2017屆高考語文備考沖刺專題復習教案
a.申述 食言 但/而
b.申述 失言 不過/也
c.申訴 失言 但/而
d.中訴 食言 不過/也
【錯誤解答】 d
【錯解分析】 分不清“申述”與“申訴”在意思上的不同。
【正確解答】 a項。申述：詳細說明；申訴：提出要求，提出意見。食言：不履行諾言.失信；失言：無意中說出不該說的話。
【特別提醒】
(1)從詞素著手分析詞語意義是區分同義詞的關鍵。詞素是構成詞語的最小單位，詞語意義的不同，說到底是詞素的不同引起的。漢字是表意文字，每個字都有它自身的本來意義，所以應該抓住關鍵詞素來區分。比如“品味”與“品位”之中，它們有一個相同詞素“品”，不同的詞素是”味”和”位”，而它們的意義差別，就由這不同的兩個詞素所決定。又如“激奮”與“激憤”它們之間的差別關鍵在“奮”與“憤”上，”淡薄”與“淡泊”也是這樣；而”衍化”與“演化”也是一字之差，它們之間主要是“衍”與“演”的不同，所以詞義不相同。
(2)要在具體的語言環境中學習詞匯，詞語是構成句子的基本材料，其意義和用法與語言環境有著千絲萬縷的聯系，只有把詞語放在具體的語言環境中學習，才能收到事半功倍的效果，如果離開了具體的語境，單純去死記硬背字典意義，學到的也只能是些僵死的詞語。
(3)在讀書看報時，要注意仔細揣摩語言，對于那些精彩語段、精辭妙語，要舍得花費氣力去理解，直至變成自己的東西，讓自己的詞匯倉庫得到—不斷的充實。在詞語的積累和使用中豐富詞匯。平時在讀書看報中，如果遇到了新詞，就要盡力找機會運用，寫文章、記日記、寫書信、做讀書筆記等，都是運用詞語的極好環節，因此，要抓住這些環節，在詞語運用中，擴大自己的詞匯內存，提高語言表達的豐富性。
(4)養成查字典的良好習慣。字典是學習語；言的工具，對于那些似是而非的詞語，要及時查一下字典，弄清楚它的意義及其用法，不要輕易讓其從眼邊溜掉。這樣日積月累，詞語倉庫自然會得到；較大程度的充實，運用詞語的能力也會在潛移默化中得到較大幅度的提高。
考場思維訓練
1 依次填入下畫各句橫線處的問語，最恰當的一組是
①這一地區曾一度山洪_________________，造成公路被毀、交通中斷。
②我國的法律明確規定，成年子女對父母有___________的義務。
③商業廣告不同于公益廣告，其主要目的就是為了____________。
a.暴發 撫養 盈利
b.暴發 贍養 營利
c.爆發 贍養 盈利
d.爆發 撫養 營利
答案：b 解析：暴發：突然發作，強調突然性。爆發：突然發作，強調猛烈性。贍養：供給生活所需，指子女對待父母在物質上和精神上的幫助。撫養：愛護并教養子女。營利：謀求利潤，含有追求的意味。盈利：指獲得了利潤，含有獲得、多余等意味。
2 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是
①詩歌是最古老的文學形式之一，最初的濤歌是和旨樂、舞蹈結合在一起，在口頭____________的。
②所謂文化，是指人在改造客觀世界，在____________群體關系，在____________自身情感的過程中所表現出來的時代特征、地域風格和民族樣式。