給的建議書作文600字匯編（通用7篇）

給的建議書作文600字匯編 篇1

　　尊敬的大人們：

　　你們知道嗎？

　　你們吸的煙，剩下的煙頭都往哪扔了？是河水上還是土地里......你肯定會毫不猶豫說埋在土地里。但是你有沒有想到這個土地上的情況？我來把這2天的實驗記錄來給你念出來吧：

　　10月21日中午1點：將煙頭埋在花盆里（花盆上有幾棵雜草），再澆上水。

　　10月21日下午5點：發現雜草開始彎下身體，拔起雜草發現根部發黑了，再觀察這個土，聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。

　　10月22日早上7點：發現雜草的莖已經發黃，土開始變干又黑。聞起來非常的臭。

　　10月22日中午1點：雜草已經完全枯竭，葉子已干，根部全部變得又黑又干。

　　這以上的結果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響，希望大家能聽我的建議：

　　1. 建議加強公民道德素質教育，提高全國人民的公共道德水平，讓公民懂得保護環境，愛護大自然的重要性，并自覺地落實在行動上。

　　2. 在學校多開展關于“杜絕香煙毒害”、“行動起來，減少環境污染”、“家長們，請給我們一個潔凈的空間”、“告煙民的一封公開信”等內容的主題班隊會，讓同學們回家幫助家長改掉亂扔煙頭的壞習慣。

　　3. 開展志愿者實踐活動，讓大人們和同學們發現煙頭就撿起來扔進垃圾桶，不僅可以保護環境，還可以鍛煉動手能力，用自己的行動履行自己的公民義務。

　　4. 在每個煙盒上寫上這幾個標語“煙頭污染環境，請勿隨地亂扔。”

　　5. 經常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環境”的展覽，讓人們接受教育。

　　6. 在互聯網上建立網站，經常發布有關環境污染的信息、案例、規定等。

　　7. 制定地方性法規，嚴格執行，約束人們不文明、不道德、污染環境的亂吐亂扔行為。

　　我們呼吁：覺醒吧，人們！讓我們行動起來，讓天更藍，大地更生動。

　　建議人：閆清源

　　20xx年10月23日

給的建議書作文600字匯編 篇2

　　敬愛的校長：

　　您好！

　　很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。雖然校園已經非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。 水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

　　一日無水，人則虛；一年無水，國則損；百年無水，則何如？ 有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

　　20xx年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主題是“建設節水型城市，改善城市水形態”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

　　在此，我們向學校提出以下幾點：

　　一、老師和學生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　四、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！

　　以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議！

　　祝

　　您健康！

　　20xx年XX月XX日

給的建議書作文600字匯編 篇3

　　親愛的爸爸媽媽：

　　你們好!你們沒有想到吧，在科技如此發達的當今社會，我竟然用最古老的方式——書信，來與你交流我的心里話吧?

　　在十四年前的某一天，洪亮的啼哭聲告訴了人們，一個小生命又來到了人間，那就是我。我開心的來到這世界，第一眼便看到了你們——我的父母。因為我來到了這個世界上，所以你們的一生又多了一個負擔——照顧我，為我操勞。你們都是土生土長的農民，你們每天辛勤的勞作。春天，你們面朝黃土背朝天，播撒下了希望的種子;夏日，你們頂著炎炎烈日，在田間地頭拔著枯草;秋天，你們踏著豐收的喜悅來收割糧食，從田間傳來了你爽朗的笑聲;冬天，寒風凜冽，徹骨冰寒，你卻仍然堅定的向田間走去，雪地里留下你一串深深的腳窩。我望著你的背影，覺得一陣暖意涌遍世界的每一個角落，就得有你頭頂上的那一片天永遠存在。

　　深夜里，你房間的燈依舊點亮著，是你正在為我縫補棉衣;在災難降臨時，是你會愿意用生命換來你生的希望。王符曾經說過：生活需要一顆感恩的心來創造嗎，一顆感恩的心需要生活來滋養。爸爸媽媽，你們辛苦了，在田間地里，能看到你那高大而又熟悉的身影，大顆大顆的汗滴從你的額頭上掉落。爸爸媽媽，我即將升入初中，也就要到寄宿學校去了，你們在家里一定深深的牽掛著我。我想告訴你們：一切不用惦記我。親愛的爸爸媽媽，我永遠愛你們。

　　祝：

　　身體健康，萬事如意。

　　你們疼愛的女兒：

　　XX年4月17日

給的建議書作文600字匯編 篇4

　　尊敬的環保局領導們：

　　你們好!我是本市一名普通的小學生，我想就市里的環保問題給你們提提建議。

　　在河邊有一道防洪大堤。居民經常來這里乘涼、歇息。特別是春天，這兒的天上就飄起了許多風箏。防洪大堤成了人們放松、娛樂的好去處。

　　可是，幾個月后，一些住在附近的居民為了圖方便，就把垃圾隨手扔在了防洪大堤上的空坪上，垃圾積少成多，最后竟連成一片了。除了生活垃圾，還有許多的瓦礫、磚塊等建筑垃圾。上著乘涼的人也越來越少，應為那些垃圾都會發出一股股惡臭。

　　所以，我想給環保局提幾個建議：

　　1：急時清理防洪大堤以及江邊中的垃圾。

　　2：向市民們宣傳保護環境的重要性，提高市民們對環境的認識。

　　3：定期檢查各個街道，如發現有人亂扔垃圾應及時制止及警告。對勸不聽者，要給予罰款。

　　我期盼環保局的領導們能夠采納我這個小小的建議

給的建議書作文600字匯編 篇5

　　敬愛的湯校長：

　　您好！

　　我是六年級二班的學生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請您見諒。

　　在暑假的兩個月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時，我們正悠閑地躺在沙發上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

　　一眨眼，暑假就過去了。

　　報到時，當我走進這座校園時，煞是驚訝——雪白的教學樓已經粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學已經變得煥然一新！

　　雖然學校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環境：

　　一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完，卻霎時變了個模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意；司令臺也是雪白的。可現在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印；那司令臺的白色，卻變成了灰色——也是一個個腳印！我建議，校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏，看見破壞校園美好環境的同學就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節班隊課時間，對學生們進行教育輔導，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導，我相信，那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。

　　二、現在，我們學校的操場周圍，花壇周圍，時常還會發現一些零食吃完后的包裝袋，破壞了校園的和諧

　　也破壞了我們的環境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

　　三、有許多同學拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監督，并且放一張警示牌上面寫著：請讓拖把們回到自己的家。

　　湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。

　　祝

　　工作順利

　　建議人：六年級二班學生 毛妤茵

　　20xx年10月30日

給的建議書作文600字匯編 篇6

　　尊敬的市長伯伯：

　　您好！今天是個晴朗的天。可是我看到了一件令人生氣的事！馬路上的水管爆裂開來，水嘩嘩地流了出來，在地上行成了一個大水洼。竟沒有人來修理，水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個缺水大國啊！

　　全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預計到20xx年，世界上的淡水資源少了50％！

　　面臨著這嚴竣的水資源問題，我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下：

　　（1）向人們宣傳節約水資源的重要，和浪費水資源的害處。

　　（2）要有節約用水的意識，養成節約用水的意識、好習慣。

　　（3）能循還利用的，盡量循還利用。如：淘米水用來澆花。”

　　（4）號召人們人們栽樹，來減少水量的流失。

　　“美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌。”因此，我號召，“保護水資源，人人有責。”不要讓最后一滴水變成我們的眼淚，不要讓最后一片綠洲變成沙漠！

　　此致

　　敬禮！

　　寨上小學6年2班

　　20xx年11月1日

給的建議書作文600字匯編 篇7

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　當我提起手中的筆給您寫這封信時，我這握筆的手微微顫動，惜別的淚水模糊了我的雙眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生，就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活，灑下了我們多少快樂的笑聲，留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧，教室里瑯瑯的讀書聲……

　　校園里組組美好的鏡頭，叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了，尊敬的校長，我有些話想對您說，您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長，我建議，學校的圖書館向大家敞開大門，讓大家盡情地遨游書的王國。我明白，我們是畢業生，此時的學習是十分緊張的。可是，我們不想整天學習，成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉，有了書，我們就能得到更多的精神財富，更好地投入到學習中。校長，您說對嗎?校長，我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全，不僅僅靠學習，還應靠運動，兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉，運動是一切生命的源泉!經常鍛煉，可以發展動作的和諧，還可以鍛煉意志力，對學習有很大的幫助喲!抱歉了，尊敬的校長，我打擾了您這么多寶貴的時間。

　　以上是我的兩個建議，希望您能考慮一下，謝謝!

　　祝您，工作順利!

　　建議人：

　　20xx年X月X日