語言表達簡明、連貫、得體（09高考真題）
a.因為如果不反哺母親河，黃河又用什么來滋養我們呢?
b.因為不僅黃河滋養了我們，我們也在反哺母親河。
c.因為如果不是黃河滋養了我們，我們又怎能反哺母親河呢?
d.因為我們正在反哺母親河，不僅黃河滋養了我們。
3.填入下列兩句中橫線處的語句，與上文語意連貫、音節和諧的一組是 ( )
(1)最近，我又回到白云湖，時值初夏，__________________。
(2)我們要育的是蓮藕，因為它___________________。
①環湖大堤，垂柳輕拂，婀娜多姿；湖心橋畔，樓榭亭閣，錯落有致；大湖之內，碧波蕩漾，一望無際。
②大湖之內，一望無際，碧波蕩漾；環湖大堤，垂柳輕拂，婀娜多姿；湖心橋畔，樓榭亭閣，錯落有致。
③埋沒底層，尚思抱節守志；花色雖艷，從不欺世媚俗；出自泥淖，卻能抗濁排滓；蓮心固苦，但可醫病療疾。
④埋沒底層，尚思抱節守志；出自泥淖，卻能抗濁排滓；花色雖艷，從不欺世媚俗；蓮心固苦，但可醫病療疾。
a.②④ b.②③ c.①③ d.①④
4.填入下面句子橫線處最恰當的文句是
幸運固然好，不幸也未必就一定是壞事，海倫•凱勒、居里夫人、華羅庚，都各自有自己的不幸， 。這就是艱難困苦，玉汝于成。
a.然而不幸并沒有使他們消沉，反而變成了促使他們前進的動力。
b.只是他們并沒有屈服于不幸的遭遇，他們扼住了命運的咽喉。
c.但是不幸不僅沒有成為他們的攔路虎，而且成為促使他們前進的動力。
d.可是不幸只能嚇倒懦夫，對強者卻無可奈何。
5.下面的句子前后脫節，請添加必要的詞語，使它完整連貫。
從學生德、智、體全面發展的要求，把課業負擔控制在大多數中、小學學生有足夠的時間體育鍛煉和課外活動的水平上，是教育行政部門的一項經常性工作。
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6.把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)
(1)人類最寶貴的財富是希望。
(2)失去了希望，生命就會枯萎。
(3)人一切都可以沒有，惟獨不能失去希望。
(4)它是生命的源泉、陽光，
(5)黃金象征財富，但卻不是人類最寶貴的財富。
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7.把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)
(1)離開了科學技術的推動，經濟就會萎縮，社會發展就會緩慢。
(2)科學技術事業的繁榮固然離不開科學工作者的創造性勞動，但從根本上來說，它是一定經濟社會關系的產物。
(3)沒有堅實的經濟力量和高度的文化教育水平，就不會有科學技術的繁榮。
(4)人們常常把科學技術的發展僅僅看成是少數科學技術工作者活動的結果，這是不正確的，至少是不全面的，