高三語文總復(fù)習(xí)教學(xué)案1
5.無論兩條腿怎樣努力也不能使兩顆心靈更形接近。
6.牛蛙鳴叫，邀來黑夜，夜鷹的樂音乘著吹起漣漪的風(fēng)從湖上傳來。搖曳的赤楊和白楊，激起我的情感使我?guī)缀醪荒芎粑耍蝗欢窈粯樱业膶庫o只有漣漪而沒有激蕩。
達(dá)標(biāo)練習(xí)
（一）課外語段閱讀
1.第一個(gè)“此”指牛群在對(duì)狼的極度恐懼中生活著，草原就要在對(duì)它的牛的極度恐懼中生活。第二個(gè)“此”指牧牛人殺死狼，不知像山那樣思考。（解答代詞指代含義的題目，應(yīng)注意上下文，尤其是相鄰的上文內(nèi)容。）
2.一樣。指人類用自己的奮斗換來了和平，但太多的安全似乎產(chǎn)生的僅僅是長(zhǎng)遠(yuǎn)的危險(xiǎn)。由于狼的消失導(dǎo)致鹿增加，從而使大山傷痕累累，維護(hù)生態(tài)環(huán)境這也是山的愿望。但人類卻為了短期利益不惜以犧牲環(huán)境為代價(jià)，還沒有認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意義，這是人類悲哀之所在。
3.層層遞進(jìn)。（先寫對(duì)狼的消失、鹿的增多導(dǎo)致后果的直接認(rèn)識(shí)，依次類推到牧牛人殺死狼，再聯(lián)想到人類對(duì)大自然的破壞導(dǎo)致“長(zhǎng)遠(yuǎn)的危險(xiǎn)”，從而得出要保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡的結(jié)論。由淺入深，層層遞進(jìn)，發(fā)人深思。）
（二）文言文語段閱讀
4.c（危：高，高處）
5.a （兩個(gè)“望”相同，都是“陰歷十五日”；前一個(gè)“以”是目的連詞“來”，后一個(gè)“以”是“因”的意思）
6.c （a.“須”通“需”b.“反”通“返”d.“馮”通“憑”）18.b （應(yīng)為“客”） 7.c（應(yīng)為“只是從哪里能弄到酒呢?” ）
13.c（前后《赤壁賦》是蘇軾先后兩次游覽黃州赤鼻磯的“借地抒情”之作，表達(dá)的感情不同，因此不能說后賦是前賦的“情猶未盡”之作）
8.（1）環(huán)顧四周夜景，心中十分愉快，于是我們邊走邊唱，相互唱和應(yīng)答。
（2）今天傍晚，我撒網(wǎng)捕到了魚，大嘴巴，細(xì)鱗片，形狀就像吳淞江的鱸魚。只是從哪里能弄到酒呢?
（3）山顯得那樣高，月亮顯得那樣小，江水已經(jīng)跌落，石頭便露出水面來了。
文言文參考譯文：
這一年十月十五日，我從雪堂出發(fā)，準(zhǔn)備回臨皋亭。有兩位客人跟隨著我，一起走過黃泥坂。這時(shí)霜露已經(jīng)降下，樹葉全都脫落。我們的身影倒映在地上，抬頭望見明月高懸。四下里瞧瞧，心里十分快樂；于是一面走一面吟詩，相互酬答。
過了一會(huì)兒，我嘆惜地說："有客人卻沒有酒，有酒卻沒有菜。月色皎潔，清風(fēng)吹拂，這樣美好的夜晚，我們?cè)趺炊冗^呢？"一位客人說："今天傍晚，我撒網(wǎng)捕到了魚，大嘴巴，細(xì)鱗片，形狀就象吳淞江的鱸魚。不過，到哪里去弄到酒呢？"我回家和妻子商量，妻子說："我有一斗酒，保藏了很久，為了應(yīng)付您突然的需要。"
就這樣，我們攜帶著酒和魚，再次到赤壁的下面游覽。長(zhǎng)江的流水發(fā)出聲響，陡峭的江岸高峻直聳；山巒很高，月亮顯得小了，水位降低，礁石露了出來。才相隔多少日子，上次游覽所見的江景山色再也認(rèn)不出來了！我就撩起衣襟上岸，踏著險(xiǎn)峻的山巖，撥開紛亂的野草；蹲在虎豹形狀的怪石上，又不時(shí)拉住形如虬龍的樹枝，攀上猛禽做窩的懸崖，下望水神馮夷的深宮。兩位客人都不能跟著我到這個(gè)極高處。我劃地一聲長(zhǎng)嘯，草木被震動(dòng)，高山與我共鳴，深谷響起了回聲，大風(fēng)括起，波浪洶涌。我也不覺憂傷悲哀，感到恐懼，覺得這里使人害怕，不可久留。回到船上，把船劃到江心，任憑它漂流到哪里就在那里停泊。