大學主題班會開場白（精選31篇）

大學主題班會開場白 篇1

　　(合)：四月里的春風吹進了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學們，大家好!“與文明握手”大學主題班會現在開始。

　　甲：做文明的人要有良好的行為，

　　乙：做文明的人要有良好的習慣。

　　甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　乙：做到這些，養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品“一張廢紙”。(學生表演略)

　　甲：這個小品故事就發生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

　　乙： 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看記者采訪的《禮貌大學生》。

大學主題班會開場白 篇2

　　男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成

　　女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　女： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔

　　男：下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》!

大學主題班會開場白 篇3

　　各位同學們：

　　大家下午好!

　　很期待，也很高興在新的一個學期里和大家見面。

　　大學四年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

　　學生時代很美好，學生時代也很短暫，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!

　　能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭!相信在N年后，我們在坐的每一位同學都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學生時代是學習知識和形成 良好品行的時代。當然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養成良好的學習、生活習慣，所以我們要在本學期開始的時候訂 下新學年學習計劃，以促進我們更輕松愉悅地去生活和學習。

　　相信每位老師，每個家長，都希望他們的孩子們能夠有個好的學習成績和形成良好的品行，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策，所以，請我們每位同學都詳細地寫好本學期的學習計劃，統一進行管理，期末會再把大家的計劃發到自己手中，以進行自我評價!

　　希望大家能夠做好。

　　謝謝大家!

大學主題班會開場白 篇4

　　主持人開場白：

　　A.在這個陽光燦爛，春意融融的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

　　B.七（9）班《心存感恩》主題班會現在開始。

　　A.對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶下，讓我自信的放飛理想。

　　B.對師長心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

　　A.對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　B.對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。

　　A.感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

　　B.感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

　　第一環節：

　　A：好，讓我們共同進入這次班會的第一環節。

　　AB：“親情回報”

　　B：現在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》

　　B：（領讀）慈母手中線，游子身上衣。

　　臨行密密縫，意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，報得三春暉。

　　A：是的，誰言寸草心，報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護（）的孩子。

　　B：世上只有媽媽好，我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。

　　A：下面請聽長笛演奏：《世上只有媽媽好》，表演者：周天穎。大家掌聲鼓勵。

　　……

　　A：謝謝周天穎同學

　　B：同學們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊含中多么深厚的愛啊！

　　A：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就明白：我們生活在愛的海洋里。

　　B：雖然我們曾經讓父母失望過，傷心過，但我們也深信：我們是他們的驕傲，也曾經讓他們的笑頰燦爛如花。

　　A：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

　　第二環節：

　　B：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關心著我（安全教育教案）們。下面讓我們進入主題班會的第二個環節

　　AB：師恩難忘

　　A：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。

　　B：我們已行動起來，用真誠的心回報真誠的心，用愛回報得到的關懷。

　　A：下面請柳倩蕓等演唱《感恩的心》，掌聲有請。

　　……

　　B：謝謝柳倩蕓同學，一曲《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心，會讓我們更加懂得回報。

　　第三環節：

　　A：我們擁有親情，還擁有友情，讓我們一起進入第三個環節

　　AB：友誼永存

　　B：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

　　A：請欣賞《朋友》，演唱者：尹津晶等。

　　……

　　A：生活中，我們需要別人的幫助關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。

　　B：可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所當然的。

　　A：他們漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也忘記了幸福的感覺。

　　B：請看接下來的這一幕幕場景，大家是否有似曾相識的感覺呢？有請表演者：

　　第四環節：

　　A：接下來，我們進入主題班會的第四個環節

　　AB：感恩宣言

　　B：現在有一封我們班家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。

　　A：請張老師來讀這封信。

　　……

　　B：聽到父母的心聲，你會想什么？你該怎么做？千言萬語就化作感恩宣言，向關心愛護我們的人表明決心吧。現在請班長上臺領讀宣言。掌聲有請。

　　班長：請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀……

　　A：同學們請坐下，也謝謝班長。常懷感恩之心的人是幸福的，歡喜快樂都會隨之而來，生活永遠都陽光燦爛。

　　B：為了讓每位同學感受幸福，常懷感恩，請同學們制作千紙鶴，并在上面留言，贈送給你最想感謝的人。

　　A：（隨意指名幾個同學誦讀卡片上的溫馨贈言）

　　主持人結束語：

　　A：相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

　　B：是呀，心存感恩，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

　　A：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

　　B：一顆感恩的心，就像一顆和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

　　A：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。

　　B：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來……

　　AB：心存感恩，回報他人。七（9）班主題班會到此結束，謝謝大家！

　　附《感恩宣言》：

　　我們以青春的名義宣誓：

　　珍愛寶貴的生命，感謝父母的養育之恩；

　　勤奮努力學習，感謝老師的諄諄教誨；

　　珍惜純真的友誼，感謝朋友的相伴相助；

　　從現在開始，

　　在思想品德上讓你們安心；

　　在學習上讓你們放心；

　　在生活上讓你們省心；

　　我們決不辜負你們的一片苦心！

大學主題班會開場白 篇5

　　開場白：

　　主題音樂----《愛的奉獻》 （主持人登場）

　　A: 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩；

　　B: 白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　A: 因為感恩才會有這個多彩的社會，

　　B: 因為感恩才會有真摯的友情。

　　（合）因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

　　A: 感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

　　B：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

　　合：感謝所有進入我生命中的人。

　　尊敬的老師，親愛的同學們，讓我們共同走進今天7年11班的主題班會《懂得感恩，與愛同行》

　　A:首先，我想問問同學們，你知道父親節母親節教師節的日子嗎

　　同學舉手回答。

　　A：那么哪位同學知道感恩節是哪一天呢你知道感恩節的由來嗎

　　同學舉手回答（感恩節由美國首創的，原意是為了感謝印第安人，當初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際，當地的印第安人給他們送來了火雞，拯救了他們生命，他們為此專門設立了感恩節，1941年起，感恩節在每年11月的第四個星期四，這一天起將休假兩天，都要和自己的家人團聚，不管多忙都是如此。感恩節是美國國定假日中最地道最美國式的節日。）

　　B：說的真好。親愛的同學們，11月28日是20xx年的感恩節，感恩節來臨之際，作為中學生的我們不想做點什么嗎我還想問問同學們，大家能說出一些感恩的名言嗎

　　同學們暢談感恩名言。

　　A：是呀，在我們的成長道路上，需要感激的人太多太多，百善孝為先。父母給我們生命，我們在他們的施與中成長，成才，成家立業。感恩父母就是懂得孝順，孝順的源泉就是愛。請欣賞全體大合唱《三德歌》

　　B：是呀，父母之愛重于山，那么我們親愛的老師呢他們就是我們人生渡口的擺渡人。

　　A:讓我怎么樣感謝你，我的老師。當我走進你的時候，我原想收獲一縷春風你卻給了我整個春天。

　　B：讓我怎么樣感謝你，我的老師。當我走進你的時候，我本想捧取一杯清泉，你卻給了整片海洋。下面請欣賞朗誦《教師，我愛您》

　　A:同學們，請跟我再大聲的說兩遍：老師，我愛您

　　A:有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽

　　B:有一個人最要感謝， 有一個人最應感恩

　　（合）：它就是——“媽媽”

　　A:媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

　　B:媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我

　　A:媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

　　B:媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我

　　請欣賞男生獨唱《母親》

　　A:是呀，父母對我們的愛比山高，比海深，那一聲聲反復的叮囑、那一個個鼓勵的眼神，無不流露出他們對我們的關愛。而現實生活中，我們往往習慣于接受這種愛，認為那是理所當然，有時，甚至極為反感。請大家欣賞李強，袁曉軒帶來的相聲《 》

　　B: 聽了這段相聲，同學們，你還會為一點瑣事而與你的父母斤斤計較，你還會理直氣壯的頂撞你的父母嗎看看那個彎曲的背影吧，當你呱呱墜地時，她就抱著你、背著你。為了你吃得更好、穿得更暖、過得比別人更幸福，她起早貪黑、省吃儉用、任勞任怨。請我們大家靜下心來聽一段 計新宇 帶來的小故事《 媽媽，下輩子請不要過早的放手 》

　　A:說的真好。愿天下母親，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報母愛一縷濃濃的芳馨。

　　B:感恩是一種美德，一種修養，一種文化，世界上的一切包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝世界。下面請欣賞女生的歌伴舞《感恩的心》

　　A:班會進行到此，同學們你是否有些許的收獲呢把你的感想與大家分享吧。

　　同學們暢所欲言

　　B:說的很好。現在請大家起立，與我一起發誓：

　　A:下面請班主任做最后總結。

　　A:感謝絆倒我的人，因為他強化了我的能力，磨練了我的意志

　　B:感謝斥責我的人，因為他助長了我的智慧，覺醒了我的自尊

　　A: 感謝傷痛，讓我學會了堅韌。

　　B:感謝愛我的人和我愛的人，因為有了你們我不在孤單和害怕

　　（合）感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良，感恩世界，感恩一切。老師們同學們，今天的《懂得感恩，與愛同行》主題班會到此結束。預祝各位老師和全體同學們身體健康，天天開心。

大學主題班會開場白 篇6

　　A：親愛的老師，同學們，大家下午好！

　　B：很榮幸擔任本次主題班會的主持人，我是主持人！

　　A：我是主持人！

　　A：校訓是一所學校精神風貌的體現，也教書育人的目標和方向，

　　B：很多國內外知名的學校，都有自己獨具特色的校訓，激勵著一代又一代的學子。

　　A：同學們搜集了這么多具有特色的校訓，也提出了自己的意見和看法，相信這些校訓中不僅體現了同學們對母校的深情，更體現了同學們奮發向上的精神風貌。就讓我們用這些凝練的語句激勵自己，不斷進步。

大學主題班會開場白 篇7

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　有人說，母校像一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。有人說，母校像一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。有人說，母校像人生的搖籃，培養我們成長。今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了一名合格的小學畢業生！這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！敬愛的老師，我們讀懂了您的教誨和深情目光。可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！在母校這六年，我們學到了很多知識和做人的道理，要離開母校了，我們感到是那么留戀，那么不舍。

　　同學們，再過幾天，我們就要離開母校，升入中學。面對將要分別的朝夕相處的同學、關心幫助我們成長的老師，我們不禁心潮起伏，為了表達依依不舍之情，我們來組織一次《明天，我們畢業》的主題班會。

大學主題班會開場白 篇8

　　高爾基曾經說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。

　　誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養，也是一種道德行為。只要有內心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層

　　的社會關系。 誠信是做人的基本，如果一個人連誠信都做不到，那在這個殘酷的社會中就難以立足，難以生存。誠信能取得朋友的信賴，誠信能找到人生旅途中的知己，因為誰不想有一個誠信的值得信賴的朋友呢？ 擁有誠信也是一種財富。在商場上，成功的商人都擁有誠信，他們言而有信，誰與他們合作都會很放心，也很開心。有了誠信，即使這個商人的事業并不成功，但我將可以說，這是一個成功的商人！

大學主題班會開場白 篇9

　　尊敬的老師，各位朋友們，大家晚上好！

　　歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會！

　　我是黎映宏，我是陳培森。

　　首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

　　召開本次班會旨在于構建良好的班風、學風，提高朋友們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進朋友間的友誼。促進我們班成為一個風氣好，朋友間團結友愛的班級。

　　下面，我宣布主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程：

　　1. 班長周承瑾發言：說明學風建設的意義；

　　2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題；

　　3. 跟據前期討論的結果，每組選一名代表發言，講述自己組內的意見和看法 ，

　　每人5分鐘左右。

　　4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

　　5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。

　　6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學，介紹一些學習方法和技巧；

　　7. 班主任做活動總結；

　　8. 主持人宣布班會結束，歡送老師。

　　那么，接下來請班長周承瑾上臺發言。

大學主題班會開場白 篇10

　　昨天，是浸在泡沫里的`記憶，

　　充滿幸福，飽含甜蜜；

　　昨天，是一支用美夢制成的竹笛，

　　悠悠地吹起

　　叫人著迷；

　　昨天，是笑與淚的再次解封，

　　是感情肆意泛濫的夜晚，

　　是舊相片中一張張燦爛的笑臉，

　　是日記本中一行行含淚的文字……

　　但，總有一天，

　　泡沫會幻滅，竹笛會折斷

　　相片會褪色，文字會消隱……

　　懷緬是美麗的，但今天的創造更美麗！

大學主題班會開場白 篇11

　　他，不到七歲就淪為了孤兒，經歷了一個十分苦難的童年，但是他從不輕生，從不相信宿命。在兒童時代，認真學習，表現用心，當過兒童團團長，參加過土改，不到9歲便心系祖國，要求當兵。

　　他，小學畢業后參加工作，在工作中表現用心、埋頭苦干，認真學習技術，多次獲先進工作者、標兵、紅旗手稱號。

　　19歲那年，身高不到1米6，體重不足55公斤的他卻迫切要求參軍，跑了幾十里路到沈陽兵役局證明參軍的決心，因政治素質過硬和有經驗技術被破例入伍。

　　他，參加人民解放軍后，認真學習，努力鉆研技術，多次立功。

　　他，謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名；只要是對人民有利的事，他都心甘情愿地去做。

　　他雖然只在人世間活了22個春秋，卻為我們留下了一筆寶貴的精神財富。他的那種全心全意為人民服務，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神，那種干一行愛一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是值得我們學習的。

　　他就是曾被譽為“主席的好戰士”-雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。

　　在3月“學雷鋒月”中，本班同學，個性是入黨用心分子用心響應，用心參加廢品捐贈活動。另外本班蔡柏承同學曾在本月參加過無償義務獻血活動。更值得一提的是，在班委的組織下，全班同學，得知理電學院11級某同學因父親患急癥急需資金，紛紛獻出了自我的一份愛心。

　　為了響應院黨員服務站有關“學雷鋒”的號召，讓班上同學更加了解雷鋒事跡和雷鋒精神，在本班構成一種“知雷鋒、學雷鋒”的良好班級風氣。特召開生命學院10級生物工程班“學雷鋒-讓青春在奉獻中閃光”主題班會。

　　下方有請本班團支書魏滿坤同學，主要透過PPT講解，播放視頻的形式，為大家展示有關雷鋒事跡和雷鋒精神內涵的知識。期望對大家有所裨益。多謝！

大學主題班會開場白 篇12

　　吳：敬愛的老師

　　姜：親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　吳：4月23日是世界讀書日，書是人類永恒的朋友

　　姜：高爾基曾經說過："書籍是人類進步的階梯。"

　　吳：從書中我們認識了許多朋友，有美麗的白雪公主，善良的七個小矮人，聰明的阿凡提等等。

　　姜：讀書讓我們和偉人交談，如文學巨匠魯迅，地質學家李四光，大發明家愛迪生。

　　吳：讀書讓我們大開眼界，今天讓我們和書相約，盡情在書的海洋里遨游，讓書香伴隨我們成長。

　　合：305班"多讀書，讀好書"的主題班會現在開始。

　　姜：戲劇大師莎士比亞說過："書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍就好象鳥兒沒有翅膀。"

　　吳：同學們，由此可見，讀書對我們是何等的重要

　　姜：書籍是我們的食糧;是我們的心靈摯友;是我們伴侶。

　　吳：大家知道我國古代那些關于讀書典故嗎?下面有請丁清苗陶源崔書豪這三位同學來回答"鑿壁借光、囊螢映雪、懸梁刺股"這三個成語的意思。

　　姜：讀書的定義很廣泛，包括學習，看書。古代的讀書主要是指學習，求功名。而今天我們主要是討論狹義的讀書，就是看書。

　　吳：下面讓我們一起聽聽中外名人是怎么看待讀書的。有請王鴻翔何趙蕊陳佳薇陳樂依孔芝穎這五位同學上臺

大學主題班會開場白 篇13

　　七年級四班

　　班會目的：

　　1、通過班會，讓學生認識到好習慣帶來的益處，提高學生養成好習慣的自覺性。

　　2、通過學習，讓學生樹立培養良好生活習慣的意識，明確良好的行為習慣對塑造個人性格，營造良好班風，以及創造自我人生的重要性。

　　班會過程：

　　尊敬的各位領導、老師、同學們大家好！

　　甲：好習慣就像雛鷹的一對翅膀。

　　乙：能讓我們在藍天上自由翱翔。

　　甲：好習慣就像海上的一艘航船。

　　乙：能讓我們駛向成功的彼岸。

　　甲：習慣對人的影響是終身的。

　　乙：習慣是學生成才的基礎。

　　甲：習慣是人生的主宰，我們應該努力追求好習慣。

　　乙：習慣是人生成熟的標志，我們應該努力培養好習慣。

　　甲：行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。

　　乙：行為習慣就像我們人生路上的指向標，指引著每一個人的航行

　　甲：昨日的習慣，已經造就了今日的我們？。

　　乙：今日的習慣決定明天的我們。

　　合：讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，人人爭當好學生。

　　《讓好習慣伴我成長》主題班會現在開始。

　　甲：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象，你相信嗎？

　　乙：怎么可能？不信！

　　甲：不信，給大家講個故事。在印度，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了，不掙扎了，直到長成了大象。長大的大象已經可以輕而易舉地掙脫鏈子，但它從不掙扎，竟乖乖地被這根小小的柱子，這截細細的鏈子拴住。大家不妨思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象卻是被什么拴住的呢？

　　甲提問：“這件事是真實的，大家不防思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象則是被什么綁住的呢？”

　　（學生在互相討論，）

　　甲；對，是習慣

　　乙：這則故事讓我們震撼，習慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當中，我們的命運就被掌握其中了，所以人們說性格決定命運，而習慣塑造性格，所以說養成良好的學習習慣對我們來說是一筆終身的財富，

　　乙：那么，下面就請在上學期進步幅度大的同學代表給我們分享一下他的學習習慣吧！

　　（學生代表發言）

　　甲？剛才兩位同學對自己好習慣的講述給了我們很大的啟示和深深的體會。學習習慣一旦養成，它便會以情不自禁、不期而至的方式持續下來，猶如物理學中的慣性力量。“良好的學習習慣是一種自覺的學習行為，因而能提高學習效率”

　　乙：同學們，好的學習效果、好的學習成績從培養良好行為習慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，希望同學們盡快養成好的學習習慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待/但是學生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在發育/對學生我們不能說明天/他的名字是今天！”

　　甲：所有的行為習慣它都有良莠之分，因此要養成良好的行為習慣首先要分清好壞，慎重選擇。

　　生1：我有個壞習慣，晚上回家后從來不復習，寫完作業就睡覺。

　　生2：我上課經常做小動作，不是玩筆就是玩小刀。

　　生3：我上課是老管不住自己的嘴，尤其是自習課，經常說話。

　　生4：隨地吐痰，亂扔垃圾。

　　生5：說臟話

　　生6：上放學路上，兩人并排走。

　　生7：課間打鬧……

　　甲：大家對自己的壞習慣剖析得很認真，但有些同學在剖析自己的壞習慣時，并沒有意識到有些細節問題也會決定事情的成敗。這些細節，你都做到了嗎？

　　1、你學過的功課，是不是加以復習？

　　2、你是不是預習要學的功課？

　　3、你上課的時候，注意力是否集中？

　　4、你是否喜歡回答老師的問題？課后是否主動問過老師問題？

　　5、你上自習課的時候是否自覺？

　　6、你不懂的功課，是否向別人請教？

　　7、你是不是按時完成作業？每次作業是否認真思考？

　　8、你是否主動參加討論？

　　（猶如一石激起千層浪，教室里響起了同學們熱烈的討論聲。）

　　甲：壞習慣總是不知不覺跟在我們身邊，大家稍一疏忽，就讓它影響了我們，所以我們一定要改正這些壞習慣，培養好習慣。

　　乙：究竟好的習慣應該包括哪些方面？（學生代表發言？）

　　甲：剛才三位同學總結得很到位。

　　乙：作為我們中學生，能夠認識到這些不好的習慣，并能夠提出解決方案，是一件很好的事情。

　　甲：習慣像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。”因為好習慣每天纏上一股，要不了多久就會牢不可破。

　　乙：習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。

　　甲：做一件好事并不難，難的是養成一種做好事的習慣，人喜歡習慣，因為造它的就是自己。

　　乙：在生活中注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。

　　甲：擇善從之，不善改之，習慣的養成往往是因為自己喜歡這么做，“習慣”是樹上最漂亮的一顆果實。乙：從小埋下各種“好習慣”的`種子，長大后讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習慣”伴我們快樂成長！

　　乙：下面請班主任老師做總結發言。

　　管得住自己，你是習慣的主人，管不住自己，你是習慣的奴隸。做主人，還是做奴隸全在于自己的選擇。俗語說，一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在別人面前折射出我們自己的文明程度。因此，同學們，讓我們從今天做起，從現在做起，從小事情做起，在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣，讓好習慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯！

　　最后，送給同學們一首歌曲《眾人劃槳開大船》

　　合：習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰一生，同學們，讓我們從我做起，從現在做起，從每件小事做起，養成良好的習慣，讓習慣造就我們的一生。合：我宣布《讓好習慣伴我成長》主題班會到此結束。謝謝大家！

大學主題班會開場白 篇14

　　A：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　B：留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　A：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

　　B：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

　　合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！

　　A：我是

　　B：我是

　　A： ，你知道每年5月的第二個星期天是什么節嗎？

　　B：我知道，5月的第二個星期天，也就是剛剛過去的這個星期天是——母親節。

　　A：說起母親節，我們很有必要介紹一下這個節日的由來。

大學主題班會開場白 篇15

　　各位同學們：

　　大家下午好！很期待，也很高興在新的一個學期里和大家見面。高中3年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

　　學生時代很美好，學生時代也很短暫，我很希能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂！能夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭！相信在N年后，我們在坐的每一位同學都會因為這個班級而感到自豪和驕傲！學生時代是學習知識和形成良好品行的時代。當然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養成良好的學習、生活習慣，所以我們要在本學期開始的時候訂下新學年學習計劃，以促進我們更輕松愉悅地去生活和學習。

　　相信每位老師，每個家長，都希望他們的孩子們能夠有個好的學習成績和形成良好的品行，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策，所以，請我們每位同學都詳細地寫好本學期的學習計劃，統一進行管理，期末會再把大家的計劃發到自己手中，以進行自我！

　　希能夠做好。

　　謝謝大家！

大學主題班會開場白 篇16

　　齊：老師，同學們：

　　大家好！

　　甲：“輕輕的我走了，正如我輕輕地來；我輕輕地揮手，告別天邊的云彩……”時光荏苒，轉瞬即逝，揮手告別了初一的點滴，生活掀開了嶄新的一頁。像徐志摩一般，眷戀康橋河畔的寧靜美好，在即將離別的一刻，我們不忍回味起初一的美好：素不相識的我們一同接受軍訓的洗禮，其間的乏味都被同學們的趣味盎然而一筆帶過。接受知識后的豁然開朗，在寢室相處的點點滴滴……無時無刻，不經意間記憶鐫刻在了我們的心靈深處，回味無窮。因為我們在一起，所以記憶便如此充盈。

　　乙：九月的季節流光溢彩，九月的世界馥郁芬芳。迎著時間的腳步，帶著秋天的收獲，我們步入初二。漫步校園，昨日依舊。在熟悉的教室，和摯友一起，引吭高歌，一路歡笑；隨老師一起，探索未知，發現美好。帶上自我，去塑造未完成的美好；帶上自我，去尋覓未發現的幸福；帶上自我，去感受未感知的明媚。

　　齊：我宣布，初201x級9班主題班會現在開始

　　乙：青春的花開花謝，疲憊卻不后悔；四季里雨雪紛飛，拼搏永不言退。我們將風雨同舟，用純真的心靈憧憬夢想的風景，用善感的思緒感悟歲月的變遷，用敏銳的頭腦洞察世事的變幻，用蓬勃的生機煥發青春的活力。9月的季節，我們不僅迎來了自我的回歸，更迎來了新同學的加盟。下面請鄢力僑等帶來自我介紹。

　　甲：歡迎新同學的到來。回首上學期末，面對接踵而來的試題，我們沒有懊惱，沒有浮躁，竭盡全力做到最好。這期間，他們表現出眾。平日里，只要領略過他們的學習態度 ，定然會覺得取得優異成績是再正常不過的事。名列前茅，細致入微，這是他人的評價。今天，讓我們側耳傾聽來自他們的心聲。請周鈺松等代表發言。

　　甲：生活又翻開了新的一頁。每天播種一米陽光，終生收獲一個太陽，擁有一個美好的想望固然重要。請為我們分享她的暢想。

　　乙：人們說密封在漂流瓶中的紙條往往包含著重要的信息或者衷心的祝福。發現一個從未知領域而來的漂流瓶，對于古代水手而言或許是一種驚喜、神秘、偶然、期待……而今天，讓漂流瓶承載著我們的夢想，滄海桑田 黑夜b晝，讓時光見證我們的夢。請把你的紙條投放至瓶中，匯聚50個夢想，得以見證9班的夢，9班的點滴，因為，夢想的力量，與你們同在。

　　甲：的確，像主題般，初二，我們正式起航了，正式踏上了新的未知旅程。我們回首過過去，展望過未來，但，千里之行始于足下，不要忘了正悄然逝去的今日。

　　乙：每一天，生活都是現場直播，初二了，更要退去孩子般的稚氣，嚴陣以待。嶄新的學科，嶄新的課本，讓我們拭目以待。

　　齊：老師們，同學們，初201x級9班主題班會到此結束，謝謝大家。

大學主題班會開場白 篇17

　　今天

　　今天，分秒必爭今天！

　　它，在梧桐樹上的黃葉凋零下來時逝去；

　　在含羞答答的夕陽沉下山腰時逝去；

　　在懶惰者無謂的嘆息聲中逝去；

　　在勤奮者不懈的努力中逝去……

　　今天，重在把握，重在創造，重在開拓。

　　它，不允許有“明月何其多”的借口，

　　只接受“花須堪折直須折”的古訓；

　　生活，因今天而豐富多彩，

　　生命，因今天而富于價值，

　　人生，因今天而問心無愧！

　　勞累中，笑將瑰麗的夢交給明天！

大學主題班會開場白 篇18

　　主持人(合)：老師們、同學們，你們好! “消防安全記心中”主題班會現在開始。

　　甲：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

　　甲：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;

　　乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，這些災禍在提醒我們要注意安全。

　　甲：火，是一種人類賴以生存和發展的自然力。

　　乙：火，在人類進化史上具有劃時代的意義。

　　甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。

　　乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發展。

　　甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。

　　乙：所以，我們必須將消防安全記心中。

　　你會保護自己嗎?我來考考你們吧!有請閆老師出考題。

大學主題班會開場白 篇19

　　主持人（合）：五月的大地，和煦的春風吹拂著。

　　五月的孩子，明媚的陽光普照著。

　　五月的校園，開遍了法制與安全之花。

　　我們 “知法，學法，與法同行”主題班會現在開始。

　　主持人1：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　主持人2：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。

　　主持人2：我們是跨世紀的新苗。可是，我們身邊卻經常會發生一些觸目驚心的災難。

　　主持人1：請看小品表演《踢球》

　　小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

　　A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

　　B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　B：現在？

　　A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　B：這可是在公路邊，不行呀。

　　A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　B：好吧！（A、B踢球兩個來回）

　　A：看球！（球被踢到公路中間）

　　B：怎么辦？我的球……

　　A：沒關系，我去撿。

　　B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　A：怕什么，你等著。

　　（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　主持人2：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？

　　（請同學來說一說）

　　主持人1：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

　　主持人2：這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識，所以今天我們就要來學學有關法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。

　　主持人1：在學校里，我們應該注意什么呢？

　　主持人2：下面我們來進行選擇題比賽。

　　（出示）

　　主持人1：（1）我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（ ）周歲的公民。

　　A、16周歲 B 、18周歲 C、20周歲

　　主持人2：（2）根據未成年人保護法的規定，兒童食品、玩具、用具和游樂設施，不得有害于兒童的（ ）。

　　A、發育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育

　　主持人1：（3）下課了，不能干什么：

　　A 打球。 B 追趕打鬧。 C 跳繩。

　　主持人2：（4）哪些東西不準帶進校門：

　　A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。

　　主持人1：（5）哪種行為不對：

　　A 跳高、跳遠。 B 攀越圍墻、滑樓梯。 C 翻單杠、蕩秋千。

　　主持人2：（6）下樓梯怎樣行：

　　A 靠右行。 B 靠左行。 C 左右行都可以。

　　主持人1：（7）小明（15歲）的父親經常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？

　　A、家庭內部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法

　　主持人2：（8）小學生守則第2條是什么？

　　（遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。）

　　主持人1：（9）小學生守則的第4條是什么？

　　（珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。）.

　　主持人2：同學們都很聰明，那就希望同學們時刻都能牢記法制知識，在學校也能自覺遵守安全規則。

　　主持人1：接下來就請聽聽兒歌《遵紀守法好》

　　遵紀守法好

　　守法紀 愛生命 游戲室 不要進

　　錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒

　　防溺水 不玩火 危險事 不能做

　　交網友 不癡迷 陌生人 要遠離

　　放學后 即回家 迷信事 不參加

　　好與壞 要分清 小公民 人人敬

　　主持人2：聽了遵紀守法歌，同學也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的兒歌，請聽—

　　交通安全真重要

　　交通安全真重要，人民生活離不了。

　　保障安全有措施，交通法規要記牢。

　　大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。

　　小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。

　　紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，

　　過路應走斑馬線，交通規則要記牢。

　　主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

　　出示： 120 110 114 119

　　（請同學分別說一說）

　　主持人2：今天我們同學在學校里學到的法制、安全知識可真不少，但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，

　　主持人1：請看小品表演：《家庭A劇》

大學主題班會開場白 篇20

　　男：同學們，老師們。大家晚上好

　　女：高中意味著人生又踏上了新的征程，揮別初中生活，我們充滿著對未來的美好憧憬。高中生活雖苦雖累，但卻是培養心智，增長才干的好時光！

　　男：展望高中生活，我們會見到很多新面孔，同學、老師和學長，雖然陌生，但卻友好善良；展望高中生活，我們是一群為了理想而奮斗的人，活得充實而有意義；展望高中生活，我們和許多同齡的孩子一樣，馳騁在知識的海洋中。

　　女：我們的初中，我們的母校培育了我們，讓我們順利進入建平這個大家園，懂得感恩的人是幸福的人。在建平啟程的時候，我們也要回顧初中四年，懷著一顆感恩的心面對未來三年的歡笑和汗水。

　　男：下面請同學演唱《那些年》，會唱的同學一起唱起來。

　　女：相信聽了這首歌，同學們都想起了自己初中的同學，老師和生活。當然，隨之覺醒的還有我們的夢想。

　　男：孔子說，三軍可奪帥，匹夫不可奪志；諸葛亮說，志當存高遠；而范曄說有志者事竟成。

　　女：我們的夢想決不僅僅局限于書本，而建平給了我們一個很好的平臺。

　　男：興趣是最好的老師，我們有各種各樣的社團；為社會獻出一份力，我們會做志愿者，做義工；培養自己的拓展能力，我們也有選修課。

　　女：學生會、電視臺、電臺、團委、自管會……學生組織遍布校園。

　　男：但在培養能力的同時，學習依然是我們的主要任務。

　　女：學習是學生的本職工作，如果連本職工作都做不好，我們如何在社會立足？

　　男：成功沒有捷徑，唯有依賴奮斗，當辛勞成為一種習慣；當勤奮成為一種充實；我們就在不知不覺間節省了時間，提高了效率。

　　女：接著，我們和大家分享一下提高效率的方法

　　PPT放映……

　　女：接下來請同學演唱《十年》

　　從男開始讀PPT中關于名人追夢的事例。

　　女：處在我們面前的，還是對于大學的夢想，愛因斯坦說：沒有理想的生活，那是豬欄的生活，愿我們每一位挺起腰板，遠離豬欄。

　　男：這當然是玩笑話，但是我希望六班的同學在數十年后回首往事時，能無怨無悔的說，從20xx年9月起，我以一個直立的人行走至今。

　　女：美國的獨立宣言說我們每個人都有追求幸福的全力，

　　男：同樣，我們每個人都有追逐夢想的權力。我們要用實際行動，考入理想的大學。

　　女：接下來讓我們在游戲中快樂地結束我們的第一次班會。

　　男：我們來玩“你做我猜”的游戲，由一名同學看ppt上顯示的詞語做動作給另一名背對ppt的同學看。

　　點人玩游戲

　　和：本次的班會到此結束，謝謝大家。

大學主題班會開場白 篇21

　　世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.

　　世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.1976年7月28日北京時間03時42分， 唐山發生了強度里氏7.8級地震，強震產生的能量相當于400顆廣島原子彈爆炸，整個唐山市頃刻間夷為平地，因為發生于凌晨人們熟睡

　　之時，使得絕大部分人毫無防備，唐山在天崩地裂中塌陷。一對母子被埋在廢墟之下。八天，整整過了八天 ！當救援人員發現她們時，七八個月大的孩子安然無恙——而母親，卻永遠的離開了人間。

　　在那陰冷、無水、沒有食物的環境中，是母親用乳汁延續著孩子的生命。乳汁吸干了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最后一滴生命流逝。直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇跡。這就是母親對生命意義的最高詮釋。我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀，是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。為了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。 五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。

　　讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”讓我們一同祝愿全天下的母親節日快樂。

　　同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！ 我們應學會感恩，有一顆感恩的心。

　　沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。 “感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微；無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。

　　感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。所以，每個人都應該學會感恩。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受著別人給予自己的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

　　感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗

大學主題班會開場白 篇22

　　乙：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛，多么博大的襟懷。“父親是那登天的梯，父親是那耕田的牛，父親是孩兒背后的大山，父親是孩兒避風的港灣……”，下面請為我們演唱《父親》。

　　主持人（女）：誠信是金。俗話說："是金子總會發光的！"一個人有了誠信，他的生命就會閃光。

　　主持人（男）：誠信是真。有時候，幸福圍繞在我們周圍，可我們常不自知，因為我們需要一雙慧眼來把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠信，來達到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠。

　　主持人（女）：誠信是美，當代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美。

　　主持人（男）：誠信是德，人們常說："艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，"而我卻要說："誠信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。"

　　主持人（女）：生活有了誠信才更加燦爛，

　　主持人（男）：人生有了誠信才更加迷人。

　　合：世界因為有了誠信才更加精彩。

　　初二（7）班"誠信——人之本"主題班會現在開始。

大學主題班會開場白 篇23

　　甲：尊敬的老師

　　乙;親愛的同學們

　　合：大家下午好！

　　甲：世界上有一位最好的女人,她便是慈愛的母親.。

　　乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.

　　甲：我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著人間的真情成長

　　乙：多少次幸福的感覺進入夢鄉，多少回含著感動的淚花暢想

　　甲：感恩是我們生活中最不可少的東西。

　　合：八年七班 班會現在正式開始！！

　　甲：下面我們先了解“母親節”的相關知識（請一名同學朗讀）

　　乙：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;

　　甲：原來mother一詞可以這樣理解（一名同學讀）

　　乙： 沒有父母，就沒有我們自己;沒有母愛，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受著的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心

　　甲：感恩，請同學們仔細觀察一下這兩個字有什么共同的特

　　點？(一名同學回答)

　　乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露，一刻也不能少。

　　甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的品格。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。

　　乙：每個人都應該學會感恩，尤其是要感恩我們的偉大母親。下雨時，有人給你打傘，生病時，有人為你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中。我們要學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，

　　甲：一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能使我們獲得愛的同時，讓母親也能溫暖心田;

　　乙：同學們，我們應該如何感恩母親對我們愛？（找三名同學回答）請某某某同學為我們讀一下黑板上例舉感恩母親的方法。

　　甲：感謝我們的母親，母親具有著這世界上最偉大無私的愛，這種愛無處不在，在動物界也是如此。下面讓我們有請馬欣蕊，周樂為我們帶來相聲

　　乙：通過這兩名同學的表演，你們認為什么是理智的愛？怎么看待狐貍母親的行為？（提問楊小萱）

　　甲：同學們，你們了解自己的母親嗎？下面讓我們把剛才發的那張小測驗拿出來做個小測試！認真思考并填一下，然后我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較了解 ，如果你填的答案正確率少于六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。（分別找各個同學回答一項）

　　乙：愛的天平，在生活中母親為我們做了太多太多的事情，讓我們一生都報答不盡。母親為你做過那些事？你又做過哪些事來回報過母親？作為砝碼放在天平的兩端。看看你的天平是否請傾斜得太厲害?如果是，請你加重砝碼！！！

　　甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽。（一名同學讀關心與回報母親的方法）

　　乙;下面讓我們來看一則漫畫！

　　甲：當你還很小的時候，

　　教你穿衣服，綁鞋帶，系扣子。

　　教你洗臉，教你梳頭發。

　　教你做人的道理。

　　你是否還記得你經常逼問他們，你是從哪里來的？ 所以……

　　所以，當他們有一天變老時？

　　當他們想不起來接不上話的時候

　　當他們開始忘記系扣子，綁鞋帶……

　　請不要怪罪他們……

　　當他們開始在吃飯時弄臟衣服……

　　當他們在梳頭時開始不停的顫抖……

　　請不要催促他們，因為你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老……

　　只要你在他們眼前的時候……

　　他們的心就會很溫暖……

　　如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動的時候…… 請你握住他們的手，陪他們一起慢慢地走……

　　就像……當年他們牽著你一樣……

　　極其平凡卻又深厚的感情留在他們和我的心里，陪伴我們走過一生……

　　乙：同學們看完這則漫畫，你們有什么感想？（找兩名同學回答）

　　甲：人間最美是真情，人間最真的是親情。

　　合：母愛最偉大！！！！

　　甲：下面有請這幾位同學為我們帶來的詩歌朗誦（第一個是任航，2個是王思佳與湯其）

　　乙;人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

　　甲：我想有很多同學能把這首詩倒背如流，下面讓我們用最洪亮的聲音一起讀一下，游子吟，一二：

　　乙：這一首簡單的詩，只通過一個很普通的場景，寫了母親為出遠門的兒子縫衣服。卻體現出慈母的一片不舍之情，在生活中，母愛往往是在日常最細致的地方流露出來。讓我們一起敞開心懷，把我們的感受都一一道出來。

　　甲：下面讓我們來看一些故事吧！（分別找兩位同學讀一下）

　　乙：看了以上的一些小故事，你有什么感想？(找三位同學回答)

　　甲：看了以上的一些感人片段，下面請同學讀一讀你所收集到的與母親有關的感人事例（1王茹茹，2馬欣，）

　　甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。

　　乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，是太陽底下最光輝的形象。

　　甲：（找一位同學讀一下內容）

　　乙：在日常生活中，避免不了與父母發生不愉快，很多時候，也許我們在做錯事的時候，媽媽總是會用嚴厲的語言批評我們，甚至不小心打了我們。那個時候，我們也千萬不要討厭她，要從自己身上找原因，是不是自己真的做錯了。她們所做的一切都是處于愛。

　　甲：那么我們在與母親發生不愉快時，我們應該怎么辦？（找五名同學回答）（回答后再請一名同學朗讀一下黑板上所提供的意見）

　　乙：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼。

　　甲：我想現在同學們一定想對自己媽媽說些什么吧，每當話到嘴邊又咽下.。此時此刻，想對您說的太多太多了，

大學主題班會開場白 篇24

　　齊：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

　　劉：勤儉是什么？傳統文化推崇它，那是一種行為，更是一種品德；哲人推崇它，那是一粥一飯，當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱；現代文明推崇它，那是對有限資源的珍視，對過度消費的鉗制。

　　趙：有人說今天我們的物質生活已經非常豐富了，沒有必要再那樣的節儉，事實上，我們的國家很多資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及發展，我們還是要提倡勤儉節約。

　　劉：一個沒有勤儉節約精神的`國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節約精神的民族是難以自立自強的。

　　趙：節儉，這一中華民族的傳統美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。

　　齊：我宣布，中隊“勤儉節約”主題班會現在開始！

大學主題班會開場白 篇25

　　今天，我們紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族犧牲的先烈。那些拋棄家庭、走上戰場的先烈，愿意用生命來換取民族的生存，這是我們不得不以崇敬的心情來紀念的。

　　今天，我們紀念這段歷史，也是為了不要忘記那些發動戰爭的惡魔，他們企圖用暴政來統治世界，妄想用別的民族的鮮血滿足自己的欲望。

　　今天，我們紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生。我們深深地明白：真正的愛國行動不是單純的恥辱記憶，也不是簡單的紀念儀式，更不是偏激的仇恨，而是居安思危，把我們濃濃的愛國熱情融入到建設國家、發展經濟、強盛民族的實際行動中去；因為只有經濟不斷發展、國力不斷增強，國家的安全與和平才能得以保障，才能夠避免“九一八”那樣的歷史重演，才能延續我們的民族血統。

大學主題班會開場白 篇26

　　B：同學們，首先請大家欣賞由為大家帶來的手語舞蹈《感恩的心》

　　A：我們感謝父母心，感謝兒女情，感謝大自然感謝共產黨讓我們享受今天的美好生活，我們要感謝的實在太多太多，但我們最要感謝的是在座的各位長輩，是您哺育了您的子女，使子女從天真爛漫的孩童一步步成長，走向成才，幫助他們成家立業，你們功不可沒，你們才是這世界上最偉大最可親可敬的父母親，在此我們代表天下所有的兒女們對您說聲

　　合：爸爸，媽媽，你們辛苦啦，我們感謝你們！

　　B：下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們的工作人員上臺！

　　A：非常感謝我們的表演同學，謝謝你們，同樣也謝謝臺下的掌聲！

　　B：有人說：母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

　　A：父愛則是一生相伴的盈盈笑語，是兒女漂泊天涯的縷縷思念，是兒女病榻前的關切焦灼，是兒女成長道路上的殷殷期盼

　　B：如果說母愛象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。母愛就是一生相伴的盈盈笑語，是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

　　A：那么父愛則如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是海，寬廣深沉而含蓄；是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。

　　B：人人都說母愛是偉大的，可我認為父親對我的愛也是十分深厚的。父愛沒有母愛那么細膩，但它是無微不至的；父愛沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我堅強，微笑著面對一切挑戰

　　A：古老相傳，母親給了我血肉，使我成長，而父親卻給了我骨骼，使我站立。父親給了我一種啟示，給了我教訓，給了我一種暫時無法理解卻收益終身的愛。而這種愛是父親一生的付出。

　　B： 在今天這個特別的日子里，我們手捧所有祝福，撒向全天下所有的父母們，祝愿你們：

　　合：節日快樂，身體健康

大學主題班會開場白 篇27

　　主持人甲：我們來自不同的家庭，我們踏著青春的旋律，翩翩起舞！ 我們唱著快樂的音符，姍姍而來！

　　主持人乙：我們走進同一個教室，站在新的起點上，意氣風發！我們眺望美好的未來，躍躍欲試！

　　主持人甲：在這里，我們共同進步，共同成長。我們邁出青春的.第一步，用自信的微笑面對燦爛的明天！

　　主持人乙：不管前面是風是雨，我們永遠都是最好的朋友！一同畫出人生的五彩藍圖，用友情的光芒勾勒出亮麗的邊框！做文明、誠信、友善的高中生 ——高一（1）班主題班會“ 友誼地久天長 ”

　　主持人合：現在開始

大學主題班會開場白 篇28

　　走過無拘無束的童年，雙手托起朝陽，我們正走向成長深處，但童年生活里的那一幕幕美好回憶，卻時時在我腦海中回放。你還記得飛舞的竹蜻蜓嗎?你還記得我們跳過的橡皮筋嗎?你還記得跳格子的游戲嗎?今天我們一起回憶我們那無憂無慮的童年，暢談我們的童年趣事吧。

大學主題班會開場白 篇29

　　主持人（合）：五月的大地，和煦的春風吹拂著。

　　五月的孩子，明媚的陽光普照著。

　　五月的校園，開遍了法制與安全之花。

　　我們 “知法，學法，與法同行”主題班會現在開始。

　　主持人1：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　主持人2：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。

　　主持人2：我們是跨世紀的新苗。可是，我們身邊卻經常會發生一些觸目驚心的災難。

　　主持人1：請看小品表演《踢球》

　　小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

　　A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

　　B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　B：現在？

　　A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　B：這可是在公路邊，不行呀。

　　A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　B：好吧！（A、B踢球兩個來回）

　　A：看球！（球被踢到公路中間）

　　B：怎么辦？我的球……

　　A：沒關系，我去撿。

　　B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　A：怕什么，你等著。

　　（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　主持人2：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？

　　（請同學來說一說）

　　主持人1：是啊！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

　　主持人2：這就是因為我們小朋友缺少法制、安全意識，所以今天我們就要來學學有關法制、安全方面的知識，這樣才能讓我們的生活變得更美。

　　主持人1：在學校里，我們應該注意什么呢？

　　主持人2：下面我們來進行選擇題比賽。

　　（出示）

　　主持人1：（1）我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿（ ）周歲的公民。

　　A、16周歲 B 、18周歲 C、20周歲

　　主持人2：（2）根據未成年人保護法的規定，兒童食品、玩具、用具和游樂設施，不得有害于兒童的（ ）。

　　A、發育、成長 B、安全、健康 C、生活、教育

　　主持人1：（3）下課了，不能干什么：

　　A 打球。 B 追趕打鬧。 C 跳繩。

　　主持人2：（4）哪些東西不準帶進校門：

　　A 皮球。 B 三角尺。 C 利器、易燃物品。

　　主持人1：（5）哪種行為不對：

　　A 跳高、跳遠。 B 攀越圍墻、滑樓梯。 C 翻單杠、蕩秋千。

　　主持人2：（6）下樓梯怎樣行：

　　A 靠右行。 B 靠左行。 C 左右行都可以。

　　主持人1：（7）小明（15歲）的父親經常在家吸煙，小明也常模仿吸幾口，父親未加制止，試問小明父親的做法是否違法？

　　A、家庭內部問題、法律不予過問 B、不違法 C、違法

　　主持人2：（8）小學生守則第2條是什么？

　　（遵守法律法規，增強法律意識。遵守校規校紀，遵守社會公德。）

　　主持人1：（9）小學生守則的第4條是什么？

　　（珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。）.

　　主持人2：同學們都很聰明，那就希望同學們時刻都能牢記法制知識，在學校也能自覺遵守安全規則。

　　主持人1：接下來就請聽聽兒歌《遵紀守法好》

　　遵紀守法好

　　守法紀 愛生命 游戲室 不要進

　　錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒

　　防溺水 不玩火 危險事 不能做

　　交網友 不癡迷 陌生人 要遠離

　　放學后 即回家 迷信事 不參加

　　好與壞 要分清 小公民 人人敬

　　主持人2：聽了遵紀守法歌，同學也不甘示弱，也想為大家表演一首安全方面的兒歌，請聽—

　　交通安全真重要

　　交通安全真重要，人民生活離不了。

　　保障安全有措施，交通法規要記牢。

　　大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。

　　小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。

　　紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，

　　過路應走斑馬線，交通規則要記牢。

　　主持人1：我來考考大家，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢？

　　出示： 120 110 114 119

　　（請同學分別說一說）

　　主持人2：今天我們同學在學校里學到的法制、安全知識可真不少，但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，

　　主持人1：請看小品表演：《家庭A劇》

　　（學生上臺表演）小品表演：劇2

　　C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

　　D：我，你李叔叔。

　　C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

　　D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。 C1：（開門，讓D進來）

　　D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

　　C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

　　D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

　　C1：（大吃一驚）

　　D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

　　C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

　　主持人丙:下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

　　小品表演：劇3

　　C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

　　D：我，你李叔叔。

　　C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

　　D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

　　C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

　　D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

　　C2：有絡腮胡子嗎？

　　D：沒有。

　　C2：戴眼鏡了嗎？

　　D：戴了。

　　C2：哦，你是來拿公文包的吧。

　　D：是的。

　　C2：那你等著，我去拿。

　　D：哎，你開門呀！

　　C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

　　主持人2：看了這個表演后，你認為這同學做得對呢？對在哪里？如果情況發生在你身上你會怎樣做呢？

　　（先請小組同學進行討論，再請誰來說）

　　主持人1：所以我們獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話。

　　主持人2：不管在什么時候，我們都要把法制、安全意識牢記在心，這樣才能讓我們在健康、舒適的環境下成長。

　　主持人1：接下來就請我們的老師發言：

　　（學校法制人人講，學校安全個個記。愿同學們時刻把法制安全意識記心中，乘上法制安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。）

　　主持人（合）： 愿同學們牢記法制、安全意識，讓法制、安全之花開遍整個校園， “知法，學法，與法同行”主題班會到此結束。

大學主題班會開場白 篇30

　　主持人（合）：五月的大地，和煦的春風吹拂著。

　　五月的孩子，明媚的陽光普照著。

　　五月的校園，開遍了法制與安全之花。

　　我們 “知法，學法，與法同行”主題班會現在開始。

　　主持人1：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　主持人2：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　主持人1：我們在黨的陽光下成長，在老師的教育下一天天長大。

　　主持人2：我們是跨世紀的新苗。可是，我們身邊卻經常會發生一些觸目驚心的災難。

　　主持人1：請看小品表演《踢球》

大學主題班會開場白 篇31

　　老師：同學們，你們知道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩的意思嗎？

　　學生：知道。就是要我們節約糧食，不要浪費糧食，糧食來之不易。

　　老師：對，在我們生活水平提高了的現實生活中，除了要節約糧食外，在其他方面也要節約，不能浪費。

　　老師板書《勤儉節約不浪費》。