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教研組長崗位職責集錦

發布時間:2024-08-03

教研組長崗位職責集錦(精選34篇)

教研組長崗位職責集錦 篇1

  崗位職責:

  1、協助學校領導組織本學科教師學習教育方針、政策和教學大綱;學習教育科學理論,推動教育科研的課題研究,引導教師全面貫徹黨的教育方針,按照教育教學規律,從事教育工作。

  2、制訂教研組計劃,審核本學科各年級的教學計劃,并組織具體實施,每兩周要進行一次教研活動,每學期教研活動不少于八次,并及時記錄每次活動情況。

  3、認真落實教學常規,保證正常的教學秩序,及時檢查教師的備課、上課、作業批改、個別輔導情況。抓好備課小組的集體備課活動,深入課堂,每月聽課2—3節,每次要有聽課記錄,并做到及時反饋。

  4、組織教師進行業務進修,開展教學研究活動,積極組織本學科教師開設公開課、研究課和示范課,每學年每位教師至少開設一節研究課,積極承擔市、區級公開課。

  5、組織學生參加各類競賽,努力培養學科尖子。提高本學科各年級學生的優秀率,抓好后進生的輔導工作,提高各年級各學科的合格率。

  6、負責本學科期末考試命題工作,協助教導處做好教學質量的評估工作。

  7、積極投身于教育改革,主動承擔和申報教科課題,帶頭發動教師及時總結教育經驗,撰寫教育教研論文。

教研組長崗位職責集錦 篇2

  1、在學期開學第一周內制定出本學期、本學年教研工作計劃及活動安排,落實教研專題和教改項目的程序。

  2、利用教研活動時間,組織本學科學習課程計劃、課程標準、教學理論和外地先進經驗。

  3、具體組織本學科教研、教改活動,重點抓好學科專題研究工作,有內容、有記載。

  4、組織課堂教學入門課、達標課、優質課評選;落實各教研部門下達的任務。

  5、檢查備課組的集體備課,組織本組教師主講研討課、觀摩課、示范課、匯報課活動。

  6、督促教師開展教研活動,組織教師總結經驗,撰寫教學論文。

  7、負責組織學科興趣小組活動,開展好本學科的小制作、小發明、小論文及學科競賽活動等。

  8、重點抓好常規教學的組織,督導及單元同步教學工作。

  9、認真組織教師集體備課,寫好單元、課時教案。

  10、經常性組織教師聽課、評課、說課活動。

  11、認真做好單元檢測題的出題、考試、成績統計、質量分析。

  12、有計劃地開展學科競賽,學科講座活動;積極幫助本班級組教師課堂達標。

教研組長崗位職責集錦 篇3

  1.教研組長在各方面都應成為教師的楷模,對學校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調。

  2.教研組長在教導主任的領導下,有主題地認真開展教研組活動,注重活動過程中教師教學業務能力的培養,每周集中教研活動不少于1次。每次活動要有準備、有內容、有結果和記錄。教研組長要負責計劃、組織、檢查、總結本組的教學工作;組織教師學習教學大綱,明確本學科的教學任務和各年級的教學進度和要求。

  3.根據學校的教學工作計劃,結合本組的特點,制定學年和學期工作計劃,并檢查落實情況。每學期末寫出本組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的教學任務,遇到有教師不能上課時,要及時協助教導處組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課。

  4.協助教導處檢查教師備課情況,推行教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好年級集體備課活動。

  5. 組織本組教師制定教學研究課題,并帶領全體教師進行教學科學研究。審閱測試卷,組織教學質量分析,做好本組學科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學情況的考核和評議。

  6.積極搞好本組人的以老帶新工作,搞好傳幫帶,使本組青年教師盡快成為教學骨干。

  7. 深入課堂、深入學生、深入教師。經常了解、檢查本組的教學工作狀況和教學質量,發現、總結并推廣行之有效的教學經驗。每學期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本學科研究課的組織評議工作。

  8.期終做好教研組工作總結,督促教師做好教學工作總結和按期完成學校布置的各項任務。

  9.做好本組教師的思想工作,加強團結、調動大家的積極性,使本組形成團結、求實、開拓、奮進的良好局面。

教研組長崗位職責集錦 篇4

  教研組是各科教師集體進行教育、教學研究的組織。教研組長在校長和教務主任的領導下,具體組織本教研組的教師開展教育、教學研究活動。

  一、組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育工作、課改精神的指示,并結合學校的情況,研究具體貫徹執行的意見和方法。

  二、組織本組教師認真學習教學大綱,明確教學目的和任務。根據學校的工作計劃,制定本學科的工作計劃。計劃中要有明確的要求,教學進度的規定,教學活動和教學意見課題的安排,并組織實施。

  三、幫助各年級的備課組做好工作。要求每個教師在充分鉆研教材的基礎上,認真寫好教案,進行集體備課,每周一次,一般應超前一周進行。備課要針對學生實際,備教材、備教法、備作業、備實驗。

  四、定期組織各種形式的觀摩課、研討課,進行各種教學方法的研究和試驗,組織教師有計劃地互相聽課、互相學習、取長補短。定期組織教學經驗交流會,不斷改進教學方法,提高教學效率。

  五、有計劃地開展教學研究活動,擬定每學期重點研究的專題,突破難點,帶動全面,在實踐中積累經驗,努力提高教學質量。

  六、關心和組織教師的業務進修工作,特別是青年教師的文化學習和業務進修。組織好有經驗的教師對青年教師的傳、幫、帶;引導青年教師虛心向有經驗的教師學習。教師的進修應該以在職為主,自學為主,業余為主,根據學科特點和教師業務水平,開展多種形式的進修活動。

  七、認真組織和指導學生的綜合實踐活動。根據學生的特點和愛好,指導他們學文化,學科學,培養他們的學習能力和動手能力。

  八、及時地了解學生的學習情況。定期抽查學生作業,了解作業的分量、難易程度和學生完成作業、教師批改作業的情況。隨時聽取學生對教學的意見和要求,以便改進教學。

  九、不斷總結積累本學科的教學經驗,并組織和幫助教師總結、交流教學經驗。重視收集、交流教學改革信息,積累有助于提高教學質量的各種資料,作為改進教學的參考。

教研組長崗位職責集錦 篇5

  1、健全體育器材和體育服裝的管理制度,切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續,每學年清點一次,并向總務處和分管領導匯報。

  2、每節體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發放,并做好使用情況登記工作。

  3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的保管和領用要嚴格管理,責任到人,借出要做好登記,及時收回整理。若器材和服裝有遺失,責任人將予以賠償。

教研組長崗位職責集錦 篇6

  1、根掘上級教育行政部門對教學工作的要求和學生工作計劃,在學期初制定教研組工作的計劃并組織實施,學期末寫好教研組工作總結。

  2、組織本教研組教師學習黨的教育方針,鉆研大綱和教材,研究教學方法,明確教學任務和基本要求。

  3、組織本教研組每兩周一一次教學研究活動,如組織觀摩教學,舉行專題講座或討論,進行教法研究,安排公開課等,并對活動的內容和成果及時總結交流。

  4、督促并指導本組教師制定本年級教學計劃,定期檢查計劃的執行情況,教師的備課情況,作業批改情況,并通過召開學生座談會全面了解教師的教學工作情況和教學質量。學生座談會每學年每年級至少一次。

  5、組織本組教師聽課和教學觀摩活動,組長每學期對組內每位教師必須聽課一節以上,組織組內公開課的評議,及時交換意見。教研組長每學期聽課不得少于12節。

  6、負責審定本學科各年級期中、期末考試的命題和評分標準,考后負責組織本組教師進行質量分析,制定改進和提高措施。學年術協助教導處組織好本學科的學生補考和評分工作。

  7、組織本組教師積極指導學生學科課外活動及學科競賽活動,督促檢查各年級課外活動的開展情況。

  8、指導、檢查本學科實驗室的工作情況,指導實驗員及時做好帳冊記錄,逐步完善實驗制度,提高實驗器材的使用效益。

  9、督促并檢查本組教師的業務進修,檢查并指導備課組的集體備課活動,保證本組教師安時完成進修任務。

  10、組織本教研組的教學科研工作,確定科研課題,落實人員和任務。每學年本教研組必須有兩篇以上的科研論文參與學校交流。

  11、關心教師的思想、學習和生活,熟悉本組教師的業務和思想水平,向教導處推薦備課組長,對本組教師的任課安排向學校提出建議和意見,并協助教導處安排本組教師的臨時代課工作。

  12、負責本學科備課組長和教師的業務檢查考核工作,并簽署意見。負責收齊全組的有關表格和工作小結,為職稱考核和評優活動提供材料。

  13、關心本組新教師、青年教師的思想進步和業務提高。

  14、積極組織本組教師進行教學改革的探索,總結教改經驗,及時推廣。

教研組長崗位職責集錦 篇7

  教研組長在教導主任領導下,負責本教研組活動,主要職責是:

  1、組織本組教師學習有關教學理論和經驗,學習本科教學大綱,明確本學科目的任務,討論并貫徹分年級教學要求。組織本組教師制定學期教學教研計劃,安排教學進度。

  2、在個人備課的基礎上,加強集體備課。教研組要定時間、定內容、定中心發言進行備課活動。組長針對本學科教學的問題,有計劃地組織備課、開展聽課、評課活動,及時總結交流,推廣經驗。經常分析學生的學習情況,研究改進教學方法。要恰好其分地掌握作業分量,精選例題和習題。

  3、組織教師制訂期末復習計劃,研究考試命題的原則,考試后做好質量分析工作,提出改進意見彌補學生知識缺陷。

  4、根據學校實際確定教研組的個人的研究課題,積極開展教學研究活動,并及時做好總結。

  5、根據本組教師的不同情況,通過老帶新、公開課、示范教學等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。每月向分管領導匯報本教研組的工作。期末寫好教研組工作總結。

  6、藝術教研組長要安排教師輔導等二課堂的藝術實踐活動,組織協辦每學年一次的藝術節。

教研組長崗位職責集錦 篇8

  教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人,負責年級的學科教學與教學教研工作。

  1、負責制定本教研組工作計劃,并將活動內容、進度及時計劃上報教導處,上傳博客。

  2、結合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學期末要寫出教研組總結,填寫本教研組試卷質量分析報告。

  3、按時組織好校本教研活動確定一個研究主題,做好專題研究,(每學期開展4次以上教研活動),保證教研的時間和質量,填寫好教研活動記錄,期末匯總資料上交教導處。

  4、抓好本學科的常規教學

  1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領導。

  2)督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體,并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。

  3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂聽課,發現問題,及時診治保證課堂教學質量。

  5、經常檢查本組教師作業批改情況,及時發現問題,及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。

  6、協助教導處組織教研活動、常規檢查、校本培訓等工作。

  7、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作,確保在培訓中提高年組教師業務水平。

  8、帶領組內主動使用電教儀器,用現代化教學手段、媒體,學習農遠光盤,提高課堂效率,改進教學質量。

  9、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。

  10、教導處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統一上交教導處。

  11、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。

教研組長崗位職責集錦 篇9

  一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準,端正教育思想與觀念,認真執行學校計劃,擬訂并實施本組教研工作計劃,指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。

  二、主持教研活動,組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動,積極進行教學改革,努力形成本學科的教學特色,不斷提高本學科的教學水平和質量。

  三、協助教導處安排好本學科教師的教學任務,檢查、評估本組教師的教學質量,加強對本組青年教師的培養,提高工作效率。

  四、緊密結合本學科特點,組織本組教師積極探索教材教法及教學手段,發揮學生學習的主體積極性,不斷提高教學質量。

  五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對改進教學、提高質量提出指導性意見。

  六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

教研組長崗位職責集錦 篇10

  教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作,積極完成本學科的教研任務。

  1、根據園務計劃,負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。

  2、每周按時組織教研組教師集體備課,研究教材教法。根據幼兒的實際情況統一布置教材內容和要求,明確各活動的重點難點和進度安排,基本統一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。

  3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內容、過程情況及出勤。

  4、統一教研組的教學進度。抓好教學常規的落實工作,了解本年級教師教學的實際情況,了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規工作,關注幼兒發展。

  5、帶好本組青年教師,在思想上、業務上對青年教師進行具體指導和培養。組織和督促本組開展教科研課題的研究。

  6、期末做好總結,按要求整理好學期臺賬,并及時上交。

  7、協助園領導做好考核、檢查等工作。

教研組長崗位職責集錦 篇11

  教研組是各科教師集體進行教學研究的組織,是學校教學管理的基層單位,為了逐步實現教學管理的科學化,不斷提高教學質量,根據有關文件和我校教研組工作實踐,提出如下具體要求。

  1.教研組在組長的主持下開展活動,開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃,期末應做好教研組工作總結,并按時交教導處存檔。

  2.教研組應建立會議考勤制度,組織教師開展理論學習,開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次,每次活動都要有記錄。

  3.教研組要認真落實學校教學常規管理要求,協助教導處做好教學工作的組織和檢查,有計劃地了解學生的學習情況,隨時聽取學生對教學的意見和要求,不斷改進教學方法。

  4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課,開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次,其他組每學期不少于兩次),進行各種教學方法的研究,提高教學效率,要積極組織本學科和跨學科的聽課活動,互相學習,取長補短。

  5.教研組應統籌安排本學科的“培優”、“補差”工作,經教導處批準,按年級建立各種類型的輔導班o

  6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題,通過教科研推動教學質量的提高。

  7.教研組要加強組內建設,關心和組織教師的進修工作,特別要注重對青年教師的培養,安排老教師指導青年教師。

  8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經驗,搞好教法的研究和學法的指導,搞好特色教研組建設,注意積累有助于提高教學質量的各種資料。

教研組長崗位職責集錦 篇12

  1、在教導處領導下,負責本教研組的工作,努力提高本年級本學科的教學質量。組織本組教師學習教育方針、學習有關教學理論和經驗,樹立正確的教育教學思想。

  2、組織教師學習本學科教學大綱(課程標準),明確本學科目的任務,討論并貫徹分年級教學要求,組織本組教師制定學期的教學計劃,安排教學進度。

  3、在個人備課的基礎上,加強集體備課。教研組要定時間,定內容,定中心發言進行備課活動。組長要針對本學科教學的問題,有計劃地組織備課組成員,開展說課、聽課、評課活動,及時總結交流,推廣經驗。

  4、恰如其分地掌握作業份量,精選例題和習題,經常分析學生的學習情況,研究改進教學方法。

  5、組織教師制訂期中、期末復習計劃。研究考試命題的原則,考試后做好質量分析工作,提出改進意見和輔導差生的措施。

  6、根據學校實際,確定教研組和個人的研究課題及相應的進度,積極開展教學研究活動,并及時做好總結。

  7、根據本組教師的不同情況,通過老帶新、匯報課、示范教學等方式,幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

  8、組長要負責上述各項工作的貫徹落實,訂好教研組工作計劃,學期結束時做好工作總結,并定期向學校匯報工作。

教研組長崗位職責集錦 篇13

  教研組是學科性的教學研究組織,教研組長在教學主管副校長的領導下,負責本教研組的工作。

  一、組織本組計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務。

  三、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃,學期結束時,做好教研組工作總結,并督促本組教師寫好教學總結。

  五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質量。

  六、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發現教學中的問題,向有關教師提出改進工作的意見;發現好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結經驗,組織交流。

  七、重視對青年教師的培養,從各方面關心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。

  八、組織好本學科的各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質。

  九、負責本組教師的業務考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

  十、完成學校布置的其他工作。

教研組長崗位職責集錦 篇14

  1. 組織教師學習教育方針,轉變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件,明確教學目的任務,結合學校實際,確定分年級教學的具體要求,開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表,明確各年級教學進度,并組織實施。

  2. 抓好備課工作,組織教師鉆研課程計劃,認真寫好教案,并做好記錄。

  3. 有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習,取長補短,不斷改進教學方法,提高教學效果。每學期聽本組教師的課,及時了解教學進度和教學效果,提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。

  4. 組織教師開展教學活動。根據學校實際,確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1-2次教學研究課。研究主題明確,并組織好評課。集中教研活動每學期6-8次。教研活動做到內容、人員、時間三落實。

  5. 學習研究教育教學理論和學科專業理論。關心和組織教師的進修工作,每學期至少進行一次業務上的專題討論。

  6. 經常分析教與學的情況,一學期內檢查學生作業1-2次,了解學生作業量,教師批改情況,并提出意見,一學期內召開1-2次學生座談會,聽取學生對教學的意見和要求。

  7. 配合教導處,組織教師搞好期中、期末考試命題,考試后質量分析,評估。對本組教師的教學業務情況,競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。

  8. 開展教學研究;有能力的組長開發教學軟件,自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。

  9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作,指導本組教師選擇適當的學生練習和有關的教學參考資料;配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。

教研組長崗位職責集錦 篇15

  教研組長是學校學科教學的具體責任人,負責學科教學與教學教研工作,引領與組織本組教師開展教研活動。

  1.每學期制訂工作計劃,期末做好工作總結,并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。準時參加由教務處組織的工作例會,認真記錄,回教研組及時傳達到每位教師。

  2.組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育改革的最近精神,結合本學科的特點,研究貫徹執行的意見和辦法。

  3.要協助學校安排本組教師的課務,做好本組的常規管理工作,負責建立本教研組的日常安全管理制度。

  4.組織教師鉆研課程標準、教材,讓教師明確課程標準、教材的基本要求及邏輯體系;負責領導全組的教研活動,除研究本學科教學中規律性問題外,要根據學科特點、課改精神努力探索提高本學科教學質量的辦法。

  5.調整各年級教學進度,指導各年級備課組長擬定本年級教學計劃。

  6.參與教師的教學情況檢查和教學業務研討。要協助學校對教師的備課、學生作業批改以及聽課情況、出勤進行檢查,并認真聽取學生對教學的意見和要求。每學年結束配合教務處完成對本學科教師的教學評價工作。

  7.要團結本組教師,調動全員工作積極性,共同搞好教研工作,按時組織教研活動,每周至少一次。教研活動,定時間、定地點、定內容、定主講人。組織本教研組定期開設公開課、研究課、匯報課、示范課,組織教師互相聽課,認真評課。教研組長每學期聽課20節以上。

  8.組織好本學科各類考試的出卷、閱卷工作,認真評分,統計,寫好質量分析。

  9.關心和組織教師的進修工作,特別是青年教師的文化學習和業務進修,應組織結合學科特點和教師業務水平的多種形式的活動。要在先進教科研理論的指導下,學習外校先進經驗并結合本校實際,積極進行教改試驗。

  10.組織本組教師積極開展課外學科興趣小組活動,要有計劃、有落實、有記錄。

  11.帶動和鼓勵全組教師積極撰寫教學論文,鼓勵向本學科專業雜志投稿。

  12.要經常聽取教師對學校和教學工作的意見和要求,并向教務主任和校長匯報情況。

  13.要經常與市教研室教研員聯系,積極安排本組教師參加有關教研活動,爭取市教研員對本學科教學工作的指導。

  14.教研組長負責安排并監督組內辦公室的衛生和安全工作,保證室內環境整潔,無安全隱患。

  15.物理、化學、生物教研組要特別重視實驗器材、藥品的保管和使用,實驗操作規范化,確保無安全事故;體育教研組要特別重視體育課及體育活動課的安全教育和安全措施的落實,經常檢查運動器材和設施,確保運動安全。

  16.完成學校交付的其他任務。

教研組長崗位職責集錦 篇16

  1、制定教研組工作計劃和提高教學質量的措施,定期向領導匯報工作。

  2、組織教師學習教學大綱,認真鉆研教材,改進教學方法,開展教學研究活動。

  3、認真檢查教學效果,按時完成各項教學計劃,抓好測試質量分析。

  4、積極開展教學實驗,大膽創新改革,組織教師互相聽課評課,開拓本學科的教學特色、風格,不斷提高課堂教學質量。

  5、抓好教師的業務學習和在職進修,開展教育科研工作,不斷提高教師的業務水平。

  6、在教師個人鉆研基礎上,搞好集體備課。經常了解教師的教學情況。

  7、協助教師參加各項教學競賽和輔導學生工作,做好各級“優質課”、“教學優秀獎”、“優秀導師”的推薦、評選工作。

  8、認真總結、交流教學經驗,取長補短,共同提高,做好教學資料的積累工作。指導教師寫好總結與論文。

  9、發動教師自制教具,積極開展現代化教育技術在課堂教學中的應用,指導學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。

教研組長崗位職責集錦 篇17

  1、教研組長受校長委托,在教務處主任和教科室主任領導下,全面負責教研組的工作。

  2、組織本組教師認真學習和執行教學大綱,妥善安排各年級的教學目標進度,切實完成每學期的教學任務,把好教學質量關。

  3、根據學校的教學工作意見,制訂本組具體的學期教學工作計劃,并負責執行,期末寫出工作總結。

  4、組織教師開展業務教學研究活動,確定教學研究課題,總結交流教學經驗,推動教學改革。

  5、領導備課組長的工作,檢查各年級每周的備課活動。

  6、積極組織和開展課外小組活動,組織本學科各類競賽活動。

  7、通過聽課、聽取學生反映等途徑,及時了解和掌握本組教師的教學情況,督促教師備好課、上好課、批改作業,加強輔導,發現問題及時處理,協助學校考察教師的工作態度,業務水平和教育效果,及時向領導反映教學情況。

  8、領導和組織本學科教師參加校內外業務學習活動,通過業務學習、示范課、實驗課,以老帶新,學習外單位的教學經驗等形式,幫助教師提高業務水平和教學能力,幫助教研處做好青年教師的培養提高工作。

  9、認真抓好期中、期末考試的命題、評卷、質量分析及成績統計工作。

  10、協助教導主任安排教師的講課任務,遇有教師因故不能上課,協助助教務主任做好功課安排。

  11、協助教研處做好兄弟單位的來方接待工作。

  12、認真執行學校的各項決議,完成學校布置的各項任務,關心教師的思想、生活、身體健康,搞好本組教師的團結。

教研組長崗位職責集錦 篇18

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的基本單位。教研組長應在校長室、教導處領導下學習黨的教育方針、現代教育理論,端正教育思想,明確培養目標,按照教育規律,開展教學實踐。

  1、開學初,教研組長要根據學校工作計劃,針對學科特點,結合教研組具體情況,制定切實可行的教研組工作計劃,并認真實施。在學期末要寫書面工作小結。計劃和小結都要及時交教導處。

  2、要對組內任課老師的教學進行指導、檢查和監督,落實教學常規。如有特殊情況,應及時向教務處主任匯報。應了解本組教師的業務水平和能力,向學校提供聘任教師的可靠依據。每學期聽課不少于20節,并做好聽課筆記。

  3、認真參加校兩周一次的教研組長例會,不無故缺席、遲到。

  4、要組織好本組的研究課、公開課。進行校本研究,探索教改途徑,優化教學過程。

  5、要認真組織好兩周一次的教研組活動,組織教師學習新課程標準,明確學科的目的、任務,討論并確定格年級教學要求,制定學科教學計劃。做到有特色,有重點,并認真填寫好教研組長工作手冊。

  6、要協助教導處做好考試(查)、月考的命題和閱卷工作,認真完成考試質量分析表,并在本組內進行質量分析。

  7、要關心備課組的活動,配合年級組長開展好教學活動。

  8、要組織好學科的拓展型課程和探究型課程,組織學生參加學科競賽,協助教務處安排輔導老師的工作。

  9、每學期檢查老師教案一次(開學初),填寫有關記錄,并及時交教務處。對有突出問題的,要反饋給有關教師。

  10、每學年要有科研課題,要積極投入研究。研究要有計劃,有步驟,有成果,爭取科研報告或論文在校、區或市報刊上發表。

  11、要加強自身學習,重視理論學習,不斷更新專業知識。帶領全組教師為爭創優秀教研組而積極創造條件。

  12、完成學校臨時交辦的其它任務。

教研組長崗位職責集錦 篇19

  教研組長是幼兒園保教研究的核心成員,具有一定的專業性,為了激勵教研組長帶領教師們貫徹執行國家《幼兒園教育指導綱要》,努力踐行課改理念,有效開展日常保教工作的研究與實踐,特制定本崗位職責。

  1、協助園長做好幼兒園日常保教管理工作。

  2、加強自身修養,事事先思于人,先說于人,先行于人,團結全組人員,促進班組文明建設。

  3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神,明確保教目標,結合本園實際,自上而下、自上而下地定制與實施教研計劃。

  4、組織教師定期開展有意義的教研活動,承擔指導本組成員的業務工作,并做好相關記錄、評價與總結工作。

  5、協助園長定期審閱保教計劃,有計劃地組織教師備課、聽課與評課,相互促進,共同提高。

  6、協助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考核、實事求是地組織教師自評、互評與他評。

  7、做好組內青年教師的帶教與培養工作,幫組教學有困難的教師提高業務水平。

  8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。

  9、合理、有序地教研組內的各項工作,帶領全組教師按時完成幼兒園布置的各項任務。

  10、組織年級組的大型主題活動,如遇突發事件,及時開展研討活動和工作布置,發動組內教師共同研究、獻計獻策。

教研組長崗位職責集錦 篇20

  一、教學過程管理

  1、每周全教研組集中活動1次,組織研究課標、教材和學生的學習狀況,上好公開課、示范課、達標課、研討課等,保證各年級教學的連續、完整。

  2、檢查本教研組備課工作情況,每學期與各備課組長交流不少于5次。

  3、了解全組教師的教學基本情況,發現經驗及時總結,發現問題及時解決,每周個人聽課不少于2節。

  4、制訂、檢查及評估作業量、作業類型、批閱辦法及批閱效果,每學期作業情況分析不少于2次。

  5、組織做好考試命題、批改和研究工作,每學期考試分析不少于2次。

  6、做好打造“五要六力”高效課堂的具體落實工作。

  二、教師管理

  1、負責本學科教師與教研隊伍的建設。

  2、了解每一位教師的教學情況,對教師的教學進行分析,每學期聽本教研組每一位教師講課至少1次,交流1次。

  3、為每一位青年教師配備導師,并協助導師做好工作,根據教研組人數確定每學期學科帶頭人和骨干教師觀摩課,并提供分析報告。

  4、幫助教有成就,教有特色的教師做好總結工作,根據教研組人數確定每學期青年教師公開課,并提供分析報告。

  三、教學研究

  1、系統而經常地做好課標、教材的研究及相應的現代教學手段、教法的研究。

  2、深入、細致地分析教師中存在的知識結構的優勢和弱勢,有針對性、有計劃地組織教師學習,協助學校做好教師專業成長工作。

  3、負責組織確定本組教科研課題,并圍繞總課題結合各位教師的特點,幫助教師確立個人的子課題,同時,對課題的研究和進展進行管理。

  四、計劃匯報總結

  1、根據以上內容,每學期制定教研工作計劃,并在征求部門領導意見后確定,組內教師人手一份,教務處一份,并送主管校長和學校檔案室。

  2、每月在組內進行一次小結,每學期一次總結。

  3、根據工作需要,隨時與學校各方交流情況以得到更多支持。

  4、完成領導交辦的其它工作任務。

  xx中學初中部

教研組長崗位職責集錦 篇21

  一、在學校各項計劃的指導下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執行情況及時總結和相應調整。

  二、組織督促教師學習教育教學理論,更新觀念,認真鉆研課程標準和教材,指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”,提高教師業務能力。

  三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。

  四、檢查本組教師落實教學常規情況,做到認真備課、認真批改作業、認真輔導學生、認真復習備考。

  五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導,負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。

  六、充分發揮教學骨干的作用,結合本學科實際,制定教師培養計劃措施,加強對本學科教師的培養,努力讓每一位教師得到成長。

  七、教研組長每學期聽課不少于16節,督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。

  八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次,并作記錄。協助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。

  九、及時把握本學科教改發展動態,指導本學科教師開展課題研究。帶領、發動、支持教師積極開展教育教學改革,指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文,并認真組織交流。

  十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的開發、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結報告等,期末,寫好總結,上繳教研室存檔。

  十一、努力開辟第二課堂,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導,發展個性,認真做好學科特長生的培養。

  十二、按照學校教導處的規定,做好有關試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確保考試成績的真實性,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質量分析。

  十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。

教研組長崗位職責集錦 篇22

  為規范管理,特制定年級組長的崗位職責:

  一、組織好本組教師的政治、業務學習,做好教師的思想政治工作,關心教師生活。

  二、根據教學大綱和學校教學、教科研工作計劃的要求,制定本年級組的教學計劃、進度、教研組活動計劃等。

  三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進教法,總結交流教學經驗,尤其是組織有經驗的教師指導和幫助青年教師,努力提高教學水平,確保本年級段教學任務的圓滿完成。

  四、根據“德育綱要”和學校德育工作計劃要求,結合本年級組的實際,制定教育工作計劃,組織開展有實效的教育活動。

  五、定期分析和研究本年級學生中存在的問題,采取相應措施,改進教育工作。指導青年班主任的工作,尤其是耐心做好個別學生的教育工作,組織班主任認真做好家訪工作,認真接待家長來訪。

  六、對本組的勞動紀律,辦公室衛生要敢于嚴格要求,大膽管理,保證教師有良好的工作環境。

  七、做好上、下級之間的信息溝通,及時傳達領導布置的任務及有關要求。

  八、協助學校組織好本年級學生的各種課外活動。

  九、協助學校督促檢查本組教師教育教學工作任務完成的情況,完成學校交給年級組的其它工作。

  十、年級組長要重視自身政治、業務素質的提高,對自己高標準、嚴要求,成為本組教師學習的榜樣。

教研組長崗位職責集錦 篇23

  1、認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》,有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革,努力提高業務水平,帶頭做好教育教學工作。

  2、在園長領導下,認真貫徹執行園務工作計劃,定期向領導匯報本組保教工作的情況,反映本組教師意見和要求,傳達領導對工作的要求。

  3、協助教學園長做好教育教學、教研工作,參與園本課程的改革,制訂本年級組學期計劃,并督促本組教師完成教學任務,期末總結本組工作。

  3、協助教學園長抓好教學常規,了解各班教育教學情況,加強與班級教師的交流,在專業理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。

  4、組織本組教師學習,開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動,改進教學方法,探索課堂教學及教學評估的新途徑,總結教學實踐經驗,做好教研活動記錄,共同探討遇到的難題,全面提高教育教學質量。

  5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。

  6、協同教學園長、教務主任開展各項常規教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的情況,反映本組教師意見和要求,傳達領導對工作的要求。

  7、積極參加教育改革,努力提高業務水平,帶頭作好教育教學工作,起到骨干帶頭作用,協調組內成員的關系,增強凝聚力,積極推選教學新秀、教學能手。

  8、堅持入班聽課,每周不少于2節,組織本組教師互相聽課及進行教學業務及大型競賽活動。

  9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作,保管好教研組的教具,做到借還有登記。

  10、組織和制定對幼兒發展情況的評估標準、內容和方法。

教研組長崗位職責集錦 篇24

  一、教研組長接受校長、教導處主任領導,組織全組教師學習教學理論、方針政策,進行教育教學研究活動,貫徹執行教學大綱,完成教學任務。

  二、認真、按時參加教導處、科研室組織的兩周一次的教研組長例會。

  三、每學期初以教導處的工作計劃為依據,結合本組具體情況和特點,制訂出切合實際的、切實可行的學期教研組工作計劃。學期結束前對照計劃作出工作總結。(以上兩項內容都必須在教研組長會議上進行交流并存檔)并關心督促各年級備課組制訂教學計劃。

  四、教研組長要關心組內教師,尤其是青年教師的成長。每學年至少對組內教師每人聽一次課,并作出評議。根據教學要求做好每學期本組教師業務考核工作。

  五、教研組長每兩周組織一次教研活動,學習教學理論、轉變教育觀念,開展教學研究、教改實驗等,把學科素質教育任務落到實處。

  六、教研組長要關心各備課組活動,深入備課組了解情況,檢查備課活動和教學進度執行情況,進行必要的指導和幫助。

  七、教研組長每學期要確定本組的研究課題,組織上好研討課,并組織全組教師進行評議和研討,及時總結經驗。完成學校下達的各種類型的教學公開課,及時寫出評課匯總報告。

  八、教研組長要研究落實本學科及與本學科相關的選修課、活動課的教學工作,擬訂開設科目,選用教材和教學資料,并注意對教法、學法、考核的研究,提高教學質量。

  九、教研組長要負責抓好期中、期末兩次考試,組織命題、審核、批閱卷等。考試之后要組織對試卷進行質量分析,對發現的問題要及時調控,并抽查試卷批改情況,寫出質量分析報告。

  十、教研組長要了解、檢查、收集各備課組單元測驗卷,進行分析、篩選,力爭積累一些有質量的、教學有效的練習卷。

  十一、教研組長要明確并認真履行安全崗位職責。

  十二、理化生教研組長要會同實驗員檢查實驗室的安全工作,并進行實驗課安全操作培訓。

  十三、體育教研組長要定期對場地、器材進行檢查,發現問題及時報告維修或申請更新。體育教研組長要組織組內教師學習具體體育項目的安全保護知識和方法,并要求教師熟練掌握和運用。如發生安全方面問題應向相關部門及領導匯報并及時處理。

教研組長崗位職責集錦 篇25

  教研組是學科教師集體進行教學研究的基本組織,是教師專業成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導者和實施者,對本學科的教學教研負責。要團結帶領本組教師認真貫徹執行學校及教研室的工作計劃,結合校情學情及學科特點,圍繞學校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標,引領本學科教師創造性地開展工作,積極探索教育教學改革,扎實推進教育教學研究,全面提高教育教學質量。具體職責是:

  一、在學校各項計劃的指導下,制定切實可行的教研組活動計劃,按照教研組計劃組織開展教研活動,并對計劃執行情況及時總結和相應調整。

  二、組織督促教師學習教育教學理論,更新觀念,認真鉆研課程標準和教材,指導教師“備學生、備課標、備教材、備設計、備學案”,提高教師業務能力。

  三、帶領和指導備課組長制定學期教學進度計劃和教學研究計劃,指導開展相應的教學研究活動。

  四、檢查本組教師落實教學常規情況,做到認真備課、認真批改作業、認真輔導學生、認真復習備考。

  五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學生作業與學生座談等形式,及時了解本組教師教學情況,包括教學進度、備課、上課、作業批改、課外輔導,負責任地向老師提出改進教學的意見和建議。

  六、充分發揮教學骨干的作用,結合本學科實際,制定教師培養計劃措施,加強對本學科教師的培養,努力讓每一位教師得到成長。

  七、教研組長每學期聽課不少于16節,督促并檢查每位教師每學期完成不少于12節的聽課任務。督促備課組長對本組教師的“教學反思、教育日記、教學隨筆”進行整理、分析、研究并形成書面材料。

  八、認真組織好“說課”、“公開課、示范課、優質課”等教研活動。每學期檢查教師教案兩次,并作記錄。協助學校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學能手”等評選活動。

  九、及時把握本學科教改發展動態,指導本學科教師開展課題研究。帶領、發動、支持教師積極開展教育教學改革,指導本組教師積極撰寫教學總結、教學心得、教學論文,并認真組織交流。

  十、扎實開展學科教學資源的收集和整合,切實推進學科課程資源的開發、研究和運用。認真整理一學期本組進行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結報告等,期末,寫好總結,上繳教研室存檔。

  十一、努力開辟第二課堂,組織教師學生開展學科課外活動和學科競賽活動,因材施教,分層指導,發展個性,認真做好學科特長生的培養。

  十二、按照學校教導處的規定,做好有關試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實施工作,確保考試成績的真實性,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認真做好本學科教學質量分析。

  十三、主動關心本組教師的身體、工作和生活,促進團隊和諧發展。及時向分管領導準確反映組內教師的情況。承擔學校交辦的臨時性工作。

教研組長崗位職責集錦 篇26

  1、學期初負責制定集備組工作計劃,與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的報名工作,建立年段學生體育分項選修花名冊,上報教務處。

  2、組織好所在年段的體鍛課,要求做到課前、課后要集中點名,組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動,并加強與年段長、班主任聯系取得配合和支持。

  3、主持每周一次的集備活動。

  4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況匯總上報教務處。

  5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽,制定好計劃報教研組長。

  6、按照《學生體質健康標準》組織好本年段的體育測試,期末將本年段學生體育成績匯總交教務處。

教研組長崗位職責集錦 篇27

  1、學期初負責制定教研組工作計劃,安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單,送一份安排表予教務處主任,張貼一份在教研組。

  2、組織全校學生體育分項選修的報名工作,督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊,嚴格出缺勤管理,提高體育課教學質量。

  3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導,每周將教師出勤情況反饋教務處。

  4、每學年每個年段至少組織開展一次校內的體育單項比賽,并制定好計劃報教務處。

  5、協助學校組織一年一次的校運會和科藝節的體育活動。

  6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練,帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查,每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。

  7、組織本組教師按照《學生體質健康標準》進行各項的體育測量,期末將成績匯總交教務處。

  8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。

  9、定期召開教研組會議,分析教學質量情況,組織本組教師參加校內外教研活動和繼續教育學習,期末做好工作總結。

  10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制,加強體育課的安全教育,防止意外傷害事故的發生。

  11、出席教研組長例會,完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。

教研組長崗位職責集錦 篇28

  1、教研組長是學校教學工作的骨干,按校長學期工作意見,在教導處領導下,管教管研,發揮學科組的核心作用,引領與組織本組教師開展教研活動。

  2、每學期制訂工作計劃,期末作好工作總結,計劃與總結交教導處。

  3、組織教師鉆研大綱,教材,讓教師明確大綱、教材的基本要求及邏輯體系;指導教師進行教改,闖出輕負擔高質量的新路子。

  4、調整各年級教學進度,并指定各年級有關老師擬定教學計劃表。

  5、參與教導處的工作檢查和教學業務研討。

  6、主持教研活動,定時間、定地點、定內容,組織集體備課、互相聽課等活動。每月組內開展不少于兩次的主題教研活動。活動一要目的、內容明確;二要聯系學校實際,既突出指導性,又要具有普遍性;三要強調效果。

  7、團結本組教師,調動全員工作積極性,共同搞好教研工作。

  8、組織好本學科考試閱卷工作,認真評分,統計,寫好質量分析

教研組長崗位職責集錦 篇29

  1、依據教學工作計劃制定學期年度教研組工作計劃及組織實施,學期初協助年級組科學制定教學進度表,期末做好教研組工作總結。

  2、對學科教師課程統籌安排(分課、調課)。

  3、負責學科課程、課堂模式改革督查;組織各種形式教研活動;督查考核集體單元、課時備課。

  4、組織教師開展小課題研究,撰寫教育敘事、論文、課題報告等。

  5、學科教學常規制定、落實;學科教學導向性評價表制定與執行。

  6、開展師徒結對,協商制定老中青教師專業成長規劃;化解教師或年級組之間不和諧因素。

  7、組織教師開展讀書交流、學術沙龍、論壇、外出觀摩、研修等業務學習。

  8、確定適合本校教學的教學用書、教輔資料。

  9、組織校內考試命題、改卷、試卷分析。

  10、組織學科校本課程開發、申報、實施、評價,協調、督查學科興趣小組活動開展。

  11、學科教案、課件、試題等資源庫建設與使用。

  12、協調各級對學生進行學科學習方法指導。

教研組長崗位職責集錦 篇30

  教研組長是學校進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭人,根據教導處的安排,負責組織和實施本學科的教研、教改等活動。

  一、組織本組教師學習黨的教育方針和教育理論,不斷提高教育理論水平和教學水平,是本學科教學質量、教研水平的第一責任人。

  二、根據學校工作計劃和學校教學工作計劃,制訂教研組工作計劃,定期檢查計劃的實施情況,完成學期或學年教研工作的自評和總結。有創意地帶領本組教師開展各項教研、科研工作,努力形成教研組工作特色和學科教學特色,努力建設教研組教研文化,打造品牌教研組和學科強勢教研組。

  三、做好“減負增效”工作,在提高課堂教學效率上下功夫,嚴格控制學生作業量,做到組內統一,不超時。

  四、協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業、學生過關、輔導和開展活動課等方面的情況。

  五、同年級組、本學科組密切配合,按照要求組織開展好實驗課、公開課、觀摩課、匯報課等,搞好量化考評,定期研究改進和提高教學質量的方法。

  六、每學期聽課不得少于30節,并督促本學科教師互相聽課,及時組織評課,并作好記錄。

  七、高度重視青年教師的培養,指導教師制定在職進修計劃,開展好“老帶新,新促老”活動,促進教師之間和校際之間的學科經驗交流,不斷提高教師的專業知識水平和教學水平。

  十、關心本組教師的身心健康,及時向學校反映本組教師教學業務和情況,提出改進意見。開展各種教研組集體活動,增強教研組凝聚力,形成良好組風。

教研組長崗位職責集錦 篇31

  1、組織本組教師的業務學習,引導教師按照黨的教育方針、教育規律和課改精神進行教學工作。

  2、根據學校的教學工作計劃和本組特點,從教學實際出發,確定教研課題,制訂切實可行的教研計劃。及時總結教研成果,組織指導組內教師撰寫論文。

  3、指導教師鉆研教材并開展教學研究,檢查教師備課情況,在個人備課的同時,加強備課組集體備課。充分發揮中、老年教師的傳、幫、帶作用,盡快提高青年教師的業務水平。

  4、經常分析各年級教學情況和學生的學習質量,研究改進教學方法,加強學法指導,在重視基礎知識的同時,重視培養學生的基本方法、基本能力、基本態度和精神,切實提高素質教育下40分鐘課堂教學效益。

  5、積極開展教學研究活動。組織觀摩教學、互相聽課、評課,研究改進教學方法,不斷提高課堂教學質量。

  6、積極捕捉教研信息,認真學習教學理論,不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養。

  7、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實,開學時訂好教研組工作計劃,并認真組織實施。期中要協助教務處檢查落實情況,期末做好工作總結,并定期向學校行政領導和教師匯報工作。真正創建嚴肅活潑、刻苦鉆研、文明和諧的組室。

教研組長崗位職責集錦 篇32

  教研組是學校最基層的教學研究組織單位,對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者,應履行以下職責:

  1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論,結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平,引導教師按照教育規律開展教育教學工作。

  2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法,明確本學科的教學任務和各年級的教學要求,保證正常的教學進度。

  3、根據學校的教學工作計劃,結合本教研組的實際,制訂學期工作計劃,并認真檢查落實情況,每學期末寫出本教研組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的教學教研活動,遇到教師不能上課時,要及時協助教導主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。

  4、協助處室主任檢查教師備課與上課、作業批改及其他教學活動的落實情況,推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好備課、上課、作業批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動,落實教學教研課題的研究工作,確保教研活動質量。推動教改,努力積累教學資料,指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協助教導處及本部搞好各項學科競賽。

  5、積極協助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況,配合教導處通過以老帶新(拜師)活動,上好示范課、評優課,學習外單位教學經驗等方式,幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

  6、加強自身業務素質的培訓,自覺學習與接受當前教學改革精神,勇于實踐探索,做本組教師的表率。

  7、保質保量地完成每學期的教研組活動,聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。

教研組長崗位職責集錦 篇33

  1.教研組在組長的主持下開展活動,開學初應按學校教學計劃制訂教研組工作計劃,期末應做好教研組工作總結,并按時交教導處存檔。

  2.教研組應建立會議考勤制度,組織教師開展理論學習,開展教學研究活動。教研組活動原則上每兩周進行一次,每次活動都要有記錄。

  3.教研組要認真落實學校教學常規管理要求,協助教導處做好教學工作的組織和檢查,有計劃地了解學生的學習情況,隨時聽取學生對教學的意見和要求,不斷改進教學方法。

  4.教研組長要定期興辦各種形式的觀摩課,開展說課、評課活動。(大組每學期不少于4次,其他組每學期不少于兩次),進行各種教學方法的研究,提高教學效率,要積極組織本學科和跨學科的聽課活動,互相學習,取長補短。

  5.教研組應統籌安排本學科的“培優”、“補差”工作,經教導處批準,按年級建立各種類型的輔導班o

  6.教研組要有計劃地開展教學研究、教育科研活動。每個學期每位教師都要有重點研究的專題,通過教科研推動教學質量的提高。

  7.教研組要加強組內建設,關心和組織教師的進修工作,特別要注重對青年教師的培養,安排老教師指導青年教師。

  8.教研組要不斷總結、積累本學科的教學經驗,搞好教法的研究和學法的指導,搞好特色教研組建設,注意積累有助于提高教學質量的各種資料。

教研組長崗位職責集錦 篇34

  1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論,提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平,引導教師按照教育規律開展教育教學活動。

  2、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定,執照學校的教育教學計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務。

  3、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材,落實教學常規的各項要求。

  4、每學期開學的第二周內,制定好本組的工作計劃,學期結束時,做好教研組工作總結,并督促本組教師寫好教學總結。

  5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質量。

  6、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發現教學中的問題,向有關教師提出改進工作的意見;發現好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結經驗,組織交流。

  7、重視對青年教師的培養,從各方面關心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。

  8、組織好本學科的各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質。

  9、負責本組教師的業務考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。

  10、完成學校布置的其他工作。

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