6．外國詩歌四首學案
d.進展 行進 必需 盡管
7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分
（1）《荀子•勸學》指出：“青，取之于藍，而青于藍。“這與韓愈《師說》中“是故 ，
”的觀點是相同的。
（2） ， ，萬類霜天
競自由。(毛澤東《沁園春 長沙》)
（3）指點江山，激揚文字， 。(毛
澤東《沁園春 長沙》)
【詩歌鑒賞】
閱讀下面這首詩，完成1～2題。
秋思 張 籍
洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，外人臨發又開封。
1.“意萬重”在詩中的意思是什么？
2.有人評論這首詩時曾說：“意萬重”是關鍵，你同意“關鍵”之說嗎？為什么？
【語言表達】
在下面語段空白處填入適當語句，組成前后呼應的排比句。優秀的語言藝術家，
總是像海綿吸水似的，吸取大量富有生命力的詞語；總是像一座噴泉噴水似的， ；總是像卓越的射手似的， ；總是像播種機似的， 。
【寫作訓練】
閱讀下面的材料，根據要求作文。
一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，大鎖就“啪”地一聲打開了。 鐵桿奇怪地問：“為什麼我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？” 鑰匙說：“因為我最了解他的心。”讀了這則故事不知你有何感想。請以“鎖與鑰匙的啟示”為話題作文。
[注意]①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥ 不得抄襲。
6.外國詩歌四首全程導練
◎課前自主
【識記積累】
注音：
閃爍（shuò）徘徊（huí） 深淵（yuān）覆沒（fù）憂 郁（yù）倦意（juàn）柔嫩（nèn）膝蓋（qī）汩 汩（ɡǔ）泛濫（làn）啜飲（zhuì）腫脹（zhànɡ）絮語（xù） 釧鐲（chuàn）朝拜（cháo）桂冠（ɡuān）
【課文初探】
1.英國，拜倫。詩人從拜倫身上看到大海般深沉和難以馴服的倔強性格。
2.最后一節詩抒發了詩人不忘大海誓言，為自由奮斗不息的情感。
3.作者在這首詩里把大海人格化，與大海對話，是作者追求自由，歌頌自由的愿望所在。
4.詩人極力贊頌英雄拿破侖和偉大詩人拜倫，一方面表明詩人對自由精神的不懈追求；另一方面也反映了詩人對前程渺茫、壯志難酬的悲哀。