2021年高考浙江卷語文復(fù)習(xí)系列教案（11）名句名篇默寫
以上二題答案是：“長使英雄淚滿襟”“三顧頻煩天下計”，其中“長”“煩”容易與音近字“常”“繁”混淆。
4、區(qū)分形近異義字
形近字在“名句名篇”中屢見不鮮，再加上讀音又大多相近，對學(xué)生有更大的迷惑性和誤導(dǎo)性，因此在答題時更應(yīng)予以注意。
如：①眾口鑠金，；②，不盡長江滾滾來。
以上答案為“積毀銷骨”“無邊落木蕭蕭下”。其中“銷”容易寫成形近的“消”，“蕭”容易寫成形近的“簫”。
5、要留心語句順序
有不少名句的語句順序即使顛倒，意思也不會發(fā)生改變，也正是這個原因，一部分學(xué)生往往只觀其大略，不求甚解，導(dǎo)致把語句的順序?qū)戭嵉梗装讈G掉了分?jǐn)?shù)，
如：①春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。②料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。
以上兩句，稍不注意，就很可能寫錯順序：把“春色滿園”寫錯為“滿園春色”；把“腸斷處”錯寫為“斷腸處”。
六、復(fù)習(xí)指導(dǎo)
1、要保持良好的心態(tài)
對名句名篇的識記要保持一種興趣，以之位享受，以之為需要，誦讀時，大腦要保持最佳狀態(tài)，以求得敏捷性、持久性、精確性、準(zhǔn)確性，一旦面臨試題，便能一字不漏、一字不錯地寫下來。否則，遇到較生疏的句子，大腦“短路”，一片茫然，后果自然可知。
2、巧學(xué)巧計，提高識記效果
復(fù)習(xí)名句名篇，最根本的方法就是記憶。在復(fù)習(xí)時，不妨講究以下方法：①逐步“縮小包圍圈”，即每次復(fù)習(xí)時都要動筆將自己掌握的排除掉，下次復(fù)習(xí)時“集中火力”對準(zhǔn)沒有掌握的；②注重平時復(fù)習(xí)，心理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，分散復(fù)習(xí)要比集中復(fù)習(xí)效果好，名句名篇的復(fù)習(xí)不能幻想“畢其功于一役”，必須科學(xué)合理地安排時間；③根據(jù)個人實(shí)際，還可以采用諸如分組進(jìn)行、回憶與記憶相結(jié)合、互相提問和反復(fù)復(fù)習(xí)等方法。④加強(qiáng)理解記憶，名句名篇考查的內(nèi)容大多是那些表現(xiàn)積極進(jìn)取意義的句子，諸如治國治家、志向追求、友誼親情等表現(xiàn)中國人民傳統(tǒng)美德的名句名篇，理解之后，記憶當(dāng)然深刻。
3、借助運(yùn)用來鞏固記憶
根據(jù)記憶規(guī)律，一定量的名句名篇在一定量時間內(nèi)背誦下來后，還可能會遺忘。如果能經(jīng)常將所掌握的名句名篇引來運(yùn)用，是抵制遺忘的好辦法。
第二課時
名言名句分類記憶
一、【詩中春】
1.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然：《春曉》)
2.誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊：《游子吟》)
3.紅豆生南國，春來發(fā)幾枝?(王維：《相思》)
4.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生 (杜甫：《春夜喜雨》)
5.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易：《賦得古原草送別》)
6.春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳：《憫農(nóng)》)
7.國破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)
8.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。(龔自珍：《己亥雜詩》)
9.不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章：《詠柳》)
10.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁：《游園不值》)
二、【詩中夏】
1.力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易：《觀刈麥))
2.深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱：《晚晴》)
3.首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運(yùn)：《游赤石進(jìn)帆海》)
4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫：《夏夜嘆》)
5.農(nóng)夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復(fù)古：《大熱》)
6.人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂：《夏日聯(lián)句》)
7.殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。(岑參：《水亭送華陰王少府還縣》)