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教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-14

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇(通用15篇)

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇1

  1、 主要負(fù)責(zé)教授課程;

  2、 制定授課計(jì)劃和課前準(zhǔn)備;

  3、 協(xié)助校方管理,對(duì)學(xué)生進(jìn)行課前輔導(dǎo)與課后預(yù)習(xí),跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果;

  4、 收集學(xué)生的反饋信息并及時(shí)做出回復(fù),協(xié)助處理學(xué)生投訴;

  5、 積極配合學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng)和市場活動(dòng);

  6、完成家長會(huì)開展工作及續(xù)班工作

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇2

  1、十人精品小班的班課制教學(xué);

  2、備課、晚自習(xí)作業(yè)輔導(dǎo),專崗專職、單科教學(xué)及輔導(dǎo);

  3、電話、微信回訪家長,反饋學(xué)生的情況,跟進(jìn)學(xué)生;

  4、跟進(jìn)課程的續(xù)報(bào)、配合分校的宣傳工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇3

  1、負(fù)責(zé)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步輔導(dǎo)的授課,小學(xué)奧數(shù)的授課等;

  2、維持學(xué)習(xí)紀(jì)律,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  3、保持良好的家校溝通,及時(shí)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,熟悉使用教學(xué)相關(guān)軟件;

  4、教具制作,環(huán)境布置,教學(xué)資料的整理與收集;

  5、協(xié)助教務(wù)部門以及學(xué)校的其他工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇4

  1.負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

  2.參加部門組織的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng),并根據(jù)要求進(jìn)行演課和練課;

  3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

  4.定期與家長進(jìn)行教學(xué)溝通,反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果;

  5.配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇5

  1、教育背景:本科及以上學(xué)歷;

  2、專業(yè)技能:專業(yè)功底深厚,對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;

  3、素質(zhì)能力:親和力和幽默感強(qiáng),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,熱愛教育教學(xué)事業(yè);

  4、經(jīng)驗(yàn):有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn))者或有豐富競賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

  5、外形:形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn);

  6、文化:理解并認(rèn)同智康的企業(yè)文化,確保不在競爭性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇6

  1、根據(jù)教學(xué)安排,完成數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作;

  2、參與教案研發(fā)、教學(xué)研究和授課交流活動(dòng),持續(xù)提升教學(xué)能力;

  3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,與家長保持良好互動(dòng)溝通,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量;

  4、完成其他臨時(shí)交辦的工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇7

  1、針對(duì)學(xué)生情況,進(jìn)行個(gè)性化的VIP式課程講授,為學(xué)生提供高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  2、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測,并撰寫學(xué)生培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生每階段的學(xué)習(xí)成果;

  3、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;

  4、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集體教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇8

  1、以團(tuán)隊(duì)研發(fā)的專有教材為綱進(jìn)行班級(jí)授課

  2、完成一定課時(shí)教學(xué),并發(fā)掘、組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué) ;

  3、參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

  4、積極和學(xué)生及家長進(jìn)行溝通,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇9

  1.輔導(dǎo),督促學(xué)生完成當(dāng)日學(xué)校布置的作業(yè);

  2.檢查學(xué)生作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生訂正錯(cuò)處;

  3.在學(xué)生作業(yè)表上更新作業(yè)完成情況,以便與家長及時(shí)溝通;

  4.維護(hù)晚托教室秩序,保證學(xué)生在校安全。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇10

  :1. 具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);

  2、依據(jù)教材、教案和班級(jí)學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;

  3. 負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;

  4. 負(fù)責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評(píng)改;

  5. 負(fù)責(zé)配合召開家長會(huì),與家長溝通;

  6. 完成老生回頭率指標(biāo);

  7. 完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇11

  1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。

  2、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程講授。

  3、學(xué)生管理。

  4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時(shí)的內(nèi)心體驗(yàn),塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇12

  1.負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2.承擔(dān)小學(xué)生英語課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3.承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  4.參與教學(xué)改革的研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  5.完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇13

  1、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程設(shè)置;

  2、負(fù)責(zé)1對(duì)1授課,以及試卷出題、批改工作;

  3、集中備課,定期教研,不斷提升專業(yè)技能;

  4、及時(shí)向班主任及家長反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇14

  1、負(fù)責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;

  2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度,對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練,能編寫教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;

  3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開展;

  4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力, 為教輔行業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇 篇15

  1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。

  2、參與、協(xié)助主教老師備課工作,提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。

  3、適時(shí)與學(xué)生家長溝通,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

  4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課,測評(píng)招生轉(zhuǎn)化。

  5、上級(jí)安排的其他工作。

  6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù),能獨(dú)立制作課程課件

教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)歸納篇(通用15篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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