高三語文總復(fù)習(xí)教學(xué)案
3. 積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。
4. 故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
5. 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
6. 是故無貴無賤，無長無少， 道之所存，師之所存也。
7. 孔子曰：“三人行，則必有我?guī)煛！?br>8. 是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。
達(dá)標(biāo)練習(xí)
1.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( )
a. 沉溺(nì) 舟楫(jí) 契約(qiè) 六藝經(jīng)傳(zhuàn)
b. 麻痹(bì) 阿諛(yú) 跬步(guǐ) 木直中繩(zhòng)
c. 戕害(qiāng) 句讀(dòu) 槁暴(pù) 跂而望矣(qì)
d. 符箓(lù) 騏驥(jì) 熾熱（zhì） 真知灼見（zhuó）
2.下列詞語字形有誤的一項(xiàng)是( )
a. 鍛煉 斑斕 訓(xùn)誡 鍥而舍之
b. 駑馬 灸熱 寂寞 金石可鏤
c. 慰藉 閑暇 喧響 出類拔萃
d. 蓬勃 彷徨 桑梓 蓬蓽生輝
3. 填入橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①對于“教養(yǎng)”也即精神與心靈的完善的追求，并非朝向某些狹隘目標(biāo)的艱難跋涉，而是我們的自我意識的 和擴(kuò)展。
②最重要的途徑之一，就是研讀世界文學(xué)，就是 地熟悉掌握各國的作家和思想家的作品，以及他們在作品中留給我們的思想、經(jīng)驗(yàn)、象征、幻象和理想的巨大財(cái)富。
③對于我們來說，問題不在于盡可能地多讀和多知道，而在于自由地選擇我們個人閑暇時能完全沉弱其中的杰作， 人類所思、所求的廣闊與豐盈。
a.逐漸 增強(qiáng) 領(lǐng)略 b.逐步 增強(qiáng) 領(lǐng)悟
c.逐漸 加強(qiáng) 領(lǐng)悟 d.逐步 加強(qiáng) 領(lǐng)略
4.下列各句中加點(diǎn)的成語或熟語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
a.世界文學(xué)的輝煌殿堂對每一位有志者都敞開著，誰也不必對它收藏之豐富而望洋興嘆，因?yàn)閱栴}不在于數(shù)量。
b.在學(xué)會閱讀技巧之后并不背棄它們，而是繼續(xù)深入書的世界，一步一步地發(fā)現(xiàn)這個世界是何等廣大恢宏，何等氣象萬千和令人幸福神往！
c.在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，通過分析綜合，提出切合實(shí)際的真知灼見。
d.他看著孩子們鍥而不舍地玩著游戲，無可奈何的走出了屋子。