作業評語集錦(通用26篇)
作業評語集錦 篇1
1、你寫的真棒,橫平豎直、干凈整潔,你為大家做出了榜樣,繼續努力吧。
2、這兩次作業你進步真快,如果你書寫再干凈一點,那就更好了。
3、你寫的字和你一樣漂亮,老師相信你每次寫字都和本次一樣,大方漂亮。
4、加油!未來的書法家!
5、有進步,繼續努力,成功就在你眼前!
6、把你的字寫得正規一點,清楚一點,老師就更喜歡了。
7、你寫得字真棒,繼續努力,我向你學習。
8、繼續努力,寫好每一個字,相信你會寫得更好,老師期待你的進步。
9、你的作業完成得很好,相信你明天會做得更好。
10、你這次寫的作業進步真大呀!給了老師一個驚喜,多么希望你天天給老師一個驚喜呀!
作業評語集錦 篇2
1. 你在作業中遇到了困難,我相信你不會退縮。
2. 你是班內有希望的學生,我相信你會繼續努力的!
3. 你的作業正規,書面整潔,可要繼續努力。
4. 你的作業書寫正規,認真,在我們班真是獨一無二。
5. 終于又看到了你的進步,老師真高興。
6. 在你作業遇到困難的時候,老師相信你不會退縮!
7. 你是班內很有希望的學生,你會努力的。
8. 你的字體雖然不是很正規,但我相信你會練好的。
9. 你的作業答案都很好,但今后要注意字體規范。
10. 你清新秀麗的書寫,令全班折服,望你再接再厲!
11. 失敗乃成功之母,別泄氣,從現在起努力吧!
12. 你的作業每次都能及時完成,如果能把字寫得更工整一些,會更好!
13. 你真棒!你的字寫得太漂亮了!
14. 我相信只要你繼續努力,你的作業本上一定會開出美麗的花朵!
15. 我知道你一直都在努力追求進步,從作業上我能感受到你那追求上進的精神!
16. 你的作業一次比一次好,你進步真快!
17. 我相信你一直在努力把字寫好,再加把勁啊!
18. 我知道你是稍不留心才忘記寫答案的,不要被同樣的錯誤絆倒兩次啊!
19. 你是班里的榜樣,可要繼續努力呀。
20. 書寫比以前進步多了,但有些字還不夠規范,努力呀!相信你的語文會越來越好。
作業評語集錦 篇3
1.天才出自勤奮和靈活的思想方法!
2.靈活的思維方法,緣自靈活的思維方式!
3.每天都應有新的收獲,都應是新的開端!
4.用心去發現,你就回感到數學是無比精彩的!
5. “會學”比“苦學”要高明得多!
6.數學可以使人綻放智慧的火花!
7.經常反思,可以構建自己的知識網絡!
8.數學的神氣魅力就在于探索與發現!
9.驕兵必敗!
10.有追求,才有動力!
作業評語集錦 篇4
1、作業有進步,老師為你感到興奮!你的正確率很高,假如字寫得認真些會更漂亮!
2、你的作文寫得真好,老師都被感動了,假如你能把用錯的字寶寶改過來,你的作文就更棒了!
3、多漂亮的書法呀!要是作業再仔細一點就好了!
4、做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?
5、你的作業進步這么大,我真興奮!
6、很興奮看見你現在取得這么大的進步。謝謝你!
7、再努一把力!相信你下次會做得更好!
8、真棒!爭取下次更好,行嗎?
9、要是你的字能寫工整點該多好啊!
10、我多希望你能自己完成作業啊!我相信你能做到。
11、我很遺憾,你這次作業沒有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成,好嗎?
12、你還能想出更好的解法嗎?
13、愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。
14、請你再開動腦筋,能不能想出更好的解法。
15、你的結果是正確的,但格式對嗎?
16、你的字很漂亮,要是能提高正確率那肯定是最棒的。
作業評語集錦 篇5
1、讀史可以明智,你寫得好!
2、喜歡你的認真勁兒!
3、沉住氣,看清楚,寫準確!你能做到!
4、作業挺多,你還能寫這么好,這就叫堅持!
5、我喜歡你對學習的專注,它能影響我!
6、孩子,你在努力!我能感覺到!
7、嘗試用景物描寫來表達自己的心情,借景抒情,你一定能學會!
8、孩子,懂得珍惜就會擁有更多!
9、喜歡你的語言,樸素而富含哲理。推薦給大家!
10、我相信自己的學生,你也要相信自己,你能行!
11、作業是鞏固知識的必要途徑,必須用心完成!
12、把你的作業和同學的交流,你們都會有收獲!
13、這就是耕耘后的收獲!
14、字的大小相同,字形規范,你能做到,加油!
15、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!
作業評語集錦 篇6
1、你的作業由灰姑娘變成了漂亮的公主!
2、家長簽字不能忘,成績提高有保障!
3、相信自己,一定沒問題!
4、加油,成功會屬于你的!
5、你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉,你永遠都是我們心中的驕傲!
6、有困難來找老師,老師是你的好朋友。
7、課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!
8、踴躍發言,展示真正的自己!
9、書寫工整,是否應該展示給家長,再簽上字呢!
10、表現不錯,有進步,繼續加油喲!
11、相信你的口語會如唱歌般的動聽!
12、作業完成認真及時,繼續努力!
13、你的學習態度值得讓全班同學向你學習!
14、近來調皮的'你真的進步很多,加油!
15、基本功扎實的你若再主動些,會更好!
作業評語集錦 篇7
1.學習數學,也要有一種熱情!
2.求知的欲望是學習的動力之源!
3.獨立思考才能真正提高自己的數學能力!
4.從某種意義上,對數學知識的掌握,可以說是“理解萬歲”!
5.數學需要融會貫通和觸類旁通!
6.有認真對待作業的態度,可以養成一絲不茍的習慣!
7.不應有的失誤,往往叫人遺憾!
8.學習數學的關鍵在于理解!
9.學不可已矣!
10.學習數學應具備一定的自學能力!
11.學會思考,才會找到打開智慧大門的鑰匙!
12.優異的成績緣自勤學、善思與多問!
13.工夫不負有心人!
14.先做“學者”,然后才能做“專家”!
15.態度決定成敗!
16.用心探索,就會發現數學的神奇!
17.學習要講效率!
18.學貴于思!
19.數學會使你更聰明!
20.探索與發現,是理解與掌握數學方法的重要途徑!
作業評語集錦 篇8
1)課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發揚優點,改正缺點。
2)她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。
3)女兒從小學起就是一個優秀的學生,并且擔任班干部,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
4)經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發展。
5)是個懂禮貌的好孩子,熱愛學習,喜歡運動,喜歡畫畫,自立能力強,不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
6)本學期子博進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快。小家伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大后能改變。
7)在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師布置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進。
8)是個懂事的孩子,自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務。對待小朋友也很有愛心,樂于分享。在學習上有些貪玩,粗心,希望在學習上能更上一層樓。
9)從幼兒園到小學這個大集體,皓皓從不適應到很快融入班級,他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過,很感謝各位老師的辛勤培育,特別是孫老師,她既是孩子的良師,引導孩子們身心健康成長。從書本中獲取美好心靈的養分,又正確的規范孩子們的行為準則。同時黃老師、李老師等都很給力。希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發展
10)寒假初期,嶼寧能認真完成數學試卷,英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態。
11)孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!
12)在新的一年里,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。
13)全兒在寒假期間表現較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱。
14)本假期浩然已把老師布置的作業全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業。現假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,并在新的學期里,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!
15)朵多是個勤勞、懂事的孩子,并且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業,需要督促。
16)藝欣是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。
17)寒假期間熱愛學習并按時完成作業,每天早睡早起。講衛生懂禮貌,就是有點任性、膽子小。
18)是個懂事的孩子,自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務。對待小朋友也很有愛心,樂于分享。在學習上有些貪玩,粗心,希望在學習上能更上一層樓。
19)是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。
20)本學期子博進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快。小家伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大后能改變。
21)在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師布置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進。
22)我孩子比較愛動、愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文、英語的聽、寫能力!
23)寒假在家表現良好。積極完成各科作業,對人有禮貌,有愛心。希望在下學期取得更大的進步。
24)文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家里是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。感謝!
25)孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。
26)非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期里表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。
27)你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。
28)勇敢、活潑、率真、脾氣急躁,完成寒假作業欠主動,貪玩!再接再厲,步步高升!
29)一個學期以來,黃乙軒在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,黃乙軒會更上一層樓。
30)在家里方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善于交談,不夠自信,需要鍛煉。
31)是個懂禮貌的好孩子,熱愛學習,喜歡運動,喜歡畫畫,自立能力強,不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。
32)寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心。
33)就是生性好動,貪玩,精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話,希望今后在老師的指導下,學習進步,更正缺點。
34)從幼兒園到小學這個大集體,皓皓從不適應到很快融入班級,他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過,很感謝各位老師的辛勤培育,特別是孫老師,她既是孩子的良師,引導孩子們身心健康成長。從書本中獲取美好心靈的養分,又正確的規范孩子們的行為準則。同時黃老師、李老師等都很給力。希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發展。
35)在本學期通過自己的努力,無論在學校、在家里都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發言,完成作業更加細心。發揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!
36)孩子在小學第一學期,在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業,以及按要求閱讀優秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。
37)剛上小學短短半年時間,但學習的主動性獨立性都大大的提高了。身體方面也相對強壯了許多。總體來說是一個讓家長放心的孩子。希望繼續保持對學習的熱情,加強身體鍛煉,滿懷自信走好每一步!
38)多鼓勵,進步就快。孩子長大了,懂事多了,規矩自然養成。老師費心了。
39)在寒假里能認真完成老師布置的作業。講文明、懂禮貌。尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學會了跳繩,注意安全懂得自救自護。講衛生,自己能做的事情自己做。
40)感謝老師們一學期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護下,進步很多,懂事了很多。但還不夠大方,不夠自信,希望下個學期能在老師的幫助下克服缺點,成為一個優秀的學生。
41)性格比較要強,有時候甚至有點過,在生活和學習中會因此而不敢直面迎戰,新學期我們將與學校配合改善,由于寒假里做了個小手術,體會到了傷的痛苦。在以后的學習生活中應該會更加友好地與同學相處,介于孩子缺乏靜的定力,我們會督促他堅持已經進行一年的古箏學習,使之修養等方面能一起成長。
作業評語集錦 篇9
1、理解題意,才能得出正確的結論!
2、頭腦要清醒!
3、數學知識必須經過自己的再創造,才能 真正領會!
4、有效的方法和靈活的思維,是學習數學必不可少的!
5、你的失誤,往往讓人懷疑你的數學水平!
6、你做重了題,難道就沒有感覺嗎?
7、上課要專心聽講!
8、學習是一種責任!
9、靈活的思維方法,可以使復雜的問題簡單化!
10、只有不斷地追求,才能登上數學的頂峰!
11、經常回顧與反思,對于理解和掌握數學方法很有幫助!
12、上課專心聽講與用心思考,就是用功 的最好表現!
13、學習數學,首先要做一個“思想者”!
14、相信你能把字寫得再規范一些!
15、理解是記憶的前提!
16、上課時,坐姿要端正!
17、注意保持“一尺一寸一拳頭”!
18、粗心大意是數學的`大敵!
19、戰勝自己的弱點,就能戰勝一切!
20、學習是一種自覺的行為!
21、有志,更要有智!
22、記住某些格式與要求,也是必不可少的!
23、注意:頭腦簡單,數學就不簡單了!
24、數學的靈活性,緣于積極的思考!
25、丟三落四是粗心大意的表現!
26、把每次作業當成檢驗自己對相關數學 知識的理解與應用水平,你的成績就 會很優秀!
27、注意:學如逆水行舟,不進則退!
28、做作業,一要獨立思考,二要獨立完成!
29、計算也要靈活!
30、失誤緣自用心不夠專注!
31、要想取得進步,首先要注意專心聽講!
32、假設法也是一種不錯的數學方法!
33、學習要有自信心!
34、學會思考,才能真正地掌握數學方法!
35、數學需要嚴密!
36、多一些回顧與反思,你就會變得聰明 起來!
37、經常反思與回顧,你的成績肯定會有 很大進步!
38、用心才能理解!
39、“會學”比“學會”更重要!
40、多動腦,才能把數學知識變成自己的東西!
作業評語集錦 篇10
1.世上無難事,只怕有心人。只要你付出,就會有收獲。繼續加油吧!
2.你的字跡很清楚,端正,值得同學們學習。
3.你的作業有進步,這樣做下去,老師會更高興!
4.你是全班最棒的!愿你繼續努力!
5.你能認真書寫,但要注意個別字的結構!
6.你是我們班最優秀的學生,作業認真,字體正規。
7.理解內容是掌握基礎知識的根本,本次作業很好的體現了你的能力。
8.拓展是發展的表現,現在超前的思維是未來知識的綜合,相信你今后會更好。
9.昨天晚上的電視節目太精彩了吧,忘記寫作業了?你今后可要寫完作業再看電視呀!
10.看到你的作業,就像一幅風景優美的畫,你是老師的驕傲,老師希望你再接再厲,能做得更好、更出色。
11.你的變化讓老師對你刮目相看,你很愛學語文,是不是?希望你有更佳的表現。
12.老師發現你近期的作業稍有退步,這是老師最不愿意看到的,你能給老師一個驚喜嗎?
13.你的作業總能給老師帶來好心情,謝謝你。
14.每次作業你都是第一個完成,字也寫得非常漂亮,如果能做完后認真檢查,你一定是最出色的。
15.書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了,加油呀!
16.希望你認真對待每一件事!認真完成作業,你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
17.書寫比以前進步多了,但有些字還不夠規范,努力呀!相信你的語文會越來越好。
18.書寫美觀,做題正確,看你的作業真是一種享受。
19.你的作業一直很棒,你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現。
20.你的書寫很工整,字也很清秀,希望你堅持下去。
作業評語集錦 篇11
1、你最近幾次作業,都有很大進步,只要努力一定能成功。“作業好”標兵非你莫屬。
2、你想飛可以,但字不能飛出橫格去,堅守規距,才能有出息。
3、你的作業干凈、漂亮,給人以耳目一新的感覺,讓人看了很舒服。
4、你的問題提得尖銳,設計的答案,非常準確,希望你繼續努力,更上一層樓。
5、你分析文章,前后透徹,層次分明,能抓住中心,把意思表達出來。
6、你每次的書寫都是那么規范、端正、整潔這是因為你注意到字的偏旁,部署在田字格中的擺放位置,同時也做到了橫平、豎直,因此我喜歡。
7、你聯系的實際非常現實,說明你是個愛觀察,善動腦的好孩子,老師特別喜歡你一點。
8、你的字就像你的人一樣漂亮,若在書寫時,再認真一點,那樣會更好,你說對嗎?
9、這次你的作業又錯了一個題,但與以前相比,你出錯的次數已明顯減少。
10、你本次的作業比上次進步了,但幅度不是很大,望今后加倍努力,老師相信你的實力!
11、你的作業完成的真好,老師要讓全班同學向你學習。
12、你的作業真是太棒了,書寫超出了老師的想象。但不要驕傲,爭做最棒的!
13、你的字寫得真棒,繼續努力爭當全班的“一枝筆”。
14、你真聰明!看,你的作業沒有出現一處錯誤,而且字寫得既規范又干凈。
15、棒!真是太棒了!你的作業書寫很好,但要戒驕戒躁,做最好的!
作業評語集錦 篇12
1.態度決定成敗!
2.用心探索,就會發現數學的神奇!
3.學習要講效率!
4.學貴于思!
5.數學會使你更聰明!
6.探索與發現,是理解與掌握數學方法的重要途徑!
7.知識在于積累!
8.靈活是數學的靈魂!
9.聰明與智慧可以戰勝一切!
10.數學會伴你快樂成長!
11.記住:愛拼才會贏!
12.數學也需要聯想!
13.用心探索,才能獲得成功的體驗!
14.拓展你的思路,你就會發現數學更廣闊的天地!
15.過程比結果更能反映一個人的數學才能!
16.知其然,更要知其所以然!
17.改變觀察與思維的角度,你的眼前將會出現一片新的天空!
18.數學一樣需要靈感!
19.理解是解決數學問題的基礎!
20.興趣與熱情是學習數學的發動機!
作業評語集錦 篇13
1.注意:一個人的數學水平,往往是從細節中折射出來的!
2.做與思是密不可分的!
3.請注意數學的某些規定格式!
4.再努力,莫放松!
5.莫忘父母的期望!
6.思路和書面都應講求清楚!
7.希望你能養成自查作業的習慣!
8.你的目標,應該是在數學方面成為同學們的榜樣!
9.只要持之以恒,你就能實現心中的夢想!
10.本學期應力爭上游!、作業格式要規范!
11.希望你能按老師的要求去做!
12.把數字寫得在大方一些就更好看啦!
13.請注意根據要求正確處理計算結果!
14.要知道,這一題的主要目的在于如何根據實際情況來靈活運用收尾法和去尾法!
15.本學期你一定能做出驕人的成績!
16.學習數學要經常做自我提醒!
17.要保持上學期的優異成績,就應該多一份壓力和主動!
18.約分的方法要靈活!
19.提高正確率,是你在計算過程中必須注意做到的!
20.相信本學期你會變得更加聰明可愛!
作業評語集錦 篇14
1、謝謝你讓我知道還有這么好的書法!
2、可要細心呀!
3、老師相信你肯定有高招!
4、你準行!
5、搬開你前進的絆腳石——粗心(馬虎大意)!
6、請你和細心交朋友!
7、如果再細心一些,你準行!
8、這是老師原來心中的你嗎?
9、好樣的,老師沒看錯你!
10、弄清新舊知識的聯系,你就會豁然開朗!
11、單位間的進率是有來路的!
12、審題的要義在于把握題目中的數量關系!
作業評語集錦 篇15
1.把每次作業當成檢驗自己對相關數學知識的理解與應用水平,你的成績就會很優秀!
2.注意:學如逆水行舟,不進則退!
3.做作業,一要獨立思考,二要獨立完成!
4.計算也要靈活!
5.失誤緣自用心不夠專注!
6.要想取得進步,首先要注意專心聽講!
7.假設法也是一種不錯的數學方法!
8.學習要有自信心!
9.學會思考,才能真正地掌握數學方法!
10.數學需要嚴密!
11.多一些回顧與反思,你就會變得聰明起來!
12.經常反思與回顧,你的成績肯定會有很大進步!
13.用心才能理解!
14.“會學”比“學會”更重要!
15.多動腦,才能把數學知識變成自己的東西!
作業評語集錦 篇16
1.你的作業答案都很正確,但今后注意書面整潔。
2.你做作業認真的優點是值得大家學習的
3.如果都象你一樣作業做的這樣好,老師多高興啊!
4.老師相信你能學好
5.就這樣做下去,孩子!
6.你的作業答案都很好,但今后要注意字體規范。
7.你做作業認真的習慣是值得大家學習的。
8.做作業是提高成績的基礎,只要你作業認真,你的成績是會很快提很高的。
9.努力吧,成功就在你眼前
10.你的書寫是班里最棒的,要再努力。
11.我相信你能行,因為你離優秀的距離越來越近了。
12.你是有前途的學生,再努力一定會成功。
13.你終于趕上來了,老師真為你高興。
14.你是一個不甘落后的學生,相信你能迅速趕上來。
15.你的作業正規,書面整潔,可要繼續努力
作業評語集錦 篇17
1.答案很完整,再條理些就好了!”
2.書寫工整,再細心點作業就完美了!”
3.如果認真審題,你也會品嘗到成功的樂趣!”
4.務必端正學習態度!”
5.學習有些馬虎,望深思慎行!”
6.解題思路清晰!”“繼續努力!”
7.保持良好的學習狀態!”,每次作業都完成得很好,老師非常滿意!
8.作業書寫端正,完成認真,老師為你高興!
9.作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。
10.每次打開你的作業本,都能欣賞到你那清秀的字體,真棒!
11.每次打開你的作業本就是一種美的享受!
12.老師很喜歡你那寫得端端正正的字!
13.每次作業完成得都很出色!
14.你的作業總是令老師很滿意!
15.工整、正確的作業是同學學習的榜樣!
16.字比以前漂亮多了!
17.字體端正,作業整潔、漂亮!
18.老師希望你認真對待每一次作業!
19.你的進步真不小,可要珍惜取得的成績啊!
20.學習上你進步很大,老師堅信:成功屬于你!
21.老師希望你能把精力多花在學習上!
22.希望你以后能認真聽課,使成績更進一步!
23.要增強學習自信心,成績才會有所進步!
24.發揚刻苦學習精神,保持優秀成績!
25.望你繼續努力,老師期待著你的進步!
作業評語集錦 篇18
1.學習成績的好壞,往往與學習態度有關!
2.數學規律重在用心發現!
3.神奇的數學世界是要用心去探索與發現的!
4.獨立思考,才能真正感受數學的樂趣!
5.站得高才能看得遠!
6.靈活的思維方式,可以更好的理解數學知識間的內在聯系!
7.專心聽講,就是對老師的.一種尊重!
8.心靜,思維自然靈活!
9.對待作業要有一種嚴謹的態度!
10.專心聽與用心想是最有效的學習方法!
作業評語集錦 篇19
1、太喜歡你的語言,細膩,柔軟又富有韌性!
2、你讓我送給他一個微笑,對嗎?孩子。
3、鼓勵,對你很重要,我記住了!謝謝你!
4、你能感覺到老師對你的期待嗎?
5、用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!
6、你的文章告訴我,用眼睛和心靈發現世界,我們就仿佛比別人多活了很多年。
7、讀史可以明智,你寫得好!
8、世界很小,而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。
9、寫得多好呀,一顆“花生心”,一顆謙恭的心!
10、駁論,有助思維,你做得好!
11、勤奮地學習,獲得成功,你做到了,我很高興!
12、是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!
13、人性的真善美!
14、寫得好,你是這樣做得嗎?做一只鷹!
15、 “馬上做”而不是“慢慢來”,你說得對!
16、這本書,我也看了很多遍,我們可以交流一下。
17、你的文章給我很大啟發,謝謝你!
18、向你學習!
19、看你的作業,總能給我的教學帶來啟發。
20、共同努力,共同進步!
作業評語集錦 篇20
1.本學期你一定會做得很漂亮!
2.注意:對計算結果的處理要靈活!
3.記住:會做的就要做正確,是作業的起碼要求!
4.希望你把數和字寫得再大方些!
5.解決問題的步驟要合乎題目的要求!
6.計算步驟不能過簡,要相對完整!
7.你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝!
8.你還是有些馬虎,請注意!
9.書寫一定要認真!
10.注意:作業認真與否,取決于習慣與態度!
作業評語集錦 篇21
1、祝賀你!
2、你真的有了很大進步!
3、太優秀啦,再努力吧!
4、你的`作業越來越漂亮啦!
5、有進步,再努力!
6、今天的作業很漂亮!
7、祝賀你的進步!
8、近階段,你真的有了很大進步,繼續努力吧!
9、你的做法很不錯!
10、你的做法很有創意!
11、近期,在課堂上你聽講很專注!
12、祝賀你的成功!
13、你的思路很有見地!
14、謝謝你,你的作業很漂亮!
15、老師相信你!
16、你越來越優秀啦!
17、老師非常欣賞你對第
作業評語集錦 篇22
1. 明確等量關系是列出方程的第一步!
2. 數學是有規律的,就看你能不能發現!
3. 許多數學問題都離不開想像!
4. 在解決數學問題的同時,要多問幾個 “為什么”!
5. 多一些回顧與反思,你就會形成自己的數學知識!
6. 理解括號的作用,才能正確使用括號!
7. 對于學過的知識,要善于歸類!
8. 你現在知道是怎樣錯的了嗎?
9. 弄清算理,才能列出正確的算式!
10. 運用表格法解決問題,也是很不錯的!
11. 你能把解決問題的依據畫出來嗎?
12. 一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
13. 這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
14.書寫工整,是否應該展示給家長,再簽上字呢!
15. 用你的努力,給我一個鼓勵,讓我們一起沖!
作業評語集錦 篇23
1、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
2、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。
3、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
4、“白凈,小個”的你是那樣的活潑,可愛,經過兩個學年的學習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
5、本來,你是個很認真的學生,每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績!
6、老師常訝異于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關心集體,你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
7、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,書寫也很端正。你團結同學,組織能力強,熱愛衛生和集體,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動,特別值得高興的是,你對語言的感受力相當好,如果你上課不說悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,老師相信,你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
9、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作,不專心聽講的壞毛病,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業認真完成。最近兩個月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點——多關心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!
11、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧,你將是優秀的。
12、你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發言,認真聽講,課后認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
13、你的那一手剛勁有力的字,簡直就像出自書法家的手,老師已經看到了你的前途一片光明。但是,在優秀的語文基礎上,為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!
14、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
15、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現自己,老師期待著……
16、你聰明伶俐,思維敏捷,反應、動作都很快,上課認真聽講,對老師布置的作業都是認真主動地完成,成績讓老師驕傲,今后若在功課上注意學習方法,特別是在處理同學之間矛盾方面,你將會贏得更多同學的喜愛。
17、每當遇到什么事,老師總是能看到你那很有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是,為什么你上課總是心不在焉,做作業時馬虎粗心呢?老師在期待:你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望,努力吧!
18、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
19、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊也還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
20、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優秀。
21、你是個乖巧、可愛的小姑娘,尊敬老師,團結同學,課間能和其他小朋友打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言,認真及時地完成作業,你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。
22、你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優秀的語文基礎上,你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師,老師幫你一起去解決它,試試吧!還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡,在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?
23、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作,可是,你發現沒有,在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
24、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學習也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
25、你是個聰明可愛的小男孩,學習勤奮,工作負責,這學期,你的環境識字本越做越好,更棒得是老師發現我們的膽子變大啦,上課經常看到你高舉的小手,勇敢地站起來回答老師的問題,實在讓老師很高興。希望你再接再勵,更上一層樓!
26、你總是認真聽講,積極發言,認真完成作業,瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
27、你是個聰明又聽話的孩子,學習挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業,結果遲到了卻要媽媽護送上學,這可不太好。要知道:學要學得踏實,玩要玩得痛快。你很聰明,肯定知道該怎么做了,對嗎?
28、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
29、你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
30、知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?
31、你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
32、你乖巧又可愛,見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體,工作負責,學習也很勤奮,課堂上認真聽講,積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友,相信你會更出色的。孩子努力吧,在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
33、你是位聰明的學生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著……
34、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
35、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不滿足現狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”*得更近一些。
36、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優秀。
37、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續努力,相信你會更優秀。
38、“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
39、你是個聰明有上進心的孩子,老師讓你認真把字寫好,保持作業本整潔,你就一直努力改正,老師可真高興。如果你上課專心聽講,少和同學講悄悄話,作業本上有錯及時改,相信功夫不負有心人,你一定會進步更快的,加油吧!
40、你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
41、你是個聰明的孩子,你有禮貌,講衛生,記得這個學期最后一天放學后,你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆,家庭作業總不能按時認真完成,實在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進步!
42、老師發現,我們班進步最快的要數你——小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發言的次數多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學習成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
43、你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學習上比較認真,每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續努力,老師關注著你的進步。
44、課外你尊敬老師,關心集體,讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事,只怕有心人”,確實,自從你向老師保證一定要按時完成作業后,通過你的努力,你也改正了,這就更讓老師喜歡。繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信好成績離你不遠了。
45、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應該是優秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
46、你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規校紀,學習認真,作業本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結同學,這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發言,相信我們的欣欣會更優秀,你一定會努力爭取的,對嗎?
47、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現自己,老師期待著……
48、在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現吧,你將是優秀的。
49、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學習上的“攔路虎”,那老師相信你會更優秀!
50、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。
作業評語集錦 篇24
1、給自己一個笑臉,你會發現,生活,完全不一樣。
2、在作文的創新方面,還可以做得更突出些!
3、共同努力,共同進步!
4、你能感覺到老師對你的期待嗎?
5、你很認真,繼續努力吧!你會做得更好!
6、要結合自己生活實際談感受。
7、對自己的要求有多高,就能達到多高的水平!
8、你是全班同學的榜樣,你覺得該怎么做?
9、字跡美觀,頁面整潔!老師為你驕傲!
10、選擇一些文學類讀物,對你的語言表達會有好處!
11、駁論,有助思維,你做得好!
12、我知道你昨天生病了,沒想到作業還能做這么好!
13、孩子,老師發現你這兩天有點灰心,別泄氣,你能行!
14、不要把你的“灑脫”和“大氣”體現在作業的書寫上好嗎?
15、在老師心中你是最優秀的學生!
作業評語集錦 篇25
1、 是的,有時,一首歌也能給人很大的啟迪!
2、 一切皆有可能,你的努力也一定能收獲成功!
3、 這一次做得不錯,再努力些就會更棒!
4、 放松要求了吧……
5、 驕兵必敗!
6、 大小一致,行款整齊。
7、 你的努力給我力量!
8、 讓大伙兒看到更出色的你!
9、 你沒有認真完成!
10、 詳略不得當!
11、 字里行間流露出的真情,讓我感動!
12、 這不是你的水平!
13、 這段時間學習狀態很好!
14、 從容面對失敗,就有超越自己的底氣!
15、 有進步啦!
作業評語集錦 篇26
1、工夫不負有心人,有進步,繼續努力!
2、聰明的你成績會很快提高的!
3、你近期表現棒極了!
4、家長簽字不能忘,成績提高有保障!
5、再努力一些你會變得更好,你會是我的驕傲!
6、你的作業進步很大,繼續加油!你會更出色!
7、你是一個聰明可愛的孩子,老師很喜歡你!
8、人生中最可悲的事就是有實力而不努力,值得我欣慰的是你不是這種孩子。
9、希望你的.成績能更上一層樓!
10、只要你付出,就會有收獲!
11、小句號可不要忘了哦,否則它會哭的!
12、我對你充滿了信心,加油!
13、你是個好學的學生,作業做得很棒!
14、你的成績,你的作業讓我感受到做老師的成就感,幸福感!
15、老師相信這也同樣不是你想看到的成績,相信自己,你可以做的到的,加油!