教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇（精選17篇）

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇1

　　1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù)：根據(jù)e-blocks教學(xué)課件，進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;

　　2、獨(dú)立授課：沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進(jìn)行獨(dú)立授課;

　　3、例行教研、定期召開(kāi)家長(zhǎng)公開(kāi)課，展示教學(xué)效果;

　　4、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通交流;

　　5、協(xié)助市場(chǎng)和銷(xiāo)售部門(mén)完成Demo課演示和其他校區(qū)活動(dòng);

　　6、負(fù)責(zé)中心學(xué)員續(xù)費(fèi)，轉(zhuǎn)介紹等工作;

　　7、完成教學(xué)主管安排的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇2

　　1. 全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí);

　　2. 遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的各項(xiàng)信息;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇3

　　1、全英文教授3至12歲少兒數(shù)學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的英文思維。

　　2、遵照課程安排，充分備課，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。

　　3、將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并有效溝通交流。

　　4、服從學(xué)校和部門(mén)的調(diào)度安排。

　　5、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇4

　　1.大專(zhuān)或以上學(xué)歷，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和有少兒教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)及以上;

　　2.英語(yǔ)流利且口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，授課生動(dòng)活潑，熱愛(ài)教育事業(yè);

　　3.語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，善于與孩子及家長(zhǎng)溝通;

　　4.具有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇5

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作;

　　2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，編寫(xiě)教案，設(shè)計(jì)創(chuàng)意教材;

　　3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;

　　4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力， 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇6

　　1、 負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

　　2、 承擔(dān)兩個(gè)班以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;

　　3、 負(fù)責(zé)日常教學(xué)，如備課、上課、包括沙龍活動(dòng);

　　4、 參加在職培訓(xùn)及每周教研會(huì)議，提升自身教學(xué)技能;

　　5、 參加教務(wù)等對(duì)接會(huì)議，與銷(xiāo)售和客服等其他部門(mén)配合完成中心日常工作;

　　6、 與CC、客服等其他部門(mén)配合做好續(xù)班等工作;

　　7、 及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行家訪(fǎng)，對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行溝通;

　　8、 參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參與教學(xué)方法研究;

　　9、 參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫(xiě)學(xué)術(shù)報(bào)告;

　　10、 參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

　　11、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的其他任務(wù)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇7

　　1、全英文授課、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、課堂控制良好、帶動(dòng)性強(qiáng);

　　2、有創(chuàng)新意識(shí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愿意接受?chē)?guó)際最新教學(xué)方法;

　　3、有責(zé)任感，3-12歲是全英文學(xué)科英語(yǔ)，和9-18歲國(guó)內(nèi)應(yīng)試教學(xué);主要教授的兩大群體，你可以選擇一個(gè)你最喜歡的年齡段，主攻這個(gè)階段的教研工作;

　　4、有意愿成長(zhǎng)，接受更高的挑戰(zhàn)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇8

　　1. 線(xiàn)上一對(duì)一管理外教

　　a) 跟進(jìn)外教申請(qǐng)、培訓(xùn)狀態(tài)，解答外教疑問(wèn)，協(xié)助外教通過(guò)入職考核。

　　b) 了解外教及其設(shè)備、環(huán)境，并提出改善建議;與外教協(xié)調(diào)上課時(shí)間，管理外教課表、出勤。

　　c) 幫助外教了解公司規(guī)則，熟悉系統(tǒng)使用，薪資計(jì)算等;確保外教遵守公司規(guī)則，保證教學(xué)質(zhì)量。

　　d) 幫助外教分析教學(xué)、工作中的問(wèn)題，并提供解決方案、督促外教解決。

　　e) 輔助教學(xué)，必要時(shí)傳達(dá)學(xué)員意圖及要求，以便外教更好地備課。

　　f) 階段性評(píng)估外教表現(xiàn)，分析、提出問(wèn)題，并提供解決方案、督促外教改進(jìn)

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇9

　　1、5-12歲學(xué)生英語(yǔ)課程 (有青少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮);

　　2、做好帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語(yǔ)音清晰，給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì);

　　4、對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)有自己的想法，能接受先進(jìn)的教育理念與方法;

　　5、對(duì)待家長(zhǎng)與孩子須有責(zé)任感;

　　6、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　7、完成教學(xué)部門(mén)安排的其他任務(wù);

　　8、有公開(kāi)課、招生課經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇10

　　1、負(fù)責(zé)3-12歲新生英語(yǔ)課程教學(xué)、學(xué)習(xí)溝通、轉(zhuǎn)化工作;

　　2、做好公開(kāi)課(新生4、8節(jié)課)帶班的班級(jí)管理及教務(wù)管理工作;

　　3、課堂需有條理，由淺入深，語(yǔ)音清晰，給予學(xué)生表達(dá)的機(jī)會(huì);

　　4、積極主動(dòng)與家長(zhǎng)電話(huà)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況，獲得家長(zhǎng)認(rèn)可樹(shù)童，并且溝通做轉(zhuǎn)化;

　　5、積極參與學(xué)校和部門(mén)組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　6、完成教學(xué)部門(mén)安排的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇11

　　1、負(fù)責(zé)3-12歲孩子的英語(yǔ)教學(xué)，傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;

　　2、中外教1:1配比，保證全英文授課模式;

　　3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;

　　4、參與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　5、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前途沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;

　　6、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)工作;

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇12

　　1;本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，相關(guān)工作或者海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。

　　2;口語(yǔ)能力強(qiáng)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，有較強(qiáng)的讀寫(xiě)能力

　　3;喜歡孩子，熱愛(ài)英語(yǔ)教育，愿意在教育行業(yè)發(fā)展

　　4;性格撥潑大方，親和力強(qiáng)，熱情開(kāi)朗。

　　5;配合外教上課，溝通交流。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇13

　　1. 獨(dú)立負(fù)責(zé)英語(yǔ)的教學(xué)工作，

　　2. 制定每天教學(xué)備課，進(jìn)行教學(xué)反饋和匯總;

　　3. 每周教研總結(jié)和匯報(bào)，根據(jù)需要及時(shí)參加課程相關(guān)培訓(xùn);

　　4. 參與教學(xué)改革，為教學(xué)思路和方法提供建議。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇14

　　1、穩(wěn)定，有責(zé)任心，熱愛(ài)教育行業(yè)，對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見(jiàn)解;

　　2、專(zhuān)科或者本科學(xué)歷，英語(yǔ)能力較好，一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

　　3、親和力好，有耐心，形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象;

　　4、善于與學(xué)生溝通，擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;

　　5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力;

　　6、能夠接受周末上班，周中休息的工作。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇15

　　1、 具有大專(zhuān)以上學(xué)歷，英文或英文教育專(zhuān)業(yè);

　　2、 有英文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具有3~12歲少兒英語(yǔ)教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

　　3、 理解西方教育體系和教學(xué)方法優(yōu)先;

　　4、 了解少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的需求，對(duì)兒童教育充滿(mǎn)熱情;

　　5、 普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，形象好，有親和力，責(zé)任心強(qiáng);

　　6、 熱愛(ài)教育事業(yè)，愿意接受新的教學(xué)理念及教學(xué)方法。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇16

　　1.本科或大專(zhuān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)

　　2. 口語(yǔ)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);基本功扎實(shí),善于與學(xué)生進(jìn)行良好的溝通交流;

　　3. 工作態(tài)度積極,對(duì)教學(xué)負(fù)責(zé)投入;

　　4. 熱愛(ài)教師工作,有責(zé)任心和耐心、愛(ài)心,有良好的團(tuán)隊(duì)精神。

教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)篇 篇17

　　1、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷或兩年以上英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;

　　2、英語(yǔ)口語(yǔ)流利，發(fā)音地道;

　　3、1年以上英語(yǔ)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，可以進(jìn)行全英授課;

　　4、形象氣質(zhì)佳，親和力佳，具有良好的服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育工作。