學(xué)生自述報(bào)告（通用3篇）
學(xué)生自述報(bào)告 篇1
自述，指以第一人稱的方式，講述某個(gè)人。小編為你整理了學(xué)生自述報(bào)告范文，希望對(duì)你有所參考幫助。
白駒過(guò)隙，回顧三年的高中生活，本人從一名懵懂頑童成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的高三畢業(yè)生。本人自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，遵守校紀(jì)校規(guī)，以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。能吃苦耐勞，明辨是非，關(guān)心國(guó)家大事，為使自己成為社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，曾獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富了課余生活；參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在合理的學(xué)習(xí)安排下，本人也發(fā)展了許多興趣愛(ài)好，張弛有度。例如，閱讀古今中外的優(yōu)秀作品，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；欣賞優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，陶冶情操；留心時(shí)事政治，開(kāi)拓視野。希冀通過(guò)鍛煉培養(yǎng)，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，自己能夠成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn)，為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)畢生的力量。
學(xué)生自述報(bào)告 篇2
在我的生活中，沒(méi)有平坦的路，而是受盡了坎坷和痛苦。一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的普通的我，從小就學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)，樹(shù)立起遠(yuǎn)大的志向，發(fā)奮學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力，功夫不負(fù)有心人，我的付出得到了回報(bào)。
我擁有一口好聽(tīng)的童聲，從小學(xué)3年級(jí)，音樂(lè)老師經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間，就看重了我，就開(kāi)始培育我。開(kāi)始的時(shí)候，老師教我練發(fā)聲、唱歌。剛開(kāi)始時(shí)，我的精神總是無(wú)法集中，但不久后就進(jìn)入了正軌，認(rèn)真地跟老師學(xué)習(xí)，就這樣我跟著老師一直練到4年級(jí)。一天，音樂(lè)老師說(shuō)：“都跟我練了那么久，都應(yīng)該有不少的收獲，敢不敢跟別人挑戰(zhàn)一下，今年有個(gè)‘鄉(xiāng)村小歌手大賽’，我?guī)湍銏?bào)了名，你去參加吧，你好好想想。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。晚上我認(rèn)真地想了想，突然有句歌詞從我腦邊閃過(guò)："不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”但我又想，我要是失敗了怎么辦，多丟人。第二天，我來(lái)到學(xué)校，告訴老師我想放棄，可是她看起來(lái)有些不高興，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人的一生是搏斗的一生。只有敢拼搏的人，才能取得成功。在山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明，在冰天雪地的嚴(yán)寒中，再搏一下，一定會(huì)迎來(lái)溫暖的春風(fēng)。”聽(tīng)完后，我鼓起勇氣，我就答應(yīng)了。接下來(lái)的幾天里，我就跟老師練習(xí)唱歌，我唱歌的歌名是《跨世紀(jì)的新一代》。在練習(xí)的時(shí)候很苦，每天放學(xué)后留在練歌，一直到傍晚才回家，回家后也在練習(xí)，但是我從來(lái)沒(méi)放棄，也不后悔。有一次，我的喉嚨都腫了，就吃了一點(diǎn)藥又繼續(xù)跟老師練習(xí)。
比賽的那一天，我非常緊張。初賽開(kāi)始了，這是我第一次當(dāng)著這么多人唱歌，還有點(diǎn)害怕，但沒(méi)有影響我的發(fā)揮，很順利的進(jìn)入了決賽。晚上，決賽開(kāi)始了，我的心慢慢地平靜下來(lái)，發(fā)揮出了自己最好的水平，最終得了第二名。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我對(duì)著自己說(shuō)：“我成功了！”
為了生活的需要，我與媽媽來(lái)到北京，媽媽在北京做生意，我就在北京上學(xué)。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我上了初中。由于我小學(xué)時(shí)的基礎(chǔ)不錯(cuò)，所以上了初中的成績(jī)也不錯(cuò)，但我想再搏一下，在班上當(dāng)學(xué)習(xí)委員，現(xiàn)在我就更加努力了，功夫不負(fù)有心人，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表。在學(xué)習(xí)中我非常努力，不知不覺(jué)中，我喜歡上了科技這門(mén)課程，這門(mén)課程教了我一些知識(shí)，還有一些手工制作，我雖然是個(gè)男生，但我的手非常靈活，每一次都把模型制作出來(lái)，而且做得非常精致。所以我的這門(mén)功課的成績(jī)非常的'不錯(cuò)。
20xx年初，全國(guó)青少年未來(lái)工程師博覽與競(jìng)賽開(kāi)始報(bào)名了，經(jīng)過(guò)層層篩選，我從重多的人中脫穎而出，我參加的項(xiàng)目是“木梁承重”，使用不超過(guò)100g的木材，制作一座長(zhǎng)不少于50cm，高不大于30cm，寬不大于80cm的木橋，我與我的另一個(gè)同學(xué)一起參加。這個(gè)項(xiàng)目難度比較大，我們從來(lái)都沒(méi)有參加過(guò)，開(kāi)始的時(shí)候都不知道怎么做。但是，我們根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)，進(jìn)行分析：①三角形的穩(wěn)定性高，所以我們決定做成三角形的；②再根據(jù)一些力學(xué)原理，盡可能地把頂角設(shè)計(jì)成直角；③還要考慮到木橋本身的強(qiáng)度以及重量；④整個(gè)過(guò)程只能用各種膠來(lái)做，不準(zhǔn)用其他的釘子。經(jīng)過(guò)認(rèn)真地思考、分析，我們首先畫(huà)出了圖紙，再進(jìn)行制作，經(jīng)過(guò)整整一天的制作，第一座木橋終于制作出來(lái)了，我們非常興奮，但不知結(jié)不結(jié)實(shí)。不過(guò)，我們制作的木橋從表面看是非常符合競(jìng)賽要求，接下來(lái)我們就按這個(gè)做。因?yàn)闆](méi)有承重設(shè)備，我們沒(méi)辦法做實(shí)驗(yàn)，只能憑理論分析來(lái)做，這樣我們做的4座橋用于參加豐臺(tái)區(qū)的初賽。在豐臺(tái)區(qū)比賽時(shí)，我們使用了97g的木橋，承重成績(jī)是80kg,這個(gè)成績(jī)是豐臺(tái)區(qū)的第一名，我們成功的進(jìn)入北京市決賽。參加北京市的比賽的人非常多，都是從各個(gè)區(qū)縣選拔上來(lái)的，大家實(shí)力都很強(qiáng)。所以要想取得參加全國(guó)賽的資格，必須得好好準(zhǔn)備。我們仔細(xì)研究在豐臺(tái)區(qū)競(jìng)賽時(shí)木橋壞了的地方，商量對(duì)策，進(jìn)行修改。在制作的時(shí)候也遇到了許多困難，由于木橋全都由手工制作出來(lái)的，要求一定要做得平穩(wěn)，我們沒(méi)有先進(jìn)的儀器進(jìn)行測(cè)量，所以做得不夠平穩(wěn)，一旦把木橋放在重架上，木橋?qū)?huì)扭曲，不能承受更大的重量，所以我們加大了強(qiáng)度，每天放學(xué)后就練習(xí)制作，基本上都練的很晚，但我們都勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)，毫無(wú)怨言，功夫不負(fù)有心人。到了比賽那天，我們木橋的重量是89g，承重的成績(jī)是220kg,北京市第二名，我們有了復(fù)賽的資格。再進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽，爭(zhēng)奪進(jìn)入全國(guó)賽的資格。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)心里有了底，因?yàn)槲覀兤匠Ｍ耆鞘止ぶ谱鞯模o導(dǎo)老師只來(lái)挑問(wèn)題，講要點(diǎn)，從來(lái)不幫著做，經(jīng)過(guò)最后一輪艱苦的現(xiàn)場(chǎng)制作，我們以北京市第一名的成績(jī)進(jìn)入了全國(guó)總決賽。
決賽在蘇州舉行。剛放暑假，我們就開(kāi)始練習(xí)制作，把原來(lái)的木橋修改，并設(shè)計(jì)制作新的木橋，因?yàn)槊恳淮尉官惡螅覀兊淖髌范加腥四７轮谱鳎覀儽仨氃O(shè)計(jì)出新的木橋，才有可能在全國(guó)賽中取勝。蘇州的溫度非常高，可能是因?yàn)樗敛环菐滋旖?jīng)常發(fā)燒。比賽那天下午，溫度達(dá)到40度,但見(jiàn)電源出了問(wèn)題，沒(méi)有任何制冷的裝備，在4個(gè)小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)制作木橋中，我汗流浹背，衣服都濕透了，幾乎虛托了。但是我們并沒(méi)
學(xué)生自述報(bào)告 篇3
我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的高中生，在這高中的學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。 在學(xué)校里，我能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍. 在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母。面對(duì)未來(lái)，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報(bào)，我會(huì)繼續(xù)努力,為不久的高考作好充足準(zhǔn)備。
我是一名活潑開(kāi)朗積極上進(jìn)的初中生，在這一學(xué)期的'學(xué)習(xí)里我有了很大進(jìn)步，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。 在學(xué)校里，我能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，能更加好問(wèn)。相信我會(huì)迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。 在家里，我孝敬父母，幫助他們做力所能及的家務(wù)事，關(guān)心體諒父母，使得 家庭關(guān)系 更加融洽，使我能更好地投入學(xué)習(xí)，為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 在社會(huì)上，我講文明，懂禮貌，在車(chē)上主動(dòng)為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評(píng)，我以后會(huì)繼續(xù)努力。 面對(duì)未來(lái)，我充滿希望，相信只要有真心付出，就一定能有所回報(bào)，我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力，為不久的中考作好充足準(zhǔn)備。
對(duì)未來(lái)生涯的思考與追求:
作為一個(gè)高中生，我對(duì)這個(gè)世界充滿信心與期待，我相信我能用自己的知識(shí)來(lái)建設(shè)我們美好的社會(huì)，盡管我的力量是那么的渺小，但是，我會(huì)不懈努力為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。但是這個(gè)社會(huì)也充滿了各種不公，存在著他黑暗的一面，我們追求財(cái)富，我們追求愛(ài)情，但我們?nèi)≈械溃^不會(huì)觸犯法律，我相信在社會(huì)上，還充滿著愛(ài)，我會(huì)從身邊的小事做起，逐步長(zhǎng)大，做大做強(qiáng)，爭(zhēng)取帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)，盡管我現(xiàn)在一無(wú)所有，但是我會(huì)努力，我會(huì)用我的行動(dòng)證明我能行!
在高中的學(xué)習(xí)生涯作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空，在這最后的學(xué)習(xí)生涯中，我將努力完成自我，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為幾年來(lái)的高中生活，畫(huà)上完美的句號(hào)。