關于做好先進性教育活動分析評議階段工作的指導意見

　　關于中科院做好保持共產黨員

　　先進性教育活動分析評議階段工作的指導意見

　　(討論稿)

　　保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段的工作，政策性很強，質量要求高，是整個先進性教育活動承先啟后的關鍵階段。為扎實做好這個階段的工作，按照中央先組發（2005）9號、部先組(2005)13號文件精神和部直屬機關黨委要求，結合我院實際，提出如下指導意見。

　　一、扎扎實實抓好七個環節的工作

　　第一個環節，廣泛征求意見。時間為3月21日至3月31日。注重把握以下幾個要點：

　　l、廣泛征求意見的目的在于找準問題。不論是廣泛征求意見，匯總、梳理意見，還是進行反饋意見，都是為了找準問題，進而解決問題。在這個環節上，一定要圍繞這個目的開展工作。

　　2、征求意見的范圍。每個黨員都要主動征求群眾的意見；黨員之間要相互征求意見；黨員領導干部要征求分管部門和單位的意見。群眾很少的黨支部，由支部統一征求群眾意見。院屬各單位征求意見的范圍，可根據自己的情況來確定，主要是體現出找準問題必須堅持走群眾路線，堅持開門搞教育的原則。院黨委已于2月開始在全院廣泛征求各方面意見。

　　3、征求意見的方式。采取召開座談會、設置意見箱、發放征求意見表、個別訪談等形式進行。要向被征求對象講清征求意見的目的和要求，做到四個“有利于”，即有利于講真話講實話，有利于反映真實情況，有利于找準突出問題，有利于改善黨群干群關系。要防止簡單操作，主觀行事，更不能挫傷群眾的積極性，影響征求意見的質量。

　　4、匯總和梳理意見。黨組織對征求到的意見，要認真匯總和梳理。哪一級組織征求意見，由哪一級負責匯總和梳理。要分別整理出對黨員個人、黨支部、本單位和院領導班子及成員的意見。領導干部要對個人征求到的意見進行梳理。匯總和梳理意見，既要堅持實事求是，又要注重歸納分析，找出突出問題。

　　5、搞好意見反饋。除了屬于人身攻擊、發泄私憤的意見之外，原則上都要如實反饋。對黨員的意見，由黨支部負責同志反饋。對黨支部及其負責人的意見，由上一級黨組織負責人反饋。對各單位領導班子和成員的意見，由黨委（總支、支部）書記和分管院領導進行反饋。對院領導班子和成員的意見，由院黨委書記反饋。

　　6、為了掌握這個階段的情況，請各單位將梳理出來的主要意見和所要解決的突出問題，4月5日前報院先進性教育辦公室。同時，將征求意見方式，包括發放回收征求意見表份數、座談會人數、征求到的意見條數和梳理后的條數一并上報。

　　第二個環節，開展談心活動。時間為3月21日至3月31日。注重把握以下幾個要點：

　　1、明確目的。開展談心活動是為了溝通思想、增進團結、找準問題、形成共識，也可促進創建和諧企業、和諧單位。抓好這個環節，既有利于搞好分析評議，也有利于解決思想問題，營造和諧環境。

　　2、談心的范圍。主要是“四個之間”：一是領導班子成員之間要談心，二是黨員領導干部與分管部門(單位)負責人之間要談心，三是黨員和黨員之間要談心，四是黨員和群眾之間要談心。談心的范圍由各單位根據實際情況合理確定，重在體現廣泛性，但不要不切實際地規定談心的人次。開展談心與征求意見可以結合起來進行，領導干部征求黨員的意見，黨員征求群眾的意見，黨員之間相互征求意見，都可通過談心的方式來進行。黨支部要組織好談心活動。

　　3、談心活動中要注意把握兩點。一是每個黨員要正確對待自己，正確對待組織，正確對待群眾。二是要認真開展批評與自我批評，做到與人為善，坦誠相見，互相提醒，互相幫助。

　　4、要學習交通部“四必談”經驗，即領導干部之間和上下級之問必談，與本單位內工作聯系多容易產生矛盾的同志之間必談，與黨員自己業務聯系多的部門和同志之間必談，黨員與黨外群眾之間必談。

　　第三個環節，撰寫黨性分析材料。時間為3月31日至4月10日。注重把握以下幾個要點：

　　1、撰寫黨性分析材料目的在于使每個黨員能夠客觀評價自己，認識自己，看到自己存在的問題，明確努力方向。這是分析評議階段每個黨員都應當做好的重要環節，一定要抓好。

　　2、撰寫黨性分析材料的要求。進行黨性分析，中央先組發(2005)9號文件的要求概括起來是“三個對照、一個結合、五項重點、三個根源”。劉部長在全路電視電話會議上，指出查找問題要重點圍繞“四查四看”來進行：一是查理想信念，看自己的政治立場、政治態度是否堅定，是否存在著革命意志衰退、理想信念弱化的問題；二是查宗旨意識，看自己能否堅持黨的群眾路線，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，真心誠意為群眾謀利益、辦實事；三是查組織紀律觀念，看自己的黨性觀念是否演化，組織紀律是否嚴格，參加黨內生活是否積極，是否存在拜金主義、享樂主義、個人主義思想和違法違紀行為；四是查模范作用，看能否積極參加黨內活動，在鐵路跨越式發展的各項重點工作中是否發揮了先鋒模范作用。這“四查四看”既符合中央精神，又切合鐵路實際，我院查找問題時可以按此要求來進行。對查找出來的問題，要從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，領導干部還要從堅持科學發展觀和正確政績觀以及權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析，在認識上得到提高，思想上得到升華。剖析材料不做字數限制，但要包括上述內容。