第二周國旗下講話稿(精選30篇)
第二周國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。一起慶祝我校春季的開學。
作為教 師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,并用愛心和耐心對待每一位 學生,力爭在新的學期里取得更大的成績。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。你們是幸福的, 我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望:
初一的同學們,你們有活力,有朝氣,無論過去的你,優(yōu)秀也好,失敗也罷,沒關(guān)系,只要你滿懷信心,腳踏實地往前走,將來的你一定會出類拔萃,成學習的榜樣。
初二的同學們,因為初二是轉(zhuǎn)折點,不容易把握自己,所以你們要學會自控,學會傾聽,學會思索,扎扎實實地把各科知識學透徹,學明白,不要因為一時的挫折而灰心喪氣,要始終堅信:前途是光明的',道路是曲折的,只有付出,才會有收獲。
初三的同學們,你們有志氣,有霸氣,你們要有為中考最后一搏的決心,更要有打一個漂亮仗的信心,你們要清醒地認識自己:你們的身份是學生,你們的目的是學習。誰說初三枯燥無味,誰說初三寂寞難耐,只要你心中有夢,埋頭付出,刻苦鉆研,成功會屬于你,輝煌會屬于你。
誓言無聲,行動能語。同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水、智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結(jié)一心,共同創(chuàng)造美好的明天吧。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇2
親愛的同學們:
打開的大門,一個新的學期又悄然開始了。新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節(jié)里,踏著春的節(jié)奏,合著播種的快樂,邁著輕盈的步伐,我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。
回首昨天,我們播種過希望。收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。面對今天,我們充滿希望,充滿力量。面對今天,我們好好學習,天天向上。如果我是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我是展翅的雄鷹,真武小學就是我們飛翔的天空。面對今天,我們要努力學習,更要學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老 幼無幼以及人之幼” 。學習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。學習列夫托爾斯泰的生活目標,“擁有一輩子的目標,一段時期的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個月的目標,一個星期的目標,一天的`目標,一個小時的目標,一分鐘的目標”。讓我們學會約束,因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細節(jié),因為細節(jié)成就大事。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,我們都萌動著一種渴望和沖動,準備忘卻過去的失意和挫折,改掉過去的缺點和毛病,在新學期的學習生活中珍惜黃金般的時光,做一次踏實的拼搏。
親愛的同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!
第二周國旗下講話稿 篇3
老師們、同學們,大家好!今天我國旗下演講
的題目是——永遠令我驕傲的祖國迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起,它飄揚著,飄在九百六十萬廣沃的土地上空,飄在所有的中國人心中,面對它,我們再抑制不住內(nèi)心的崇敬,我們?yōu)樗院馈?/p>
每個黃皮膚黑頭發(fā)的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現(xiàn)實的畫卷漸漸浮現(xiàn)……
當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權(quán)統(tǒng)治之下時,中國的四大發(fā)時迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!
歷史的車輪伴著禮炮的嗚響把中國載入了新的紀元—我們不再只有原始的huǒ藥,騰飛的火箭將中國人飛天的夢想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長城,橫截大江,“高峽出平湖”的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會銘記:三分之一的中國人已告別溫飽,實現(xiàn)小康……
今天,我們再次站在國旗下,看著它冉冉升起。這鮮艷的國旗,不正是凝聚了億萬炎黃子孫對祖國的熱情和期望嗎?為了她,錢學森不顧美政府的阻撓,義無反顧的回來了;為了她,一位中國男孩三度與美國校長交涉要求懸掛中國的國旗;為了她,十六歲的桑蘭不幸頸椎骨折……然而他們沒有絲毫怨言,他們唯一的心愿就是讓祖國變得更富強、更加美好!
回首昨天,我們的祖國在曲折中走過了近半個世紀的光輝歷程;展望未來;我們的祖國正以讓讓世人矚目的姿態(tài)傲立與強國之林。五星紅旗飄吧!你飄盡滄桑,飄走歷史,飄出輝煌,讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強。
第二周國旗下講話稿 篇4
親愛的同學們:
現(xiàn)在請大家用小拇指堵住自己的耳朵一分鐘,讓任何聲音都聽不見。
(交流:在聽不見的這段過程中你有什么感覺?)
是呀,聽不見的感受是如此痛苦。聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段,然而,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。所以我國把每年的3月3日定為全國“愛耳日”。
在這里李老師也給大家一點關(guān)愛耳朵的建議:
1、保持良好的精神狀態(tài):積極參加社會活動,保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2、養(yǎng)成良好的飲食習慣:調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物,切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品,切忌暴飲暴食,有戒除煙酒。
3、慎用或禁用對聽神經(jīng)有損害的藥物:嚴格掌握藥物使用的適應(yīng)癥。氨基糖或類抗生素為并發(fā)耳蝸損害最多的一種耳毒藥物,避免濫用此類抗生素將是降低藥物性耳聾的一項重要措施。
4、遠離噪音:聽收音機的時間不宜過長,音量不宜過火。
5、經(jīng)常按摩耳朵:比如按摩耳廓,捏耳垂,也可以按摩頸后發(fā)際兩側(cè)凹陷處的“風池穴”。
6、不要隨便掏耳朵:掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意,掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,影響聽力。從國務(wù)院組織的第一次全國殘疾人抽樣調(diào)查中可以看到,0~14歲聽力言語殘疾兒童致殘的原因和所占的比例是:原因不詳?shù)恼?7.79%,中耳炎占17.47%,高燒疾病12.97%,藥物中毒11.92%;家庭遺傳9.08%,發(fā)育畸形6.95%,妊娠期疾病2.8%;地方并產(chǎn)鉗外傷、嗓音等均不到1%。前四項占70%以上。近30%的家長說不清孩子致聽力殘疾的原因,也就是說家長對于孕期或嬰兒期致聾原因不了解,對于可能使胎兒或嬰兒致聾的因素不能排除。
這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識,家長應(yīng)多學習這些知識并采取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施,使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的,如,可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無后遺癥的,如中耳炎等。如估算我國一年新增3~4萬聾兒,那么有2~3萬名是在前4項致聾原因之內(nèi)。排除了這4項原因就可少產(chǎn)生約70%的聾兒。
在調(diào)查中還看到0~4歲的聽力殘疾兒童中城市占5.64%,城鎮(zhèn)占11.16%,鄉(xiāng)村占83.2%。這說明大多數(shù)(80%以上)聽力殘疾的嬰幼兒和少年在廣大農(nóng)村,也就是宣傳防聾科普知識和愛耳工作的重點和難點所在。還有另一項統(tǒng)計:一些少數(shù)民族地區(qū)各類殘疾兒童占被調(diào)查人口的比例大于全國的平均數(shù)。全國是每千人中有殘疾兒童7.75人,侗族是10.5人,藏族10.64人,白族11.01人,苗族11.97人,土家族12.04人,瑤族14.81人,壯族15.82人,彝族20.01人,哈尼族高達29.69人,近4倍于全國平均數(shù)。而這些生活在廣大農(nóng)村的少數(shù)民族地區(qū)更是重點中的重點。在致殘兒童比例大的地區(qū)和民族中開展愛耳防聾工作可以更快收到效果。據(jù)世界衛(wèi)生組織估算,全世界有輕度聽力損失者近6億,中度以上的聽力損失者2.5億。
第二周國旗下講話稿 篇5
同學們,再過兩天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。
同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。相信每個孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個愿望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人,從本質(zhì)上講,是社會的人,因此,學會做人,離不開現(xiàn)實社會。就我們所處的現(xiàn)實社會而言,就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規(guī)范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
學會做人,對于每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。^講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!
同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,你的素質(zhì)一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現(xiàn)新的優(yōu)化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿孩子們在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠快樂。孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!
第二周國旗下講話稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導、老師:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《講文明,樹新風》。
文明是時代進步的標志,然而在經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天,人們在努力成為物質(zhì)富有者的時候,卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾,張口罵人,動手打架的行為,我隨處可見。當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時,當你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時,當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時,你是否會認為,這一切都是與這個時代不和諧的音符?我認為,在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮!
人們常把眼睛比做心靈的窗戶,因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內(nèi)心世界的的窗口,每個人的談吐都可以體現(xiàn)其自身的修養(yǎng)。有時,一個簡簡單單的習慣性動作甚至會對我的人生產(chǎn)生重大影響。曾經(jīng)看過這樣一個故事:幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應(yīng)聘,在進入考室時,一把拖把橫臥在路中央,幾位碩士研究生都視而不見直接跨過,而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應(yīng)放的位置,事務(wù)主管看在眼里記在心上,立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議,主管只說了一句簡短的話:“與修養(yǎng)高的人共事是一種快樂、一種享受!”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。
子曰:“少成若天性,習慣成自然。”播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好人生。
同學們,青春的歲月一晃而過,讓我在陽光下接受洗禮,在風雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長,講文明,樹新風,成為一名合格的“明日之星”。
謝謝。
第二周國旗下講話稿 篇7
轉(zhuǎn)眼間,高三的學長們已經(jīng)走過了人生中至關(guān)重要的路口,他們變得越發(fā)成熟和堅強,將更加堅定地踏上追尋夢想的路。作為高一高二的學生,除了為他們送去真心的祝福,我們更應(yīng)當明白:高考的腳步已經(jīng)越來越近,只有蓄勢待發(fā),腳踏實地,從現(xiàn)在起就做好充足準備,打好堅實的基礎(chǔ),最終才能換來令人欣喜的成果。
臨近學期末,面對日益緊張的學習,我們當前的首要任務(wù)就是有效地安排學習時間,制定復習計劃,迎接期末考試的檢驗。古人云:凡事預則立,不預則廢。越早一步準備,就有越多成功的可能。在這個過程中,我們不僅要提高學習效率,更要要掌握科學的的學習方法。
第一,爭分奪秒,搶占制高點。
高爾基說過:"時間是最公平的,它給勤勞者留下串串果實,讓懶惰者落得兩手空空。”激烈的競爭不只存在于考試中,早在準備考試時就已經(jīng)開始了,你比別人抓緊一分,就獲得一份優(yōu)勢,松懈一分,就落后一步。只有在此刻就爭分奪秒的學習,并且合理地運用時間,才能領(lǐng)先于人,在有限的時間里達到最好的學習效果。決不能臨時抱佛腳,打無準備之仗。 “花開堪折只須折,莫待無花空折枝。”只有善于用時者,才能取得勝利!
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花
鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。《老人與海》中的'主人公,永不言敗的信念和堅持讓他創(chuàng)造了奇跡,學習也是如此,熟記公式,多做練習,總會熟能生巧,運用自如。即使再苦再累,只要持之以恒,總還會得到回報。沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態(tài),決勝千里外
面對考試,我們不能負重前行,平和積極的心態(tài)將助我們更好的發(fā)揮優(yōu)勢。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,笑傲考場,決勝千里之外。
第四,充滿自信,譜寫新篇章
自信永遠是考場上克敵制勝的一把利劍,有時甚至能夠左右最終的結(jié)果。無論何時,相信自己,總能創(chuàng)造奇跡。但自信絕不是無源之水,無本之木,它需要與努力有機的結(jié)合起來。將信心附著于實干之上,才能使它迸發(fā)出更大的力量。
同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩。長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們整裝待發(fā),腳踏實地,向成功的彼岸不斷前行!
第二周國旗下講話稿 篇8
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:讓文明之花開遍我們校園。
三月的春風,吹遍了神州大地,也吹暖了我們x小的校園。在這里,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個溫馨的學習環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。
可是就在這塊美麗的校園中,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會看到,清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學隨手扔下的小食品袋、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動課上,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架。
以上這種種現(xiàn)象,不僅違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了我們這個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。同學們,我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象,更代表著未來祖國的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。
同學們,讓我們攜起手來,還我們一個文明、美麗的校園,讓文明之花在校園開遍。快樂學習!健康成長!
第二周國旗下講話稿 篇9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
到了星期天,又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈和先祖的日子。在清明節(jié)的前后,每一家人,都是在長輩的帶領(lǐng)下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;每一所學校,也都以不同的形式,在德育基地、或在國旗下,舉行各式各樣的紀念活動,緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩們。在過去的日子里,正是有了他們的偉大,才有了今天的和平環(huán)境,才有了大家的幸福生活,才有了祖國的繁榮昌盛和美好的家園。此時此刻,我們莊嚴肅穆地站在國旗下,是否想到:這面代表著共和國的五星紅旗,是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢?
當今的國際環(huán)境異常復雜,例如我國周邊的緬地區(qū)戰(zhàn)火燃燒,幾十萬難民流離失所,他們沒得吃沒得喝,沒得醫(yī)療沒得教育,他們在難民營里等待救助,等待戰(zhàn)火的'熄滅,等待重返家園,等待能吃得飽穿得暖,等待生病得治療,孩子得教育。而過去的中國,和現(xiàn)在他們一樣飽受著同樣的災難,在那些戰(zhàn)爭的年代里,造就了烈士們的勇敢與堅強,才造就了我們今天和平美好的生活與環(huán)境,為同學們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。大家要通過查資料,做黑板報等形式廣泛地了解先烈們的感人事跡,來體會現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。對初中生來說,你們現(xiàn)在可以做到的、必須做到的就是愛父母、愛學校、愛老師、愛同學,使我們舊州二中的學生都有文明行為,健康成長。
同學們,看你們的學習環(huán)境、生活條件多么優(yōu)越,可是不少學生因為條件太好了,而不愛學習,整天只知道玩。有的同學不好好地吃飯,挑食現(xiàn)象嚴重,這樣就不能長成強壯的身體。沒有強壯的身體,長大了怎樣報孝國家;有的同學一有空就看電視、上網(wǎng)玩游戲,眼使近視了,也染上了不良習氣;有的同學現(xiàn)在不愛學習。這樣下去,當他們長大以后,就是有愛父母、愛家園、愛國家的心情,也沒有愛的能力啊,到那時后悔也來不及了。只有從現(xiàn)在
開始,從點滴小事做起,好好規(guī)范自己的行為,勤奮學習,積極向上,將來才有能力為建設(shè)祖國、建設(shè)家園、孝敬父母貢獻自己的力量。
同學們,英雄的先烈們將永遠活在我們心中,昨天已經(jīng)過去,今天,是大家實現(xiàn)先烈遺志,報答父母,為校爭光,為家族爭氣的時候了!讓我們銘記英雄先烈,銘記先祖美德,人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱贊的好學生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩,無愧于祖國的未來。
第二周國旗下講話稿 篇10
親愛的小朋友們、家長朋友們:
春回大地,萬物復蘇,又值春光好,播綠正當時。醉人的春風拂面而來,清新的空氣沁人心脾,讓我們攜手一起,在這個美麗的季節(jié)里,走進春天,走進大自然。
義務(wù)植樹綠化家園,是造福子孫后代的大事,也是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們享受著綠色帶給我們的愉悅,有責任有義務(wù)為鄂爾多斯的綠化盡自己的微薄之力。讓我們和孩子共同栽下一棵樹,親手養(yǎng)護一片綠,讓鄂爾多斯的山更綠、水更清、天更藍。謹向全市家庭、學校、青少年發(fā)出倡議:
積極參與家鄉(xiāng)的“家庭幸福林”義務(wù)植樹活動吧!發(fā)揚前人栽樹,后人乘涼的精神,讓您和孩子充分親近大自然,幫助孩子解讀什么是“植樹節(jié)”!
讓小樹苗陪伴著孩子和家人共同成長,讓小樹成為您家庭幸福的見證,在您根植希望的同時,又保存了一份美好的回憶。收獲綠色,收獲健康,收獲好心情,為建設(shè)大美鄂爾多斯再添新綠!
期待您的家庭加入!
謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇11
明天,12月1日,是第22個“世界艾滋病日”。今年世界艾滋病日的主題仍然是“遏制艾滋、履行承諾”,強調(diào)“權(quán)益、責任、落實”。1988年1月世界衛(wèi)生組織在倫敦召開了一次“全球預防艾滋病規(guī)劃”的部長級高級會議,把每年12月1日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子,稱之為世界艾滋病日。以后每年的12月1日都被作為“世界艾滋病日”以號召全世界人民行動起來,共同對抗艾滋病。
為什么艾滋病會受到全世界如此高度的重視呢?因為艾滋病是人類近代醫(yī)學史上最使人恐懼的一種疾病,艾滋病的醫(yī)學全名為“獲得性免疫缺陷綜合癥”,它是由人類免疫缺陷病毒引起的。艾滋病病毒侵入人體后破壞人體的免疫功能,使人體發(fā)生多種難以治愈的感染和腫瘤,最終導致死亡。號稱“超級癌癥”和“世紀殺手”的艾滋病,傳播快,死亡率高,目前在國際醫(yī)學界還沒有治愈的藥物和方法。
艾滋病毒的感染途徑主要有三條:血液途徑傳播,性途徑傳播,和母嬰途徑傳播。因此,艾滋病雖然可怕,但其傳播方式明確。人們只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預防。但是,目前艾滋病傳播與流行的條件依然存在,甚至有所加劇。人們性觀念已經(jīng)發(fā)生較明顯的變化;吸毒人群增加,且靜脈吸毒的比例逐漸增高;預防艾滋病知識普遍缺乏,等等。因此,要有效的預防和控制艾滋病,就必須從青少年時期接受有關(guān)艾滋病預防基本知識的教育,了解艾滋病的危險是確實存在的,并培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和健康的觀念,警惕艾滋病的發(fā)生。
作為一個青少年,應(yīng)該認識到:艾滋病的傳播沒有國界,我國是世界上的人口大國,是國際社會的一員,有責任和世界各國攜手共同努力控制艾滋病的蔓延;學習預防艾滋病的知識,不僅使青少年能及時了解與掌握預防艾滋病的知識、增強自我保護意識和抵御艾滋病侵襲的能力;更重要的是培養(yǎng)預防艾滋病的社會責任感、使命感。青少年是社會和國家的未來,是全社會預防艾滋病的主力軍。青少年參與預防艾滋病的活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發(fā)展。青少年有責任成為抵御艾滋病在二十一世紀猖獗流行的最有生氣的社會力量。
同學們,讓我們行動起來,在宣傳和預防艾滋病的運動中獻出自己的力量,遏制艾滋,履行承諾!
第二周國旗下講話稿 篇12
大家早上好!
今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習,迎接期末考試》。
我們只有做好充分的準備,增強自信心,打一個有備之戰(zhàn),才會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出比較好的成績呢?這里有一些復習小竅門,和大家一起分享:
1、有效復習知識,查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復習計劃,明確自己復習什么,復習的重點是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復習內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習慣,提高學習質(zhì)量課上學會聽講,注意力集中,積極參與學習活動,思維隨著老師的復習去想、去轉(zhuǎn)。把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習慣,理清解題思路。學會檢查,反復驗算,確保正確。復習得越扎實,越能大大提高學習的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合,合理用腦要想提高學習成績,還要注意勞逸結(jié)合,合理用腦。復習階段,不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課,用減少睡眠的方法來增加學習時間,殊不知,這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力,思考緩慢,記憶力下降,學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的,但一定要勞逸適度。
4、遵守紀律,保證安全學期快要結(jié)束了,我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候,我們可以放松一下緊張的情緒,但一定不要進行劇烈活動,更不能打鬧,以免出現(xiàn)安全事故,否則會影響你或他人正常的復習與考試。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,希望每一個人好好迎考,不辜負父母和老師的期望,在考試中取得優(yōu)異的成績。
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇13
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下我演講的題目是《把握今天,擁有明天》。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的XX年即將過去,充滿希望的XX年即將到來,迎著朝陽的光芒,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的`起點。在此,讓我表4年級1班全體師生們送上誠摯的新年祝福:祝大家新年快樂!身體安康!萬事如意!一年過去了,我們在教師的呵護幫助下,懂得了做人的道理,取得了不錯的成績。有人說:人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我們更要懂得,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。所以,希望同學們從今天開場,珍惜時間,認真復習,去迎接即將到來的期末考試。
為20xx年畫上圓滿的句號。同學們,讓我們迎著朝霞,共同珍惜今天,以飽滿的熱情迎接期末考試,迎接20xx年的到來吧!謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師,同學們:
今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學高速發(fā)展的今天,物質(zhì)追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質(zhì)量”生活,許多人在物質(zhì),私欲面前做這一件件愚蠢的事――亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲 望;可以節(jié)省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻,便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。如果環(huán)境不是最 重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設(shè)定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪 惡心靈,那么一個真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠嗎?
謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇15
各位老師、同學:
大家早上。
今天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。
母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園。
古人有句詩說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”母親,您正是這為我們吐絲的春蠶,為我們?nèi)紵募t燭。
大家來聽一聽這個讓我們深受感動的真實事件:在一次地震中,當救援隊員發(fā)現(xiàn)一位婦女的時候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊員從空隙伸手進去,確認她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊走向下一片廢墟時,隊長好像意識到什么,忽然返身跑回來,他費力地把手伸進她的身下摸索,高聲喊,“還有個孩子,還活著!”一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個月大,因為有母親的身體庇護,孩子毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過來準備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了一下手機屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你。”看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機傳遞著,每個看到短信的人,都落淚了……大災難面前,母愛,孕育了一個個看似不可能的奇跡。
聽完這件事,你是否想起了身邊的母親對自己的愛呢?母親的反復叮囑,平時點點滴滴的省吃儉用,卻給你買好的穿好的,冬天總跟在身后說多穿一件……這例子實在是太多太多了,而我們呢,也許有些兒女認為是無法忍受的嘮叨,也許某些兒女看來,媽媽太土氣了,跟不上時代潮流,讓他們丟臉,甚至家長會也不叫媽媽去,怕沒面子,也許狠狠丟下一句不冷便走開了……然而,當我們感覺自己已經(jīng)敗落的時候,母親是不是永遠在一旁默默地支持我們,當我們像黑夜迷路的航船迷失了前進的方向,母親是不是耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
母親,您是一棵大樹。
春天,我們倚著您幻想;
夏天,我們倚著您繁榮;
秋天,我們倚著您成熟;
冬天,我們倚著您沉思。
您那高大寬廣的樹冠,使四野永不荒野。
母親,是您給了我生命,您是撫育我成長的土地。
同學們,你們是否知道昨天就是母親節(jié)呢?時空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨,然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許只是電話中一聲問候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動,—————其實,天下所有母親都是那么容易被感動。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,你對你的母親,這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎?如果沒有,那么今天回去,就對媽媽真誠的說聲“媽媽,我愛你”吧!
講話完畢,謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇16
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
“五·一”是全世界勞動人民的`節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發(fā)現(xiàn),有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同學他們懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,在家里一切都由家長做。有的同學還會逃避下午的值日和老師布置的作業(yè)。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學習,也會怕做作業(yè),怕思考問題。
作為一名小學生,從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識,認識到---勞動最光榮,不愛勞動的人將會一事無成。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下。你是否已經(jīng)有了怎樣過“五一”的打算了呢?在這里,老師想給每位同學提一些建議和希望:
1、假期里能認真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預習和復習工作。2、不玩火,不玩電,不做危險性的游戲,外出時注意交通安全。3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。
愿每位同學都能合理地安排自己的時間,做到學習、娛樂、休息三不誤,過個快樂、有意義的“五一”!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
第二周國旗下講話稿 篇17
旋轉(zhuǎn)木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經(jīng)典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產(chǎn)生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。
早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現(xiàn)實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。
事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數(shù)不勝數(shù):有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業(yè);有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發(fā)生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環(huán)境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發(fā)生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區(qū),是飄在海面上的紙鴛鴦,經(jīng)不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。
早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結(jié)果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現(xiàn)自身夢想的力量。
同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!
第二周國旗下講話稿 篇18
親愛的老師、同學們:
大家好!
中華已經(jīng)有幾千年的歷史了。提起“中華”這兩個字,首先浮上我心頭的就是中華的傳統(tǒng)美德。作為一名小學生,我們應(yīng)該為有這樣的傳統(tǒng)而感到自豪和欣慰,更要繼續(xù)發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德。一直以來,有多少傳統(tǒng)美德的事例,它們?nèi)缤拇猴L,感染著我們,打動著我們純潔的心靈。
感恩父母、尊老愛幼、謙虛謙讓都是中華民族的傳統(tǒng)美德。因為父母給了我們生命,給了我們無微不至的關(guān)愛;長輩教育了我們成長,告訴我們做人的道理;朋友給了我們友誼,讓我們的童年充滿陽光。
子路是個很勇敢孝順的人,在子路小的時候,他家境貧困,長年靠吃粗糧野菜等度日。有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點米也沒有,怎么辦呢?子路想:要是能翻過幾道山,到親戚家借點米,不就可以滿足父母的這點要求了嗎?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香噴噴的米飯,子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。
黃香也是勇敢孝順的孩子。在黃香九歲時,他的母親去世了,他就把對母親的思念和愛全部傾注到父親身上。冬夜寒冷,黃香就鉆到父親的被窩里,用自己的身體把被子暖熱。夏夜炎熱,黃香就用扇子把父親的枕席扇涼。人們都稱贊他是一個孝順的孩子。
孔融是個聰明機敏、懂得謙讓的孩子。在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學生來看老師和師母,并帶來了一大堆梨。客人讓孔融把梨分給大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己。客人問小孔融為什么撿一個最小的給自己呢?孔融回答:“我年紀最小,當然應(yīng)該吃最小的。”客人聽了孔融的回答直夸獎他。爸爸也滿意地點了點頭。
美德故事不僅僅只發(fā)生在遠古的時代,現(xiàn)代,也有許多感人的美德故事發(fā)生在我們的身邊。
是誰無怨無悔地照顧母親?是誰帶著母親上大學?是誰 從8歲到20歲,4000多個日子里,日復一日,年復一年地照料養(yǎng)母,她任勞任怨,不離不棄。20xx年,她被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”,在學校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。她就是“最美的孝心女孩”——孟佩杰。
作為一名新世紀的小學生,我們要,讓我們的校園綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明之花,讓我們的傳統(tǒng)美德得到永恒,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
第二周國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春節(jié),今天是我們新學期開始的第二周,并且還度過了一個愉快的寒假。往日的老朋友們又相聚在這熱鬧而又熟悉的校園,并且還迎來遠道而來的新同學,將和我們快樂的玩耍著。我還要祝大家在這個學期的成績天天向上。在春天播撒著文明,勤奮,健康,積極向上的豐碩成果。
新一代的我們身上也擔負著千斤重擔,我們作為祖國最 寶貴的財富首當其沖的一條就是要擁有五個“心”:一、收心。從假期中的玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主,很快的調(diào)整心態(tài)。二、決心。在新的學期中,我們要有新的開始,新的打算,要下定決心,實現(xiàn)理想。三、恒心。每一個同學,要在學習上多下功夫,取得輝煌與成績。四、愛心。不僅要提高我們的學習成績,還要提高自己的品德修養(yǎng)。五、留心。要注意校內(nèi)、校外和家中安全。
我們既然作為未來祖國的主人,我們將面對的是一個科技、信息、體制不斷涌現(xiàn)競爭的日益激烈的信息時代。
要是想讓自己適應(yīng)這個時代,那就用我們的雙手寫釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的講話完畢!謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇20
教師們、同學們:
大家好!
今日我在國旗下演講的主題是:增加環(huán)保意識,愛惜漂亮校園。
每天早晨,我們迎著朝陽跨進德馨園小學的校門時,看到地面上干凈潔凈,花壇里群芳吐艷,操場旁綠草茵茵,深深地覺得自己生活、學習在一個漂亮的校園里,并為此感到由衷的幸福與驕傲。
然而,令人痛惜的是,也有一些與漂亮校園格格不入的現(xiàn)象。有的同學把垃圾順手一扔,垃圾不僅沒有進垃圾桶,反而久久地躺在了走廊上或者是垃圾桶外。走過的同學也經(jīng)常視而不見。原來是舉手之勞,只要每個人都彎一下腰,就能讓垃圾扔進垃圾桶。就這小小的一個動作,又有多少人情愿做呢?有的'倒垃圾的同學,原來是為了將我們的教室、校園清掃得更潔凈,可是由于倒垃圾時不留意方法,垃圾撒得滿地都是,反而適得其反。還有的同學,折斷樹枝,踐踏小草……
學校是我們學習、生活的地方,是我們成長的搖籃,學校就好比是我們共同的家,每個人都是這個大家庭的小仆人,為自己、為大家營造一個幽雅清爽的學習、生活氣氛,是我們每個人不行推卸的責任。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步路不要踐踏綠地;準時關(guān)燈,不鋪張用電;準時關(guān)掉水籠頭,不讓水白白流掉;下課和集體活動時做到有秩序,有抑制,而不是高聲喧嘩。諸如此類,我們其實都能做到。
同學們,盼望我們參加環(huán)保,愛惜綠色的意識更強一些,關(guān)懷學校、愛惜校園的情感能更濃一些,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,讓校園更凈、更綠、更美!
第二周國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學們,當我們沐浴在溫暖的陽光之中,當我們沉醉于花草的芬芳之時,也許,你并沒有察覺到這個世界有什么不同,你也許從沒有想過,眼前的一切對有些人來說是永遠難以實現(xiàn)的奢求。因為他們永遠都看不見花兒的笑顏、聽不到鳥兒的歌唱,甚至永遠都沒有站起來的能力、沒有縱情歌唱的資本……他們帶著殘缺的身體在頑強地生活著、工作著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷著別人不能想象的磨難,他們哪怕要取得一點點成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。有一首小詩這樣寫道:
我是一只受傷的鳥,
被無形的繩索緊縛著,
一面洗刷我羽翼上的血斑,
心里卻夢想著一次有力的飛翔。
這首詩正是殘疾人自強不息的心聲。還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?整齊劃一的動作,優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。你可能很難想象它是由20多位聾啞演員排練出來的。為了保證演出效果,排練時,這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機,趴在地上,把耳朵貼在地板上、音響上,通過這種方式來感受音樂的節(jié)拍。成功的背后,他們付出了正常人幾倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動、不敬佩?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅……在日常生活中,我們也經(jīng)常看到那些靠自己雙手創(chuàng)造生活的殘疾人。他們頑強生活,堅持奮斗,在遍布荊棘的道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄!
據(jù)統(tǒng)計,全世界約有3。5億殘疾人,我國約有8000萬殘疾人。為宣傳殘疾人事業(yè),營造關(guān)愛殘疾人的社會氛圍,聯(lián)合國將12月3日定為世界殘疾人日,呼吁更多的人來關(guān)心、幫助殘疾人。
同學們,尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學發(fā)出倡議:讓我們進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)心、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!
關(guān)愛殘疾人,應(yīng)該從身邊做起,從一點一滴做起:一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關(guān)切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化,讓微火重燃,讓殘疾朋友倍感溫暖。一個巴掌拍不響,眾人鼓掌聲震天,一個人的力量是微弱的,但如果我們都能伸出自己的友愛之手,奉獻自己的愛心,必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
同學們,讓我們行動起來,用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手,理解殘疾人,支持殘疾人,幫助殘疾人,讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍,讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛,用愛筑起希望之城,讓殘疾人跟我們共享同一片藍天!
國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇22
老師們,同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習慣。
同學們,我們懷著一個美好的夢想,為了一個遠大的抱負,從四面八方,來到**中學這片沃土,求知學習。
我們都是**中學發(fā)展的見證人,僅僅三年的時間,**中學就建設(shè)成為一座四季常青,綠樹成陰,花團錦簇的花園式學校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學習,我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。
可能有些同學會說,這些都是小事情,無足掛齒。可我們要知道,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時有一個叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應(yīng)當橫掃天下,怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下。”
連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學校領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學美麗的形象,展現(xiàn)出**中學高尚的品位。
同學們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習慣。播下一種習慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運。同學們,當你拿著廢紙、塑料袋,準備隨手扔在地上的時候,你應(yīng)該記住你的責任。當你走向餐廳,準備橫穿綠化帶的時候,你應(yīng)該恪守你的責任。當你手中端著沒有吃過錯的剩飯,準備倒在地上的時候,你應(yīng)該牢記你的責任。當你嗓子發(fā)癢,準備隨地吐痰的時候,你應(yīng)該堅守你的責任。當你真正地把責任兩個字高懸于頭頂,你會猛然發(fā)現(xiàn),自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀,愛校如家的優(yōu)秀學生。
同學們,新的學期,就應(yīng)該有新的形象,就應(yīng)該有新的起點,就應(yīng)該有新的目標。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴格要求自己,對同學要講團結(jié),講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關(guān)心,對學校要講熱愛,對他人要講奉獻。這樣天長日久,我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習慣,我們一定會使**中學變成一座學習的樂園,文明的搖籃,從而打造**中學更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們;
大家早上好。我是高二xx班的羅.今天我國旗下講話的題目是:《合理高效地運用時間》。
高考學考,我們即將迎來一個小長假。在這個假期中,如何合理的運用時間,就成了讓這個假期充實而有價值的關(guān)鍵。我很榮幸在這里和大家分享一下我的看法。對于這個問題,我們可以采取重點論和兩點論相統(tǒng)一的方法來分析,即既要抓住學習這個主要矛盾,又要講究勞逸結(jié)合,兩頭都不能過度。
合理運用時間,首先要合理安排時間。對于高二的同學們來說,面對著學考雖不困難但卻的確龐雜的知識網(wǎng)絡(luò),這個假期正是一個梳理歸納的好機會;同時,我們也可以多運動運動,多和父母交流交流,為高三的奮斗做好充分的心理準備。對于高一的同學們來說,利用這個假期充分的鞏固一下這一年來所學的知識也是十分必要的;若是覺得當下所學的知識都掌握的不錯了,適當?shù)臑閷W科競賽做一些準備也是極好的選擇,不要等到高二才發(fā)現(xiàn)以前浪費了許多寶貴的時間。
有了合理的安排后,就需要我們高效的利用時間。一節(jié)自習課,有的人可以完成幾科作業(yè);有的人卻昏昏欲睡,結(jié)果什么事也沒做成。這就是效率的問題。哈佛有句名言:狗一樣的學,紳士一樣的玩。講的就是學習時要集中注意力,心無旁騖的學,這樣才能在有限的時間內(nèi)完成盡量多的事。若自己實在是疲憊了,那還不如出去運動運動或者干脆睡一覺,免得又用了時間,又沒有收獲。
在這個假期中,世界上會有許多總決賽,比如歐冠的巴塞羅那對尤文圖斯,NBA的勇士對騎士。然而,無論是哪一場比賽、哪一種榮譽,都不是一朝一夕可以取得的。蘇子曰:"博觀而約取,厚積而薄發(fā)。"只有通過不懈的奮斗與積累,才能由量變引起質(zhì)變,到達新的高度。希望我們?nèi)w同學們可以一起努力,朝著我們共同的目標奮進。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇24
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《悠悠粽香,中華悠悠》。
紅豆糯米,這是端午的粽子;思念牽掛,這是端午的情懷;龍舟紙鳶艾草菖蒲,這是端午的傳統(tǒng),也是中華的傳統(tǒng)。
我們總覺得“中華傳統(tǒng)文化”離我們很遠,但它一直就在我們身邊。
讀萬卷書,明中華傳統(tǒng)。“上善若水,水善利萬物而不爭”這是《老子》教給我們的至柔而容天下的胸襟和氣度。“先國家之急而后私仇也”這是《史記》教給我們的家國大義。“首孝弟、次謹信、泛愛眾、而親仁”這是《弟子規(guī)》教給我們的上慈下孝、尊敬師長、誠實守信、禮儀待人。點明燈一盞,沏香茗一杯,讀書冊萬卷;博學廣識,我們才能明白什么是中華傳統(tǒng)。
思萬千緒,創(chuàng)中華新文化。有活水來,才有清如許,源遠流長的才是中華。吾輩當以知識的浪花去推動思考的風帆,以智慧的火星去點燃思想的火花,以浪漫的激情去創(chuàng)造美好的未來,以科學的力量去強勁騰飛的翅膀,我中華才能綿延不絕,我中華文化才能生機無限。
綠楊帶雨垂垂重,五色新絲纏角粽。伴著悠悠粽香,我們迎來端午,這是我們中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
愿我少年郎明我中華傳統(tǒng),
愿我少年郎承我中華傳統(tǒng),
愿我少年郎創(chuàng)我中華新文化!
謝謝。
第二周國旗下講話稿 篇25
五年前,當我毅然登上講臺,成為一名小學英語教師的時候,心里更多的是坦然,只因為自己喜歡和孩子們在一起,只因為自己喜歡小學教師這一職業(yè)。初為人師之時,想法很簡單:好好備課,認真上課,做學生的良師益友,將我所學所知的一切傳授給學生,做一個快樂而幸福的教師。而隨著自己教學理念的不斷更新,教育方法的不斷豐富,教學水平的不斷提升,我越來越發(fā)現(xiàn),當一名老師不難,而做一名學生喜歡、家長滿意的優(yōu)秀教師卻不容易。愛,沉浸在教育的每一個細節(jié)
作為一名英語教師,我有這樣的體會,每天如走馬觀燈般行走于各個班級之間,很多時候,為了完成教學任務(wù),和學生交流的時間真是少得可憐。我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的學生,他們?nèi)鄙俚牟皇侵R,也不是能力,而是情感與態(tài)度——他們是否真的愿意上我的課,是否能夠積極主動快樂地完成學習任務(wù),是否愿意和老師交流他們的感受。
“親其師則信其道”,學生是否喜歡英語很大程度上取決于我這個做老師的在讓每個學生在收獲智慧的同時,還能收獲快樂與自信。因此,我努力讓“愛”滲透在工作中的每一個細小環(huán)節(jié)。
“每個人都是一個完整的世界,都應(yīng)該得到尊重。”尊重學生,也是尊重自己。每個孩子都有自己的優(yōu)缺點,重要的是怎樣去挖掘與發(fā)現(xiàn)。在課堂上,更多去關(guān)注學習有困難的孩子,讓他們在課堂上有更多的時間去練習說英語,對于他們的點滴進步,要及時地鼓勵。按時記錄學生的單元測試成績,對于成績較差及退步的學生,利用大課間和中午的時間,幫助他們找出錯誤和退步原因,樹立起他們能夠?qū)W好英語的信心,給予他們美好而真實的希望。通過家校平臺和家長交流孩子的學習狀態(tài),使家長及時了解孩子在校情況,與他們默契合作,更好地引領(lǐng)學生走好英語學習中的每一步。精,貫穿在工作的每一個環(huán)節(jié)
“今天你不努力,明天就會落后。”在的校園中,身邊的每個同事都不甘落后,他們敬業(yè)、進取、樂觀、創(chuàng)新、奉獻的精神深深地影響著我。作為的新生力量,的輝煌需要我們?yōu)橹畩^斗,把自己承擔的每一項工作做“精”是我努力的目標。首先,要嚴格執(zhí)行自己每學期初制定的工作計劃。備課、上課、反思不僅要及時認真,更要精益求精,要對今后的教學工作有促進作用。作為青年教師,我應(yīng)該
努力養(yǎng)成每天總結(jié)的習慣。
其次,要多讀善思。要想在工作上有進步,就不能每天只圍著自己的教學轉(zhuǎn)圈子,深厚的教學積淀要靠平時的點滴積累,養(yǎng)成每天讀書思考的習慣。
還有,在值周工作中,要做到多走多看多學多做,協(xié)助班主任做好學生良好習慣的養(yǎng)成教育。
總之,無論承擔什么工作,都要投入熱情,傾注智慧,讓自己每天都有進步,讓學生每天都有更多的收獲。守,滲透在靈魂的每一個角落
在這個處處充滿金錢味道的社會中,也到處充滿著誘惑。我覺得,做人要對得起自己的良心。我常常這樣告誡自己,每個家庭培養(yǎng)一個孩子實在不容易,教育學生是自己的本職,要踏踏實實地走好每一步。不要讓家長覺得壓力很大,不要讓學生覺得你是個偏心勢力的老師。教師率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行也一定會在潛移默化下影響、感動學生和家長。
“儉以養(yǎng)德,廉以養(yǎng)教”,作為教師“心底無私天地寬”。金錢可以買到很多東西,卻換不來家長對你的信任,學生對你的愛戴。如果為了異己私利,丟失了自己為師的人格,丟掉了桃紅李熟的整片樹林,我覺得很不值。為此,我鄭重承諾:守候純潔,守望心靈,無私奉獻,廉潔從教,做學生敬佩、家長放心的好老師!“漫天撒下愛心種,佇看他日結(jié)果時”。這些老教師為的百年輝煌奉獻了自己的青春,他們收獲了太多為師的幸福。今天,我們這些青年人要將他們積淀下來的一實驗精神傳承下去,讓一實驗的校園成為每一個孩子健康快樂成長的平臺,成為自己最精彩的人生舞臺,讓新百年的一實驗到處充盈著感動與幸福。
第二周國旗下講話稿 篇26
大家好!
花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的,所以不要把這天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情,這樣明日復明日,何時才是盡頭,況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種期望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們就應(yīng)珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期,期望大家能從此刻做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間,便會擁有的幸福。
謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!
時光飛逝,日月如梭,眨眼間,這個學期的日子又過了一大半,緊張的期末考試又要如期而至了。針對我們即將到來的期末考試,在此我想問一下各位同學:迎接期末考試,你準備好了嗎?在期末考試來臨之際,我們看到許多同學已經(jīng)埋頭苦讀,投入緊張的復習之中了,但也有一些不和諧的音符,有些同學仍舊沒有認真對待學習,他們連最基本的學習態(tài)度都不端正,就更不要說擠出時間來“溫故而知新”了!這多不應(yīng)該呀!
我們知道期末考試是檢測我們這半個學期以來,對知識的掌握程度的。對于那些平時扎扎實實學習的人來說,是輕而易舉的一件事,但對于那些平時沒有認真學習的同學來說,要想一下子考出好成績,談何容易?因此,我們每一位同學,都應(yīng)該從現(xiàn)在開始,端正學習態(tài)度,一步一個腳印,認真投入到復習迎考中去,滿懷信心地迎接期末考試,爭取考出優(yōu)異的成績。
同學們,讓我們以良好的心態(tài),科學的方法、充分的準備,為這次期中考試呈上一份滿意的答卷:讓自己收獲一份自信的喜悅;為家長與老師送上一份答謝與回報吧。
我的講話完畢,謝謝大家!
第二周國旗下講話稿 篇28
尊敬的各位、同事們:
在長期的歷史發(fā)展中,中華民族以“崇尚道德”和“禮義之邦”而著稱于世界民族之林。
愛國、誠信、厚仁、重義、敬親、貴和、求新、好學、勤儉、奉公等道德要求,經(jīng)過數(shù)千年的不斷陶冶、實踐和發(fā)展,已經(jīng)融入中華民族的血脈,成為中華民族的一個不可分割的組成部分。
中華民族傳統(tǒng)美德的一個重要特點,就是極其重視“生活”、“道德人格”、“崇高境界”、“理想信念”、“誠實守信”在人的生活中的導向功能,這對于克服市場經(jīng)濟條件下的一些目光短淺、低級庸俗、自私自利、唯利是圖等腐朽來說,有很強的針對性。
對于中華民族的這些傳統(tǒng)道德,只要我們能夠用馬克思主義的歷史唯物主義的態(tài)度,吸取其精華、批判其糟粕,傳承其美德,拋棄其局限,并力求在新的市場經(jīng)濟條件下賦予其新的社會主義的時代,
就一定能夠成為先進文化建設(shè)的重要內(nèi)容,進一步提高廣大人民群眾的道德水平,有利于公民道德建設(shè)的發(fā)展,有助于“以德治國”的實施。
為了使道德建設(shè)更好地深入人心,具有使人民群眾喜聞樂見和通俗易懂的形式,還必須運用各種有效手段,對人民群眾進行誘導、啟迪和教育。
特別是對于廣大青少年來說,運用“格言”“言簡意賅、朗朗上口”的特點,使他們在青少年這個便于記憶的時期,熟記和背誦這些“格言”,就能夠更好理解、感受和身體力行這些格言的內(nèi)容,
這不僅對當前提高他們的道德品質(zhì),有教育的意義,而且,在長大成人后,對他們更好抵御各種不良影響的腐蝕,也有特別重要的作用。
古代的家強調(diào),對青少年加強道德教育的一個重要渠道,就是要把必要的基本道德規(guī)范和格言,對青少年“講而習之于幼稚之時”,這樣,就可以使他們“習與智長,化與心成”,長大成人以后,對社會的正確的道德要求,也就能夠順其自然、嚴格要求,也就不再會有格格不入“捍格不勝”的憂慮了。
“傳承中華美德,培養(yǎng)民族”,是全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)特色社會主義事業(yè)新局面的時代要求,是建設(shè)社會主義先進文化的重要方面。
按照傳統(tǒng)道德基本內(nèi)容,把傳統(tǒng)美德分為愛國、明智、持節(jié)、自強、誠信、知恥、改過、厚仁、貴和、敦親、重義、尚勇、好學、審勢、求新、勤儉、奉公、務(wù)實等18個部分,比較全面系統(tǒng)地反映了傳統(tǒng)美德的各個方面,本著少而精的原則,
有針對性地選擇了在當今社會仍然具有生命力的“格言”,這對于加強青少年的道德教育和陶冶他們的道德品質(zhì),進一步推動公民道德建設(shè)、加強以德治國,培養(yǎng)民族,都具有十分重要的意義。
孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”
曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠。”
然而,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個千年不變的內(nèi)容存在,這便是—傳統(tǒng)文化。
傳統(tǒng)文化是一個在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀,高尚品格和堅定志向。
這是一個民族賴以生存和發(fā)展的支撐。
在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族,
先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山、長征、延安、抗洪,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻的永遠值得我們?nèi)W習。而在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途上,繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,無疑更具有現(xiàn)實意義。
__大報告把弘揚和培育民族作為文化建設(shè)的一個重要任務(wù)加以強調(diào)是對民族內(nèi)涵的發(fā)展,也是對文化建設(shè)理論的深化。培育民族應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導,鼓勵這種,使國民具備這種,并使其變?yōu)闊釔圩鎳ㄔO(shè)祖國的動力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚民族,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。
當前,培育和弘揚傳統(tǒng)文化,首先要培育與弘揚解放、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新、知難而進、艱苦奮斗、自強不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻等的民族,不落于時代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會,為振興中華的民族。
今天的偉大變革和新的偉大實踐,正是孕育新的傳統(tǒng)文化最佳時期,我們要抓住機遇,反復提煉,不斷,為民族傳統(tǒng)文化的寶庫增光添彩,這既是民族發(fā)展的攻堅戰(zhàn),又是民族前進的光輝點。
仰望中華世紀的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔,不畏艱難的偉大。而且,正是這種不屈的民族,使古老的從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系起來,真正地做到:弘揚民族傳統(tǒng)文化,立志報效祖國這不但是每個中華兒女實現(xiàn)自己人生價值根本途徑,更是祖國對我們的要求。
讓我們一起為中華傳統(tǒng)文化這顆長壽樹澆水、施肥吧。
第二周國旗下講話稿 篇29
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!在此,我要特別向在場的女教師們問聲好,因為明天將是你們的節(jié)日——“三八”國際婦女節(jié)。在這個節(jié)日來臨之時,我要把心中最美的祝福獻給辛勤教育我們的女老師,獻給悉心培育我們的母親,也獻給創(chuàng)造了和正在創(chuàng)造人類歷史的千千萬萬偉大女性!
一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖,老師們,你們從早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是我們。春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨。您的愛,如太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。袁文婷、向倩、聶曉燕……在地震發(fā)生時,用生命和鮮血印證了人民教師的偉大,譜寫了一曲曲動人的華麗詩章!謝謝您,老師!
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,母親的關(guān)心和愛護是那么的博大、無私:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著母親的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。母親的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?大家都還清晰地記得“5月12日”四川地震中一位偉大的母親用自己瘦弱的身軀,撐起巨大的瓦礫,用自己的生命保護了襁褓中的孩子,母親在臨終前給孩子留下的話語:“孩子,如果你能活下來,請記住,媽媽愛你!”這樣的場景讓所有看到和聽到的人都為之動容、為之流淚。
在成長的路上,我們接受了太多的關(guān)愛,作為孩子的我們應(yīng)如何去愛自己的媽媽和老師呢?其實感恩不需要多么華麗的詞藻。一聲“老師,您好!”,就足以解除老師的疲勞;一杯熱茶,就足以消除媽媽的勞累;一陣陣瑯瑯的書聲,是向老師最好的感恩;一張張優(yōu)秀的答卷,是對媽媽最好的報答!
同學們,讓我們懂得感恩,學會感謝。感謝春風吹綠了我們的校園,感謝陽光溫暖了我們的世界;感謝媽媽給予我們生命,感謝老師啟迪了我們的人生!
最后,請允許我代表全校同學向辛勤工作的女教師們和深愛我們的母親說聲:你們辛苦了,謝謝你們!祝你們節(jié)日快樂,永遠美麗!
第二周國旗下講話稿 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。知道這禮拜五是什么節(jié)日嗎?(五一勞動節(jié))。是的。
馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。”毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”的確,勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉,勞動是最可靠的財富。因為勞動,人類社會才不斷進步發(fā)展。
勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。
生活中,勞動必將是一筆難得的人生資源和財富,人生的絢麗和精彩都是在不斷的勞動中,并勇于創(chuàng)造的過程中寫出來的
作為一名小學生,我們要記住以下幾點:
首先,我們應(yīng)當牢記自己的學習使命 。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),因為知識就是力量,我們學會的知識越多,將來就能為祖國、人民做出更多的貢獻。
其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學們,從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動,去釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
因為——勞動最光榮!