小學文明班級評比扣分細（通用3篇）

小學文明班級評比扣分細 篇1

　　為加強班級管理，促進班級管理工作的規范化、制度化和科學化，創設一個良好的育人環境，本學期文明班評比量化細則做了一些修改，具體要求如下。

　　一、文明班評比內容

　　文明班評比內容共分7個大項，20個小項，具體內容如下：

　　1、行為習慣類：包括上放學早到、遲到、早退情況，出操、放學行進路隊情況、升旗、校會及其它大型集會紀律情況、課間秩序、文明禮儀、兩操情況、值日情況等檢查項目。

　　2、活動類：包括各級各類文體、科技、讀書、征文等比賽活動以及少先隊活動等檢查項目。

　　3、違紀、安全事件類：包括違紀事件、安全事故等檢查項目

　　4、班級文化類：包括黑板報、學習園地、班級博客、通訊稿等評比檢查項目。

　　5、衛生習慣類：包括個人衛生情況、公區衛生情況(教室、包干區、雜物間、走廊、樓梯、功能室等地)的檢查評比及保潔等檢查項目

　　6、學習習慣類：包括課前常規、早讀、午讀情況、上課情況、作業完成情況及誠信考試等檢查項目

　　7、愛護公物類：(包括學校的設備設施、工具、用具等檢查項目)

　　二、評比分數、分值及獎勵等次

　　一)評比分數及分值

　　1、評比情況以量化表的形式呈現。文明班綜合評比量化總表由文明班評比量化表和月考、期末考成績量化表組成。其中“文明班評比量化表”中，每班設基礎分100分，各項檢查評比活動在此基礎上進行加減，每月月末統計一次分數，此部分占總分的70%比重。“月考、期末考成績量化表”由平均分、優秀率、及格率及進步率等部分組成，此部分占總分的30%比重。

　　2、計算公式：文明班綜合評比量化總表=70%文明班評比量化表+30%月考、期末考成績，

　　二)獎勵等次

　　文明班綜合評比量化總表將各項數據按照由高到低的順序進行排序，將排序結果分為三個等次，每個等次分別設定8個名額，即1——8名為一等獎，9——16名為二等獎、17——24名為三等獎。根據學校規定，一、二等獎的班級當月評為“文明班”。

　　三、具體評比細則

　　一)行為習慣類

　　1、上、放學要求

　　1)不準過早到校，學校規定上午上學時間為7：30，下午上學時間為1：20，在學校規定的時間內，提早10分鐘以上的為早到，違反此項規定的視情況酌情扣分。

　　2)在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分

　　3)學生上學應該按時到校，上學無故遲到者按照1分/人次扣分。

　　2、路隊要求

　　1)出操、放學、去功能室的行進路隊應該做到“快靜齊”，不能有隊伍散亂、亂插隊、大聲喧嘩、不靠右行、追逐打鬧等現象發生，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。出操時如果一周內被體育老師、行政、值日老師點名3次以上(含3次)或被值日生扣分3次以上(含3次)，此班的學生將要利用早讀、午讀、或者托管等時間接受連續3天規范強化訓練，訓練時間、內容由班主任負責、級長跟進。經過強化訓練后如果還沒有改進的班級，文明班評比等級將要下降一級。

　　2)學生放學應到指定地點等候家長，不能有亂串班級、紀律混亂等現象發生，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　3、課間秩序要求

　　1)課間學生可以進行望遠、觀賞植物等活動，也可以進行安全、健康的小游戲，不宜進行刺激、危險性強的游戲。不能有在教室內、樓道或樓梯內大聲喧嘩、起哄、追逐打鬧、做危險游戲、做危險動作、高空拋物、不遵守紀律等現象發生，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。嚴禁高空拋物。違規者經調查情況屬實每人次扣2分。

　　2)課間學生不能隨便串教室，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　3)課間學生應該注意安全，不能有亂摸亂動教室、功能室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等現象發生;不能用飲水機的水洗手、洗臉;也不能有水龍頭未關嚴實;踢廁所門等現象發生，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分

　　4)使用廁所用紙時，做到按需索取、當用即取，杜絕浪費、損壞、玩耍紙巾的現象發生，也不能有將紙巾拿回家使用或一次性取很多留作下次使用等現象發生。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分

　　4、文明禮儀、儀表的要求：

　　1)在校學生應該注意儀容儀表的整潔衛生，學校規定每周一或重大活動時間必須穿校服，戴紅領巾。除此外男生還應該不留長發，男女生不染發、不留怪發，不穿拖鞋，不著奇裝異服等，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分

　　2)學生應該注意語言文明，不能出現說臟話、粗話、謊話的現象。學生還應該注意舉止文明，不能有橫沖直撞、打架逞能，以大欺小等現象發生。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分

　　3)同學間應該團結友愛，互相幫助，不能有給同學起綽號，嘲笑同學的生理缺陷，歧視有殘疾的同學等現象發生，違規者每人次扣1分。

　　5、大型集會的要求

　　1)學生應該按照學校的要求積極參加每周升旗儀式，無故不參加升旗者每人次扣1分。

　　2)每周升旗儀式按照學校要求學生應該統一穿著禮服或運動服、佩戴紅領巾，違規者每人次扣1分。

　　3)學校集會或舉行的重大活動，學生應該積極參加，并自覺遵守大會紀律，不能有秩序紊亂、隨意走動、隨便說話等現象出現，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　6、兩操要求

　　學生應該認真做早操、眼睛保健操，無故不做兩操的每人次扣0.1分。

　　7、午餐及中午小憩要求

　　1)午間用膳時，學生應該按要求排隊領取午餐，并到指定的位置用膳。不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。開展“文明餐桌行動” 做到吃多少，盛多少;不剩飯、不剩菜;不挑食，不偏食。值日生檢查如果剩1/3以上飯菜的，按照1分/人次扣分，剩1/4以上飯菜的按照扣0.5分/人次扣分。如果值日生把握不好標準，可以請示飯堂值日老師。

　　2)用完午膳后還必須按要求清理殘羹、擺放好餐具、擺放好椅凳。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　3)午休期間學生必須在規定的場所小憩、作業或看書。不能有不在規定的場所小憩、隨意走出教室，在教室內說話等影響他人休息等現象發生，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。。

　　二)活動類

　　學生應該積極參加學校組織的各項活動，活動中盡最大的努力為校、為班級爭光，少先隊員應該積極參加大隊部組織的隊活動，并自覺遵守活動要求，沒有特殊原因不能無故缺席。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　三)違紀、安全事件類

　　1.違紀事件

　　1)學生應該自覺遵守《中小學生守則》的條例要求，服從老師、家長的管教，不能有無故頂撞老師或不服從老師合理要求等行為出現，違規者每人次扣3分。集體違規一次扣10分。

　　2)學生應該參加積極有益的活動，嚴禁私自外出上網吧打游戲或去錄像廳等場所，違規者每人次扣3分。集體違規一次扣10分。

　　3)學生應該自覺遵守學校的規章制度，嚴禁在校園內出現打架斗毆、偷盜等行為，違規者每人次扣3分。集體違規一次扣10分。情節特別嚴重的酌情加倍扣分。

　　2.安全事故

　　1)學生應該安全，不能有隨身攜帶危險物品或火種進校等行為，違規者每人次扣3分。集體違規一次扣10分。

　　2)未經許可不能有私自爬窗、爬墻、爬樓梯欄桿、上樓頂等存在安全隱患等行為，違規者每人次扣3分。集體違規一次扣10分。

　　3)上下學要遵守交通規則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘坐校車一定要遵守紀律，排隊候車。候車時不準打鬧追逐、搶占座位等。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　4)放學后學生要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛，不準不跟家長打招呼跑去同學家玩或在同學家留宿。違規者按照5分/人次扣分。違反規定情節嚴重的酌情加倍扣分。

　　四)班級文化類

　　1)班級文化要體現班風班貌，按質按量完成黑板報、學習園地、班級博客等的更新，促進教師、家長、學生的交流互動。學校德育組將定時安排人員檢查評比，評比結果將記錄到“文明班評比量化表”中。

　　2)班級應該積極宣揚“日行一善”“扶貧幫困”“幫助別人快樂自己”等正能量的言行，并通過通訊稿的形式宣傳班級好人好事。

　　3) 值周班級應該做好全校學生日常行為管理工作，肩負“監督員”的職責，對學生不良行為進行批評、檢查及糾正。學校將根據值周班級的工作態度、出勤、工作方法等，按照優秀10分、良好8分、合格6分、不合格4分的分數值加分。

　　五)學習習慣類

　　1.上課常規檢查

　　1)上課鈴響后，班級應該馬上做好課前準備，安靜等待老師上課。去功能室上課的班級應該提前整隊，有序排隊去功能室。不能有紀律不好、隊伍散漫、遲到等現象發生。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分

　　2)上課期間學生應該認真聽講、積極舉手發言、認真完成作業，不能有睡覺、看閑書、吃零食、說話、打鬧、玩手機、做小動作、擅自換位置、離座、中途離開教室及其它影響課堂紀律等現象發生，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分

　　3)學生坐姿、站姿、執筆姿勢應該正確，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分

　　4)學生應該按照要求帶齊學習用品、材料，按時完成作業。沒有特殊原因不能有不帶學習用品、不做作業等現象發生，違規者每人次扣1分。

　　5)早讀、午讀時，學生在班干部或值日生的帶領下認真讀書、看書，不能有違反紀律的行為，違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　2.教學質量檢測

　　每月學校進行教學質量檢測，檢測學科根據平均分、及格率、優秀率、進步率等數值進行計分排列，并統計到“成績量化表”中

　　六)衛生習慣類

　　一)個人衛生要求

　　1)學生應該注意個人衛生，勤剪指甲、勤洗頭、洗澡、勤換衣服、襪子。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　2)學生應該注意飲食衛生、合理飲食，不亂吃零食、不亂扔垃圾。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　二)公區衛生要求

　　1)教室布置要美觀大方，保持桌椅無涂污痕跡并擺放整齊。地面清潔，門窗明亮干凈，講臺上沒有灰塵，墻壁無涂污痕跡，雜物間衛生工具擺放整齊，不亂倒垃圾。違者每次扣3分。

　　2)包干區要保持清潔，講究衛生，不準亂扔廢紙、雜物，不亂倒垃圾，每天2掃一拖。發現紙屑或雜物、未拖干凈扣3分。

　　3)公區注意保潔，學校將不定時檢查，檢查結果記錄在“文明班評比量化表”中。

　　七)公物愛護類

　　1)愛護公物，不準攀折樹木、采摘花草、踐踏花園、花池。不能在公共設施上亂涂亂畫，打掃衛生時不得用勞動工具打鬧。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　2)人走燈滅，人離扇停，不開長明燈，光線充足時不開燈，不在教室和辦公室使用大功率電器。違規者每人次扣1分。集體違規一次扣5分。

　　八)加分類

　　1、好人好事加分：

　　做好事是一種高尚的行為。我們鼓勵學生做好事，好人好事里“撿垃圾”、“撿物品”，包括衣物、書本、文具等之類的雖然不加分，但以表揚稿的形式在紅領巾廣播站對全校師生廣播，以此來宣揚校園的好人好事，提升正能量。另外，學校將設立“每周好人好事”板報，將發生在校園內的好人好事刊登出來，供大家來學習，鼓勵更多的學生去做好人好事，讓做好人好事的行為形成一種風氣，在校園內廣泛傳播。對撿到現金的按照1角錢加0.1分，2角錢加0.2分，5分封頂計算，如果撿到現金數目特別大的或者撿到的物品價值非常高的，比如10元以上的上報學校德育組，酌情加分，并8分封頂。

　　2、廣播稿加分：

　　通訊稿分為紅領巾廣播站宣傳稿、教育信息網宣傳稿及雜志報社宣傳稿等類型，稿件的形式有新聞稿、學生優秀習作、“除陋習金點子”等，這學期我們要以提高學生的思想道德素質為目的，結合“學雷鋒做好事”等活動，宣揚校園好人好事，引導學生形成正確的世界觀和價值觀，弘揚真善美，并以此來規范學生的日常行為習慣，提升正能量。廣播稿加分如下：

　　1)每月每班新聞稿2篇(必須的)

　　2)其余稿件0.2分/1篇

　　3)3分封頂

　　3、學生獲獎加分

　　1)訓練隊按照0.1/人次加分，由訓練隊老師提供名單。

　　2)學生外出比賽獲獎的，按照教育行政部門組織的比賽和非教育行政部門組織的比賽分別計算。教育行政部門組織的比賽，個人獲獎按照不同級別x0.2的系數加分

　　非教育行政部門組織的比賽，按照教育行政部門組織的比賽的1/5加分。

　　3)協助學校工作加分

　　學校重大活動，班級主動請纓協助學校開展工作的，如清理會場、搬運物品、制作展板等，可以酌情加1——3分.

小學文明班級評比扣分細 篇2

　　一、指導思想

　　為促進學校全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養學生熱愛集體的良好思想品德文明行為習慣和你追我趕爭先進的競爭意識，營造良好的班風校風，加強班隊建設，增強學生的集體觀念和班級凝聚力，保證學校良好的教育教學秩序，促進學生管理工作規范化、制度化，我校將根據本校的實際，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，制定本細則。

　　二、具體措施

　　1. 評比內容

　　力求將學生在校的主要活動納入評比范圍，采用量化積分方法，實施班級工作量化管理，每天從安全、文明禮儀、精神面貌、愛護公物、衛生、兩操、上學、課間、放學、乘車等十項內容進行評比。

　　2. 組織

　　成立“文明班”量化管理領導小組，下設衛生、兩操、課間、乘車、上學與放學五個學生管理小組，負責每天的檢查和登記，實行發現問題扣分、反饋、落實跟蹤教育處理制。問題未及時解決者加倍扣分，并依此評價班級工作。

　　3. 分值及獎勵辦法

　　每小項為10分，共有100分基礎分，值日行政負責全面管理，統計并公布成績，少先隊部每周統計，每月小結，按級部百分之五十的名額進行評選獎勵，每月第一周為上月的文明班進行頒文明班牌，學期末根據次數和積分評出文明標兵班，并為班主任頒發相應獎金。

　　三、評比細則

　　(一)安全

　　1. 實行安全一票否決制，凡出安全事故的班級，當月的安全分為零，并取消當月文明班的評比資格，學校根據其影響程度和責任大小，裁定該班期未能否評文明標兵班，凡知情不報，故意隱瞞事實者一律不能評文明班，并追究其責任。

　　2. 安全事故的界定：凡因管理不善造成家長投訴經調查且屬實或造成學生要送醫院就醫，有損學校聲譽的事。

　　3. 此項由校醫付常春和級長做好登記，每月向德育處上報一次。

　　(二) 儀容儀表(10分)

　　1. 按要求穿整齊校服和佩帶紅領巾，違者每人每次扣1分。

　　(星期一穿西服，搭配皮鞋，紅領巾;星期二至星期五穿運動服，搭配運動鞋)

　　(三)文明禮貌(10分)

　　1. 同學之間友好團結，自覺運用“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等禮貌語言，以禮待人。不打架、不罵人、不隨便走出校門。說粗口臟話者發現一次扣1分。

　　2. 學校領導帶領上級領導、來賓參觀視察校園，或是外校老師來校聽課，學生遇見要立正，鞠躬并問候“叔叔好!”“阿姨好!”或“老師好!”。無禮貌導致對學校形象有不良影響者要告知班主任進行教育并扣1—5分。

　　(四)愛護公物(10分)

　　1. 損壞桌子、凳子分別扣1分。

　　2. 損壞電視機、電視柜和教室工作臺、電腦視其損壞程度扣1—10分。

　　3. 多媒體、空調、燈光、風扇、電源不及時關閉，發現一次扣1分。

　　4. 損壞插座、調速器、開關、線槽和書柜，按數量每個扣1分。

　　5. 損壞門、鎖、光管、風扇，按數量各扣2分，損壞玻璃扣5分。

　　6. 打破瓷磚，損壞墻面和花草樹木扣2分。

　　此項工作由校辦公室蔡俊清行政負責，要求開學初做好登記，期中、期未各檢查統計一次，并匯總到德育處。電源的管理由值日行政登記，凡故意損壞或因違反操作規定損壞公物的，除按以上各種標準扣分外，還要視其情況決定是否照價賠償。

　　(五)衛生(10分)

　　1. 檢查范圍包括黑板、桌面、地面、天花板、垃圾桶、走廊、多媒體工作臺、玻璃、掃把、拖把、門窗十項內容，每項不清潔扣0.5— 1分。

　　2. 工具箱清潔工具擺放不整齊扣1分。

　　3. 每天兩掃一拖，下午放學后檢查。每天早晨，班主任應安排早到的學生打掃公共區和教室;中午放學須擺好桌椅，教室無垃圾;下午放學要拖地。

　　此項檢查由值日行政和衛生督查員負責登記。

　　(六)兩操和升旗(集會)(10分)

　　1. 出操、做操、歸隊時隊伍不整齊，出現擁擠或有講話現象的各扣1分。

　　2. 動作不規范、不整齊、不按規定速度完成的每人一次扣0.5分。

　　3. 無老師帶隊、無學生領操，有無故掉隊學生各扣0.5— 1分。

　　4. 服裝不整齊，少穿校衣、校褲、不戴紅領巾，穿拖鞋或暴走鞋上學的每人每項扣0.5分，無故不參加兩操和升旗的每人每次扣1分。

　　此項工作由體育課組及兩操管理小組進行檢查登記。

　　(七)課間紀律(10分)

　　1. 有起哄、打架、追逐、怪叫或做危險運動現象扣2分。

　　2. 有追逐、怪叫現象每人扣1分。

　　3. 預備鈴響后在教室外逗留者，每人每次扣1分。

　　4. 不講究衛生、亂扔垃圾者每人每次扣1分。

　　5. 未經老師同意隨便走進辦公室、功能室、操場或其他班教室的每人每次扣1分。

　　6. 未經學校批準擅自走出校門口的扣3分。

　　此項管理由級長、門衛和值日行政指導課間管理小組負責檢查登記。

　　(八)乘車(10分)

　　1. 不按時到指定地點排隊上車或在上車、上學途中有大聲喧嘩現象每人扣1分。

　　2. 不對號入座，爭搶座位、故意站立，每人扣1分。

　　3. 坐車過程中，頭、手伸出窗外、車內或向窗外扔垃圾每人扣1分。

　　4. 車未停穩就爭先恐后上下車的每人每次扣2分。

　　5. 不講文明禮貌、不尊重值日老師、司機、同學和他人家長，扣1分。

　　6. 因特殊情況由家長接送，但又未通知車長而造成校車久等的每人每次扣1分。

　　7. 在排隊、上車、下車和車中講人花名、講粗口、吵架每人每次扣1分。

　　此項管理主要由乘車學生管理小組負責檢查登記，具體由各車長負責登記。

　　(九)上學(10分)

　　1. 不直接上學，而在途中玩耍或在校外小店逗留者扣2分。

　　2. 由家長接送的學生沒有特殊情況不在路口下車而直接在校門口下車者扣1分。

　　3. 超過8：00在教室沒有老師或班干部管理早讀造成沒人早讀或紀律混亂的每班扣1分。

　　此項管理由值日行政負責，檢查登記。

　　(十)放學(10分)

　　1. 不直接回家，而是在途中玩耍或在校外小店逗留扣2分。

　　2. 學生未走完，而教室又無老師在場扣2分。

　　3. 沒有特殊原因超過6：00放學每人每次扣0.5分。

　　4. 中午回家的同學，不在家午休或做作業，而是在街上閑逛、商店逗留或過早在學校門口久等扣1分，打開校門爭先恐后或大吵大鬧跑進教室的扣1分。

　　此項管理由值日教師和行政負責檢查登記。

　　每項檢查登記表由每個管理小組組長做好登記后，在下午5：35分前放回文印室(車長除外，車長在第二天8：10左右把登記表交回文印室)，值日行政在每天9點鐘前把前一天的統分公布到公布欄中。

小學文明班級評比扣分細 篇3

　　一、指導思想

　　素質教育的核心是培育健康人格，而健康人格必須以一系列優良素質為基礎，對于小學生而言，素質教育的成功實施離不開一系列具體素質的培養，其中的一個極其重要的方面就是讓少年兒童在成長的過程中養成一系列做人、做事、學習等方面的良好習慣。以培養學生行為習慣為重點，從日常生活中的細節著手，從最基本的生活習慣、學習習慣開始，營造學校群體積極向上的良好氛圍，強化班集體建設。

　　二、評比內容

　　根據學校德育工作要求和工作實際，擬定從如下八方面進行評比：

　　1、文明禮儀。2、衛生。3、升旗儀式。4、大課間及兩操。5、早讀。6、路隊。7、主題活動。8、課間紀律。

　　三、評分標準：

　　總分為100分，采取扣分形式評比，將每次評比內容分成細目操作，評分者對照評比內容有違反的扣分，沒違反的該項滿分。得分前兩名的班級為文明班級。

　　1、文明禮儀。

　　①校園內少先隊員必須戴紅領巾，班干部必須佩帶標志，(隨機檢查，酌情扣分)。

　　②儀表整潔，坐正立直、行走穩健、談吐大方、舉止文明，不說粗言。如在校園內發現同學說粗言，一次扣除一分。

　　③在校內外遇見老師要行禮問好。

　　④在校內遇見客人應主動行禮問好。

　　2、衛生。

　　教室衛生：①地面整潔，無紙屑、果皮或其它雜物;②窗戶、門保持潔凈;

　　③室內一切物品歸類擺設整齊、有序。④走廊及外墻無污物;

　　環境衛生：地面無紙屑、果皮或其它雜物;

　　一處不衛生扣1分。

　　3、升旗儀式。

　　升旗儀式要求學生穿好校服。升旗時要敬隊禮或行注目禮，不得東張西望。聆聽“國旗下的講話”時應保持安靜，不得打鬧。

　　4、大課間及兩操

　　①集合做到快、靜、齊，退場隊伍不得凌亂嘈雜，不得跑步回教室。否則扣1 分。

　　②做操時有人講話、搞小動作干擾他人，不認真做操者一人扣1分。

　　③大課間，無故逗留在教室或躲在其他處不做操的一人扣1分。

　　④按時跟隨眼操樂曲，認真準確。

　　⑤做操不認真，講話、搞小動作的每人扣1分，扣完為止。

　　5、早讀

　　早上學生到校后，組織學生進行早讀，不得在教室外玩耍嬉戲，發現班級不早讀的一次扣一分。

　　6、路隊

　　①放學時必須整隊按要求出校門。

　　②路隊上不吵鬧追逐、不插隊、不竄隊。

　　③服從值勤老師、值勤學生的指揮。

　　7、主題活動

　　①按要求召開主題隊會。②黑板報。③收聽紅領巾廣播站的廣播。

　　8、課間紀律(10分)

　　按“八做到”規定，有違者一人次1分。

　　①做到不買零食、不吃零食;

　　②做到不滑樓梯扶手;

　　③做到不撤沙、扔石，亂丟雜物、紙屑;

　　④做到不攀爬、樹木、不踩踏草地;

　　⑤做到不蹬踏墻壁或在墻壁上亂涂亂畫;

　　⑥做到不打架、不罵人;

　　⑦做到不在校園內追打、推擠;

　　⑧做到不在校園內玩危險游戲、不帶危險器具。

　　有以下情況之一者不得被評為文明班級：

　　(1)凡有學生嚴重違紀現象的班級，如：翻越圍墻，嚴重破壞公物，課間嚴重傷害事故。

　　(2)凡全校性大掃除，班主任不在班級監督、檢查不合格的班級。

　　(3)凡不參加學校活動，不執行學校分配任務的班級，如：不組織召開主題隊會、不收聽紅領巾廣播站的廣播，黑板報檢查不合格的，不按時完成少先隊開展的活動。