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“設計未來”板塊學案

“設計未來”板塊學案


知識儲備
 散文結(jié)構(gòu)“形散神不散”
 散文反映生活,不像小說,戲劇,要刻畫人物,構(gòu)造情節(jié)。它不需以某個人物為中心,也不需有前后連貫的情節(jié)。散文作家總是在平素的生活和日常的見聞中有所觸動。于是信手拈來,生發(fā)開去,把深刻的道理寓于信筆所至的敘述上。他依據(jù)的往往只是自己的思想軌跡,描述的只是自己的一些生活片段,看似有很強的隨意性,這就是“形散”;實際上,這些描述的東西卻有一條思想的紅線把它們串成一體,這就是“神不散”。散文的魅力就在于“散——不散”之間。由于有了“散”,作家可以放開思路,放開筆端,運筆如風,不拘成法;由于有了“不散”,散文能深邃含蓄,包含感情,成為反映社會的有力武器。
重點提醒
1、《青年在選擇職業(yè)時的考慮》學習理性而積極地規(guī)劃職業(yè),設計未來。

2、《我的五樣》品味課文獨白式的心理描寫,體會作者豐富獨特的思想內(nèi)涵。

鞏固練習
1.下列加點字的注音,全都正確的一組是                         (    )
 a.恪(gè)守   賜(cì)予   欽(qīn)佩   戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(jīng)
 b.剎(chà)那   犄(jǐ)角   纖(qiān)巧   瞠(chēng)目結(jié)舌
 c.擂(léi)鼓   教誨(huì)   累贅(zhuì)   面面相覷(qù)
 d.商榷(què)   妥帖(tiē)   巷(xàng)道   相濡(rǔ)以沫
2.下列沒有錯別字的一組是                                       (   )
a、脈膊     度假     貌合神離     坐收魚利
b、凋敝     諜血     既往不究     金碧輝煌
c、轄制     勘誤     層巒疊嶂     墨守成規(guī)
d、沉緬     幅員     人才倍出     反映問題
3.下列各組詞語中沒有錯別字的一組是                           (    )
 a.雛形   碑貼   一筆勾銷   己所不欲,勿施于人
 b.寂寞   慚愧   嬉笑怒罵   有志者事競成
 c.惶然   斑瀾   融會貫通   燕雀安知鴻鵠之志
 d.斟酌   噬嚙   言論精辟   桃李不言,下自成蹊

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