《柳永詞兩首》學案
江南憶,其次是吳宮。吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚復相逢! ——白居易《憶江南》2、飲湖上初晴后雨 蘇軾 水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜。3、曉出凈慈寺送林子方 楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同。 接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
第二課時《雨霖鈴》1、開頭三句:“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。” 交代了哪些內容?明確:這三個句子交代了時間、地點以及詞人所處的特定環境。
2、這三句描寫,除了具有上述作用外,還有別的什么作用嗎?(聯系《琵琶行》開頭景物描寫的作用)
參考:這幾句除了交代時間地點和特定環境外,更主要的作用是渲染氣氛,它渲染了一種凄楚悲涼的氣氛,從而為全詞奠定了低沉傷感情調,烘托出濃濃的離愁別緒。3、“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。”再次描寫景物,這里的景物描寫與開頭三句有什么不同?表現了他怎樣的心情?請用幾個形容詞加以概括。
參考:開頭三句寫的是眼前的景物,而這三句寫的是想象中的景物。這里的一個“念”字,表明了下面的景物是想象的、虛構的,它實際上是詞人內心深處那種“剪不斷,理還亂”的離愁別緒的形象化顯現。詞人此時的心情是惆悵、凄苦、悲涼的。
3、統觀全詞作者運用了那些藝術手法將凄涼哀婉的感情表現出來的?參考:①直接抒情上片: 都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。 執手相看淚眼,竟無語凝噎。下片: 多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節! 此去經年,應是良辰好景虛設。 便縱有千種風情,更與何人說!間接抒情(寫景)相結合。②情景交融。上闕(離別時難分難舍的心情)寒蟬 長亭 驟雨—環境悲涼執手相看 無語凝噎—難分難舍 千里煙波 楚天遼闊—惆悵傷感(融情入景 )下闋(想象中的別后情景)傷離別 清秋冷落 — 愁意濃濃楊柳岸 曉風殘月 — 酒醒傷情好景虛設 風情難言 — 慘不成歡(以情帶景 )③虛實結合。“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”寫實;“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。”念”字告訴讀者下面為想像的景物,是虛寫。“今宵酒醒何處?楊柳岸曉風殘月。”詞人設想旅途中的情景:待今宵酒醒之后,我將身在何方呢?我的身邊還能有我的知心人陪伴我嗎?不會有了,陪伴我的將只有岸邊楊柳,耳畔清風,天邊殘月!
把楊柳、曉風、殘月這三件最能觸動離愁的事物集中成為一幅鮮明的畫面,烘托出那種說不完訴不盡的離愁別緒。4、作業閱讀下面這首宋詩,完成1—2題。
題李世南畫扇① 蔡肇②
野水潺潺平落澗,秋風瑟瑟細吹林。
逢人抱甕知村近③,隔塢聞鐘覺寺深④。[注]①李世南:北宋著名畫家,擅畫山水。②蔡肇(?—1119):字天啟,丹陽(今屬江蘇)人。曾任吏部員外郎、中書舍人等職。③甕:這里指水甕。④塢:地勢周圍高而中央的地方。這里指山塢。1. 請簡單描述一下李世南畫的扇面中應有的景物。這樣一幅畫面呈現出什么樣的氣氛?(5分)