秋天有風，一年四季都不適合干活兒，只有被窩是良伴。在各種段子彌漫的今天，類似于“沒有夢想是咸魚，有夢想頂多是一條有夢想的咸魚”之類的話，你聽聽就好，別太往心里去。難道你要懦弱的安慰自己沒有拼爹的命，就只好認命了嗎？天賦不能帶來的東西，努力或許可以改變。努力不一定有回報，不努力，就一定不會有回報，人生所有的失敗和痛苦，都是咎由自取。所以你百分之九十九的問題，都是因為你懶。你無法想象，想要實現夢想的人渾身會充滿著多大的力量。

　　此外我們也必須靜下心來看看我們的國家。當下正處于一個轉型前的十字路口，我們遇到了很多很多的社會問題：霧霾，水污染，房價，物價等等。很多人不能以一種客觀理智的態度去對待，只管扯著嗓子的罵，簡單暴力地把所有的社會問題全部推給這個政府，很簡單，這是一種怯懦，偷懶的表現。此刻，我們凝視這鮮紅的五星紅旗，做一次良心上的思考。97年前的青年人們，在五四運動中他們為國家奮不顧身，此時的我們為這個社會究竟做了什么？我們是否有孝敬父母，是否闖了紅燈，現在腳下是否有垃圾紙屑，而我們有沒有把它們撿起來？有句話說的不錯：你不是禽獸，你是一個人，我們應當努力的改變自己，我們應當努力去改變這個社會，哪怕因為自己的存在而讓這個社會變好了一點點，我們應該做一個人性善良的人。

　　我有一個夢想：我們的家庭因為我們而充滿希望，我們的社會因為我們而日新月異，我們的國家因為我們而更加充滿力量。為此，我們最大的責任也是我們最應該做好的事情就是：努力！努力！再努力！

國旗下講話學會做人 篇22

　　老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　這是20xx年新年的第一個升旗儀式，在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻，我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年，黃岡天有高中每一點新的進步都帶給我們喜悅和快樂，這些收獲來自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動。

　　因此，在這個時刻，請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福，面對紛繁復雜的世界，是每一位可親可敬的老師，嘔心瀝血、教書育人，引導著同學們不斷提高自身的文化知識素養。不斷提升精神境界，不斷開拓理性視野，逐漸領略到文化科學知識的璀璨風光。

　　我也要向在管理和服務崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候，是你們扎扎實實、耐心、細致、周到、創造性的工作，為羅西中學在新階段的發展，營造了和諧穩定發展的氛圍和環境。

　　我更要以最飽滿的熱情，向我們充滿朝氣活力的同學們致以新年的問候。你們身上表現出來的奮發進取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責任，你們在奮進中展現出來的為實現理想而頑強拼搏的意志，正是我校“做人、求知、成才、報國”校訓的內涵，也是羅西學生優秀的傳統作風。我們有理由相信，在新的一年里，你們會有新的進步，在未來的歲月里，你們會成為社會的有用人才。

國旗下講話學會做人 篇23

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　今天我跟大家講的題目是：《世上只有媽媽好》

　　世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶世人只有媽媽好，沒媽的孩子像根草每當唱起《世上只有媽媽好》這首歌，我們就會想起：當我們在褪袱的時候，是媽媽晃動著疲憊的臂膀，哼著《搖籃曲》，哄著我們迸人甜蜜的夢鄉；就會想起，在呀呀學語時，是媽媽用無數遍的鼓勵，教我們說出人生的第一句話；就會想起，在瞞珊學步時，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生第一步；就會想起，第一次背起書包跨進學校大門的時候，是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子今天，在媽媽的愛撫下，我長大了、懂事了；從媽媽身上，我學會了關心、學會了愛護、懂得了愛。愛自己的媽媽，我們才會愛同學、愛老師、愛我們周圍的每一個人，才會愛我們生活的這個世界，才會愛我們自己。

　　母親節已成為一個國際性的紀念節日，許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節。今年的母親節是5月10日。即是昨天。同學們，今年的母親節雖然已過，但在我們的心中天天都是母親節，在以后的日子里，你會用什么樣的方式來表達對媽媽的愛呢？讓我們行動起來，用一個細小的進步，用一句溫擎的話語，用一個甜蜜的吻，溫暖母親的心靈，報答母親的摯愛，告訴她――我愛您！媽媽！

　　謝謝大家！

國旗下講話學會做人 篇24

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣，益終生》

　　法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用，對我們中學生來講，尤為重要。

　　就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。

　　昨日的習慣。已經造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。合：我們從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的中學生，共同創造輝煌的未來！

　　謝謝大家！

國旗下講話學會做人 篇25

　　偶然看到一個故事，心中久久地泛起漣漪，一個看起來有些清貧的女子參加一項選秀節目，伴著柔美的音樂卻跳起了一段令人不敢恭維的舞，說是舞蹈其實不過是個人陶醉的肢體扭擺，自然，臺下一片嘩然，評委很好奇，問其原因，答案卻令人動容，她說：“我來這個城市已經兩年了，無錢，無車，無房，媽媽一直很擔心我，我卻不能為她做什么，我知道我跳的很難看，但我就是想讓媽媽在電視上看見我，看見我過得很快樂，這也算是一點點報答吧!”暮然間，熱淚盈眶，古人云：誰討草心，報得三春暉，大意是卑微的小草如何報答得了太陽的普照之情呢?大概那位女子盡的也是這份心吧!

　　誠然，父母對我們的愛，高于山，深似海。從滿跚學步到咿呀學語，她們傾注全部的精力，一生把愛獻給了我們，只為那一聲爸媽!襁褓中，我們的哭聲便是天下最有效的圣旨;孩提時，我們的一顰一笑都牽動著他們的每一根神經，我們漸漸長大，我們肆無忌憚的享受著他們無微不至的愛，當他們在我們生日時忙碌半天才做好一大桌子菜時，我們卻在吃第一口蛋糕時就以一身奶油的臟衣服回報了他們;當他們風里來雨里去的為我們奔波時，我們卻心安理得的刮噬著他們的青春;當他們的青絲化為白發，當我們的幼稚變為叛逆，當歲月的傷痕從年輪中碾過，當母親的身形日顯臃腫，當我們不再那般依賴他們，我們卻真的記不起是哪年哪月坐在媽媽的懷抱里，戳著小指天真的說：“媽媽，我以后要掙好多好多錢，好好孝敬你!”而看著現在的我們，或許真的很慚愧，為了我們的成長，他們嘔心瀝血，而我們卻也許連父母最喜歡吃的菜是什么都不知道，當我們把青春大把大把的揮霍在玩樂上時，是否曾想起過他們的年輕全都葬在了生活的艱辛下;當我們呵斥父母的嘮叨落伍時，是否曾想過他們的棱角早已被這不懂事的我們狠狠的磨平，而我們卻仍不知報答。

　　香九齡，能溫席，孝于母，所當職，兒時父母教我們背誦詩文時便給我們講過諸多的孝子孝心，當代孝女孟佩杰也曾讓無數人淚如泉涌，為父母做一些力所能及的事吧!哪怕只是一頓簡單的早飯，一詞溫柔的搓背，在他們的心里也是極大的安慰，作為學生我們最有力的感恩方式就是努力學習，以優異的成績為父母省心，不要讓感恩成為一種遺憾。時光荏苒，歲月如梭，愛，等不起，不要到我們都歷經滄桑，才真正懂得父母的偉大，不要等到“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”時，才懂得醒悟，以后，想帶他們去游歷山川，而他們卻也許已經走不動了，想去吃山珍海味，他們卻或許掉光了牙，想要好好的聊天，而他們耳朵卻早已聾了，歲月無情催人老，人間能有幾回孝?世界的一端沒有以后，誰也無法預知未來，老師們，同學們，所以現在，我們就應該行動起來。

　　昨天是母親節，你是否向你深愛的母親表達了你的感恩之心呢?今天是5月12日，六年前的今天，一首首悲壯的母愛之歌在一片片廢墟下嘹亮的響起，而今讓我們一起緬懷這一份真情。同學們，讓我們一起開始學會感恩父母，從一點一滴的小事做起，從身邊做起，讓青春之歌不留遺憾，讓父母之情永記心中，誰言寸草心，報得三春暉!

國旗下講話學會做人 篇26

　　敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在9月剛剛開學之際，我們又迎來了人民教師的光榮節日第xx個教師節。我代表校領導班子、校工會向全校485名教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候；向即將接受表彰的優秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意！

　　教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定為一項事業奮斗終身的信念，教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

　　為人民服務的辦法有很多，為人民服務的職業也有很多，為人民服務的信念卻并非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人為快樂之本的人，我之所以成為了一個有益于人民的人，是因為我忠誠于人民的教育事業。當老師是辛勞的`，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。教師之所以偉大，不僅僅在于傳授學生的科學文化知識，更在于給他們樹立了一個做人的典范。

　　魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：想看好花，一定要有泥土；沒有土，便沒有花木；所以土實在較花木還重要。

　　古人云：士不可以不弘毅。而我卻要說，師不可以不德高。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道？沒有高尚的品德，豈能化作春泥更護花？學高為師，身正為范。多么樸實的八個字，卻是對教師道德示范作用的最好評價。

　　因為是教師，必須永遠在知識的海洋游弋。于是，思想不斷更新，思維不斷敏銳，視野不斷開闊，精神不斷充實。所以，我快樂。

　　因為是教師，必須永遠和年輕工作。于是，激情不斷滋潤，熱情不斷熏陶，朝氣不斷膨脹，昂揚不斷迸發。所以，我快樂。

　　因為是教師，必須永遠和純潔聯盟。于是，大腦不斷漂白，心靈不斷洗禮，靈魂不斷打掃，追求不斷晶瑩。所以，我快樂。

　　父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

　　在教育戰線上，我只是一名新兵，遇到困難時，我也曾經疑惑于自己的選擇，這就是自己夢寐以求的職業嗎？理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來，我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影，聆聽了太多太多不畏艱苦，孜孜不倦的感人事跡。我不后悔！

　　當獨自一人坐在辦公室里批改奏折，面對孩子們的困惑，我一一作了回答。四周萬籟俱寂，窗外偶爾吹來幾縷微風，翻看著孩子們的奏折，不乏感激溢美之詞，頓時疲憊的神經被無意地撥動了一下，嘴角露出會心的微笑。俗話說：醉后方知酒味濃，為師才知為師難。選擇做老師就等于選擇了艱辛，在以后的日子里，也許我還要吃許多的苦，面對無數的難題，但我不怕，我已經作好了痛苦并快樂著的準備。站在這三尺講臺，日復一日地講授知識，似乎有些平凡甚至有些平淡，但我已經選擇了遠方，就應該只顧風雨兼程。

　　掩卷深思，我才發現，在教育這條路上我的路還很漫長，言必行，行必果，行動實踐遠勝于說教。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識和文化品位的體現！其實，在日常的教育教學工作中，許多教師都在用行動詮釋著師德師風的真正。師德需要培養，需要教育，更需要的是每位教師的自我修煉！

國旗下講話學會做人 篇27

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　今天我的講話題目是“九九重陽節 濃濃敬老情”。

　　這個星期的星期六是農歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農歷九月九日，為什么叫重陽?因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，農歷九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為數字“九”與“長久”的“九”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽佳節，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。

　　九九重陽節，也是老人節。在這百果飄香的金秋時節，這個周末我們又要喜逢重陽節。此時此刻，讓我們這些晚輩們向全社會老年人表示最衷心的節日祝賀和最崇高的敬意吧，衷心祝福他們健康長壽，幸福安康!

　　記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，而回首人生，老年人則是一部歷史，是一面旗幟，是一道風景……在過去的日子里，老人們為我們社會的進步灑下了辛勤的汗水，作出了無私的奉獻;為我們的家庭嘔心瀝血，任勞任怨，付出了他們的一切……

　　夕陽最美，因為那是一種告別，一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢待發對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽，人生最美夕陽紅，世間最美老年花!

　　尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的學生。同學們，雖然重陽節一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事，更應該表現在日常生活中的每一天。尊老愛老，我們不能只喊口號，也不能只停留在倡議書上，更不能止于國旗下的一次演講……尊敬老人，我們要付諸于日常生活的點點滴滴中：生活中，不和老人頂嘴，不沖老人發脾氣，不把老人當傭人使喚。吃飯時，給老人夾夾菜;洗了水果，先挑一個好的遞給老人;看電視節目時，把遙控器放在老人的手上;假日出游，邀請爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學回家，甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閑時間，陪老人說說話，聽老人講講他們年輕時候的“輝煌”……同學們，只要我們心中真正裝著老人，就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容，就一定能讓他們真正感受到天倫之樂的甜蜜和晚年生活的幸福!

　　人生是一面鏡子，對照人生，尊重老人，愛護老人是傳統的美德，是社會的責任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽，笑在每一天。

　　同學們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們為我們撐起的這片藍天，讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光彩!

　　最后，讓我們再次祝福我們可愛的`前輩們如晚菊傲霜，漫步人生夕陽紅!

　　我的講話到此結束，謝謝大家!

國旗下講話學會做人 篇28

　　老師、同學們：早上好!

　　今天是20xx年3月31日，是第十九個“全國中小學生安全教育日”，也是我們學校“安全教育宣傳周”啟動的日子。今年安全教育宣傳周的主題是“普及安全意識，提高避險能力”。為了更好地開展活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，開展行之有效的主題教育活動。活動周期間，我們要至少做到“五個一”：即營造一個濃厚的氛圍;組織一次安全為主題的國旗下講話;班級開展一次安全教育活動;看一部安全教育警示片;出一期黑板報或櫥窗;做一次作業或測試;一次安全疏散演練等。

　　那么，你們知道知道為什么要安排這項活動嗎?

　　有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。為推動我校安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，請老師同學們積極投入到安全周的宣傳活動中來。

　　同學們，你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發出倡議：

　　1、校內課間不追逐打鬧，校園內行走慢步輕聲。

　　2、放學按時離校，不在校園內逗留。

　　3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

　　4、保證用電安全，不亂動電源插座。

　　5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。

　　6、上學、放學途中要遵守交通規則，不允許未滿12周歲的學生騎自行車上學，防止交通事故的發生

　　7、放學后按時回家，不在路上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

　　8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

　　同學們，安全常系心中，人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。