教育機構英語老師的崗位職責篇（精選31篇）

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇1

　　1、負責3-12歲新生英語課程教學、學習溝通、轉化工作;

　　2、做好公開課(新生4、8節課)帶班的班級管理及教務管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語音清晰，給予學生表達的機會;

　　4、積極主動與家長電話溝通學生學習情況，獲得家長認可樹童，并且溝通做轉化;

　　5、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

　　6、完成教學部門安排的其他任務。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇2

　　1、完成日常備課、教學任務：根據e-blocks教學課件，進行日常備課及課前準備;

　　2、獨立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進行獨立授課;

　　3、例行教研、定期召開家長公開課，展示教學效果;

　　4、與學生家長進行定期溝通交流;

　　5、協助市場和銷售部門完成Demo課演示和其他校區活動;

　　6、負責中心學員續費，轉介紹等工作;

　　7、完成教學主管安排的其他工作。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇3

　　1. 全英文教授3至12歲少兒數學、語言文學、科學等學科知識;

　　2. 遵照課程安排，充分備課，保質保量完成教學任務;

　　3.及時向家長反饋孩子的各項信息;

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇4

　　1、 負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

　　2、 承擔兩個班以上課程的講授任務，組織課堂討論;

　　3、 負責日常教學，如備課、上課、包括沙龍活動;

　　4、 參加在職培訓及每周教研會議，提升自身教學技能;

　　5、 參加教務等對接會議，與銷售和客服等其他部門配合完成中心日常工作;

　　6、 與CC、客服等其他部門配合做好續班等工作;

　　7、 及時與家長進行家訪，對學員的情況進行溝通;

　　8、 參加編寫、審議新教材和教學參考書，主持或參與教學方法研究;

　　9、 參加學術活動撰寫學術報告;

　　10、 參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;

　　11、完成教學部門主任安排的其他任務

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇5

　　1、5-12歲學生英語課程 (有青少兒英語教學經驗優先考慮);

　　2、做好帶班的班級管理及教務管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語音清晰，給予學生表達的機會;

　　4、對于英語教學有自己的想法，能接受先進的教育理念與方法;

　　5、對待家長與孩子須有責任感;

　　6、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

　　7、完成教學部門安排的其他任務;

　　8、有公開課、招生課經驗的優先;

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇6

　　1、全英文授課、發音標準、課堂控制良好、帶動性強;

　　2、有創新意識，熱愛學習，愿意接受國際最新教學方法;

　　3、有責任感，3-12歲是全英文學科英語，和9-18歲國內應試教學;主要教授的兩大群體，你可以選擇一個你最喜歡的年齡段，主攻這個階段的教研工作;

　　4、有意愿成長，接受更高的挑戰。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇7

　　1、負責小學英語教學工作;

　　2、根據課程安排及學習進度，編寫教案，設計創意教材;

　　3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;

　　4、不斷提高執教、服務能力， 為教輔行業的創新發展貢獻力量。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇8

　　1. 線上一對一管理外教

　　a) 跟進外教申請、培訓狀態，解答外教疑問，協助外教通過入職考核。

　　b) 了解外教及其設備、環境，并提出改善建議;與外教協調上課時間，管理外教課表、出勤。

　　c) 幫助外教了解公司規則，熟悉系統使用，薪資計算等;確保外教遵守公司規則，保證教學質量。

　　d) 幫助外教分析教學、工作中的問題，并提供解決方案、督促外教解決。

　　e) 輔助教學，必要時傳達學員意圖及要求，以便外教更好地備課。

　　f) 階段性評估外教表現，分析、提出問題，并提供解決方案、督促外教改進

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇9

　　1、全英文教授3至12歲少兒數學、語言文學、科學等學科知識，培養學生的英文思維。

　　2、遵照課程安排，充分備課，保質保量完成教學任務。

　　3、將孩子的在校表現與學習情況及時反饋給家長并有效溝通交流。

　　4、服從學校和部門的調度安排。

　　5、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇10

　　1.大專或以上學歷，英語專業和有少兒教育經驗者優先，英語專業四級及以上;

　　2.英語流利且口語發音標準，形象氣質佳，授課生動活潑，熱愛教育事業;

　　3.語言表達能力強，善于與孩子及家長溝通;

　　4.具有愛心、耐心、責任心、團隊合作意識;

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇11

　　1) 為小學生提供高質量英語教學服務;

　　2) 與學生及家長保持良好、長期的溝通關系;

　　3) 參加學科教研活動，提高教研水平，為學員提供高質量的教學教案;

　　4) 完成上級交代的課時生產任務。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇12

　　1、素質條件

　　- 喜歡兒童，熱愛教育行業，對英語教育行業有一定的見解;

　　- 有親和力，形象氣質佳，具有良好的職業形象 ;

　　- 良好的溝通能力和協調能力，并具有一定的判斷力;

　　- 執行力強，有責任心和進取心，兩年以上授課經驗;

　　- 活潑的授課風格，能和孩子打成一片。

　　2、專業要求

　　- 英語相關專業本科以上學歷。專業四級或者大學六級以上;

　　- 具有留學經驗或者海外工作經驗優先考慮;

　　- 具有翻譯經驗者加分考慮;

　　- 具有英語教學經驗(實習兼職經驗也算);

　　- 良好的英語口語表達能力，口語流利，發音標準;

　　- 熟練使用辦公軟件及辦公自動化，善于總結、學習、文字能力優秀。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇13

　　1. 獨立負責英語的教學工作，

　　2. 制定每天教學備課，進行教學反饋和匯總;

　　3. 每周教研總結和匯報，根據需要及時參加課程相關培訓;

　　4. 參與教學改革，為教學思路和方法提供建議。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇14

　　1、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

　　2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)

　　3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

　　4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;

　　5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇15

　　1.英語專業畢業，英語教育、學前教育、師范類英語專業畢業;

　　2.喜歡小朋友，有愛心、性格開朗;

　　3.英語口語流利、發音標準，語言能力及表達能力強;

　　4.具備全英授課能力，正確的英語表達能力;

　　5.有一定的舞蹈、繪畫、手工基礎;

　　6.具有一定的溝通能力和組織能力

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇16

　　1;本科以上學歷，英語專業，相關工作或者海外留學經驗優先。

　　2;口語能力強，發音標準，有較強的讀寫能力

　　3;喜歡孩子，熱愛英語教育，愿意在教育行業發展

　　4;性格撥潑大方，親和力強，熱情開朗。

　　5;配合外教上課，溝通交流。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇17

　　1、完成日常備課、授課，根據E-Blocks體系設計課件，進行日常備課及課前準備;

　　2、獨立授課：2.5歲的B課程，3-6歲的T課程和6-12歲的K課程;

　　3、定期召開家長公開課，展示教學效果;

　　4、與學生家長進行定期溝通交流;

　　5、積極參與教學中心內部會議、教研會;

　　6、協助市場和銷售部門完成demo課演示和校區其他活動;

　　7、積極參與總部教師培訓工作、校區內培訓計劃和考核;

　　8、配合教務做好續費、轉介紹等工作;

　　9、和新老師一起合作;

　　10、完成教學主管安排的其他工作。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇18

　　1、負責3-12歲孩子的英語教學，傳授孩子英語實際應用能力;

　　2、中外教1:1配比，保證全英文授課模式;

　　3、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

　　4、參與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

　　5、借助企業平臺學習行業前途沿理論知識、并將其運用到工作中;

　　6、負責課后督導工作;

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇19

　　1)根據標準課件、教案進行授課，負責學前或小學段英語教學。

　　2)在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效。

　　3)按時參加教研活動、互助交流活動。

　　4)做好帶班學生的續班工作。

　　5)教具、教學設備以及其他教輔產品的課前準備或交接、課后整理。

　　6)詳細記錄學生的考勤，及時和家長、領導、班主任溝通并交接情況。

　　7)不定時與所帶班級的學生家長溝通。

　　8)填寫學生表現情況評價。

　　9)參與校區的節日活動的組織、實施。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇20

　　1、結合公司教學計劃制定班級教學計劃，完成英語教學任務;

　　2、參與教學研究與創新以及教學專業培訓，提高教學技能;

　　3、開展學生家長溝通，了解家長需求并及時處理，提高家長滿意度

　　4、開展教學活動推廣工作，完成活動推廣目標;

　　5、及時與家長聯系，溝通學生情況，跟進學習進度。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇21

　　1、英語專業或師范類英語索或員語數育專業畢業,歡迎應屆生

　　2、熱愛少兒英語行業,對英語教育行業有一定見解團隊介紹

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇22

　　1、提前準備課程，小班授課;

　　2、服務家長，與家長做好課前、課后的溝通;

　　3、教研工作，獨立完成教案;

　　4、各項與教研工作有關的活動策劃;

　　5、其他與教研有關的工作

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇23

　　1、完成規定的教學工作：講解試聽課、教授正式課、做好升學轉介紹等工作;

　　2、提升本班學生的英語水平;

　　3、對新入職教師的系統培訓

　　4、教授6-14歲的小學生掌握英語實際應用能力;

　　5、認真學習和領會能動英語產品體系

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇24

　　1、 具有大專以上學歷，英文或英文教育專業;

　　2、 有英文教學經驗，具有3~12歲少兒英語教育經驗者優先;

　　3、 理解西方教育體系和教學方法優先;

　　4、 了解少兒英語學習者的需求，對兒童教育充滿熱情;

　　5、 普通話標準，形象好，有親和力，責任心強;

　　6、 熱愛教育事業，愿意接受新的教學理念及教學方法。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇25

　　1、國家統招本科以上學歷，計算機相關專業畢業，熱愛教育事業，名牌大學畢業優先。

　　2、參與本學科教研活動，發掘、組織多種教學模式，靈活教學。

　　3、普通話標準，思維敏捷，有親和力，能夠讓學生樂于接受。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇26

　　1. 正規院校本科學歷及以上，英語相關專業優先;

　　2. 有1至2年少兒英語教學經驗者優先;

　　3. 英語發音標準，口語表達流利;

　　4. 有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響;

　　5. 熱愛并致力投身于少兒英語教育事業，對教育行業有自己的認知和想法;

　　6. 積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇27

　　1、英語，教育專業優先，本科及以上學歷;

　　2、喜歡孩子，性格活潑、外向、開朗，具有親和力;

　　3、責任心，愛心及耐心;

　　4、英語發音標準、口語流利，能全英文授課;

　　5、職業化的儀表和行為舉止;

　　6、較強的溝通意愿和溝通能力;

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇28

　　1. 用英語教授3-12歲孩子數學、語言文學、科學等學科知識,鍛煉孩子的英文思維;

　　2. 根據課程安排,充分備課以完成教學任務;

　　3. 對于孩子的學習情況和家長保持積極的溝通;

　　4. 積極參與學校和部門組織的培訓、教研、講座和會議等活動。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇29

　　1、負責課程的獨立教授及公開課、教學活動的支持;

　　2、制定教學計劃、準備教案，保證教學質量;

　　3、通過每節課程的校區檢查、每周家校聯系等來維護及追蹤學員的學習進度;

　　4、注重學生品格教育，保持與家長的積極溝通;

　　5、協助教學主管處理各類教學事務，積極配合學校其他部門的工作;

　　6、定期參加英語教研活動，不斷提升自己的英語水平及英語授課水準。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇30

　　1、負責6-15歲兒童的英語教學，傳授孩子英語實際應用能力;

　　2、依據標準化流程按時做好備課及教學研討;

　　3、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

　　4、借助企業平臺學習行業前沿理論知識、并將其運用到工作中;

　　5、與班主任配合負責課后督導及升學工作。

教育機構英語老師的崗位職責篇 篇31

　　1、能獨立完成少兒英語教學工作;

　　2、規劃并管理學生的英語學習，對學生的學習結果負責，并提供專業的咨詢和學習建議;

　　3、協助舉辦包括課外活動在內的各項教學活動;

　　4、班級學生管理;