教學班主任工作職責
在擔任班主任工作過程中，為保證班主任工作正常順利進行，教學班主任必須明確以下職責：
1、制定工作計劃，在學期開始時結合學校工作計劃和班級情況，制定教學班主任學期工作計劃。
2、組織主題班會，根據班級學生情況和學校相關要求等認真組織好每周一次的主題班會，并上交班會記錄；每月做一次主題班會的教案，講授時間為90分鐘。
3、了解學生思想動態，深入到學生群體之中，積極與學生溝通交流，掌握學生情況和思想動態。
4、能與生活班主任密切配合，相互交換學生情況，并及時有針對性進行學生教育和引導。
5、個別學生談話，針對個別學生出現的問題與學生進行談話，以及時解決學生的思想根源問題。
6、經常與任課教師聯系，了解學生的上課和學習狀態，指導和幫助學生掌握正確的學習方法。
7、負責班級學風建設，及時掌握學生的學習情況，考試成績的優秀率、不及格率等，樹立良好的學風。
8、按照學校的要求對學生進行考前動員和考試安排，向學生強調考場紀律，樹立良好的考風。
9、關心學生的全面發展，了解學生的學習態度、能力和特長等，為學生的各類選拔、評優和獎勵提供意見。
10、學期總結，在學期末針對學期所制定的計劃、完成情況及班級管理工作實際，對工作中的成績體會和經驗教訓進行班級及個人全面總結。