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民辦口才學(xué)校自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

民辦口才學(xué)校自查報(bào)告(精選3篇)

民辦口才學(xué)校自查報(bào)告 篇1

  20xx年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行。現(xiàn)將20xx年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、學(xué)校基本情況:

  我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、 大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬(wàn)用于購(gòu)置新校車(chē)14輛,有效的解決了校車(chē)超載問(wèn)題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、 夯實(shí)基礎(chǔ) 強(qiáng)化管理

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。

  另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。

  1、教學(xué)管理注重績(jī)效:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開(kāi)展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(zhǎng)師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開(kāi)展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。

  2、德育教育立足實(shí)效:

  萬(wàn)千物類(lèi)人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  (1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。

  (2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。

  (4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。

  3、安全工作扎實(shí)有效:

  安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國(guó)旗下的'講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見(jiàn)病和流行性病傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。

  4、后勤保障講究成效:

  加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

  3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。

民辦口才學(xué)校自查報(bào)告 篇2

  根據(jù)《xx區(qū)教育文化體育局關(guān)于對(duì)全區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展20xx年度檢查工作的通知》,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)匯報(bào)如下:

  x學(xué)校自更名一年以來(lái),在xx區(qū)教育局的大力支持下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式;始終堅(jiān)持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展;始終堅(jiān)持教師隊(duì)伍建設(shè),著力打造一支高飛的雁陣;始終堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊(duì)伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國(guó)際”到“為明學(xué)校”、從“普通教育”到“國(guó)際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步形成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

  一、基本情況

  1、班級(jí)情況:

  學(xué)校現(xiàn)有小學(xué)有x個(gè)班,xx人,一至三年級(jí)均是兩個(gè)班,四五六年級(jí)各一個(gè)班,其中國(guó)際班2個(gè),具體是一年級(jí)二班,三年級(jí)二班。

  2、師資情況:

  學(xué)校現(xiàn)有教職工35人,小學(xué)部現(xiàn)有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現(xiàn)懷孕請(qǐng)假3人;高級(jí)教師4人,中級(jí)教師5人,初級(jí)教師2人,無(wú)職稱教師7人;民辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦學(xué)校教學(xué)經(jīng)歷7人;市級(jí)以上榮譽(yù)或者獎(jiǎng)勵(lì)3人,區(qū)級(jí)以上10人;本科學(xué)歷15人,專(zhuān)科學(xué)歷3人;教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

  3、硬件情況:

  學(xué)校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學(xué)校有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計(jì)算機(jī)教室,以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標(biāo)準(zhǔn)300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內(nèi)游泳館。學(xué)校設(shè)計(jì)規(guī)模49個(gè)教學(xué)班,能提供1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現(xiàn)代化、國(guó)際化、特色化、精致化的國(guó)有民辦學(xué)校。

  二、辦學(xué)特色

  1、辦學(xué)模式

  學(xué)校現(xiàn)在已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國(guó)際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節(jié)外教課,國(guó)際課程班的主要特色是開(kāi)設(shè)美國(guó)學(xué)科課程。國(guó)際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區(qū)別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗(yàn)活動(dòng)不同,國(guó)際班逐步滲透IB課程理念,讓學(xué)校逐步與世界學(xué)校接軌。國(guó)際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人,國(guó)際班每班不超過(guò)25人。

  2、課程建設(shè)

  學(xué)校正逐步構(gòu)建“一體兩翼”課程體系,一體是國(guó)家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國(guó)際課程。國(guó)家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好,地方整合課程通過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì)實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國(guó)學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養(yǎng)、體育運(yùn)動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國(guó)際課程尚在探索階段,現(xiàn)在為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì)體驗(yàn)四個(gè)方面;為明特色課程在實(shí)踐的基礎(chǔ)上正逐步完善,現(xiàn)在開(kāi)設(shè)的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項(xiàng)目。

  3、監(jiān)督評(píng)價(jià)

  學(xué)校始終以教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為抓手,以常規(guī)教學(xué)管理為中心,強(qiáng)化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎(chǔ)上,通過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程,快速改進(jìn)已有的問(wèn)題。我們通過(guò)組長(zhǎng)(教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng))、家長(zhǎng)(班級(jí)家委、學(xué)校家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級(jí)監(jiān)控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測(cè)反饋,期末參加區(qū)統(tǒng)一的考試,學(xué)年參加區(qū)統(tǒng)一的抽測(cè)和考試。

  三、成績(jī)榮譽(yù)

  1、學(xué)生取得的成績(jī)

  20xx年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽,林恩宇獲小學(xué)A組古箏專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng),小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng);袁馨雅獲小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng);趙梓涵獲小學(xué)A組書(shū)畫(huà)專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng);孫沁萱獲小學(xué)A組聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng);胡依涵獲小學(xué)B組鋼琴專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng);劉奕晨獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;黃爍鑫區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員;付瀟瀟區(qū)優(yōu)秀學(xué)生;劉威毅區(qū)優(yōu)秀學(xué)生。

  “尋找百老匯寶貝”演員甄選活動(dòng),付瀟瀟獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員;謝維宏獲優(yōu)秀音樂(lè)劇小演員。

  成功晉級(jí)CCTV“希望之星”英語(yǔ)風(fēng)采大賽湖北省決賽的,有一年級(jí)的王婷、 張鈺楚、 陸啟源、 柳疊峻和來(lái)自二年級(jí)的楊佳荷、李錦云等同學(xué)。

  “美加杯”湖北省首屆中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)微視大賽,我校五年級(jí)學(xué)生廖昕田成功晉級(jí)省級(jí)復(fù)賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二年級(jí)的肖承玨和三年級(jí)的魏路珈因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異而登上了4月10日的武漢晚報(bào)。

  長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學(xué)組成小組參加比賽,并榮獲第二名的好成績(jī)。

  在20xx年12月舉行的全國(guó)基礎(chǔ)教育英語(yǔ)水平檢測(cè)暨習(xí)思英語(yǔ)等級(jí)考試中,我校學(xué)生發(fā)揮出色,取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中:六年級(jí)的黃家辰同學(xué)高分通過(guò)習(xí)思英語(yǔ)六級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)高一英語(yǔ)水平)測(cè)試,一級(jí)報(bào)名人數(shù):10人;4人獲得一等獎(jiǎng)證書(shū);6人獲得二等獎(jiǎng)證書(shū);通過(guò)率100%。 二級(jí)報(bào)名人數(shù):7人,5人獲得二等獎(jiǎng)證書(shū);2人獲得三等獎(jiǎng)證書(shū);通過(guò)率100%。

  2、教師取得的成績(jī)

  20xx年“中國(guó)夢(mèng)”全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)優(yōu)秀作品展示盛會(huì)湖北賽區(qū)決賽,獲教師組美術(shù)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng);獲教師組鋼琴專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。xx老師獲區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員;獲區(qū)優(yōu)秀教師團(tuán)員;一(1)獲區(qū)先進(jìn)班集體,班主任。 x老師在東湖高新區(qū)20xx年度中小學(xué)高效課堂建設(shè)工程中努力探索,積極實(shí)踐,被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人;xx老師的《“121”數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式》被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)科教學(xué)模式;我校數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為高效課堂先進(jìn)備課組,組員有:、等;x老師在20xx-20xx學(xué)年度班主任工作中,成績(jī)突出,效果顯著,被評(píng)為“百名優(yōu)秀班主任” 。黃宇新老師獲東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)優(yōu)秀女教職工稱號(hào)。

  3、學(xué)校取得的成績(jī)

  我校被評(píng)為x開(kāi)發(fā)區(qū)年檢先進(jìn)單位。學(xué)校獲得英語(yǔ)風(fēng)采大賽20xx年度優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。xx日?qǐng)?bào)創(chuàng)刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰(zhàn)賽第二名。被武漢市總工會(huì)評(píng)為三星級(jí)工會(huì)。

  四、問(wèn)題建議

  1、招生困難

  因?yàn)閷W(xué)校辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì)影響力還沒(méi)有達(dá)到,因此在校學(xué)生數(shù)依然不樂(lè)觀。需要教育局給與大力支持和幫助,讓學(xué)校、教師、學(xué)生有更多的展示機(jī)會(huì)。

  2、師訓(xùn)欠缺

  xx區(qū)教育局的師訓(xùn),我校原來(lái)一直沒(méi)有參與進(jìn)去,致使學(xué)校的教師培訓(xùn)存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓(xùn)中。

  3、平臺(tái)不足

  教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒(méi)有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機(jī)會(huì),希望教研室能給予我們更多的平臺(tái)。

  三個(gè)問(wèn)題和建議,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報(bào)告上報(bào)了教育局,盼早日能給落實(shí)。

  五、黨團(tuán)工會(huì)

  我校黨團(tuán)工作因?yàn)槿藬?shù)較少,一直參與為明教育集團(tuán)武漢學(xué)區(qū)的黨團(tuán)活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團(tuán)委,讓政治工作、組織生活、黨團(tuán)活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的工會(huì)工作在教育局工會(huì)的大力幫助下,校內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節(jié)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì)的指導(dǎo)下積極創(chuàng)建星級(jí)工會(huì)活動(dòng),上年度被評(píng)為三星級(jí)工會(huì),非常感謝組織上對(duì)學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

  六、安全穩(wěn)定

  我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(zhǎng)理解支持、領(lǐng)導(dǎo)幫助指導(dǎo),我校一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)任何安全問(wèn)題,學(xué)校平安發(fā)展、師生健康成長(zhǎng)。

  七、財(cái)務(wù)管理

  我校嚴(yán)格遵守辦學(xué)許可證核定的項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的財(cái)務(wù)制度,依法立項(xiàng),依規(guī)收取。

  學(xué)區(qū)圍繞著“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng)辦湖北省一流民辦學(xué)校”“創(chuàng)建具有國(guó)際影響力的精品化學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)。20xx年為明教育集團(tuán)北京董事會(huì)提出了“管理的現(xiàn)代化、業(yè)務(wù)的國(guó)際化”的工作目標(biāo),制定了集團(tuán)五年發(fā)展規(guī)劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略和初中優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,集團(tuán)《五大管理手冊(cè)》,指明了各實(shí)體學(xué)校今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設(shè),關(guān)注教學(xué)成績(jī),成為各學(xué)校業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。

  為進(jìn)一步適應(yīng)為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的形勢(shì)和為明集團(tuán)改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)武漢光谷為明學(xué)校品質(zhì)發(fā)展,學(xué)校全體師生以社會(huì)核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)落實(shí)為契機(jī),不斷深化改革、提升內(nèi)涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教育界一顆璀璨的明珠。

  最后,感謝教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門(mén)對(duì)學(xué)校一直以來(lái)的支持、指導(dǎo)、幫助、理解,并誠(chéng)摯地邀請(qǐng)各個(gè)部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多來(lái)學(xué)校調(diào)研、多來(lái)學(xué)校指導(dǎo),讓我們學(xué)校能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

民辦口才學(xué)校自查報(bào)告 篇3

  根據(jù)《x市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)與評(píng)估的通知》(廈教基〔20xx〕83號(hào))文件精神,我校參照《x市"義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校"建設(shè)評(píng)估評(píng)分細(xì)則》中的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真做好自查。現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:

  一、學(xué)校概況

  樂(lè)安小學(xué)地處x市x區(qū)僑英街道辦孫厝居委會(huì),學(xué)校原為愛(ài)國(guó)僑領(lǐng)陳嘉庚先生于1920年創(chuàng)辦,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(1940—1945)改為x小學(xué)分校,1947年由孫厝宗親、校友、新加坡愛(ài)國(guó)華僑孫炳炎先生繼辦。1971年由政府接辦并更名為“孫厝小學(xué)”,1983年6月以來(lái)又恢復(fù)應(yīng)用“樂(lè)安小學(xué)”校名。學(xué)校創(chuàng)辦時(shí)僅有兩個(gè)復(fù)式班,60名學(xué)生,3位教師。如今學(xué)校有14個(gè)教學(xué)班,共有學(xué)生605人,教師30人,其中高級(jí)教師12人,一名區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。教師的學(xué)歷:%大專(zhuān)以上畢業(yè)。

  目前學(xué)校占地總面積為7570㎡,校舍建筑面積為5542㎡。其中,x年8月建成的教學(xué)樓(誠(chéng)毅樓)建筑面積㎡,除教室外,還配備儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、電腦室、音樂(lè)室、美術(shù)室及其保管室、少先隊(duì)部等綜合課室,總投資萬(wàn)元。資金來(lái)源主要來(lái)自于市區(qū)政府、孫厝居委會(huì)、新加坡宗親、后溪鎮(zhèn)政府及其熱心教育事業(yè)的家鄉(xiāng)人士等。學(xué)校倍受僑英街道辦、區(qū)文化局、區(qū)教育局、學(xué)校聯(lián)誼會(huì)、原消防大隊(duì)以及居委會(huì)等有關(guān)單位的大力支持,增建操場(chǎng)跑道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等體育設(shè)施,增建校大門(mén)、圍墻、傳達(dá)室、旗臺(tái)等校園基礎(chǔ)設(shè)施。同時(shí),學(xué)校不斷完善教學(xué)設(shè)備,如按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)配置了電腦、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書(shū)等。20xx年12月經(jīng)多方努力,由財(cái)政撥款約500多萬(wàn)元人民幣興建“奮進(jìn)”樓,增設(shè)體育儀器室、勞技室、衛(wèi)生室、心理咨詢室、多功能室、校史室等。

  幾年來(lái),學(xué)校立足人本重發(fā)展,立足投入重效益,立足務(wù)實(shí)求創(chuàng)新,立足校本創(chuàng)特色,爭(zhēng)取“合格加規(guī)范,提高創(chuàng)特色,發(fā)展創(chuàng)示范”的跨躍式發(fā)展。站在“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、育時(shí)代滿意的人才”的高度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新,打拼出了令群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)校先后被評(píng)為“平安校園”、區(qū)級(jí)“文明學(xué)校”;學(xué)校被國(guó)家體育總局武術(shù)研究院、教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司確定為“中國(guó)武術(shù)段位制”教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校;我校的《小學(xué)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)習(xí)障礙及其教育教學(xué)對(duì)策研究》課題,已列入《x市教育科研規(guī)劃20xx年度立項(xiàng)課題名單》,課題研究的深入將有利提高教師的課堂教學(xué)水平。

  二、根據(jù)“x市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求”進(jìn)行自查情況

  (一)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

  學(xué)校按主管部門(mén)規(guī)定配齊了領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員具有豐富教育教學(xué)工作的經(jīng)歷。校長(zhǎng)和教導(dǎo)具有規(guī)定的合格學(xué)歷,能勝任教學(xué)工作,具有指導(dǎo)教學(xué)、教研和班主任工作的能力。校長(zhǎng)經(jīng)崗位培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。學(xué)校設(shè)置教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)小組、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)和組織,工作人員配置合理,各部門(mén)分工明確,責(zé)任落實(shí)到人。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),廉潔奉公,在群眾中有一定的威信。學(xué)校秉承“科研先導(dǎo),改革動(dòng)力,‘智慧型’隊(duì)伍、主動(dòng)和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,辦學(xué)方向明確,辦學(xué)思想端正,能從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

  (二)教師隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校按規(guī)定配齊各科教師,語(yǔ)、數(shù)、英、音、體、美、科學(xué)、品生品社、綜合實(shí)踐等教師能勝任教學(xué)工作。師學(xué)歷符合要求,符合《教師法》的規(guī)定。

  幾年來(lái),學(xué)校教師積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽活動(dòng),僅20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期教師參加競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)2人次,市級(jí)一等獎(jiǎng)1人次、二等獎(jiǎng)3人次、三等獎(jiǎng)2人次,區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)1人次、二等獎(jiǎng)2人次。

  教師培訓(xùn)工作是教師終身學(xué)習(xí)、終身教育的重要途徑,學(xué)校十分重視師資培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)教師積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)歷合格率100%。有18名教師獲本科學(xué)歷。有計(jì)劃地開(kāi)展校本教研活動(dòng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,使教師教育新理念和業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  開(kāi)展強(qiáng)師德,樹(shù)師魂教育活動(dòng),全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,認(rèn)真履行教師義務(wù)。

  (三)辦學(xué)規(guī)模與辦學(xué)條件

  我校現(xiàn)有14個(gè)教學(xué)班,605名學(xué)生,現(xiàn)有教職工30人,專(zhuān)任教師22人。學(xué)校占地7570平方米,生均12.51平方米,校舍建筑面積5542平方米,生均校舍面積達(dá)XX平方米,無(wú)危房。

  學(xué)校有圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室、儀器室、體育器械室、音美器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室、勞技室、心理咨詢室、多功能教室和衛(wèi)生保健室。

  自然教學(xué)儀器設(shè)備,配項(xiàng)率達(dá)到100%,配件率達(dá)95%,保證各種實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率。演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為100%,學(xué)生實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%。學(xué)校建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),有計(jì)算機(jī)129臺(tái),現(xiàn)有多媒體9套。學(xué)生圖書(shū)11490冊(cè),生均19冊(cè)。

  教學(xué)課桌椅:?jiǎn)稳?50套,教師辦公桌椅:38套。書(shū)柜14個(gè),教師黑板講桌、照明設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。

  學(xué)校有足夠用的體育活動(dòng)場(chǎng)地。有一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng),有可劃4條60米直跑道、150米的環(huán)形田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  教師工資按時(shí)足額發(fā)放,實(shí)行了義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,保證了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的公用經(jīng)費(fèi),為學(xué)校的發(fā)展提供了先決條件。

  (四)學(xué)校管理

  1、行政管理

  學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)由教育行政部門(mén)按期聘任,認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷豐富管理水平,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作.

  制定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)期學(xué)年工作計(jì)劃并能及時(shí)、定期總結(jié)工作。

  建立健全了教職工的崗位責(zé)任,建立教職工業(yè)務(wù)考評(píng)檔案,不斷完善教職工考評(píng)機(jī)制,促進(jìn)了學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展。

  建立校務(wù)會(huì),充分發(fā)揮工會(huì)小組的職能作用,定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)、教師會(huì),審議學(xué)校重大決策及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,對(duì)學(xué)校工作實(shí)行民主管理和監(jiān)督。

  建立了教育教學(xué)、教育科研、后勤管理、安全管理等各項(xiàng)管理制度,并能指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作。

  2、教育教學(xué)管理工作

  學(xué)校明確辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,樹(shù)立德育為首,

  教學(xué)為主,“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的教師、育時(shí)代滿意的人才”辦學(xué)思想,全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  認(rèn)真貫徹小學(xué)德育綱要。學(xué)校德育工作校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),全員參與,工作扎實(shí)有效,做到教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作常規(guī)的基礎(chǔ)上,以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以常規(guī)德育教育為主要教育形式,以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位、多層次、多角度地開(kāi)展教育。通過(guò)廣播站,升旗儀式,少先隊(duì)活動(dòng),晨班隊(duì)會(huì),重大節(jié)日、紀(jì)念日等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的道德意識(shí)。少先隊(duì)組織開(kāi)展學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等常規(guī)教育活動(dòng)。少先隊(duì)組織開(kāi)展了全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)委員會(huì)組織的“全國(guó)青少年文明禮儀普及活動(dòng)”,以“文明禮儀伴我行”為主題的學(xué)教活動(dòng),開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)、征文比賽、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等多種形式。開(kāi)展了“師生同臺(tái)演講”活動(dòng)。通過(guò)不懈的努力,校風(fēng)校紀(jì)有了明顯的改觀,同學(xué)間都能開(kāi)展有益的活動(dòng)。尤其是課外活動(dòng),更是有聲有色、豐富多彩。校園里同學(xué)們,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

  學(xué)校全面貫徹教育方針,建立教學(xué)指揮系統(tǒng),認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)。認(rèn)真抓好常規(guī)教學(xué),注重

  課堂教學(xué)效果,實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)。在落實(shí)教學(xué)管理過(guò)程中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,及時(shí)反饋信息,通過(guò)檢查、督促、指導(dǎo),教師能按時(shí)完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

  學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作,提高教師專(zhuān)業(yè)水平,提高教學(xué)效率。我們除按進(jìn)修校的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教學(xué)研究活動(dòng)外,還鼓勵(lì)自選課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)。每次教研活動(dòng)都有新的收獲。

  做好“對(duì)縣督導(dǎo)”達(dá)標(biāo)的鞏固提高工作,認(rèn)真完善、落實(shí)各項(xiàng)工作,規(guī)范教育行為,嚴(yán)格“控輟”,確保學(xué)校向著規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。

  認(rèn)真貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);開(kāi)展大課間活動(dòng);積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和單項(xiàng)比賽,實(shí)行了師生健康工程,組織教師集體體檢,并且做好每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體檢,配合衛(wèi)生部門(mén)做好常見(jiàn)病、多發(fā)病的檢查,利用校園廣播進(jìn)行衛(wèi)生、保健、疾病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育;增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,培養(yǎng)科學(xué)能力,掌握科學(xué)方法。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。多方面、多層次培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。控制

  學(xué)生在校活動(dòng)總量和作業(yè)留量,學(xué)校不以考試成績(jī)排列班級(jí)、學(xué)生名次和評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  堅(jiān)持社會(huì)主義教育原則,實(shí)行正面教育,無(wú)體罰和變相體罰,無(wú)歧視、排擠后進(jìn)生,學(xué)生無(wú)流失現(xiàn)象。

  學(xué)校學(xué)籍管理有專(zhuān)人負(fù)責(zé),有完善的管理制度,符合小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定。

  3、校園、校產(chǎn)、設(shè)備管理

  加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化是學(xué)校整體風(fēng)貌的體現(xiàn),是

  學(xué)校的底蘊(yùn)和靈魂,是一種伴隨課程實(shí)施過(guò)程的、對(duì)學(xué)生身心發(fā)生重大影響的隱性課程。開(kāi)發(fā)、優(yōu)化、利用校園文化課程資源,是我校推進(jìn)新課程的一大措施。我校為適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,以人文精神培養(yǎng)為核心,以拓展學(xué)生素質(zhì)為目的,努力開(kāi)發(fā)隱性教育資源,積極構(gòu)建和諧校園文化,立足實(shí)際,面向長(zhǎng)遠(yuǎn),加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),創(chuàng)新校園文化內(nèi)容,拓展校園文化領(lǐng)域,提高校園文化質(zhì)量,突出校園文化特色,讓校園文化成為活的教科書(shū)。形成了良好的育人環(huán)境。

  學(xué)校建立了校園衛(wèi)生包干和檢查評(píng)比制度,做到校園整潔、干凈。學(xué)校的校舍、儀器、設(shè)備、圖書(shū)、財(cái)務(wù)等校產(chǎn)管理做到了制度健全,責(zé)任到人。保管好,使用率高。

  (五)辦學(xué)效果

  站在“創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育、當(dāng)人民滿意的.教師、與時(shí)代滿意的人才”的高度,我校結(jié)出了豐碩的成果。我校在區(qū)內(nèi)的適齡人口入學(xué)率為100%、無(wú)輟學(xué)、完成率為100%。我們以“夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)新人”為宗旨,以“德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱能、特長(zhǎng)突出、身心兩健”為培養(yǎng)目標(biāo),“讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生舒心”為動(dòng)力,學(xué)校形成了良好的校學(xué)風(fēng)、教風(fēng);學(xué)校武術(shù)隊(duì)參加18屆市運(yùn)動(dòng)會(huì)獲7金7銀9銅的佳績(jī);參加x區(qū)第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲36個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中14個(gè)第一、1個(gè)個(gè)人項(xiàng)目大滿貫、1個(gè)三項(xiàng)總分第一。學(xué)生的行為習(xí)慣有了很大的進(jìn)步,身心健康得到發(fā)展,個(gè)性特長(zhǎng)得到張揚(yáng),學(xué)習(xí)能力得到培養(yǎng),綜合素質(zhì)得到提高。學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,基礎(chǔ)扎實(shí)。

  三、自查總結(jié):

  根據(jù)義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查評(píng)估,自評(píng)結(jié)果為:在所有評(píng)定項(xiàng)目中基本達(dá)標(biāo)。因此我們有充分的理由申報(bào)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,懇請(qǐng)求上級(jí)主管部門(mén)給予考核和認(rèn)定。

  四、存在問(wèn)題和整改措施

  過(guò)去幾年,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,取得了一定的成績(jī)。但與義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)仍有差距。科學(xué)的管理機(jī)制和學(xué)校辦學(xué)條件還需進(jìn)一步健全和完善,這些問(wèn)題與困難

  要引起我們高度重視。通過(guò)教育改革不斷深化,依靠政府和教育行政部門(mén)以及社會(huì)各界的支持,逐步予以解決。

  今后的整改措施是:

  1.全面貫徹《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》,進(jìn)一步實(shí)施“依法治校,質(zhì)量立校”的戰(zhàn)略,加快教育改革步伐,完成我校教育發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)。

  2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,弘揚(yáng)主人翁精神,提高教師教育能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,全面提高教師素質(zhì)。

  3.認(rèn)真對(duì)照《義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求》,繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,組織實(shí)施,力爭(zhēng)高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。

  我們一定堅(jiān)持全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),更新觀念,抓住機(jī)遇,開(kāi)拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),為我校的發(fā)展而努力奮斗。

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