應急救援預案演練活動總結(精選3篇)
應急救援預案演練活動總結 篇1
一、組織機構
1、成立電梯安全急情救援演練指揮部。
總指揮:
副總指揮:
2、下設應急救援演練協調小組,組成人員及分工:
組長:負責指揮部與各參加部門的'總協調。
成員::重點負責與急正源物業協調。
:負責與新聞媒體的協調。
。贺撠熍c醫療救護單位的協調。
。贺撠熍c設備檢驗單位的協調。
二、時間
20xx年四月二十五日,上午09:00開始。
三、地點
幸福一家七區。
四、參加單位及要求
1、質監分局
人員:8人;要求:著質監制服。
2、正源物業公司人員:3—5名;要求:著工作服裝
3、瑞豐電梯有限公司
人員:3—5名;要求:著搶修設備勞保工作服裝,攜帶搶修設備。
4、特檢所
人員:2名;要求:著檢驗設備勞保工作服裝,攜帶檢驗設備。
5、x醫院
人員:2名;要求:著救護服裝,攜帶救護設備。
五、演練內容
20xx年4月25日9時許,幸福一家七區5#-3在用電梯突然出現斷電故障,電梯被迫停運,三名乘客被困電梯里。乘客立即按下了電梯內的報警按鈕,與監控室取得聯系。物業公司立即通知瑞豐電梯公司投入救援,電梯公司接到通知后,快速反映,立即啟動應急救援預案。5分鐘內,電梯技術人員趕到事故現場,用三角鑰匙將電梯門打開一條縫,查看電梯艙的位置此情出現后,此時,電梯停在三樓和四樓中間,技術人員立刻朝著電梯通道大聲喊:“請不要驚慌,我們是維修人員,會立刻采取救援措施,請稍等。”在聽到電梯艙內乘客的回應,并確定顧客安全后,技術人員關上電梯門,立刻趕往電梯機房。在安撫被困人員情緒的同時,組織人員維護好現場秩序。立即組織救援行動。
同時,在一樓至四樓的直行電梯門前已經用警告牌圍了起來,并放上了“請勿使用電梯”的提示牌。維修人員迅速趕到機房關掉電源,一人用松閘手柄打開抱閘,另一人持續盤動飛輪,用手動操控將電梯從三樓和四樓中間升到四樓平臺。一切處理好后,技術人員返回四樓電梯門口,打開電梯門,乘客安全離開電梯。從乘客被困到成功救出,前后用時15分鐘,技術人員在對電梯進行全面檢查,確保無異常情況后,電梯又重新投入運行。演練圓滿結束。
若電梯在正常情況下,而且轎廂停留在上/下層樓之間,維修人員可以打開層門在轎頂上操作檢修開關,將它打向檢修位置,使電梯在檢修狀態,操作檢修按鈕,開慢車到層站放客。
六、演練步驟
。ㄒ唬┘鼻閳蟾娌⒉扇【o急措施。急情發生后,物業公司一是立即向單位領導報告并第一時間通知電梯公司;二是與被困人員保持聯系,采取相關措施,給被困人員精神安慰等有力支持。
。ǘ╇娞莨驹诮拥綀蟾婧螅瑫r啟動應急救援預案,各有關人員迅速趕到急情發生現場,根據各自職責展開救援工作。
1、特種設備安全急情應急救援指揮組控制局勢。負責現場秩序的維護,實施現場安全警戒。
2、設備搶修人員采取措施,歷經半小時,將受困人員安全救出。
3、醫療救護人員對受困人員現場檢查并簡單處理后,立即送往最近的醫院作進一步的檢查和治療。
4、設備維保搶修人員經過搶修后,檢查電梯技術性能正常。
5、電梯檢驗人員對電梯進行檢驗后,判定合格,允許恢復使用。
6、現場警戒解除,秩序恢復正常。
七、急情救援小結
對于發生特種設備安全急情后,未按規定認真組織、參加救援工作的,追究有關部門和領導及相關人員的責任;對在應急救援中做出突出貢獻的,給予表揚和獎勵。
八、新聞發布
經特種設備安全急情救援指揮部領導同意后,特種設備安全急情新聞由電視臺、報社等新聞機構。
電梯應急救援預案演練活動總結
為了進一步增強乘坐電梯人員的安全防范意識,提高抗擊突發事件的應變能力,掌握現場,特別是發生事故應急處理和逃生能力,防止事故發生,一旦事故發生能將事故損害降到最低,我項目為此進行電梯應急預案演練。現將活動情況總結如下:
一、取得的成效
1、全體員工的安全意識有所增強,對電梯安全常識有了進一步的了解,掌握了基本的乘坐電梯應急自救的方法。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場大多數員工能有效組織、迅速地對事故警報做出相應,紛紛疏散、警戒。對今后應對突發事件很有益處。
3、演練前組織了電梯預案演練培訓,使現場人員乘坐電梯安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過程中,員工們的遵守紀律觀念、一切行動聽指揮觀念經受了考驗,團隊凝聚力得到了升華。
5、安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足:
1、少數員工安全意識還不夠強,演練時不認真;
2、在解救被困人員過程中,維修人員業務不熟練速度較慢。
*公司20xx年1月26日
應急救援預案演練活動總結 篇2
為了加強對電梯安全事故的防范,及時做好安全事故發生后的救援處置工作,最大限度地減少事故造成的損失,提高應對特種設備突發事故的能力,我單位及電梯維保單位的聯合演練預案如下:
演練活動開始后,由電梯維保單位在電梯運行過程中人為設置故障:安全回路斷開、門鎖回路斷開以及中途斷電等形式,進行實作演練。
一、電梯使用單位的救援程序:①告知被困乘客等待救援。當發生電梯困人事故時,電梯管理人員通過電話或喊話與被困乘客取得聯系,務必使其保持鎮靜,耐心等待維修人員的救援。并告知被困乘客不可將身體任何部位伸出轎廂外。如果轎廂門屬于半開閉狀態,電梯管理人員應設法將轎廂門完全關閉。②準確判斷轎廂位置,做好救援準備,根據樓層指示燈、電腦顯示或打開廳門判斷轎廂所在位置,然后等待維保單位人員前來救援。
二、電梯維保單位的救援步驟:①轎廂停于接近電梯層站的位置時的救援步驟。A.關閉機房電源開關;B.用層門鎖鑰匙開啟層門;C.在轎廂頂用人力慢慢開啟轎門;D.協助乘客離開轎廂;E.重新關好廳門。②轎廂遠離電梯層站時的救援步驟。A.進入機房,關閉電梯電源開關;B.在電梯軸上安裝盤車手輪;C.一人用力把住盤車手輪,另一人員,手持制動釋放桿,輕輕撬開制動,注意觀察平層標志,使轎廂逐步移動至最接近廳門為止;D.當確認剎車制動無誤時,放開盤車手輪。然后按前述所列方法救援。
救援結束時,電梯管理人員應填寫救援記錄并存檔。
應急救援預案演練活動總結 篇3
一、演練目的
通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉突發災難時我校緊急疏散的程序和路線,確保在災難來臨時應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時,通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下師生的應急反應能力和自救互救及能力。
二、演練安排
1.對象:全體師生員工
2.時間:20xx9月16日上午大課間
三、演練準備
1.遵循上級文件精神,經學校應急管理領導小組研究,由學校安全辦組織實施本次突發事件應急疏散演練。
2.宣傳到位。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。嚴肅認真地對待本次演練。
3.組織嚴密。成立相關工作組,確定人員,明確職責和任務。
4.全面動員,讓全體師生員工熟悉應急演練的正確方法,明確演練的程序、內容、時間和紀律要求,熟悉各樓層、各個班的疏散路線和到達的區域,同時強調演練是預防、模擬練習,并非真正的災難疏散,以免發生誤解而造成不必要的驚慌和事故。
5.演練前各小組熟悉其工作和任務,各班主任了解疏散路線和到達的“安全區域”位置。
6.演練前保障。安全辦、總務處確保疏散通道暢通。
7.全體師生員工均于8:50前到達教室及工作崗位,疏散演練后各班到達操場指定位置。
8.培訓:①樓道指揮教師:指揮有序有效,上下樓互通信息。②班主任:對班級學生宣傳教育,講明要求和紀律,將學生分組。
四、演練要求
1.聽從指揮,不驚慌,服從安排。
2.安全快速、鎮定從容、整體有序。
3.按規定路線疏散,各班級加強宣傳教育,嚴密組織,認真對待,避免危險情況和安全事故發生。嚴禁發生踩踏事故。
五、組織機構
1.組織領導
領導小組成員:
王永賓杜貴賓宋守芬
李云海王棟王巖于洋劉娟李晴逄可梅
現場總指揮:杜貴賓(宣布防踩踏演練開始、演練保障人員調度)
副總指揮:李云海(教學樓演練人員調度)
成員:劉娟(三樓樓梯疏散安全現場指揮)
李晴(二樓樓梯疏散安全現場指揮)
李云海(一樓樓梯疏散安全現場指揮)
于洋(信息服務保障)
王棟(醫療救護)
2.集合組:邱振(操場隊伍集合排序、管理、人數統計、計時及上報)
3.后勤保障組
組長王巖成員:韓勇
救護組:組長:王棟
成員:徐煥鳳李政楊翠
職責:
1.負責學校治安保衛工作,維護應急疏散秩序;
2.協助開展傷員救治和次生災害處置工作。
3、及時調查、統計和報告人員傷亡和財產損失等情況;
4、妥善處理受傷師生的善后工作。
4.宣傳報道組:
組長:于洋成員:李慧
5.引導組:傳達室保安(指引車輛)
6.樓道疏散安全護導組:組長;李云海
一樓樓梯口:柳敦舉于建新門廳:趙淑梅王娜
一樓與二樓之間:陳京科二樓樓梯口:張硯卿
二樓與三樓中間平臺:王慧三樓樓梯口:逄可梅
四樓樓梯口賈曉穎
職責:確保學生安全、迅速到達集合地點。
六、疏散演習操作規程
1.8:50,各班主任在教室集中清點本班學生人數,再次講解演練的目的、意義和相關注意事項。
2.8點55分,總指揮宣布:演練現在開始。
3.教室內學生在班主任和包班教師的帶領下有序下樓,撤離到操場中央。
。1)班主任指揮本班疏散。聽到演練指令后,迅速組織學生有序地從教室門到教室外走廊,在教師的指揮下有次序下樓。樓梯口指揮的教師提醒學生不要慌張,不要擁擠。
(2)學生從教室出來后,由樓道里的老師指揮,一樓學生直接從大廳去操場,二樓、四樓學生從樓梯右邊(西樓梯)撤離,三樓學生從樓梯左側(東樓梯)撤離到樓下。樓層引導老師要做好溝通,防止出現擁擠、踩踏事故。
。3)班級學生撤離教室時,由班主任帶隊,包班教師斷后,學生排隊下樓,貼樓梯兩側。對腿腳不方便、生病的同學要安排專人幫扶。
(4)所有樓道指揮老師均在學生撤離完后,巡查所有的教室將未撤離的學生進行安撫、勸慰并帶離下樓到安全區域。
4.疏散路線:
二樓:按照三年級一班、四年級一班、一年級一班、二年級一班的順序在教師指揮下迅速疏散到門前上操位置。
三樓:各班按照上操順序從東樓梯疏散。
四樓:西樓梯
七、注意事項
1.受到演練指令后,全校師生立即快速、安全有序疏散。
2.樓層之間要做好溝通,防止出現擁擠。
3.學生到達操場后,按劃分的區域在體育委員的帶領下,排好隊并清點人數,對缺少人員要掌握姓名,匯報給班主任。班主任匯報給現場負責人。
4.演習結束,各班按指令依次退場,回到班上并及時總結存在問題,書面報學校安全辦。
5.班主任要提前訓練學生如何應對擁擠踩踏事件,疏散中要嚴肅,嚴禁嬉笑打鬧。