喜迎元旦快樂成長國旗下演講稿(精選7篇)
喜迎元旦快樂成長國旗下演講稿 篇1
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
白駒過隙般,20xx匆匆從指縫的罅隙中溜走,匆忙的讓我們來不及細數腳步,匆忙的來不及讓我們駐足聆聽。清點一下自己的20xx,有痛苦,有歡笑,五味雜陳。在碎玻璃般的時光片段中,處處溢滿了你們的身影。懷著一顆感恩的心,我用文字將這些記錄下來,我明白,這都是我人生中寶貴的財富。
20xx年注定是不平凡的一年,整個行業的低潮讓許多人迷茫徘徊,可你們依然堅定的選擇了我們,這讓我們感動不已。風風雨雨,我們共同進退;酸甜苦辣,我們榮辱與共。感謝各位對環球控股集團的信任和支持,我們也必將不辜負諸位的期望與重托,盡的努力健全我們的制度,完善我們的服務,讓您更加的放心,更加的省心。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。20xx,面對更加激烈的市場競爭,我們將一如既往,信心倍增,激情滿懷。我們明白,我們要走的路還很長,而這段路,離不開你們的扶持。我們是朋友,更是親人,沒有你們,也就沒有我們今天輝煌的成果;沒有你們,更沒有我們明天光明的前方;是你們,讓過去的20xx更加豐富多彩,更加的充滿血肉和真實感;是你們,讓我們更加堅定前進的路,更加的積極進取,無懼風雨。
新的一年,新的征程,嶄新的環球控股會已全新的姿態,為您奉上更為貼心的服務。
因為有你,我們不會彷徨!因為有你,我們勇往直前!
在此,謹代表環球控股集團全體員工,向各位送去新年的祝福,祝各位在新的一年中,事業獲得更大的成功!
喜迎元旦快樂成長國旗下演講稿 篇2
教室是學校的一個重要組成部分。它不僅是我們日常學習的場所,更是一個集體交流、互助、發展和團結奮進的陣地。優雅潔凈富有的班級環境能在育人路上起到潤物細無聲的功效,潛移默化的陶冶我們情操,溝通師生的心靈,好的教室環境布置更對班級班風班貌起著重要的作用。
締造潤澤的教室,所謂潤澤,應如那春雨后盎然的草地,滴著露珠的玫瑰,嬰孩滋潤豐盈的手背,一定是給人美好的情景和心情的。潤澤的教室,那一定是豐富的,不是令人乏味的,沒有焦躁和茫然;也一定是和諧的,自然而有生機的。我們二年級組的每位班主任老師為了給同學們營造一個好的學習生活環境,在班級文化建設方面可下了不少功夫。我們有自己可愛俏皮的班名,小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級名片,將其作為班級板報的標題,在最醒目的位置鼓舞著班級的每一位同學。
我們二年級的班級文化布置,傾注了每一位老師的心血,所以現在展現在大家面前的都是美觀、整潔、新穎、特色的板報。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環境的布置,力求讓教室的每一面墻壁都會說話。為提高同學們的閱讀興趣,豐富課余生活,擴大知識范圍,我們的老師精心設計了圖書角。作品欄則有著同學們認真完成的精美作品,既讓做的好的同學得到了表揚,也讓其他同學得到了觀摩學習。公示欄讓同學們及時了解了班級的課程、責任崗等情況。表彰欄則給了同學們無限進取的動力。每一個模塊都凝聚著老師和同學的良苦用心。
為了締造出潤澤的教室,我們每個班都根據自己班級的特點,老師和我們的同學共同出主意,齊心協力、絞盡腦汁,為班里添紅加綠,聚眾人智慧創設班級的亮點,使班級布置處處體現出智慧的火花、團隊的力量。締造潤澤的教室,不僅給學校帶來了一道亮麗的風景線,還培養了我們同學的創新思維和動手能力,別看我們二年級的小朋友年紀小,但是他們的動手能力和責任心可是不容小覷的。同學們總是積極地幫老師出謀劃策,幫助老師剪接每一個小小的細節,那股認真勁兒、積極勁兒,正是他們責任心的體現。另外,為了使我們的教室更加優雅,更加潤澤,我們每個班還設置了小小綠化角,同學們將自己親手種植的一盆盆綠色植物帶入學校,精心呵護,使教室內也擁有了大自然的生機。
同學們,班級是我們每個人在校生活的家,它是我們學習成長的園地,只要我們認真去布置,用心去做好,就一定能營造出一個優雅的學習環境,讓每間教室都能耕出春天的村莊。
快樂的成長國旗下演講稿
喜迎元旦快樂成長國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師和親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是健康成長。
中國,有萬里長城,有三山五岳,有平原沃野,有江河湖澤。她像一只志氣高昂的金雞,在960萬公頃的大地上熠熠生輝,在世界歷史長河中閃閃發光。
我們是誰?我們是祖國的未來,也是祖國的希望。身為青少年的我們要健康成長,成為家鄉的建設者,成為祖國的接班人。為祖國爭光,為國家奉獻,讓國家因有我們這一批充滿智慧的炎黃子孫而感到無比欣慰。
但是,青少年時期是一個充滿變數,讓人迷離、捉摸不透的階段。在這一時期,有太多太多的矛盾集中在我們身上,一不小心就會誤入迷途。那么,青少年如何才能健康成長呢?我認為,必須做到以下幾點:
(一)強我體魄
健康對于一個人來說是至關重要的,有人進行了形象的比喻:健康是“1”,其他所有一切都是跟在這個“1”后面的“0”。如果“1”倒下來,那么所有的“0”都將失去意義。正所謂“少年強則國家強”,毛主席在20世紀代對青年提出了殷切的期望,并提出青年學生要“身體好、學習好、工作好”,把“身體好”放在了“三好”之首。因此,我們要堅持鍛煉身體,培養良好的生活習慣,以健康強壯的身體投身于中華民族偉大復興的壯麗事業。
(二)陽光心理
隨著社會的轉型與發展,當代青少年面臨著各種各樣的心理問題,焦躁、煩悶、自卑、嫉妒等負面情緒無不困擾著我們。如何驅散這些陰霾?我們要把心窗打開,讓陽光住進來,以積極樂觀的心態笑對生活。
(三)熱愛學習
“刀不磨生銹,人不學落后”,“落后就會被動挨打”,這是中國人幾千年來總結的至理名言!趯η嗌倌晏嵯M麜r也說道:“知識引導人生,學習成就未來。當今世界競爭激烈,廣大青少年一定要在學習上下更大的氣力,只爭朝夕地學習,如饑似渴地學習,持之以恒地學習。”我們深信,只要堅持努力學習,就一定不會辜負期望。
(四)美德相伴
中華民族在發展過程中,用自己智慧的頭腦與勤勞的雙手創造了瑰麗的文化,形成了許多傳統美德——勤勞、勇敢、誠實、節儉等,我們要從小養成良好的道德情操和文明習慣,培養良好的精神風貌。讓我們與美德相伴,飛得更高!
同學們,祖國的建設需要我們,祖國母親的進步需要我們,我們要珍惜偉大時代,不負青春年華,擁抱陽光,健康成長,一起攜手創造更加美好的明天!
我的演講到此結束!
謝謝大家!
喜迎元旦快樂成長國旗下演講稿 篇4
尊敬的`老師,親愛的同學們:
大家好!
擔當,是人的社會責任,是奮斗精神,是事業成功的必由之路。擔當伴我成長。
回想三年前讀小學五年級的時候,我報名參加定向越野項目。這個項目原本是個軍訓科目,就是憑借指北針和地圖,在野外按方位角行進,達到目的地。訓練時間是每周一、三、五課后一小時和周日一整天的訓練,風雨無阻。我生性好動、貪玩,與這個項目接下了不解之緣,但也因此放松了學習。五年級的期末考試,各科成績均明顯下滑,數學只考了70分,我難過極了。數學是我的強項啊,這樣的成績怎么向爸媽交代?耳邊仿佛響起奶奶的嘮叨,眼前仿佛看到媽媽哀怨的眼神。我該怎么辦?是放棄訓練專注學習,還是堅持下去?我不知所措。
“失敗是成功之母!男子漢不要輕言放棄,要把學習和訓練兩副擔子擔起來。”老爸的話給了我勇氣和信心。從此上課,我專心聽講,按時完成作業,訓練積極參加。經常利用時間補習功課,鞏固所學知識。家長們也給我無限的支持:餓了,給我準備好吃的;渴了,給我泡好檸檬水;去野外訓練,帶上可口的飯菜。家人們的支持催我奮進,助我成長。功夫不負有心人,我的成績穩步提高,在小學畢業時語文、數學、英語三門全優,名列前茅。
成長路上,也記錄了我所經歷的酸甜苦辣。學習奧數,我常常冥思苦想,絞盡腦汁,直至茅塞頓開才品嘗到其中的快樂;定向越野,日曬雨淋,汗流浹背,直至到達既定目標才能感受到成功的喜悅。自從跨進南雅中學的大門,星期一、三、五下課訓練后,有時連飯都顧不上吃,下自習同學們都熄燈睡覺了,我還要媽媽接回家,繼續完成當天老師布置的作業;節假日同學們可以放松一下,我卻按照教練在地圖上標定的目標穿越山林。
學習和訓練,可能是一對矛盾。但在我看來,只要身系一份責任,勇于擔當,兩者之間又可相互促進。訓練可以強身健體,為學習提供良好的身體保障;學習又可鍛煉思維能力,讓我在訓練中可以很快的找到目標。我深信,只要勇于擔當,敢于面對,前進途中將不再有絆腳石和攔路虎。
喜迎元旦快樂成長國旗下演講稿 篇5
有一部老電影,片名叫《臨時工》。男主人公是一位圖書經銷商,常常掛在嘴邊的一句話就是“書是人類最好的朋友”。這本是劇中主人公的一句廣告詞,但也是亙古不變的真理。
人類的知識來源于前人對實踐的總結?偨Y實踐經驗形成的書籍,是千百年來人類智慧的結晶。讀書就是瀏覽歷史,就是縱觀人類的進步歷程,就是用幾年、十幾年的時間獲取人類幾千年的文明。
我非常喜歡讀書,因為我認識到了讀書的意義。
今年暑假,爸爸帶我去青島旅游,我帶了一本書,叫《閱讀給我們智慧》,原本只是想在空閑的時候拿出來解悶,但一看上就把我“抓”住了,愛不釋手,一口氣讀完了。
這本書中收集了幾十個小故事,每一個都很精彩,它牽著我的手走進了奇妙的七彩世界,徜徉在時空隧道之中。
我知道了什么叫“籌算”,這種源自春秋戰國的算術方法體現了我國古代文明。我想考考爺爺奶奶,他們可都是學數學的。“你們知道什么是‘籌算’嗎”?我一本正經的問爺爺奶奶。爺爺哈哈笑著說:“你這趟青島不白去,不但玩得美了,還知道了‘籌算’,爺爺奶奶上大學的時候就知道了”,爺爺還用牙簽給我演示了一下!霸蹅兪巧洗髮W的時候在講數學發展史的課上學到的,人家孩子上小學就知道了,比咱們強”,奶奶在一旁說道。
爺爺奶奶小的時候社會資源匱乏,沒有條件廣泛的閱讀,我現在有讀不完的書,爺爺奶奶甚至爸爸媽媽都很羨慕我,趕上了好時候。
讀書不但要獲取知識,還有從中學會做人。
你知道什么是“千紙鶴”么?以前我聽說過,是用來表達對別人美好祝愿的,據說疊一千個紙鶴,就能實現一個愿望。這本書里有一個關于紙鶴的辛酸的故事。
一個又聾又啞的殘疾女孩,生活在孤兒院中,雖然享受到社會帶給她的溫暖,但很孤獨,于是折了一個紙鶴拋出墻外,去尋求快樂。一個80多歲的孤老院中的老人見到了這個紙鶴,于是也折了一個,寫上祝福的話,紙鶴又“飛”了回來……
紙鶴在老人和孩子中間飛來飛去,小女孩從老人給她的紙鶴中認識了更多的字、學會了詩詞以及做人的道理;老人在帶個孩子快樂和知識的同時,自己也享受到了天倫之樂。幾年以后,當老人老的不再能為她折紙鶴的時候,小女孩又陷入了孤獨。
我感到心酸,是因為這兩個都需要社會關愛的人被遺忘了,居然需要他們自己去尋求慰籍。我鼻子酸酸的看完這個故事,意識到了一份責任,并不是長大以后要怎樣,是現在就要學會愛別人,雖然我的力量是有限的,但愛心是無限的。只要有愛心,人人都獻出一份愛,比如說在周末的時候去孤兒院和殘疾兒童一起做做游戲,到孤老院去看看老人給他們唱一首歌,那這個世界上就會多一份歡笑,少一點可怕的孤獨。
讀這本書的時候,就像有一只手牽著我,走過歷史,走過未來,走過快樂,走過辛酸,更激發了我努力學習,服務社會的責任感。這是一本好書,他教我知識,教我做人,我喜歡它。
書籍是我最好的朋友。
喜迎元旦快樂成長國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
陽光總在風雨后,不經歷人生的風風雨雨,怎能見到絢爛的陽光?不經歷磨難,怎能成就一片輝煌?時光飛逝,在不知不覺中,我慢慢的長大了。當日歷一頁一頁地翻過,成長之路猶如動人的樂章,時而熱情奔放,時而細膩婉轉,有高峰也有低谷,有風雨也有陽光,起起伏伏,點點滴滴演奏出一首絢麗的成長之歌。
童年時期,我是多么渴望快快長大,像大人們一樣成熟獨立。從小學到初中一路走來,總有一些磕磕絆絆,讓我經歷一些挫折和磨難,從中明白一些道理,有了一些感悟。一路成長,一路風雨,成長的道路上有幾件事情讓我印象最深,在我的記憶中留下了深深地印記,讓我感到自己正在變得更加成熟,正在一天天長大。
記得小升初的那一年,我給自己定了一個目標,要考上重點初中。就要臨近升學考試了,我的幾次模擬測試成績不是很理想。我悶悶不樂的把自己關在房間里,“這個樣子怎么考得上理想的中學呢?”我情緒低落,萎靡不振,充滿無助。媽媽對我說:“偶爾幾次沒考好不要緊,關鍵不能喪失信心,要化壓力為動力,克服困難戰勝自己!”我靜下來,心想,“是啊,如果遇到困難就逃避,怎么能夠取得成功?我一定要振作起來,認真備考!贝巴馄G陽高照,暖暖的陽光照在我的臉上,感覺格外溫暖。我認真分析原因:沒有認真掌握知識要點,薄弱環節沒有復習,題型見識不夠……通過更正試卷和反復練習,我發現我的思路也變得開闊了,感覺題目也變得簡單了。小升初的考試中,我沉重冷靜,取得了好的成績。我歡欣鼓舞,非常興奮,回想備考過程,我覺得我成長了,從中學會了如何去應對挫折、承受壓力。
還有一件小事,是生活上的一天簡單的體驗,但對我來說卻是不平凡的。去年暑假的一天,父母碰巧都要出差,家中便只剩下我一人。媽媽問我:“你是初中生了,爸爸媽媽走開一天應該沒關系吧?”我拍拍胸脯說:“肯定沒問題!”媽媽又叮囑我到附近的餐館就餐,在家里洗澡、睡覺的注意事項。我很興奮,覺得自己已經是男子漢了,不僅要照顧好自己,還要像父母一樣承擔起家務,做個小大人。一大早上起來,我笨手笨腳地疊好了被子,出去吃了早餐;貋恚瑢W著媽媽的樣子掃了一遍地,沒想到花了幾十分鐘,真是看似容易做是難。洗完澡后,我又找來一個桶子,把臟衣服放到里面用肥皂一件一件洗起來,由于平時沒有經驗,我干起家務活兒來特別吃力,整整換了三桶水才把衣服洗好,再拿到陽臺去晾干,累得氣喘吁吁!鞍职謰寢屨娌蝗菀,平時不光要上班,還要照顧我,管理家。以后一定要做在生活中好好學會照顧自己,為父母分擔”,我嘆了一口氣,心想。這時門鈴響了,真是世界上最優美的聲音,我歡天喜地的跑去開了門。爸爸媽媽見家里干干凈凈,齊聲夸我長大了,我的臉上泛起了不好意思的紅暈,夏日的陽光明媚,暖在我心頭,疲勞頓時一掃而光。我深切地感覺到,我又長大了。從體驗中學會了生活自律,敢于擔當。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。初二克服困難練習排球的事情也給了我難以忘懷的記憶。體育課上,墊排球一直是我的弱項,一般不到十個球就滿天亂飛,仿佛被風雨吹到的落葉,為此我沮喪不已。為了提升自己的水平,我特意要爸爸給我買了一個排球,決定每天練一練。我開始練習了,在開始的幾天時間里,每次排球都不使喚,墊不了幾個就偏了。偶爾一次能墊上十個,但第二天又不行了。我一度灰心極了,真不想再練習了。媽媽問我,“你讀過賣油翁的故事嗎?他倒油的時候,油自錢孔入而錢不濕。原因呢,無他唯手熟爾。只要你天天堅持,就會有成效”。在母親的鼓勵下,我堅持天天練習,每天五到十分鐘。不知不覺中,我能輕輕松松控球了,球在我手中控制自如了,有如神助:五十、六十、八十、一百多…,我墊球墊得越來越多了!連我自己都不敢相信!僅僅經過三周的定期訓練就完成之前認為不可能完成的任務,F在,每當我自信地拿起排球,我都有一種風雨后終見陽光的感覺。我內心知道,我又長大了。從歷練中學會了敢于面對,不斷堅持。
一路成長,一路風雨,人生的道路向來都不是一帆風順的。在成長的過程中,我們都會經歷了困難和挫折,通過克服它們讓我們不斷成長,學會應對挫折、承受壓力,學會生活自律,敢于擔當,學會敢于面對,不斷堅持。在人生長長的道路上,這些都是我寶貴的財富,指引我們在人生的道路上不畏風雨,砥礪前行。
喜迎元旦快樂成長國旗下演講稿 篇7
滾滾紅塵,不僅愛恨情仇;金戈鐵馬,換來幾生豪邁?品味勵志人生,蕩氣回腸。“路漫漫其修兮,吾將上下而求索。”屈原放逐,乃賦《離騷》;“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!笨酌骶瞎M瘁,立志北定中原,興復漢室;“安得廣廈間,大庇天下寒士俱歡顏!倍鸥线~,身居茅屋,仍心系黎民……千千萬萬人,便煉就千千萬萬的勵志人生,譜寫出一曲曲勵志的進行曲,在這花花世界中飛揚!
冰心說:“成功的花,人們只驚艷她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!比说腵一生最美麗的不是擁有磚石般堅硬、閃亮的外殼,而是風雨吹打、歲月煎熬的逆風人生。前些年,中國內地熱播一部風靡亞洲的勵志韓劇——《大長今》,該劇女主人公醫術精湛,藥膳食補亦堪稱美味。中宗十分信任她,將身體完全交給她診斷,并下賜“大長今”稱號。但真正讓人欽佩的不是這些,而是劇中女主人公長今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、寵辱不驚、游刃而解。盡管她最后沒能留在宮中,但與心愛之人結為連理的結局也令人稱道。從長今身上我領悟到:人一輩子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到為心無愧,做到無怨無悔。就算是做一朵無人知曉的“梅花”,也會有“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔!钡拈熯_。
“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放棄自己想要的生活……”每個人都堅守著自己的夢想:在酒吧重復唱著心聲的藝人,在書桌前寫著一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奮力訓練的運動員……或許他們當中有的人是那個跑龍套的“路人甲”,或許他們當中還有人為了那數秒的鏡頭默默排練,或許他們當中有的人日既一日、年既一年吃著生硬的派分盒飯。但是他們相信自己這朵野百合也會有春天,相信自己會一鳴驚人!正如周星馳那部《喜劇之王》詮釋地那樣,每個人都在堅守著、創造著,為了自己那小小的夢想、大大的愿望,他們相信“天道酬勞”、相信“水滴石穿”,品味一次又一次的失敗,品味跌倒又爬起的勵志人生!
“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!碑斈惆仙媲饺f水時,當你歷盡挫折磨難時,驀然回首,會發現一切微不足道,發現一切如此多姿多彩,領悟到一種“行到水窮處,坐看云起時。”的闊達。這時蒼穹正顯深沉,夕陽正值暈紅,歸林的鳥兒,回家的游人,盡收眼簾。之前的心酸、落寞會轉化為豁達、微笑——坐看云聚云散,行賞花開花落,與明月邀歌,同化蝶共舞,嘗仙露瓊漿,品勵志人生。
我的演講完畢,謝謝大家!