亚洲精品成人18久久久久_日韩欧美色_江苏极品身材白嫩少妇自拍_曰本人做爰大片免费观看一老师_久草视频网_最近中文字幕MV高清在线视频

首頁 > 教案下載 > 語文教案 > 高中語文教案 > 高一語文教案 > 《赤壁賦》教學設計

《赤壁賦》教學設計

發布時間:2019-08-01

《赤壁賦》教學設計


又如——我真不想寫出這個名字,但再一想又沒有諱避的理由,還是寫出來吧:沈括。這位在中國古代科技史上占有不小地位的著名科學家也因忌妒而陷害過蘇東坡,用的手法仍然是檢舉揭發蘇東坡詩中有譏諷政府的傾向。如果他與蘇東坡是政敵,那倒也罷了,問題是他們曾是好朋友,他所檢舉揭發的詩句,正是蘇東坡與他分別時手錄近作送給他留作紀念的。這實在太不是味道了。歷史學家們分析,這大概與皇帝在沈括面前說過蘇東坡的好話有關,沈括心中產生了一種默默的對比,不想讓蘇東坡的文化地位高于自己。另一種可能是他深知王安石與蘇東坡政見不同,他投注投到了王安石一邊。但王安石畢竟也是一個講究人品的文化大師,重視過沈括,但最終卻得出這是一個不可親近的小人的結論。當然,在人格人品上的不可親近,并不影響我們對沈括科學成就的肯定。
圍攻者還有一些,我想舉出這幾個也就差不多了,蘇東坡突然陷入困境的原因已經可以大致看清,我們也領略了一組有可能超越時空的“文化群小”的典型。他們中的任何一個人要單獨搞倒蘇東坡都是很難的,但是在社會上沒有一種強大的反誹謗、反誣陷機制的情況下,一個人探頭探腦的冒險會很容易地招來一堆湊熱鬧的人,于是七嘴八舌地組合成一種偽輿論,結果連神宗皇帝也對蘇東坡疑惑起來,下旨說查查清楚,而去查的正是李定這些人。
蘇東坡開始很不在意。有人偷偷告訴他,他的詩被檢舉揭發了,他先是一怔,后來還瀟灑、幽默地說:“今后我的詩不愁皇帝看不到了。”但事態的發展卻越來越不瀟灑,1079年7月28日,朝廷派人到湖州的州衙來逮捕蘇東坡,蘇東坡事先得知風聲,立即不知所措。文人終究是文人,他完全不知道自己犯了什么罪,從氣勢洶洶的樣子看,估計會處死,他害怕了,躲在后屋里不敢出來,朋友說躲著不是辦法,人家已在前面等著了,要躲也躲不過。正要出來他又猶豫了,出來該穿什么服裝呢?已經犯了罪,還能穿官服嗎?朋友說,什么罪還不知道,還是穿官服吧。蘇東坡終于穿著官服出來了,朝廷派來的差官裝模作樣地半天不說話,故意要演一個壓得人氣都透不過來的場面出來。蘇東坡越來越慌張,說:“我大概把朝廷惹惱了,看來總得死,請允許我回家與家人告別。”差官說“還不至于這樣”,便叫兩個差人用繩子捆扎了蘇東坡,像驅趕雞犬一樣上路了。家人趕來,號啕大哭,湖州城的市民也在路邊流淚。
長途押解,猶如一路示眾,可惜當時幾乎沒有什么傳播媒介,沿途百姓不認識這就是蘇東坡。貧瘠而愚昧的國土上,繩子捆扎著一個世界級的偉大詩人,一步步行進。蘇東坡在示眾,整個民族在丟人。
全部遭遇還不知道半點起因,蘇東坡只怕株連親朋好友,在途經太湖和長江時都想投水自殺,由于看守嚴密而未成。當然也很可能成,那末,江湖淹沒的將是一大截特別明麗的中華文明。文明的脆弱性就在這里,一步之差就會全盤改易,而把文明的代表者逼到這一步之差境地的則是一群小人。一群小人能做成如此大事,只能歸功于中國的獨特國情。
小人牽著大師,大師牽著歷史。小人順手把繩索重重一抖,于是大師和歷史全都成了罪孽的化身。一部中國文化史,有很長時間一直捆押在被告席上,而法官和原告,大多是一群群擠眉弄眼的小人。
11頁,當前第71234567891011
《赤壁賦》教學設計 相關內容:
  • 《赤壁賦》教學設計(通用23篇)

    【教學目標】以赤壁賦為范本與突破口,理解蘇軾的成熟與偉大,引導學生直面生活的坎坷與挫折。【教學課時】一課時。【教學過程】一、導入著名作家余秋雨在《蘇東坡突圍》一文中這樣寫道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳...

  • 《赤壁賦》教學設計(通用12篇)

    一、教學內容分析蘇軾在《與謝民師推官書》中說文章要寫得:“如行云流水,初無定質,但常行于所當行,常止于不可不止,文理自然,姿態橫生。”又在《自評文》里說:“吾文如萬斛泉源,不擇地皆可出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無難。...

  • 《赤壁賦》教學設計(精選18篇)

    一、教學內容分析蘇軾在《與謝民師推官書》中說文章要寫得:“如行云流水,初無定質,但常行于所當行,常止于不可不止,文理自然,姿態橫生。”又在《自評文》里說:“吾文如萬斛泉源,不擇地皆可出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無難。...

  • 《赤壁賦》教學設計(精選22篇)

    一、教學內容分析蘇軾在《與謝民師推官書》中說文章要寫得:“如行云流水,初無定質,但常行于所當行,常止于不可不止,文理自然,姿態橫生。”又在《自評文》里說:“吾文如萬斛泉源,不擇地皆可出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無難。...

  • 《赤壁賦》教學設計(精選23篇)

    廣州三中 李鏈滔設計思想《普通高中語文課程標準(實驗)》對高中生文言文學習的目標是這樣規定的:“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內容。...

  • 赤壁賦 教學設計(通用5篇)

    【教學目標】以赤壁賦為范本與突破口,理解蘇軾的成熟與偉大,引導學生直面生活的坎坷與挫折。【教學課時】一課時。【教學過程】一、導入著名作家余秋雨在《蘇東坡突圍》一文中這樣寫道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳...

  • 《赤壁賦》教學設計

    一、教學內容分析蘇軾在《與謝民師推官書》中說文章要寫得:“如行云流水,初無定質,但常行于所當行,常止于不可不止,文理自然,姿態橫生。”又在《自評文》里說:“吾文如萬斛泉源,不擇地皆可出,在平地滔滔汩汩,雖一日千里無難。...

  • 赤壁賦 教學設計

    9赤壁賦[教學目標]一、知識教育目標1.了解作品“以文為賦”,駢散結合的形式特點,鑒賞品味課文精美的語言。2.了解作者運用的主客問答這一賦體的傳統手法,體會課文景、情、理交融的特點。...

  • 《赤壁賦》教學設計

    【教學目標】以赤壁賦為范本與突破口,理解蘇軾的成熟與偉大,引導學生直面生活的坎坷與挫折。【教學課時】一課時。【教學過程】一、導入著名作家余秋雨在《蘇東坡突圍》一文中這樣寫道:成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳...

  • 《赤壁賦》教學設計

    教學目標:1、了解作者蘇軾,了解蘇軾的人生感悟,倡導積極的人生態度; 2、體會本文詩情、畫意、理趣完美融合的藝術特色; 3、探討本文中的人生哲理,從中得到啟發。...

  • 《赤壁賦》(第3課時)教學設計

    廣州三中 李鏈滔設計思想《普通高中語文課程標準(實驗)》對高中生文言文學習的目標是這樣規定的:“閱讀淺易文言文,能借助注釋和工具書,理解詞句含義,讀懂文章內容。...

  • 語文《赤壁賦》教學設計(通用16篇)

    一、教學目的:1、體會課文景、情、理交融的特點。2、感悟語言運用的妙處。二、教學重難點:體會景、情、理三者內在的聯系。三、教學設計1.解題:文體、背景、后人評價2.聽第一種錄音,疏通詞句3、分析內容:明線,泛舟宴樂;暗線,心境變...

  • 《赤壁賦》課前預習學案(精選13篇)

    一、預習目標找出自己翻譯不準和不會翻譯的文言字、詞、句,初步探究第一、二段的內容。二、預習內容1.給標線的字注音: 壬戌( ) 桂棹( ) 余音裊裊( ) 幽壑( ) 嫠婦( ) 愀然( ) 山川相繆( ) 旌旗( )釃酒( ) 橫槊( )舳...

  • 《赤壁賦》教案(精選14篇)

    一、教材分析:《赤壁賦》一文屬文賦,文質兼美,音韻和諧,乃蘇軾之傳世名篇。盡管文章抒發的情感,反映的思想有些深奧,但文章在誦讀、鑒賞、審美等各方面,均可視作古代散文的經典。...

  • 《赤壁賦》教學實踐及后記(精選16篇)

    一、課文特點1、本文是蘇軾被貶黃州時的作品,融合了作者的佛道思想,表達作者要超越世俗名利,盡情享受自然,與自然同在的心情。2、文章語句優美,以駢為主,駢散結合,在整齊中富于變化,顯示了作者高超的寫作技巧。...

  • 高一語文教案
主站蜘蛛池模板: 少妇被猛烈进入A片 | 暖暖在线日本免费中文 | 四虎免费入口 | 精品九九九九 | 国产老熟女久久久 | 午夜免费视频福利 | 国产中文字幕乱人伦在线观看 | 麻豆国产在线播放 | 97超碰免费在线观看 | 免费可以看的无遮挡AV | 99热都是精品久久久久久 | 日韩视频在线一区二区 | 精品视频手机在线观看 | 高清中文字幕一区二区三区 | 中文字幕亚洲自拍 | 羞羞答答成人影院www | 欧美wwwcom| 色久影院 | 黄页免费看 | 成人在线免费观看视频网站 | 国产在线99| 亚洲精品xxxx久久久久 | 香港aa三级久久三级 | 特级黄一级播放 | 亚洲中文日产2021 | 国产强奷糟蹋漂亮邻居在线观看 | 精品久久久久一区二区国产 | 美女免费黄视频 | 免费无码A片一区二区三区天美 | 午夜小视频在线播放 | 黄色地址在线观看 | 在线一区不卡 | zzzwww免费观看视频 | 红杏成人免费视频观看 | 国产爆乳无码av在线播放 | 久久99热这里有精品66 | 久草91视频 | 亚洲伦理在线视频 | av2区| 理论片午午伦夜理片I | 4444亚洲人成无码网在线观看 |