關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿(精選29篇)
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在第36屆教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表我校領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
一年來,我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持辦人民滿意的教育,廣大教師辛勤工作,無私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展,在全體同仁的精誠(chéng)合作下,學(xué)校無論是教學(xué)成績(jī)還是教學(xué)環(huán)境都有了很大的提高和改善。
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士的關(guān)心和大力支持下,及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成績(jī)。
首先校園文化品位得到了提升,來我校就讀的學(xué)生越來越多,學(xué)校后勤保障條件得到了很大的改善。
其次在教學(xué)工作方面,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,使學(xué)校管理實(shí)現(xiàn)制度化、科學(xué)化、規(guī)范他、經(jīng);,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新一代中小學(xué)生。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,辛勤的汗水贏得了可喜的成果:我校畢業(yè)班升學(xué)考試成績(jī)優(yōu)異;非畢業(yè)年級(jí)在上學(xué)年度升學(xué)考試中,各科成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅,師生在市、縣等級(jí)組織的評(píng)比、競(jìng)賽中,都取得了可喜的成績(jī),贏得了上級(jí)及社會(huì)各界的好評(píng)。
成績(jī)已成為過去,未來我們將迎來更嚴(yán)峻的考驗(yàn),更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點(diǎn)希望與大家共勉:
第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高道德素質(zhì),樹立良好的教師形象。
教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用,教師對(duì)學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的思想,努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號(hào)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念,主動(dòng)適應(yīng)教育教學(xué)的改革。
素質(zhì)教育注重知識(shí)與技能并舉,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流,明確任務(wù),理清思路,本著兼收并蓄為我用的原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法,不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己,從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。
第三、努力工作,力爭(zhēng)我校教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。
最后:祝各位身體健康,家庭美滿,事業(yè)有成,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
明天是第三十六個(gè)教師節(jié)。很榮幸,我代表學(xué)校向全體教師致以節(jié)日的問候!
教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,鄉(xiāng)村人民教師更光榮,是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史的重任。我們教師以辛勤工作,無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)著稱。我們學(xué)校從1997年開辦,一步一步艱難地走到今天,可以說目前已經(jīng)踏上快速發(fā)展之路,教師隊(duì)伍不斷壯大,社會(huì)地位不斷提高,可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出,我們的教師為農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展付出了努力,做出了貢獻(xiàn)。
作為校長(zhǎng),我要努力維護(hù)教師的合法權(quán)益,千方百計(jì)確保教師待遇水平在不降低的基礎(chǔ)上有提高,多方聯(lián)動(dòng)為造就一支擁有先進(jìn)教育理念、良好職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的農(nóng)村教師隊(duì)伍搭建舞臺(tái)。
教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學(xué)是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機(jī)會(huì),我給打假提幾點(diǎn)希望:
一、要認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時(shí)期是接受各種基礎(chǔ)知識(shí)教育的最佳時(shí)期,更是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期,我們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。
二、要更加自覺地堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),用新知識(shí)武裝頭腦。做到,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)者和接班人做出更大的貢獻(xiàn)。
為人師表育英才。愿廣大教師更加珍愛教師的光榮稱號(hào),更加忠實(shí)履行教師的神圣職責(zé),自覺地把個(gè)人發(fā)展同與時(shí)代的要求緊密聯(lián)系在一起,做品學(xué)兼優(yōu)的教師,做群眾滿意的教師。
祝老師們身體健康,生活美滿,教有所成,桃李天下!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇3
老師們:
大家好!
在這美好的日子中,我們又迎來了第36個(gè)教師節(jié)!疤依畈谎韵伦猿甚琛。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政向全體教職工、受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人、以及離退休教師致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意!
剛才聽了教師代表的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容,分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅,我感觸良多。著名詩人艾青這樣說過,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉!”明德伊始,百年滄桑,櫛風(fēng)沐雨,歷經(jīng)坎坷,學(xué)校發(fā)展到今天,殊為不易。
過去的幾年,每一位學(xué)校人作為親歷者,為推進(jìn)學(xué)校由?葡虮究频膬(nèi)涵轉(zhuǎn)型建設(shè)付出了艱辛勞動(dòng)和不懈努力,促使本科建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。尤其是去年,全校師生凝心聚力、攻堅(jiān)克難、狠抓內(nèi)涵、堅(jiān)定轉(zhuǎn)型,順利迎接了教育部本科合格評(píng)估專家組的進(jìn)?疾煸u(píng)估,贏得了專家的充分認(rèn)可,取得了階段性成果,整改工作正在有序推進(jìn)和不斷深化。
當(dāng)前,學(xué)校搶抓中國(guó)高等教育戰(zhàn)略調(diào)整機(jī)遇,進(jìn)一步厘清辦學(xué)定位,明確新的發(fā)展目標(biāo),提出了“上水平,出特色”的發(fā)展思路。學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展勢(shì)頭很好:黨建思政保駕護(hù)航,內(nèi)涵建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)科專業(yè)集群發(fā)展,師資轉(zhuǎn)型方興未艾,校地合作活力倍增,產(chǎn)教融合深度推進(jìn),重點(diǎn)項(xiàng)目大幅突破,師生競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng),校園文化打造品牌,開放辦學(xué)不斷擴(kuò)大,治校能力明顯增強(qiáng),辦學(xué)特色日益彰顯,搬遷工作穩(wěn)步推進(jìn),校區(qū)建設(shè)日新月異。學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)工作呈現(xiàn)出良好的態(tài)勢(shì),一所辦學(xué)水平突出、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)大學(xué)正躍然而生!
這些成績(jī)的取得,離不開教育部和教育廳的悉心指導(dǎo),離不開省委、省政府的大力支持,離不開市委、市政府的高度重視,更離不開全校教職員工的勵(lì)精圖治!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本!正是老師們甘于堅(jiān)守、甘為人梯、無私奉獻(xiàn),才能育得桃李競(jìng)芳菲;正是老師們諄諄教誨、以身作則、為師為范,才有賜人玫瑰手留余香的情景發(fā)生。
此時(shí)此刻,作為校長(zhǎng),我要向老師們鞠一躬,說一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
謝謝大家!我的演講完畢!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇4
各位來賓,各位老師:
大家好!
伴隨著時(shí)光款款的腳步,相攜著歲月累累的果實(shí),滿載著流年盈盈的喜悅,我們相約在第36個(gè)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村領(lǐng)導(dǎo)的到來,我們很榮幸地能與在座的各位來賓共同分享節(jié)日的快樂!謝謝你們,是你們的到來,溫暖了我們的節(jié)日!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。教育是人類最崇高的事業(yè),人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙;沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。
回首過往,溫泉開發(fā)區(qū)教育辦的所有成績(jī),是與各位老師的無私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。在這里,我們擁有最優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,正是有著這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是憑著我們辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,我們的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
展望未來,我們科學(xué)創(chuàng)新地制定實(shí)施了多項(xiàng)制度,并達(dá)到了預(yù)期效果。新課改的實(shí)施,對(duì)我區(qū)教育教學(xué)的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育教學(xué)綜合管理制度的試行,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),建立起了科學(xué)、規(guī)范、高效的工作機(jī)制。質(zhì)量獎(jiǎng)罰及績(jī)效工資辦法的實(shí)施,對(duì)調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,提高教學(xué)效率,推動(dòng)教師隊(duì)伍健康發(fā)展,起到了良好的作用。
今天,我們歡聚一起,在我們自己的節(jié)日里,盡情地展現(xiàn)我們的才華,放飛我們的歌喉,舞出我們的英姿。
明天,我們又將重歸一線,為我們的事業(yè)而奮斗。我相信,我們的每一位教師必將在自己的崗位上綻放出更加炫麗的光彩。
每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都深感師恩難忘,讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。讓我們同舟共濟(jì),攜手前行!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,我們的明天一定會(huì)更加美好!
最后,祝本次慶;顒(dòng)圓滿成功!祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
你看:冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié),在今天的升旗儀式上,讓我代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福,并致以最崇高的少先隊(duì)的隊(duì)禮!
九月,金色的季節(jié);
九月,溫馨的季節(jié);
迎著九月的和風(fēng),
我們采一束鮮花送給最親愛的老師,
因?yàn)榻裉焓悄銈兊墓?jié)日。
忘不了,講臺(tái)上您飛揚(yáng)的神采;
忘不了,夜燈下您辛勤的身影;
忘不了,您和藹可親的笑容;
更忘不了,您那默默奉獻(xiàn)的精神。
是您,把我們引上知識(shí)的航船;
是您,帶我們暢游知識(shí)的海洋。
嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,
諄諄的教誨又是“望生成龍”的心愿。
您,傳播知識(shí),
您,更是播種幸福,播種希望!
有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿生機(jī)!
老師,快推開窗子看吧,
這滿園桃李,都在向您敬禮!
今天,我們想送給老師一份禮物,
是筆記本?還是賀卡?
不,這都表達(dá)不了我們的心意。
敬愛的老師,
清晨的風(fēng)兒,正把我們的祝福送給您,
快樂的鳥兒,正把我們的問候唱給您,
我們將用——
健康的身體、優(yōu)異的成績(jī)和快樂的成長(zhǎng)回報(bào)您!
因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂了,這才是老師最最需要的。
同學(xué)們,記住吧!
9月10日這個(gè)美好的節(jié)日,
記住,老師為我們所做的一切,
讓我們永遠(yuǎn)的感激,
用我們一輩子去銘記!
讓我們祝天下所有的老師
身體健康,萬事如意,心想事成!
謝謝大家。
教師節(jié)——國(guó)旗下的演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
在這充滿期望的時(shí)刻,在這收獲希望的季節(jié),我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會(huì),這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍(lán)圖,播種理想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;老師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
老師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了老師的愛。老師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了老師的真情。感 謝 老師教育了我,祝你們教師節(jié)快樂!
我自豪,我是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo),有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里,美麗的校園在向我們招手,知識(shí)的大門向我們敞開。既然,時(shí)代賦于我們光榮的使命,我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。
我們?nèi)w初二同學(xué),已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,取得了一些成績(jī),收獲了一些希望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要知道,“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加成熟,我們的笑容一定會(huì)更燦爛!
初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,但是,請(qǐng)不要輕言放棄,相信自己,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請(qǐng)揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋里搏擊。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花,開遍實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園內(nèi)外。
再次祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康!謝謝大家。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動(dòng)聽,那就是奉獻(xiàn),無私的奉獻(xiàn),播撒著未來的希望。三尺講臺(tái),是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻(xiàn)給他而無怨無悔!
這學(xué)期一開學(xué),劉主任就找我談話:讓我做5(2)班的副班主任。雖然不像正班主任那樣忙碌,但是也面臨著同樣管理班級(jí),同樣要與孩子打交道。在班級(jí)管理中,最重要的一個(gè)關(guān)注,就是孩子的情緒能力!五年級(jí)的這個(gè)年齡是最容易很多的煩惱化成一種莫名的不安情緒襲擾著學(xué)生,他們心中有千千結(jié)無人解釋,面對(duì)的是只知催促學(xué)習(xí)的父母,他們的心境壞極了,心中的郁積無處發(fā)泄,一點(diǎn)點(diǎn)小事與摩擦都能點(diǎn)燃一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在是非面前,孩子是有他自己的判斷力的,只是被當(dāng)時(shí)的情緒所左右,比如說,一個(gè)男同學(xué)看到同桌拿著一個(gè)新奇的筆,就想看一看,可是女孩子不讓看,于是你爭(zhēng)我搶,女孩子不小心打到男孩子的臉,男孩子一下急了,將筆狠狠的扔向外面。此時(shí)兩個(gè)孩子都冷靜下來了,他們都認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,只是在當(dāng)時(shí)情緒的左右下,才不顧一切后果!所以,關(guān)注孩子的情緒,給予孩子情緒支持和引導(dǎo),不失時(shí)機(jī)地培養(yǎng)孩子的情緒能力顯得尤為重要!它是一種比知識(shí)、技能更厲害的本事,被用來衡量一個(gè)人的智力,甚至能預(yù)測(cè)未來的成敗。
作為一名教師,當(dāng)你站在講臺(tái)上面對(duì)天真可愛的面龐時(shí),當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí),你會(huì)想到什么?作為教師的你,怎樣才能體會(huì)這份愛,表達(dá)這份情呢?如果讓我回答,我會(huì)義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會(huì)熱愛,之所以熱愛,我會(huì)執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儞碛兄囵B(yǎng)祖國(guó)花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。奉獻(xiàn)不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻(xiàn)多一點(diǎn),付出多一點(diǎn)。每個(gè)人的心靈之花就會(huì)綻放最美麗的`笑顏,我們的世界才會(huì)越變?cè)矫篮!其?shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn),如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動(dòng)起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn),火熱的生活需要我們奉獻(xiàn),讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié),把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們:
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說話,辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。中華民族歷來崇尚誠(chéng)實(shí)守信。古往今來,關(guān)于誠(chéng)信的事例舉不勝舉。
大家一定聽說過《狼來了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人,失去了別人對(duì)他的信任,最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個(gè)故事,難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得害人害己的下場(chǎng)。
俗話說:“精誠(chéng)所至,金石為開。”真誠(chéng)是打開人們心靈的神奇鑰匙。在人際交往中,只有真誠(chéng)待人,才能與人建立和保持友好的關(guān)系;只有誠(chéng)信,才能贏得別人的'信任。所以,我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。
同學(xué)們,請(qǐng)記住:誠(chéng)信無價(jià)!讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,在家里做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,讓誠(chéng)信遍布我們中國(guó)的每個(gè)角落!我堅(jiān)信:只要人人都講誠(chéng)信,祖國(guó)的明天將變得更加美好,更加燦爛,更加輝煌!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇8
機(jī)會(huì),顧名思義,就是指機(jī)遇,時(shí)機(jī)。這通常都是人們?nèi)〉贸晒Φ囊粋(gè)必不可缺的重要因素。缺少了機(jī)會(huì),人生就很難成就自己的事業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
——題記
從小,我就常聽大人的談話中有“把握機(jī)會(huì)”一詞。當(dāng)時(shí),我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞含義的理解并不完全。我總以為機(jī)會(huì)就是單單的運(yùn)氣,更天真的幻想著自己有朝一日能夠脫離學(xué)習(xí)的苦海,憑借著向神靈祈求的赤誠(chéng),得到地完美的運(yùn)氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)也在不斷的增長(zhǎng);叵肫甬(dāng)年那近似幼稚的天真幻想,不禁苦笑不已。
我對(duì)“機(jī)會(huì)”一詞的認(rèn)識(shí),是來自于一本課外書中的故事。氖事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準(zhǔn)備在非洲出售?墒,到了那兒后,他卻意外的發(fā)現(xiàn)那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒有就此放棄,反而在當(dāng)?shù)刈饬艘粋(gè)房子住了下來,他每天都走訪居民,推銷他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且施不應(yīng)求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當(dāng)?shù)刂纳倘。這則故事,一直激勵(lì)著我,它讓我讀懂了“機(jī)會(huì)”并不單單只是運(yùn)氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動(dòng)和堅(jiān)持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機(jī)會(huì),成就人生輝煌而光榮的一頁。
如果說機(jī)會(huì)是流水,那么把握機(jī)會(huì)就好像是攔河大壩將它攔截下來;如果說機(jī)會(huì)是星星,那么把握機(jī)會(huì)就好像是寧靜的夜空把它包容在內(nèi);如果說機(jī)會(huì)是書本,那么把握機(jī)會(huì)就好像是發(fā)奮讀書的少年用它實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
機(jī)會(huì),在現(xiàn)在社會(huì)中尤為重要,我么作為祖國(guó)未來的接班人,我們要發(fā)奮讀書,把握機(jī)會(huì),全身心的投入到“把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)”這一偉大目標(biāo)上,來報(bào)答祖國(guó)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇9
尊敬的老師們、小朋友們:
早上好!今天我要和大家分享的是交通安全問題。我們每天都會(huì)看到很多很多車,馬路上的車和人們來來往往,川流不息,如果小朋友跑到馬路上玩或不遵守交通規(guī)則就很容易發(fā)生意外。我總結(jié)以下幾點(diǎn)是我們一定要注意的:如是坐爸爸媽媽小轎車和公交車的時(shí)候,不要把頭和手伸到窗戶外面;2、如是坐在爸爸媽媽的電動(dòng)車、自行車的時(shí)候一定要扶住爸爸媽媽;3、不要一個(gè)人跑到馬路上玩,不在馬路中間行走,要走馬路的兩旁;3、過馬路要注意來往車輛,做到經(jīng)燈停、綠燈行,盡量走人行道、天橋等設(shè)施。我的話講完了,謝謝!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇10
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫忙表示感激,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩教育演講稿由供給!
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少教師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自我,點(diǎn)亮著他人。
所以我們感激父母,感激他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感激教師,感激他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感激朋友,感激他們讓我們感受到世界的溫暖;感激對(duì)手,感激他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們必須要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍(lán)的蒼穹…
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多因?yàn)橛辛藧,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……
那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加完美。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇11
篇三
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好。
今天我為大家演講的題目是《愛護(hù)眼睛,珍惜光明》。每年的6月6日是全國(guó)愛眼日,我們大家經(jīng)常說眼睛是心靈的窗戶,是我們?nèi)梭w不可缺少的一部分,試想如果有一天我們失去了這寶貴的“心靈之窗”,那么我們的眼前將是一片黑暗,再也看不見那美麗的顏色,在別人嬉戲時(shí)自己卻只能在旁邊聽著那歡聲笑語,那時(shí)我們的世界將是如何的灰暗。那種感覺是多么孤獨(dú)、多么無助啊!正如海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書中寫的,她希望擁有三天的光明去感知這個(gè)世界,使她熟悉身邊的一切,海倫想看到的事物實(shí)在是太多太多了。三天光明,對(duì)于常人來說只是人生的短暫一瞬間。而對(duì)于雙目失明的海倫來說,卻是可想而不可及的。同樣,視力的減弱,也會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來許多的不便。目前,據(jù)中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%,全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體――青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國(guó)是世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一,近視眼人數(shù)世界第一。近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問題。
假性近視也是同學(xué)們經(jīng)常遇到的問題,由于長(zhǎng)期看近物,引起眼內(nèi)肌肉調(diào)節(jié)痙攣,在看遠(yuǎn)時(shí)仍有部分屈光度未放松,因而遠(yuǎn)視力降低,而近視力正常。患假性近視如果不防不治,讓眼睛長(zhǎng)期處于過度調(diào)節(jié)狀態(tài),久而久之,可能有一部分假性近視成為真性近視。假性近視可以治療,千方百計(jì)設(shè)法使之看遠(yuǎn),放松調(diào)節(jié),是治療假性近視和預(yù)防真性近視的根本措施。
大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí),隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。學(xué)生近視,將影響中國(guó)高素質(zhì)人才職業(yè)的篩選,縮小不少特殊職業(yè)人員的選取范圍,它甚至成為高中生高考健康體檢專業(yè)受限的首要因素。近視和其他的高危疾病不大一樣,它并非是突發(fā)性的,而是漸進(jìn)性的.,是可以預(yù)防的。
近視的主要原因:
1 看電視距離太近;
2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng);
3 所看電視的畫面濃度太深;
4 寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確 ;
5 在光線太強(qiáng)的陽光下看書 ;
6 在光線太弱的光下看書;
7 長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視前;
8 不合理飲食;
9 在車廂里看書
10 遺傳因素
11 不認(rèn)真做眼保健操
在這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議 :
1看書時(shí)坐姿要端正,讀書或?qū)懽謺r(shí)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)!
2不要在坐車或行走的時(shí)候看書,也不要躺下看書。
3每天堅(jiān)持認(rèn)真做兩次眼保健操。
4盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。
眼睛是心靈的窗戶,我們一定要好好愛護(hù)它!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從培養(yǎng)自身良好的用眼習(xí)慣做起。共同保護(hù)好我們的眼睛。我相信只要大家努力,每個(gè)人都會(huì)有一雙明亮,清澈,有神的大眼睛。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇12
尊敬的各位評(píng)委、教師以及同學(xué)們,懷著既緊張又興奮的心境在那里演講,我異常地激動(dòng)。
我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽光明媚,鮮花簇?fù)。然而到底哪一縷陽光更耀眼哪一朵鮮花最美麗你也許會(huì)說,是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀;是優(yōu)異成績(jī)之后的一聲聲稱贊和表揚(yáng)。可我則認(rèn)為,在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感激幫忙我、呵護(hù)我、關(guān)愛的每一位長(zhǎng)輩、每一位教師、每一位同學(xué)。
可是,今日我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母。
當(dāng)我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì)我蹣跚學(xué)步;教會(huì)我伊伊呀呀說話;教會(huì)我用筷子自我吃飯;教會(huì)我穿衣服、綁鞋帶、扣扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì)我讀兒歌、講故事;還教會(huì)我數(shù)天上的星星。母親說:天上的星星一顆兩顆三顆……怎樣也數(shù)不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一向像水晶一樣串在我的記憶里。
此刻,我已經(jīng)是一名高年級(jí)的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的淘氣的孩子。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,一次,無意和媽媽一齊在電視上看到一部電影——《媽媽,再愛我一次》,當(dāng)聽完電影里的主題歌“世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了。當(dāng)我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一齊。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我明白今日我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺(tái)上,是父母一向用他們無聲的愛伴我走來。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤(rùn)著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對(duì)自我發(fā)誓:等我長(zhǎng)大了有出息了,必須好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識(shí)、智慧、和相同的愛心來報(bào)答父母對(duì)我的生養(yǎng)之情、培育之恩。
是啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì)消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
我的演講就要結(jié)束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結(jié)束的時(shí)候,我再一次想對(duì)我遠(yuǎn)在溫州工地上打工的父母說一聲:“爸!媽!你們辛苦了,你們對(duì)我的涌泉之恩,我必須會(huì)以深海相報(bào)!”
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的小朋友們:
大家好!
我是大三班的__小朋友,一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,我們大班的小朋友很快就要畢業(yè)了。回想這幾年在幼兒園的生活,心中是多么的不舍。再過幾天,我就要成為一名小學(xué)生了,這是一件多么光榮的事情!現(xiàn)在我們已經(jīng)開始適應(yīng)小學(xué)生活了,上周一,我們大班小朋友在老師的帶領(lǐng)下,集體參觀了實(shí)驗(yàn)小學(xué),看到大哥哥大姐姐在明亮的教室里聽課學(xué)習(xí),在寬敞的操場(chǎng)上自由活動(dòng),還看到了美麗的小花園和荷花池。
老師說,再過幾天,我們要去實(shí)驗(yàn)小學(xué)提前適應(yīng)環(huán)境,到時(shí)候我們可以坐在明亮的教室里看書、學(xué)習(xí),也可以在寬敞的操場(chǎng)上自由的玩耍。聽到這里,中小班的小朋友們是不是也想和我們一起去看看呢!
從現(xiàn)在起我要好好準(zhǔn)備,爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。中小班的小朋友們,你們也馬上就要升班了,那就讓我們一起加油吧!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇15
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光飛逝。這是新學(xué)期的第三個(gè)月。明天是星期幾?你猜怎么著明天是11月9日。每年的11月9日是中國(guó)的國(guó)火日。11月9日的號(hào)碼和火警電話119一樣,很容易被人接受。此外,大約在這一天,當(dāng)空氣干燥,火災(zāi)頻繁,冬季防火工作正在全國(guó)各地深入開展。為了提高人們的消防安全意識(shí),使“119”更深入人心,從1992年起,它被指定為國(guó)家消防日。日前,公安部消防局做好“119”消防日宣傳活動(dòng)安排,廣泛動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注消防安全。今年全國(guó)“119”消防日的主題是“全民關(guān)注消防,生命安全至上”。
說到消防,學(xué)生自然會(huì)想到“毛骨悚然的火”這個(gè)詞。是的`,火給人帶來光明,但也吞噬無數(shù)生命,留下許多傷痕。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,20__年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)宿舍發(fā)生火災(zāi),這是俄羅斯十年來最嚴(yán)重的火災(zāi)。消防站出動(dòng)了50輛消防車和30輛救護(hù)車。近200名學(xué)生受傷,41名學(xué)生死亡,其中46名中國(guó)學(xué)生受傷,11名死亡。伴隨著血腥的數(shù)字和痛苦的代價(jià),這場(chǎng)火災(zāi)敲響了我們安全防范的警鐘,提醒我們火災(zāi)是威脅我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活安全的重要因素。作為一個(gè)人口密集的校園,我們應(yīng)該長(zhǎng)期敲響腦海中的“119”警鐘,提高我們的防火意識(shí)。
我想借此機(jī)會(huì)明確一點(diǎn),學(xué)生必須遵守以下要求。
1、進(jìn)入校園不帶火柴,打火機(jī)等火種,易燃易爆物品,特別是學(xué)生宿舍。
2、學(xué)生被禁止吸煙。
3、現(xiàn)在天氣越來越冷,教室或宿舍內(nèi)外不允許點(diǎn)蠟燭或燒物品取暖。
4、在教室或宿舍內(nèi),不準(zhǔn)玩電線、插座、開關(guān)等設(shè)備,不得擅自使用電器設(shè)備。
任何違反上述規(guī)定的學(xué)校都將受到嚴(yán)肅處理。我想每個(gè)人都不能也不應(yīng)該忘記,安全和生命是緊密相連的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注自己!結(jié)合今年全國(guó)“119”消防日的主題,希望同學(xué)們不要玩火,安全用電。時(shí)刻牢記消防安全,從學(xué)習(xí)生活的普通細(xì)節(jié)入手,消除火災(zāi)隱患,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。讓安全感留在心中,讓生命的光輝照耀在身邊!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇16
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習(xí)的高峰”。
充滿激-情和快樂的校運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,全校同學(xué)又將迎來一場(chǎng)新的競(jìng)技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過這次考試來檢測(cè)自己一學(xué)期的學(xué)習(xí)效果,證明自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)力。
同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jī)必須通過智慧的過程和熱情的奮斗來獲得。
什么是智慧的過程?
智慧的過程就是要妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃并且有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間。
我們要好好制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃。有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)活動(dòng)就可以目標(biāo)明確地有序進(jìn)行,檢查和總結(jié)就有了標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐的事情。”
學(xué)習(xí)好與差的一個(gè)重要區(qū)別就在于有無計(jì)劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照?qǐng)?zhí)行老師的計(jì)劃以外,還應(yīng)該針對(duì)自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復(fù)習(xí)計(jì)劃。兩方面互相照應(yīng)配合,才能收到更好的復(fù)習(xí)效果。
有了復(fù)習(xí)計(jì)劃,就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情呢?我認(rèn)為:
(1)要依*學(xué)習(xí)技能,充分利用好課堂40分鐘,以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。
(2)充分利用往往被浪費(fèi)或者被認(rèn)為是無足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
(3)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣。平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。如:聊天、沒有節(jié)制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無目地看閑書等等。只有改掉這些習(xí)慣我們才能獲取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。
(4)注重科學(xué)合理的時(shí)間安排,提高學(xué)習(xí)效率。
有的同學(xué)課堂不專心,課后耗費(fèi)大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習(xí)效果。
智慧的過程就是講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。
講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“四要”和“三練”!八囊笔牵
一要搞清楚知識(shí)和概念的來龍去脈。只有把過程搞清楚,才能在知識(shí)遷移中融會(huì)貫通,舉一反三。二要對(duì)知識(shí)難點(diǎn)歸納類比。即要辨別易混點(diǎn)的區(qū)別與內(nèi)在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,記錄在冊(cè),及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
三要對(duì)主干知識(shí)構(gòu)建學(xué)科知識(shí)體系。即要經(jīng)常對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納總結(jié),使學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)逐步清晰。四對(duì)知識(shí)和概念的運(yùn)用要依據(jù)學(xué)科的思維方式去思考和分析,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分。
“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問題中捕捉隱含條件,找到解決問題的關(guān)鍵。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,使知識(shí)“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。
同時(shí)也建議大家把做過的作業(yè)與試卷,整理一下,裝訂成冊(cè),及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,對(duì)錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯(cuò)現(xiàn)象。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是“痛并快樂的事情”,需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習(xí)是艱苦的!边@是因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習(xí)的果實(shí)。同學(xué)們,“學(xué)習(xí)又是快樂的”。這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)給了我們無窮的樂趣和力量。
我們每一次學(xué)習(xí)的進(jìn)步,每一次學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,都能讓我們感受到學(xué)習(xí)的快樂和成功的.喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習(xí)中找到快樂,在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。
最后我想告訴大家的是學(xué)習(xí)的成果來不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jī)的真實(shí)比分?jǐn)?shù)更為重要。為此,希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規(guī)范,風(fēng)貌良好,誠(chéng)信考試,展示修養(yǎng)。
祝同學(xué)們學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所進(jìn)。預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉美硐氲某煽?jī),超越先進(jìn),超越自我。
我的講話完畢,謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇17
親愛的老師和同學(xué)們,上午好,今日我演講的題目是做好課間兩操,展我青春風(fēng)采
北京奧運(yùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,各位一定對(duì)運(yùn)動(dòng)員的精彩表現(xiàn)還記憶猶新吧?在那場(chǎng)世界人民關(guān)注的體育盛會(huì)上,我們目睹了菲爾普斯的速度;陳燮霞的力量;張娟娟的精準(zhǔn)他們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上所表現(xiàn)出的體育魅力、個(gè)人風(fēng)采和拼搏精神都給我們帶來了無比的震撼和感動(dòng)。雖然奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但那種更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神的火種已經(jīng)撒向了祖國(guó)大江南北。作為中學(xué)生雖然不能像運(yùn)動(dòng)健兒那樣在賽場(chǎng)上為國(guó)拼搏,但在學(xué)校的操場(chǎng)上我們同樣可以展示自己的青春風(fēng)采。
課間操就是我們充分展示自己青春活力的機(jī)會(huì),它作為全校性的課外體育活動(dòng),還有助于消除我們?cè)趯W(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疲勞,防止身體畸形,保護(hù)視力,能夠有效地提高學(xué)習(xí)效率。我們正處在成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,大腦的發(fā)育還不完全,學(xué)習(xí)的效率有一定的限度。過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),容易使學(xué)習(xí)效率下降,就會(huì)出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而改變這一現(xiàn)象的方法就是運(yùn)動(dòng)。專家發(fā)現(xiàn),世界上有一定造詣的科學(xué)家及其它一些行業(yè)的成功人士,在年輕時(shí)都是體育愛好者甚至是體育健將,他們都有長(zhǎng)期堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣,良好的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了他們大腦發(fā)育,同時(shí)也造就了他們具有不斷拼搏進(jìn)取的精神,我們都知道我們的開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東73歲時(shí)還暢游長(zhǎng)江,他的偉作,有好多出自運(yùn)動(dòng)后的靈感。前人已經(jīng)給我們開辟了先例,我們何不借鑒并學(xué)習(xí)他們也去堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)呢,這樣既加強(qiáng)了我們的體能又提高自身素質(zhì),并養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,使我們最終成為德、智、體全面發(fā)展的國(guó)家棟梁。
做好課間操有益于我們身體健康,但學(xué)校中仍有一部分同學(xué),明明可以把操做得到位做得標(biāo)準(zhǔn),可就是愛動(dòng)不動(dòng),懶懶散散,精神萎靡,甚至還有和周圍同學(xué)說話聊天的。這樣,全身的關(guān)節(jié)就達(dá)不到運(yùn)動(dòng)鍛煉效果,更談不上要通過課間操進(jìn)行健康保健了,大課間寶貴的三十分鐘也就被白白浪費(fèi)掉。不僅如此,這往往還會(huì)影響到班級(jí)的風(fēng)氣、集體的榮譽(yù)。做操這一件小事不僅能對(duì)個(gè)人的身心有很大的益處,更是反映我們當(dāng)代中學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要標(biāo)準(zhǔn)。班級(jí)風(fēng)氣的好壞往往就能從做課間操這樣的點(diǎn)滴小事看出。我想任何一個(gè)有集體榮譽(yù)感,一切以集體利益為重的同學(xué)無都不愿看到集體的榮譽(yù)受到任何損壞吧。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真做好課間兩操的每個(gè)動(dòng)作,以嶄新的姿態(tài)贏得健康,塑造形象,展現(xiàn)我們青春風(fēng)采,為班級(jí)為學(xué)校贏得榮譽(yù)、贏得好評(píng),在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇18
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,從稚氣未脫的初一走來,經(jīng)過漸漸成熟的初二,來到了初三。初三是充滿緊張的一年,也是耕耘收獲的一年。同學(xué)們既要學(xué)習(xí)新的知識(shí),也要不斷強(qiáng)化與鞏固以往的知識(shí)。而且我們還面臨著每天課時(shí)增長(zhǎng)、作業(yè)增多的煩惱,更面臨著中考到來的壓力。那么,我們應(yīng)該怎么做呢?
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),我們必須心無旁騖的去履行。在即將來臨的中考大關(guān),更應(yīng)加倍的去努力。要盡量拋棄心中的雜念,認(rèn)真的聽每一堂課;要保持良好的心態(tài),不因一時(shí)而自滿,也不因一時(shí)考砸而喪失信心,所謂“勝不驕,敗不餒”就是這個(gè)道理,因此我們要樹立良好的信念與意志。虛心學(xué)習(xí),切忌浮躁,千萬不能對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心,更是我們要做到的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,再?zèng)]有什么比信心更為重要的了。有了信心只是根本,我們還需要目標(biāo)的鼓舞。有了目標(biāo),學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力與方向。再一個(gè)就是要勤。光說不練是假把式,學(xué)習(xí)亦是如此。有目標(biāo)而不勤懇,好比人只有腦子,卻沒有身子,想得再多、再好,也無法將它呈現(xiàn)出來,終是白費(fèi)。
其次,生活方面也要注意幾點(diǎn),一是要管理好時(shí)間,對(duì)于這短短的初三一年,繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰的行為再可恥不過了;二是要保持良好的作息習(xí)慣,讓身體能適應(yīng)緊促、快節(jié)奏的初三生活。如果我們養(yǎng)成了不良的作息習(xí)慣,無疑會(huì)產(chǎn)生更大的負(fù)擔(dān),直接影響白天的學(xué)習(xí)效率;三是要處理好同學(xué)關(guān)系,初三的學(xué)業(yè)早已忙得焦頭爛額,若再與同學(xué)發(fā)生矛盾,勢(shì)必對(duì)雙方都是不利的。我們是三年同窗,不必對(duì)一些小事起爭(zhēng)執(zhí),要懂得謙讓與包容,這是最妙的為人處事之道。
再次,我認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)不僅要保持成績(jī),更要敢于拼搏。不把每次的勝利當(dāng)作必然,而要想到自己為了勝利所付出的汗水,不沉溺于一次兩次的成功的喜悅,目光總是要看向更遠(yuǎn)、更美好的前方,這樣才能愈戰(zhàn)愈勇。你們同樣要承擔(dān)起榜樣的重任,因?yàn)槟銈兪悄切┏煽?jī)較差的同學(xué)努力的方向,他們?cè)诳粗銈,你們是他們的領(lǐng)頭羊,領(lǐng)頭之人決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣,所以你們一定要更加努力。
部分同學(xué)成績(jī)不是很理想,原因有很多:有些因?yàn)橛X得學(xué)習(xí)枯燥乏味,感到厭煩;有些因?yàn)楹ε鲁袚?dān)學(xué)習(xí)壓力;有些則是因?yàn)樽⒁饬υ谂蕴,無心學(xué)習(xí);還有些是因?yàn)閷?duì)某項(xiàng)科目常常失利,無法突破而喪失信心。我對(duì)于以上問題的建議是:對(duì)于哪些有厭學(xué)心理的同學(xué),我們應(yīng)該去培養(yǎng)他的興趣;害怕壓力的同學(xué),要讓他們樹立良好的心態(tài);對(duì)于注意力分散的同學(xué)則要深化學(xué)習(xí)的印象;而對(duì)喪失信心的同學(xué)則要幫助他們疏導(dǎo)情緒,并加強(qiáng)薄弱科目的練習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑的,學(xué)習(xí)方法也是因人而異的。我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中也要多加積累、探索,尋找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
親愛的同學(xué)們,我們不是還有一年嗎?讓夢(mèng)想的力量點(diǎn)燃生命,讓自己的靈魂浸潤(rùn)信仰!相信自己,將不可能的一切都變成可能。沸騰的斗志刷新了我們的世界,不要放棄,勇往直前!不管結(jié)局如何,我們不再后悔。因?yàn)槲乙延帽M全力拼搏!用這一年去創(chuàng)造奇跡!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇19
老師同學(xué)們,大家好。我是_班的_X。今天演講的題目是《我們每個(gè)人的環(huán)!贰
環(huán)保一個(gè)很常見的話題。展開來說僅四個(gè)字環(huán)境保護(hù),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字其實(shí)是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的演變提出的。最初戰(zhàn)國(guó)的孟軻,在《孟子·公孫丑》中提出了“天時(shí)不如地利,地利不如人和!比硕▌偬斓乃枷。后來荀況在其著作《天論》中提出來。他寫道:“天有其時(shí),地有其財(cái),人有其治,夫是之謂能參。”開始出現(xiàn)了人與自然相聯(lián)系的思想。北魏賈思勰在其《齊民要術(shù)》中提出“順天時(shí),量地利,則用力少而成功多,任情返道,勞而無獲。”自此人類開始積極順應(yīng)和合理利用自然環(huán)境。后來經(jīng)過人與自然關(guān)系的多次演變才形成了現(xiàn)在的可持續(xù)發(fā)展論?梢姯h(huán)境保護(hù)是隨著社會(huì)的發(fā)展而衍生出來的。
保護(hù)環(huán)境不僅包括以上提出的保護(hù)自然環(huán)境還包括對(duì)其他生物的保護(hù)。有一篇新聞報(bào)道“給蛇讓路”。就體現(xiàn)出人與其他生物的和諧共處。每年11月下旬,伊利諾伊州國(guó)家森林區(qū)內(nèi)的蛇群都會(huì)大規(guī)模的開始移動(dòng),為即將來臨的冬眠做準(zhǔn)備。森林區(qū)管理處官員為了避免蛇群被來往車輛軋傷。每年關(guān)閉馬路一個(gè)月,直到初冬的雪覆蓋了馬路,才再次開放。等到第二年春天來臨,蛇群結(jié)束冬眠之后,這條馬路會(huì)再次關(guān)閉一段時(shí)間,以讓蛇群安全返回原先棲息、繁殖的地方。
看到這兒,的確感到欣慰,也為渡渡鳥一類的珍稀生物滅絕感到遺憾。
這樣看來,環(huán)境保護(hù)真是離我們很遠(yuǎn),非我們的能力所能及。實(shí)則不然,在此也不再贅述大家經(jīng)常聽說的節(jié)約紙張,節(jié)約用電這些內(nèi)容,F(xiàn)在,處于環(huán)境問題風(fēng)口浪尖之上,又貼近我們生活的無疑是一次性制品和塑料袋。
一次性制品的代表就是一次性竹筷了。不知大家對(duì)一次性竹筷是什么看法。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的一次性竹筷并不想象中的浪費(fèi)資源,污染環(huán)境。這種筷子是用一種生長(zhǎng)周期很短的速生竹制作,又經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。是不是多少顛覆了大家的認(rèn)識(shí)呢?
塑料袋的發(fā)明人是奧地利人馬克斯·舒施尼。最初他的發(fā)明大受歡迎,人們覺得又方便又快捷,后來塑料袋的問題逐漸顯現(xiàn),難以降解又造成了白色污染。塑料袋也被冠上“最糟糕的發(fā)明之一”。不知發(fā)明者舒施尼該作何感想?如今,廢塑料制品造成的白色污染已成為社會(huì)的一大危害。那么,應(yīng)該如何治理白色污染呢?科研人員根據(jù)塑料難以分解腐爛的特點(diǎn),從改進(jìn)塑料的配方和生產(chǎn)工藝入手,研制成功了一些在環(huán)境中可降解的塑料。但是由于可降解塑料的成本較高,大面積的使用可降解塑料還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。因此目前治理白色污染還是應(yīng)從減少使用加強(qiáng)回收和再利用開始。塑料袋既是為了方便人們生活而誕生,人們就應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用塑料袋,F(xiàn)在超市中塑料袋付費(fèi),我們外出時(shí)也盡量帶上布袋,盡量避免使用塑料,讓它盡可能減少用量多次循環(huán)。
所以環(huán)保既是國(guó)家、政府需要制定政策和制度來規(guī)范的,也是真實(shí)存在人們的生活中。我們要擺正我們的態(tài)度,科學(xué)的看待環(huán)保,樹立起正確的環(huán)保觀念。把環(huán)保落實(shí)到我們的生活中,保護(hù)環(huán)境不該成為一句空話,而應(yīng)該從每個(gè)人做起。愿大家以此共勉。
我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇20
本學(xué)期將近尾聲,這是一個(gè)相對(duì)而言比較累的時(shí)期,需要我們以一顆堅(jiān)韌的心去面對(duì)挑戰(zhàn),不把考試看得太重,也不要把考試看得太輕。需要我們以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。相信自己:我能行!我們都是酵母菌,缺氧的環(huán)境打不倒我們,富氧的環(huán)境我們更能夠頑強(qiáng)地生存!
沖刺之際,怎么辦?
首先,復(fù)習(xí)應(yīng)該有計(jì)劃有條理地進(jìn)行。
這段時(shí)間,我們可以多做一做課外的練習(xí)來達(dá)成對(duì)課內(nèi)知識(shí)的補(bǔ)充,然后再對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納,加深理解。我認(rèn)為,一份符合自己實(shí)際情況的計(jì)劃會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)效率的提高有不小的幫助。
其次,復(fù)習(xí)應(yīng)把握重點(diǎn),兼顧全局。
在復(fù)習(xí)的過程中,我們要明確自己的弱點(diǎn),集中突破。同時(shí)也不能因點(diǎn)失面,因小失大。我在復(fù)習(xí)的時(shí)候就常常會(huì)估算一下剩余的時(shí)間和工作量,如果時(shí)間足夠,我就會(huì)在重點(diǎn)上多花一點(diǎn)時(shí)間。如果時(shí)間較緊,我通常會(huì)加快復(fù)習(xí)速度,忽略次要矛盾,采用跳躍式復(fù)習(xí)法。
當(dāng)然,復(fù)習(xí)也不能忽視了身體的健康。
隨著學(xué)習(xí)壓力的增大,一些同學(xué)會(huì)過于關(guān)注學(xué)習(xí)而忽視了自己的身體。從哲學(xué)觀點(diǎn)上來講,身體是物質(zhì)的存在,學(xué)習(xí)是精神的拓展。過度關(guān)注精神的拓展而忽視物質(zhì)的存在,很顯然是本末倒置的。因而,我們應(yīng)該在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出那么一小段的時(shí)間來進(jìn)行體育鍛煉,這樣也有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率。
世上無難事,只怕有心人。同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。行動(dòng)起來吧!我們應(yīng)該譜寫出自己奮斗的樂章!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇21
親愛的'老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。
遠(yuǎn)離五月的塵埃,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們迎來了新的一周。又一個(gè)期待已久的“六一”到來了。她像一個(gè)小女孩一樣來到我們身邊,穿著五顏六色的霞多麗,手里拿著花,沐浴在六月的風(fēng)中,輕輕地。
6月1日是紅領(lǐng)巾節(jié)!六一是世界上最不成熟最年輕的節(jié)日!兒童節(jié)是一個(gè)全世界兒童都期待的美麗節(jié)日!
同學(xué)!讓我們拋開所有的煩惱和不快,乘坐一列充滿快樂和幸福的火車,在陽光下疾馳;讓我們大聲歌唱,在自己的節(jié)日里享受黃金歲月。
同學(xué)們,六月的校園花如海,六月的校園歌如潮,六月的孩子在溫暖中憧憬明天,六月的少年在幸福中規(guī)劃未來!
六月是我們學(xué)習(xí)的旺季,六月是學(xué)生奮斗的好時(shí)機(jī)。同學(xué)們,在我們幸福的笑聲中,承載著長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,承載著老師的殷切希望,承載著父母的苦澀情懷,這是他們深深的愛。孩子是國(guó)家的希望,孩子是民族的未來。青少年的智慧導(dǎo)致民族的智慧,青少年的力量導(dǎo)致民族的力量。同學(xué)們,我們肩負(fù)著時(shí)代的重任,寄托著祖國(guó)的未來!暗卸嗌賽塾写玳L(zhǎng)的草,報(bào)三春暉!"滴水之恩,泉水盡報(bào)."作為21世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該懷著感恩的心活著,珍惜今天的美好時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
同學(xué)們,我們都是陽光少年,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們以紅領(lǐng)巾的名義發(fā)誓:誠(chéng)實(shí)守信,自律、勤奮、質(zhì)疑,誓言做棟梁。
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇22
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。理想,就像一座燈塔,在黑暗中、迷茫中、懵懂中,為你指引著方向,指引著那條正確的道路。曾經(jīng),我想成為一名老師;可現(xiàn)在,我想成為一名人民警察。警察這份職業(yè),對(duì)我來說,比老師更有吸引力,它帶著我不斷前行。
警察,在人們心中,無疑是一份神圣的職業(yè)。只要成為了一名警察,就意味著——把一份沉甸甸的責(zé)任扛在了雙肩上。我的爸爸就是一名人民警察。他幾乎把所有危險(xiǎn)的事都干了個(gè)遍。在抓捕嫌犯時(shí),他挺身而出,追著那名嫌疑人整整跑了好幾條街,連皮鞋都跑掉了;在破案?jìng)刹橹,他苦苦尋找案件線索,抽絲剝繭,揭開了真相,抓獲罪犯。他還曾在缺氧的青藏高原工作了一年半,其艱苦不言而喻。
所以,我充分知道當(dāng)警察的危險(xiǎn)和艱辛。盡管這樣,我還是想成為一名警察。因?yàn)檫@一份職業(yè)在我心中有一份深深的神圣感,自己骨子里散發(fā)出一身正義感、責(zé)任感。
當(dāng)特警,可以幫助人們度過困難,讓他們知道——在這個(gè)世界上,他們并不是孤立無援;當(dāng)基層民警,可以幫人們調(diào)解民事糾紛,讓空氣中的火藥味不再彌漫;當(dāng)交警,可以讓交通不再堵塞,讓人們的道路變得暢通無阻;當(dāng)緝毒警察,可以剿滅毒販,讓人們意識(shí)到毒品的危害,真正做到“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品!”
這份職業(yè)確乎沒有那么簡(jiǎn)單。以我現(xiàn)在這一點(diǎn)如大海里一根針的水平是完全不夠的,我還要讓自己努力地接近它。
從現(xiàn)在起,我可以培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,從而增強(qiáng)自己身上的正義感。我還要考上一所國(guó)內(nèi)最好的警察院!袊(guó)人民公安大學(xué)!要想考上這所警察院校,必須要具備良好的身體素質(zhì),優(yōu)秀的成績(jī)以及明亮的眼睛。鍛煉良好的身體素質(zhì),可以從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起:堅(jiān)持每天跳繩500個(gè),認(rèn)真對(duì)待體育課,堅(jiān)持每天跑步……優(yōu)異的成績(jī)可以從日積月累開始,讓自己的知識(shí)變得扎實(shí)。明亮的眼睛則要認(rèn)真做眼保健操,少看電視、玩電腦和手機(jī)。
警察這份職業(yè),對(duì)于現(xiàn)在的我來說,是那么得遙不可及。但是,“信心就像太陽一樣充滿光明與希望。”只要我擁有了信心,為理想努力拼搏。也許,我就像一株向日葵,待到那朝陽升起,便絢爛盛開……
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
嚴(yán)冬在春風(fēng)中消退,歲月在奮斗中遠(yuǎn)去,不知不覺中又是一年清明時(shí),我們站在國(guó)旗下緬懷和紀(jì)念革命先烈。
站在國(guó)旗下,我們的心情是沉重的。因?yàn)閲?guó)旗是無數(shù)的為了祖國(guó)的解放事業(yè),為了我們今天的幸福生活獻(xiàn)出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的'。
面對(duì)他們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬呢烈士們雖然離開了我們,但誰又能說他們不是永遠(yuǎn)活在我們的心中呢?
我們歌頌他們,我們緬懷他們,他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途,他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。他們?cè)跉埍┑臄橙嗣媲,前仆后繼,奮勇抗敵,挺起了中華民族的脊梁。他們頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志,為國(guó)捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié),永遠(yuǎn)值得后人景仰!同學(xué)們,革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活,如今,我們每一個(gè)同學(xué),作為跨世紀(jì)的一代,面對(duì)和諧的社會(huì),面對(duì)美好的未來,就更應(yīng)該具有愛國(guó)之情,更應(yīng)該樹立報(bào)國(guó)之心。
因?yàn)槲覀儭恳粋(gè)人都是時(shí)代的幸運(yùn)兒,都是新中國(guó)的未來,都是祖國(guó)的希望。
戰(zhàn)爭(zhēng)的年代造就了烈士們的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的精神,努力學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,為祖國(guó)的日益強(qiáng)大、繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、積極鍛煉,共創(chuàng)祖國(guó)美好明天!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇24
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是六年級(jí)(3)班的秦x,我今天國(guó)旗下講話的題目是《清明節(jié)知識(shí)及春季防雷知識(shí)》。
新的世紀(jì),給清明節(jié)注入了新的內(nèi)涵,清明節(jié)不單單是掃掃墓,更重要的是傳承感恩的精神,學(xué)會(huì)在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。同學(xué)們,我們要行動(dòng)起來,在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社會(huì)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民,以實(shí)際行動(dòng)把這種文化傳統(tǒng)、感恩精神發(fā)揚(yáng)光大,不僅是在清明節(jié)日,更能運(yùn)用在日常生活中,讓感恩精神永伴你我!
同學(xué)們,雷雨季節(jié)即將來臨,借這個(gè)機(jī)會(huì),我把防雷電小知識(shí)介紹給大家。遇到雷電天氣,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、立即關(guān)閉電視、電腦,注意千萬不要使用電視機(jī)的室外天線。
2、盡可能的關(guān)閉各類家用電器,拔掉一切電源插頭,以防雷電從電源線入侵,造成火災(zāi)或人員觸電傷亡。
3、不要觸摸或靠近金屬水管以及與屋頂相連的上下水管道、不要在電燈下站立。盡量不要使用電話、手機(jī),以防雷電波沿通信信號(hào)線入侵,造成危險(xiǎn)。
4、關(guān)好門窗。打雷時(shí),不要開窗戶、不要把頭或手伸出窗外。
5、不要在室外參加體育活動(dòng),如賽跑、打球、游泳等。
6、不要到室外收取晾曬在鐵絲上的'衣物。
總之,雷電危害很大,我們要時(shí)刻提防,一定要注意人生的安全。同學(xué)們,振興中華,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”落在我們的肩上,雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們行動(dòng)起來,爭(zhēng)做六小的“七好”小明星。
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們天天進(jìn)步!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇25
同學(xué)們:
大家好!
我想現(xiàn)在很多的年輕人,少男和少女,會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里,男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí),每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體。任何一個(gè)人,都有屬于自己的一條軌道,誰也無法,被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂、怎樣的人和事,你都有經(jīng)過量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常,大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”,你所欽慕的對(duì)象,在你看到的另一面,他們和她們,有什么樣的煩惱和缺憾,你不會(huì)知道,或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué),坐同一班公共汽車,或許當(dāng)天出門前,還跟媽媽慪氣,中午吃幾元錢的快餐,上課時(shí),與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí),周末跟朋友,人擠人地看場(chǎng)電影,在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié),全部集合起來,就算是一種人生戲劇,你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活,不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié),才叫精彩;感情,也并非要有山盟海誓,才算真愛。電視中的偶像劇,因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因,必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮,然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié),鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你,可以透過一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影,觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是,真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶,甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活,在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里,是無法體現(xiàn)出來的。
不要一直抱怨和不滿足于,自己所能控制、擁有的一切,其實(shí),每個(gè)人都在演自己的,獨(dú)一無二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里,你的角色與戲份兒,沒有人能夠取代。你只能真正發(fā)自內(nèi)心地,接受現(xiàn)在所能擁有的一切,不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境,還是家世背景、所交往的對(duì)象,否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒有快樂的一天。因?yàn),一個(gè)人最大的悲哀,就是不愿意做自己,更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功,不在于戰(zhàn)勝別人,而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小,就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者,他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng),踏著血泊,穿過硝煙的將軍,崇拜技巧嫻熟,運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員,他所崇拜的太多太多。
可日益長(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己,才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流,成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己,讓世人看到了他那鋼鐵般的意志;張海迪全身高位截癱,自學(xué)了四門語言,成了著名的作家:霍金雖然癱瘓,卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過去、現(xiàn)在都比比皆是,他們之所以取的了成功,都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己,需要勇氣。司馬遷雖受宮刑,仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己,要比戰(zhàn)勝別人難的多,因而戰(zhàn)勝自己,就要有堅(jiān)忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有,在逆境中成長(zhǎng)的信心,要有,在風(fēng)雨中磨練的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事,所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇26
老師們、同學(xué)們:
今天我演講的題目是“考試在即,你準(zhǔn)備好了嗎?”
隨著新年的到來,緊張的期末考試也隨即而來。期末考試就是對(duì)我們這一學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的一次考核,是對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次檢測(cè)。因此,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)期末考試是我們能取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
在備考過程中,我們需要掌握一定的技巧,要有目的性地去復(fù)習(xí);A(chǔ)知識(shí)一定要鞏固扎實(shí),對(duì)于定理公式等不但要熟記于心,更要真正地理解,從而在考試中能夠運(yùn)用自如。同時(shí),我們還應(yīng)總結(jié)平時(shí)測(cè)驗(yàn)中的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并保證在此次考試中不會(huì)再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,要做到能得之分,每分必爭(zhēng)!
充分的復(fù)習(xí)固然是關(guān)鍵,良好的身心狀態(tài)也很重要。臨考前幾天,我們應(yīng)保證充足的睡眠,以便有充沛的精力應(yīng)對(duì)考試。同時(shí),調(diào)整心態(tài)也相當(dāng)重要,不要讓急躁、焦慮、緊張等情緒困擾了我們,我們可以常用心理暗示法、深呼吸等方法不斷鼓勵(lì)自己,以一個(gè)輕松、自信的平常心走進(jìn)考場(chǎng),只有自信而樂觀的人,才能穩(wěn)操勝券。
考場(chǎng)上,我們要保持清醒的頭腦,認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷,分配好答題時(shí)間,做完了之后不可急于提早交卷,而應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真檢查,防止遺漏或粗心出錯(cuò)。
相信現(xiàn)在,一定有許多同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。那么,作為老師和學(xué)校,可能最大的希望就是我們每個(gè)同學(xué)都能考出好成績(jī),同時(shí)也最希望我們每個(gè)人都嚴(yán)格嚴(yán)肅地遵守學(xué)校的考試紀(jì)律。從某個(gè)角度講,考風(fēng)考紀(jì)是我們同學(xué)做人誠(chéng)信度的體現(xiàn),誠(chéng)信是為人之本。我們?cè)摫局\(chéng)實(shí)守信的態(tài)度,考出自己的真實(shí)水平。
最后,預(yù)祝全體同學(xué)能在期末考試中取得理想成績(jī),為自己這一學(xué)期的努力奮斗畫上圓滿的句號(hào)!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇27
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸在喜迎國(guó)慶67周年的日子里,站在國(guó)旗下講話,每當(dāng)耳邊響起中華人民共和國(guó)國(guó)歌這激蕩人心的旋律時(shí),每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我的心中總會(huì)情不自禁的升騰起一種慷慨澎湃的激情,眼中也禁不住會(huì)淚盈雙眶,誰說紅旗僅僅是紅旗,她本身就是一部血與淚的歷史,在那黑暗的社會(huì)里,我們苦難的祖國(guó)啊,真是鐵蹄、山河破碎風(fēng)飄絮;虎去狼來、同胞骨肉兩分離,期間有多少仁人志士為祖國(guó)拋頭顱灑熱血,血灑戰(zhàn)場(chǎng),又有多少中華精英魂斷刑場(chǎng)?終于在1949年10月1日,毛澤東主席在天安門城樓面對(duì)世界莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國(guó)成立了!這是我們新中國(guó)誕生的日子,是浴火重生的日子,是我們?nèi)A夏兒女永遠(yuǎn)銘記在心的日子。
今天,中華大地繁花似錦、鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴,我們又迎來了祖國(guó)67歲的生日。站在現(xiàn)代文明的大都市里、感受著現(xiàn)代生活的時(shí)尚氣息,我們向著67年前的昨天回首眺望,才發(fā)現(xiàn)我們今天的幸福生活來之不易,從毛澤東思想到鄧小平理論;從三個(gè)有利于到三個(gè)代表,我黨帶領(lǐng)我們?nèi)A夏兒女在實(shí)踐中探索出了一條適合我國(guó)發(fā)展的謀求幸福之路。
親愛的同學(xué)們,短短67年的時(shí)間,我們的衣食住行各個(gè)方面發(fā)生了翻天覆地的變化;我們的飛船上天了,我們的青藏鐵路通車了,我們的三峽工程驚天下,我們的國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、綜合國(guó)力空前提高,今日之中國(guó)已非昨日之中國(guó),我們用自己的實(shí)力贏得了世界的首肯,贏得了全球性運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)。 20xx年我們成功舉辦了奧運(yùn)會(huì),并取得了驕人的成績(jī),向世界各國(guó)展示了今天強(qiáng)大的中國(guó)。
親愛的同學(xué)們,在困難面前我們?nèi)f眾一心、眾志成城,從SARS病毒到南方雪災(zāi)到5.12汶川大地震,我們上至年逾古稀的老人下到呀呀學(xué)語的孩童,每個(gè)人在困難面前表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)、大愛、團(tuán)結(jié)、感動(dòng),令世界動(dòng)容。我們不會(huì)忘記年逾古稀的在第一時(shí)間奔赴一線徹夜不眠的支援救災(zāi),是的,溫的溫是溫暖的溫,67年,一路走來,與愛同行,我們英明的共產(chǎn)黨人用他們的實(shí)際行動(dòng)溫暖了我們13億中國(guó)人民的心。打造了一個(gè)堅(jiān)不可催的中國(guó)。
特別是農(nóng)村,這幾年變化更大,孩子們上學(xué)不收學(xué)雜費(fèi)了,看病有了新農(nóng)合,種地有了補(bǔ)貼,取消了2670多年來征收的農(nóng)業(yè)稅,農(nóng)村人樂的笑開了花。
是的,歲月如岸,67年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中彈指一揮間,作為新時(shí)期的青年學(xué)生,在回首歷史的時(shí)刻,更應(yīng)該展望未來,因?yàn)槲磥淼?7年是屬于你們的,希望你們肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)熱愛祖國(guó)的重任,我以我心愛祖國(guó),我以我行報(bào)祖國(guó)。讓祖國(guó)在你們的手中榮光煥發(fā),為祖國(guó)的明天添磚加瓦。當(dāng)然任何想破壞祖國(guó)的行為必將受到我們強(qiáng)烈的反對(duì)和法律的嚴(yán)懲,象拉薩事件,我們絕不允許重演。我們將以建設(shè)祖國(guó)為己任,將滿腔的愛國(guó)情化為濃濃的學(xué)習(xí)志,相信未來的你們會(huì)成為各行各業(yè)祖國(guó)的棟梁之才!
最后,祝福我們親愛的同學(xué)們,學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康,祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,萬壽無疆!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇28
同志們:
今年5月15日是我國(guó)第_個(gè)法定“全國(guó)助殘日”,在此,我謹(jǐn)代表縣人民政府、縣殘疾人工作委員會(huì)向全縣殘疾人和他們的親屬,致以親切的問候!向從事殘疾人工作,以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!向多年來在我縣特殊教育戰(zhàn)線上辛勤工作、任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的教職員工們表示崇高的敬意!
在_699平方公里的土地上,生活著1.7萬殘疾人,涉及全縣1/5的家庭,這是一個(gè)特殊而困難的弱勢(shì)群體。他們也是社會(huì)大家庭中的一員,他們的生活狀況如何、社會(huì)地位怎樣,體現(xiàn)著我們這個(gè)社會(huì)的文明程度,是衡量我們社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志。因此,滿腔熱情地關(guān)心殘疾人事業(yè),幫助殘疾人解決生產(chǎn)生活困難、提高生活質(zhì)量,是全社會(huì)義不容辭的光榮使命。
今年全國(guó)助殘日的主題是“關(guān)愛殘疾孩子、發(fā)展特殊教育”。殘疾人是整個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體,然而,就是在這樣一個(gè)弱勢(shì)群體中還存在著一個(gè)更讓人牽掛的特殊人群,他們就是身患各類殘疾的兒童、少年和學(xué)生。身心健全的我們是無比幸福的,因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)健康的身體,能感受大自然的美麗與神奇,我們能用眼睛飽覽多彩的世界,我們能用耳朵欣賞美妙的音樂,可是他們——?dú)埣埠⒆觽儯捎诿\(yùn)的不幸,讓他們無法享受人生的快樂,有些孩子永遠(yuǎn)生活在無聲的世界,從沒有聽過小鳥歡快的鳴叫,不能用語言表達(dá)自己的愿望和心聲,有的因手腳殘疾而無法象正常的孩子那樣,充滿童趣地去游戲、玩耍。殘疾不是孩子的過錯(cuò),他們的不幸是父母揮之不去的隱痛,是整個(gè)社會(huì)的牽掛,需要我們每一個(gè)健全人關(guān)心和幫助。
對(duì)于殘疾孩子來說,要想改變自己的命運(yùn),最好的辦法和途徑就是通過學(xué)習(xí),掌握知識(shí),學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),從而自立于社會(huì)。黨的_大報(bào)告中提出要關(guān)心特殊教育,體現(xiàn)了黨中央對(duì)特殊教育的關(guān)心和重視。_年,我縣正式成立了特教學(xué)校,在縣委、縣政府的高度重視下,在各部門、各單位大力支持下,從事特殊教育辦學(xué)的管理者、建設(shè)者和特教園丁們,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無私奉獻(xiàn),為殘疾人教育事業(yè)灑下了辛勤的汗水。一批批殘疾孩子,走進(jìn)_特教學(xué)校,接受了正規(guī)的康復(fù)訓(xùn)練、啟智教育,學(xué)會(huì)了做人,懂得了生活,各方面都有長(zhǎng)足的進(jìn)步,身心健康得到了有力的保障,為他們今后自立于社會(huì)、實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值奠定了良好的基礎(chǔ)。在看到成績(jī)的同時(shí),我們更要看到我縣特教事業(yè)與全省、全市,乃至與周邊縣區(qū)相比,仍有不小的差距,比如:辦學(xué)場(chǎng)地狹小、硬件條件落后、師資力量薄弱、管理體制不順、保障措施不到位,等等。這些都是實(shí)現(xiàn)我縣特教事業(yè)科學(xué)發(fā)展亟待解決的問題。所以,特教學(xué)校的事情,要特事特辦,各有關(guān)職能部門要積極主動(dòng)地搞好配合,認(rèn)真落實(shí)好國(guó)家關(guān)于特殊教育工作的各項(xiàng)法律、法規(guī)和政策,理順關(guān)系,加大投入,為殘疾人教育事業(yè)創(chuàng)造更好的條件。
同志們,助殘事業(yè)是一件功在當(dāng)代、恩澤后世的善事,是人們美好品德的真實(shí)體現(xiàn)。希望各級(jí)各有關(guān)單位、社會(huì)各界人士,以“助殘日”活動(dòng)為契機(jī),對(duì)全縣的殘疾人事業(yè),特別是對(duì)特殊教育事業(yè),一如既往地予以幫助和支持。俗話說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。讓我們伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一份真情,一片愛心,用我們的真誠(chéng)去幫扶殘疾人,去關(guān)愛殘疾孩子,為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。我們期待著每個(gè)殘疾孩子都能感受到人間的真情,手牽手、心連心,讓我們共同擁抱這個(gè)美麗而精彩的世界!
關(guān)于教師節(jié)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下演講稿 篇29
一年一度的教師節(jié)快來了。今年的教師節(jié)很奇怪,就是今年在星期六。也許,有人覺得沒什么奇怪,但是,對(duì)于我來說,就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因?yàn)檫@的特別的教師節(jié),我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六,所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上,我們?cè)诤诎迳蠈懥藥状笞?--“教師節(jié)快樂”!然后,把同學(xué)叫來,幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后,兩位同學(xué)去把老師叫來,幾位同學(xué)躲在門后,準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久,老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了教室,幾位躲在門后的幾位“撒花仙子”出來了,撒啊!撒啊!老師好像再次進(jìn)入了教堂,再次在兩位伴娘下再次成為了新娘,這個(gè)新娘真是美啊!走完了教堂,同學(xué)給老師的禮物和祝福!老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊!老師啊!你的笑容,你可藹和親的臉,真可愛,真美。
老師在我們的祝福下,顯得神彩十足。使我向老師日日操勞,為我們的成績(jī)想盡辦法,還每天為我們上課,家訪,改作業(yè)……
這樣這樣的事實(shí),真讓我想叫你一聲“媽媽”!