《雷雨》學案
12.魯侍萍為什么打斷周樸園的話，說了一句“不，不！四鳳，我們走！”[ ]
a.對周萍不認她這個生母的失望。
b.對這個家庭的憎恨。
c.感到自己與四鳳受了繁漪的愚弄和利用。
d.保護四鳳，不想讓四鳳重蹈自己的覆轍。
13.在“周萍認母”一出戲中，周樸園的態度由沉痛到嚴厲，由嚴厲轉鄭重，由鄭重變暴怒，這是一個具有什么性格特征的人物形象？[ ]
a.冷酷自私，殘忍虛偽。表現了封建家長的作風。
b.周樸園雖冷酷自私，但此處卻表現出了他對侍萍的真情實意，是真情的流露。
c.周樸園將他對侍萍的懺悔表現在了他的行動中，他對周萍所說的話，實際上是說給侍萍聽的。
d.周樸園是個喜怒無常的人，是這個家庭里的暴君。
下面是從課文中摘錄的周樸園的部分臺詞。試按劇情的發展調整順序，并回答有關問題。
①誰指使你來的？
②無錫是個好地方。
③三十年的功夫你還是找到這兒來了。
④不對，不對，這都是新的。我要我的舊雨衣，你回頭跟太太說。
⑤你來干什么？
⑥梅家的一個年輕小姐，很賢慧，也很規矩。
14.調整后的正確順序應該是：
15.周樸園以上的六句話可分為兩個層次。第一層次包括____________。（只填序號，下同），第二層次包括________。
16.上面兩個層次有著明顯的不同語氣，也從不同的側面揭示了周樸園丑惡的品質與性格特征。從下面的短語中選擇恰當的填寫下列表格。
①自私殘忍 ②極力稱贊 ③惶恐不安
④威逼埋怨 ⑤世故老練 ⑥始亂終棄
⑦虛偽狡詐 ⑧假仁假義 ⑨憶念舊情 ⑩隨便自如
（二）閱讀下文，完成17～22題。
談談《雷雨》的戲劇沖突
戲劇不懂得平靜地過日子，它需要不斷地掀起沖突的浪潮，使人物在相互沖突中撞擊出性格火花。《雷雨》中，曹禺把20年代壓迫者與被壓迫者之間無法調和的階級矛盾，集中于周、魯兩家的沖突氛圍內，把兩家30年來錯綜復雜的 和 集中在一天的特定環境中，人物的性格就得到了自然的藝術顯現。
同是炎黃子孫，魯侍萍這位柔弱、善良、溫情的女子，在那個特定的社會里卻一直不能將駕馭生命的韁繩緊握在自己手中，她被封建買辦資產階級家庭所蹂躪，被偽善的資產階級與封建階級的“混血兒”周樸園所欺騙。在第二幕中，侍萍與周樸園的對話看似平淡，沖突卻異常激烈。當周樸園吩咐她“先下去”時，侍萍“望著樸園，淚要涌出”，只問了一句：“老爺，沒有事了？”這簡短的話語和細微的表情變化，就很好地展示了侍萍和的心情，當侍萍說“老爺，想見一見她么？”時，冷酷無情的周樸園連忙回答：“不，不，不用。”三個“不”字，便將他人性的和靈魂的暴露得淋漓盡致。當周樸園得知面前這個兩鬢染霜的老婆子就是他玩弄過的漂亮的使女時，他色厲內荏，拿出一張五千元的支票，并聲稱“算是彌補我一點罪過”，侍萍將骯臟的支票撕得粉碎，然后迸發出血淚控訴：“我這些年的苦不是你拿錢算得清的。”這一撕，撕碎了周樸園的假面具，撕碎了資本家的信條，撕出了侍萍的性格，撕出了她30年風雨中磨煉出來的精神。