老師工作職責(zé)（通用27篇）

老師工作職責(zé) 篇1

　　1、負(fù)責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究。

　　2、進(jìn)行數(shù)學(xué)課程講授。

　　3、學(xué)生管理。

　　4、關(guān)注學(xué)生人性成長和學(xué)習(xí)時的內(nèi)心體驗，塑造學(xué)生健全的人格和嚴(yán)密的思維能力

老師工作職責(zé) 篇2

　　1、負(fù)責(zé)語文教學(xué)、教研等方面的工作。

　　2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑、作業(yè)和考卷批改等工作。

　　3、完成教學(xué)部門主管安排的其他工作。

老師工作職責(zé) 篇3

　　1.小學(xué)和初中學(xué)生的在校課程;

　　2.遵照課程安排，充分備課保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.將孩子在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時反饋給家長有效溝通交流;

　　4.服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排;

　　5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研和會議等活動。

老師工作職責(zé) 篇4

　　1、負(fù)責(zé)建立學(xué)生檔案和管理合同，落實學(xué)生的課室安排;

　　2、協(xié)助教師制定學(xué)習(xí)改進(jìn)方案，并向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

　　3、提高學(xué)生及家長對教學(xué)的滿意度，減少投訴和退費;

　　4、配合咨詢部，教務(wù)部完成學(xué)習(xí)中心的教育教學(xué)任務(wù);

　　5、做好與家長、學(xué)生、老師三方溝通，完成保單、續(xù)單工作。

老師工作職責(zé) 篇5

　　1.負(fù)責(zé)中心日常運作，處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

　　2.負(fù)責(zé)中心銷售任務(wù)和指標(biāo)，帶領(lǐng)團隊按照計劃完成工作目標(biāo)。

　　3.為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　4.協(xié)助市場部門進(jìn)行的親子活動和市場活動。

　　5.完成其他與教學(xué)相關(guān)的工作。

老師工作職責(zé) 篇6

　　1.依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué)，并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);

　　2.定期與家長進(jìn)行溝通并維護會員關(guān)系，組織各類集體活動;

　　3.會員寶寶來園區(qū)活動時進(jìn)行陪同和指導(dǎo);

老師工作職責(zé) 篇7

　　1. 負(fù)責(zé)中心來訪接待登記、來電接聽及來訪學(xué)員陪護;

　　2. 負(fù)責(zé)中心學(xué)員登記簽到、系統(tǒng)簽到更新;

　　3. 負(fù)責(zé)中心課前信息準(zhǔn)備，管理教師調(diào)課時間表、調(diào)度教室;

　　4. 負(fù)責(zé)中心學(xué)員學(xué)籍管理及報表更新;

　　5. 負(fù)責(zé)中心學(xué)員維護、新生咨詢;

　　6. 維護前臺區(qū)域整潔、進(jìn)行該區(qū)域內(nèi)綠植維護;

老師工作職責(zé) 篇8

　　1、組織早教課程教學(xué)活動，做好教學(xué)計劃安排，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　2、了解每個孩子的特點和上課情況，定期與家長溝通，解疑答惑，做好會員服務(wù);

　　3、參加園所組織的各項培訓(xùn)，提高教學(xué)水平;

　　4、 配合園所組織課程宣傳活動及市場推廣活動。

老師工作職責(zé) 篇9

　　1)針對學(xué)齡前及三年級孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級授課)，為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3)與孩子及家長保持良好、長期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度，促進(jìn)續(xù)費;

　　4)配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

老師工作職責(zé) 篇10

　　1. 負(fù)責(zé)會員學(xué)生的日常課程安排以及出勤統(tǒng)計;

　　2. 跟蹤班級學(xué)員的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時與家長聯(lián)系和反饋;

　　3. 對會員家庭進(jìn)行定期回訪，做好關(guān)系維護，負(fù)責(zé)升學(xué)及續(xù)費。

老師工作職責(zé) 篇11

　　1.課程設(shè)計：在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上，設(shè)計出適合雙師模式的小學(xué)語文課程體系規(guī)劃;

　　2.課程準(zhǔn)備：制作教學(xué)相關(guān)素材，小學(xué)語文教材資源開發(fā);并帶領(lǐng)全國各地輔導(dǎo)老師進(jìn)行備課、磨課，討論課程內(nèi)容。

　　3.課程講解：小學(xué)語文直播課程，班課講授;講解雙師課堂課程，并定期培訓(xùn)線下教師。

　　4.相關(guān)支持：根據(jù)個人能力模型及項目需求，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計、教學(xué)支持等工作。

老師工作職責(zé) 篇12

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作;

　　2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，編寫及審核教學(xué)教材;

　　3、參與或組織學(xué)科的教學(xué)教研工作的開展;

　　4、完成上級交辦的任務(wù)。

老師工作職責(zé) 篇13

　　1、課前備課，課堂授課及課后批改作業(yè);

　　2、課后輔導(dǎo)學(xué)生及補課;

　　3、教學(xué)大綱的編寫及課程安排;

　　4、電話、短信回訪與家長、學(xué)生溝通，交流;

　　5、維護教學(xué)環(huán)境及秩序。

老師工作職責(zé) 篇14

　　1、負(fù)責(zé)整理學(xué)生學(xué)籍信息、管理學(xué)籍檔案;

　　2、管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和安排考試;

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)生的問題處理;

　　4、完成部門主管臨時布置的任務(wù)等)。

老師工作職責(zé) 篇15

　　1、負(fù)責(zé)學(xué)校日常教務(wù)工作管理，對接上課老師，安排學(xué)員上課、確保各個課程計劃順利完成。

　　2、負(fù)責(zé)教務(wù)文件資料整理歸檔工作。各種資料需分類歸檔，保留完整。

　　3、負(fù)責(zé)督促學(xué)生的日常學(xué)習(xí)進(jìn)程，如：出勤率、作業(yè)完成度、考試報名等。

老師工作職責(zé) 篇16

　　1.根據(jù)課程計劃，執(zhí)行相關(guān)課程的授課;

　　2.根據(jù)課程要求，準(zhǔn)備教案、教室及教具等;

　　3.對授課中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整和解決;

　　4.積極與會員家長溝通課程情況和學(xué)員表現(xiàn)等;

　　5.配合公司舉辦各項活動的策劃與執(zhí)行。

老師工作職責(zé) 篇17

　　1、語文課后班主教老師，按照官方要求完成日常教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行課前準(zhǔn)備和課堂秩序

　　2、學(xué)前班語文課程的授課工作

　　3、進(jìn)行課堂文字、影音、視頻記錄，按學(xué)校規(guī)定和要求及時發(fā)給家長。

　　4、課時統(tǒng)計、教務(wù)系統(tǒng)的維護等教務(wù)工作。

　　5、家長的日常維護

　　6、寒暑假期間，營隊帶班與教學(xué)活動。

　　7、配合市場部進(jìn)行招生的支持和配合。

老師工作職責(zé) 篇18

　　1.本科及以上學(xué)歷;

　　2.熱愛教育與學(xué)科，對小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨到見解;

　　3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;

　　4.熟練使用Office辦公軟件;

　　5.有教學(xué)及講義編寫相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先，數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。

老師工作職責(zé) 篇19

　　1、負(fù)責(zé)安排、照顧幼兒一天/一周的生活與學(xué)習(xí);

　　2、負(fù)責(zé)完成分配的教學(xué)任務(wù)，按孩子年齡特征設(shè)計課程;

　　3、負(fù)責(zé)保持自己所屬班級的物品、桌椅的整潔，必要時完成課室環(huán)境布置;

　　4、負(fù)責(zé)每日/周更新幼兒的生活照片;

　　5、負(fù)責(zé)在送走幼兒時向家長匯報情況;

老師工作職責(zé) 篇20

　　1、備課，包括體驗課、正式課和多元化等課程開始前的準(zhǔn)備工作;

　　2、高質(zhì)量的完成課程的教授;

　　3、服務(wù)于會員，對會員上課情況進(jìn)行課后總結(jié)及跟蹤記錄工作;

　　4、負(fù)責(zé)組織教學(xué)活動，包括方案的策劃、活動的主持及執(zhí)行等工作;

　　5、與中心其他部門的溝通、配合工作;

　　6、定期參加專業(yè)培訓(xùn)。

老師工作職責(zé) 篇21

　　1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點，查缺補漏，制定單個學(xué)生培優(yōu)補差計劃;

　　2、 分析學(xué)生在校測試的各類試卷，歸類整理錯題，根據(jù)學(xué)生的錯題，編寫測試卷，檢測學(xué)生知識的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;

　　3、 完成公司晚輔導(dǎo)要求，如備課、學(xué)生管理、班級把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);

　　4、 增加家長維護以及服務(wù)意識的培養(yǎng)，保持定期與家長溝通，讓家長了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;

　　5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;

　　6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績的提高;

　　7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入，增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)�現(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對三;

　　8、服從組長校區(qū)各項工作安排，做好組內(nèi)配合與團結(jié);

　　9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。

　　10、做好學(xué)生的培優(yōu)計劃，不斷提高學(xué)生進(jìn)步率，提高家長滿意度。

老師工作職責(zé) 篇22

　　1、負(fù)責(zé)小學(xué)各年級1對1、1對多、小組課，1-6年級等語文作業(yè)的輔導(dǎo)、授課;

　　2、根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定適宜的教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

　　3、積極參加科組培訓(xùn)、教研活動，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案

　　4、定期了解學(xué)員學(xué)習(xí)的情況，建立學(xué)員學(xué)習(xí)檔案;

　　5、完成上級交代的其他工作，積極配合公司組織的招生、教學(xué)、教研活動。

老師工作職責(zé) 篇23

　　1、課程安排及統(tǒng)計，批改試卷

　　2、招生：通過電話、陌拜、前臺接待、試聽、等方式招生。

　　3、維護學(xué)員及家長，學(xué)校規(guī)章制度的把控及監(jiān)管。

　　4、做好在校學(xué)員課后服務(wù)，并促進(jìn)續(xù)費，提高學(xué)校營業(yè)額。

　　5、做好日、月、年總結(jié)，月、年工作任務(wù)與計劃。

老師工作職責(zé) 篇24

　　1、負(fù)責(zé)3-9歲少兒數(shù)學(xué)思維課程小班直播授課，通過游戲、故事教學(xué)，簡單有趣;

　　2、負(fù)責(zé)學(xué)員課程的安排與跟進(jìn)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣;

　　3、對于學(xué)員的學(xué)習(xí)情況定期和家長保持溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài);

老師工作職責(zé) 篇25

　　1、負(fù)責(zé)處理學(xué)生報名,教學(xué)管理,考務(wù)管理等日常工作.

　　2、對接集團下屬22個分校的教務(wù)教學(xué)管理工作,對集團所有學(xué)生進(jìn)行日常質(zhì)檢以及情感維系工作.

　　3、積極關(guān)注各方院校信息通知(政策調(diào)整、考務(wù)、作業(yè)、學(xué)位、論文等)，確保教務(wù)工作的時效性。

　　4、與學(xué)生建立良好的聯(lián)系，保持溝通的及時性，問題解決的時效性，同時提高集團轉(zhuǎn)介紹率。

　　5、其他因校區(qū)發(fā)展需要臨時安排的事務(wù)性工作內(nèi)容.

老師工作職責(zé) 篇26

　　1、負(fù)責(zé)管理學(xué)生，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況并向家長溝通反饋

　　2、對在讀學(xué)生提供高水平的服務(wù)，促成學(xué)生及家長續(xù)費或推薦

　　3、負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排、核查及為老師和學(xué)生制作課表的工作

　　4、核對每周老師的課程是否已上，確認(rèn)老師的上課課時

　　5、定期進(jìn)行學(xué)院各項數(shù)據(jù)信息匯總與分析

老師工作職責(zé) 篇27

　　1、有強烈改變之心、能安心;有責(zé)任心、上進(jìn)心，這類人條放寬、重點扶持。

　　2、有家教或小班授課經(jīng)驗優(yōu)先。

　　3、數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)專科以上，能與家長良好互動。