完成職責(zé)的自我評(píng)價(jià)
完成職責(zé)的自我評(píng)價(jià)1
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過去了。總結(jié)一下過來這一個(gè)月的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在做作業(yè)上，每次都是自已的作業(yè)就自已完成，不抄襲不作弊，希望以此可以提高自已得寫作能力。在課余時(shí)間，偶爾還會(huì)去圖書館借點(diǎn)書看看，在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了。我開始懂得要以一種謙虛，勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑涝趯W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都是證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問老師和同學(xué)，直到弄懂為止，即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
二、在生活上，我可以和同學(xué)友好相處，和睦相處，互幫共處，互幫互愛，自已事情自已做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
三、在工作上，從一開始的不知所措，不知道應(yīng)該為班級(jí)和同學(xué)做點(diǎn)什么，現(xiàn)在也開始慢慢了解，慢慢培養(yǎng)自已得工作能力。
現(xiàn)在擔(dān)任班干部，覺得收獲還不小，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改進(jìn)的問題，總之，我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多多為同學(xué)們服務(wù)，增進(jìn)班集體的團(tuán)結(jié)，同時(shí)還要多跟科任老師溝通，不懂就問，戒除害羞的習(xí)慣，高中生活是很寶貴的。我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì)，并且在擔(dān)任班干部的同時(shí)提高自已，為自已的學(xué)生生活增添豐富的美麗的色彩。
完成職責(zé)自我評(píng)價(jià)2
這個(gè)月，語文、數(shù)學(xué)、英語、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)經(jīng)法規(guī)都進(jìn)行了一次月考。看著那一道道似曾相識(shí)而又無從下手的題目心感后悔，出乎意料的成績(jī)令我敲響了警鐘。身為學(xué)習(xí)委員，卻還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就連考試前也沒認(rèn)真看過書本一遍。原以為老師們會(huì)像初中老師那樣——測(cè)驗(yàn)、考試前就會(huì)叫我們把重點(diǎn)的畫起來，然后讓我們回去背，可事實(shí)并非這樣。所以，我今后一定要加倍用心，不打沒準(zhǔn)備的戰(zhàn)！
數(shù)學(xué)老師在數(shù)天前就提過說要收筆記本打分，可后來老師沒再說，就忘了。交作業(yè)也不那么準(zhǔn)時(shí)，想要準(zhǔn)時(shí)交時(shí)，又不忍心撇下還沒交的。數(shù)學(xué)課前也很少主動(dòng)先去拿作業(yè)本去發(fā)回給同學(xué)們。 今后，我會(huì)學(xué)著更大膽些，積極點(diǎn)！
近來發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在遇到不懂的題目就幾個(gè)人一齊討論，而不是直接去抄別人的勞動(dòng)成果。希望同學(xué)們都能這樣維持下去，互相幫助，團(tuán)結(jié)互利！
完成職責(zé)的自我評(píng)價(jià)3
有許多事情靠一個(gè)人的力量是很那完成的、因此會(huì)計(jì)103 班也需要61位同學(xué)去把它變得更好。
在“班級(jí)榮譽(yù)、我的責(zé)任”已不是說說這樣簡(jiǎn)單算了、而是通過行動(dòng)上。在今個(gè)月 同學(xué)們都能夠帶好胸卡、自行車也按指定地點(diǎn)停放、關(guān)心班集體、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約、遵守社會(huì)公德、堅(jiān)持體育鍛煉、講究衛(wèi)生、不隨地扔垃圾、不遲到、不早退。