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高三語文復(fù)習(xí)講座(21)古代文閱讀•理解常見實(shí)詞和虛詞

發(fā)布時(shí)間:2019-04-16

高三語文復(fù)習(xí)講座(21)古代文閱讀•理解常見實(shí)詞和虛詞


6.例句:上山則去前齒
 a.夫夷以近,則游者眾
 b.此則岳陽樓之大觀也
 c.君如逃,則誰守
 d.入則與王圖議國(guó)事,以出號(hào)令
(六)閱讀下列一段文字,完成文后各題。
張范,字公儀,河內(nèi)修武人也。太傅袁隗欲以女妻范,范辭不受。性恬靜樂道,忽于榮利,征命無所就。弟承,字公先,亦知名,以方正征,拜議郎,遷伊闕都尉,董卓作亂,承欲合徒眾與天下共誅卓。承弟昭時(shí)為議郎,適從長(zhǎng)安來,謂承曰:“今欲誅卓,眾寡不敵,且起一 朝之謀,戰(zhàn)阡陌之民,士不素?fù)幔痪毩?xí),難以成功。卓阻兵而無義,固不能久;不若擇所歸附,待時(shí)而動(dòng),然后可以如志。”承然之,乃解印綬間行歸家,與范避地?fù)P州。袁術(shù)備禮招請(qǐng),范稱疾不往,術(shù)不強(qiáng)屈也。遣承與相見,術(shù)問曰:“昔周室陵遲,則有桓、文之霸;秦失其政,漢接而用之。今孤以土地之廣,士民之眾,欲徼福齊桓,擬跡高祖,何如?”承對(duì)曰:“在德不在強(qiáng)。夫能用德以同天下之欲,雖由匹夫之資,而興霸王之功,不足為難。若茍僭擬,干時(shí)而動(dòng),眾之所棄,誰能興之?”術(shù)不悅。是時(shí),太祖將征冀州,術(shù)復(fù)問曰:“今曹公欲以弊兵數(shù)千,敵十萬之從,可謂不量力矣!子以為何如?”承乃曰:“漢德雖衰,天命未改,今曹公挾天子以令天下,雖敵百萬之眾可也。”術(shù)作色不懌,承去之。
太祖平冀州,遣使迎范。范以疾留彭城,遣承詣太祖,太祖表以為諫議大夫。范子陵及承子戩為山東賊所得,范直詣賊請(qǐng)二子,賊以陵還范。范謝曰:“諸君相還兒厚矣。夫人情雖愛其子,然吾憐戩之小,請(qǐng)以陵易之。”賊義其言,悉以還范。太祖自荊州還,范得見于陳,以為議郎,參丞相軍事,甚見敬重。太祖征伐,常令范及邴原留,與世子居守。太祖謂文帝:“舉動(dòng)必諮此二人。”世子執(zhí)子孫禮。救恤窮乏,家無所余,中外孤寡皆歸焉。贈(zèng)遺無所逆,亦終不用,及去,皆以還之。建安十七年卒。
——選自《三國(guó)志•魏書》有刪節(jié)
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,正確的一項(xiàng)是  (    )
 a.乃解印綬間行歸家 間:(得)機(jī)會(huì)
 b.欲徼福齊桓,擬跡高祖 擬:比,比擬。
 c.若茍僭擬,干時(shí)而動(dòng) 干:冒犯,沖犯。此處可譯為“背離”。
 d.贈(zèng)遺無所逆,亦終不用  逆:迎,迎接。
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是  (    )
 a.且起一朝之謀
       且立石于其墓之門
 b.昔周室陵遲,則有桓、文之霸
       于其身也,則恥師焉
 c.今曹公挾天子以令天下,雖敵百萬之眾可也
        雖大風(fēng)浪不能鳴也,而況石乎
 d.太祖自荊州還,范得見于陳
        趙氏求救于齊
3.下列各句中加點(diǎn)的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是  (    )
 a.子以為何如
 b.范子陵及承子戩為山東賊所得
 c.夫人情雖愛其子
 d.中外孤寡皆歸焉
附:答案及簡(jiǎn)析
   (一)1.e(勝,能承受,j“中人”,普通人) 2.b(辟,征召)3.c(伐,功業(yè))
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