班主任工作任務(wù)與職責(zé)(通用33篇)
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇1
一、 班主任在年級組長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)班級的教育管理工作。
二、 班主任要堅(jiān)持以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,要教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛集體,熱愛勞動,關(guān)心他人,要培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信,文明禮貌,刻苦學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法的良好品德和行為習(xí)慣,指導(dǎo)學(xué)生向健康的心理素質(zhì)方向發(fā)展。
三、 班主任要按照教導(dǎo)處的要求制定每學(xué)期班主任工作計(jì)劃和上交班主任工作總結(jié)。
四、 班主任要認(rèn)真的組織學(xué)生學(xué)習(xí)、落實(shí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校常規(guī)管理的各項(xiàng)制度,發(fā)現(xiàn)問 題必須及時(shí)進(jìn)行耐心深入的思想教育、處理和記錄。
五、班主任要定期召開班委會,了解情況,研究問題。要關(guān)心班干部的思想、情緒、學(xué)習(xí)和工作,及時(shí)解決班干部的困難,引導(dǎo)、培養(yǎng)班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想和實(shí)際工作的能力。
六、 班主任要了解班級的每一位學(xué)生的成長過程、家庭狀況、性格特點(diǎn)、情緒變化,尤其要特別關(guān)心班內(nèi)情況特殊的學(xué)生并建立檔案。
七、 班主任要認(rèn)真組織成立班級家長委員會,定期召開家長會,家長委員會要有會議記錄,家長會要有教案。通過各種形式與學(xué)生家長保持經(jīng)常的溝通,每學(xué)期要進(jìn)行必要的家訪以充分調(diào)動和發(fā)揮家庭的教育作用。
八、 班主任要按照學(xué)校的要求組織帶領(lǐng)學(xué)生參加各種社會實(shí)踐活動,并進(jìn)行認(rèn)真的記錄、總結(jié)。
九、 班主任要率先垂范,以身作則,按時(shí)到位,履行職責(zé)。班主任要作風(fēng)民主,以身作則,處理問題要注重調(diào)查研究,實(shí)事求是;教育學(xué)生語言要規(guī)范,不說傷害學(xué)生自尊心、侮辱學(xué)生人格的話。
十、 班主任要注意聽取任課教師反饋的信息,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇2
班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,班主任要充分發(fā)揮在教育學(xué)生中的重要作用,努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師,推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。班主任應(yīng)明確以下任務(wù)與職責(zé):
第一條能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有實(shí)效地開展班級管理教育工作,并做好記錄工作。
第二條 全面了解班級內(nèi)每一個(gè)學(xué)生,深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,平等對待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通,有 針對性地進(jìn)行思想道德教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)愛國情感,崇尚真、善、美,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
第三條認(rèn)真做好班級的日常管理工作,維護(hù)班級良好秩序,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。
第三條 指導(dǎo)班委會和團(tuán)支部工作,組織、指導(dǎo)開展班會、文體娛樂、社會實(shí)踐等形式多樣的班級活動,注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并做好安全防護(hù)工作。
第四條 能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,做好學(xué)生學(xué)科間的勻衡協(xié)調(diào)工作。
第五條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄,實(shí)事求是地評定學(xué)生操行,向?qū)W校提出獎懲建議。
第六條 重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,主動定期與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系,努力形成教育合力,共同教育學(xué)生。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇3
1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長,做好家訪工作。了解本班組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。
2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立本班常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),班主任要搞好如下的日常組織管理工作:
⑴組織每周一次的班會課。
⑵組織學(xué)生參加全校、年級的活動。
⑶督促學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。
⑷督促學(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。
⑸了解學(xué)生的思想動態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長。
⑹與班委會、隊(duì)干部討論本班情況,問題和解決辦法、措施。
⑺處理班內(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。
⑻查閱本班日志和學(xué)生周記。
3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。
⑴教育學(xué)生熱愛祖國,逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。
⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。
⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動、社會等實(shí)踐活動。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。
⑷關(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會活動。
⑸鼓勵學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長,開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。
⑹對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
⑺做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。
⑻加強(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
⑼建立后進(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。
4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動。經(jīng)常聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇4
職責(zé)描述:
1、 確保學(xué)生小學(xué)語文學(xué)科課業(yè)完成;與學(xué)生和家長溝通,及時(shí)跟蹤反饋學(xué)生課業(yè)成效,有效傳達(dá)公司的通知;
2、 負(fù)責(zé)課程推廣、咨詢,解答學(xué)生和家長的疑問,通過線上形式跟蹤維護(hù),促進(jìn)后期的續(xù)費(fèi);
3、 完成領(lǐng)導(dǎo)交與的其他工作;
4、 后期可往管理崗發(fā)展。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷;
2、漢語言及相關(guān)專業(yè)或高考語文學(xué)科分?jǐn)?shù)高分者優(yōu)先;
3、有身為人師的責(zé)任感,能耐心積極地幫助學(xué)生和家長解決學(xué)業(yè)方面的問題。
4、認(rèn)真踏實(shí)、有較強(qiáng)的應(yīng)變能力;服務(wù)意識強(qiáng),能積極應(yīng)對學(xué)生和家長提出的問題;具有團(tuán)隊(duì)合作精神;
5、熱愛教育行業(yè),抗壓能力強(qiáng),對線上教育工作有熱情;
6、熟練掌握word、excel等辦公軟件。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇5
1、班主任在教務(wù)處、政教處、年級組領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級的教育教學(xué)工作,推動學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行思想教育、品德教育和心理品質(zhì)教育。每周召開一次班隊(duì)會,每學(xué)期召開的主題班會和其他各種教育活動不得少于四次,每次班會記錄送交政教處審閱。
3、依照有關(guān)規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育、文明行為教育、集體主義教育和養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
4、有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)學(xué)生干部,積極組織班干部參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,指導(dǎo)班委會開展工作。
5、大力抓好提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量工作。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的',端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、配合有關(guān)部門和教師認(rèn)真組織學(xué)生參加課內(nèi)外各項(xiàng)活動,全面鍛煉和提高學(xué)生素質(zhì)。
7、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動的開展,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān),協(xié)調(diào)科任教師之間與學(xué)生之間關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校和家長的關(guān)系,調(diào)動各方面積極性。必須做到四到位:班會、校會、家長會、家長學(xué)校到位;課間操、衛(wèi)生大掃除、升旗儀式、廣播站、黑板報(bào)到位;開學(xué)典禮、文藝演出、運(yùn)動會等大型活動到位;早讀課或自習(xí)課到位。
8、組織好每期家長學(xué)校和家長會,有計(jì)劃地進(jìn)行家訪,每學(xué)期直接家訪和電話家訪人數(shù)不少于班級總?cè)藬?shù)的五分之一,并做家訪記錄,熱情地接待家長來訪。
9、經(jīng)常深入班級,做好調(diào)查研究工作,全面了解學(xué)生,注意積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)成績、健康狀況、個(gè)性特長等方面的情況,有針對性地做好學(xué)生工作,學(xué)期結(jié)束要實(shí)事求是地給學(xué)生寫操行評語。
10、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高思想教育和管理水平,積極參加德育科研活動,每學(xué)期上交德育論文或德育工作總結(jié)一篇。
11、班內(nèi)發(fā)生重大案件,應(yīng)及時(shí)向政教處報(bào)告。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇6
1、協(xié)助德育班主任制訂切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。
2、協(xié)助德育班主任培養(yǎng)健全的班集體組織,有計(jì)劃進(jìn)行小干部培養(yǎng),指導(dǎo)小干部開展班級工作。
3、協(xié)助德育班主任組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動,每學(xué)年至少舉行一次德育活動觀摩,并作好記載。
4、協(xié)助德育班主任組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校活動和有意義的社會實(shí)踐活動,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
5、做好家校聯(lián)系工作。
6、主管班級衛(wèi)生工作,有計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),負(fù)責(zé)每周一次大掃除。
7、協(xié)助德育班主任管理校圖書角。
8、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章,不斷提高自身德育管理水平。
9、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作,到位到崗有成效:早自學(xué)2天/周,升旗儀式1次/周,早操2次/周,午膳管理5天/周,課間、午間管理2天/周。
10、完成學(xué)校布置的臨時(shí)性任務(wù)。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇7
班主任職責(zé)
一、做好營養(yǎng)改善計(jì)劃的各項(xiàng)政策宣傳教育工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。
二、組織日常學(xué)生營養(yǎng)餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時(shí)間到學(xué)校儲藏室領(lǐng)取營養(yǎng)食品。
三、營養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查,看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象,如果有及時(shí)找管理員更換。
四、全程監(jiān)控學(xué)生的食用過程,自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用,監(jiān)管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營養(yǎng)食品,不得交叉食用。
五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。
六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過敏的學(xué)生數(shù),及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)。并對學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),未吃早餐的學(xué)生堅(jiān)決不能飲用牛奶,確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。
七、營養(yǎng)餐食品分發(fā)后,班主任指導(dǎo)學(xué)生檢查確認(rèn)自己分到的食品無問題后,再按食用方法集體食用。
八、做好晨檢記錄,對當(dāng)日身體不適的學(xué)生停發(fā)營養(yǎng)食品,并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),結(jié)合食用記錄觀察學(xué)生身體狀況。
九、教育學(xué)生養(yǎng)成自護(hù)意識,發(fā)覺食品有異味、霉變或其它異常現(xiàn)象立即報(bào)告,停止食用,進(jìn)行更換。加強(qiáng)學(xué)生食用后身體狀況的觀察,若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時(shí)在第一 1 時(shí)間報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),按照學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案,協(xié)助做好緊急處理。
十、做好如何正確食用營養(yǎng)餐食品的宣傳工作,監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。
十一、積極與家長溝通,及時(shí)為家長答疑解惑。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇8
在擔(dān)任班主任工作過程中,為保證班主任工作正常順利進(jìn)行,教學(xué)班主任必須明確以下職責(zé):
1、制定工作計(jì)劃,在學(xué)期開始時(shí)結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃和班級情況,制定教學(xué)班主任學(xué)期工作計(jì)劃。
2、組織主題班會,根據(jù)班級學(xué)生情況和學(xué)校相關(guān)要求等認(rèn)真組織好每周一次的主題班會,并上交班會記錄;每月做一次主題班會的教案,講授時(shí)間為90分鐘。
3、了解學(xué)生思想動態(tài),深入到學(xué)生群體之中,積極與學(xué)生溝通交流,掌握學(xué)生情況和思想動態(tài)。
4、能與生活班主任密切配合,相互交換學(xué)生情況,并及時(shí)有針對性進(jìn)行學(xué)生教育和引導(dǎo)。
5、個(gè)別學(xué)生談話,針對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題與學(xué)生進(jìn)行談話,以及時(shí)解決學(xué)生的思想根源問題。
6、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生的上課和學(xué)習(xí)狀態(tài),指導(dǎo)和幫助學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
7、負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,考試成績的優(yōu)秀率、不及格率等。
8、按照學(xué)校的要求對學(xué)生進(jìn)行考前動員和考試安排,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)考場紀(jì)律,樹立良好的考風(fēng)。
9、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、能力和特長等,為學(xué)生的各類選拔、評優(yōu)和獎勵提供意見。
10、學(xué)期總結(jié),在學(xué)期末針對學(xué)期所制定的計(jì)劃、完成情況及班級管理工作實(shí)際,對工作中的成績體會和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行班級及個(gè)人全面總結(jié)。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇9
一、 教育管理職責(zé)
1、主動、負(fù)責(zé)地承擔(dān)好班主任工作,以高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動,注重過程,講求實(shí)效。
2、以“有質(zhì)有效”的德育工作為目標(biāo),切實(shí)轉(zhuǎn)變德育觀念,提倡走入學(xué)生的德育工作作風(fēng),了解學(xué)生,貼近學(xué)生。所有的教育和活動應(yīng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“參與、認(rèn)可和接受”,切實(shí)提高班級工作實(shí)效。
3、深入推進(jìn)主動性德育的工作實(shí)踐。依據(jù)了解學(xué)生和貼近學(xué)生的實(shí)踐原則,采取各種方法形成與班級學(xué)生交流、溝通的渠道和平臺。
4、學(xué)校對班主任工作提出統(tǒng)一要求,是班主任工作的重要依據(jù)之一。應(yīng)當(dāng)遵照學(xué)校的統(tǒng)一要求與班級實(shí)際相結(jié)合的工作原則,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校要求的意圖和精神。深入了解學(xué)生情況、結(jié)合班級現(xiàn)狀、積極思考、精心設(shè)計(jì)、進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。應(yīng)避免在工作中出現(xiàn)兩種不良傾向:一是機(jī)械地履行學(xué)校提出的要求,忽視從本班學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行積極的創(chuàng)造性工作;二是強(qiáng)調(diào)班級特殊,置學(xué)校要求不顧自行其是。
5、開展對班級的有效的組織管理。包括(1)組織班集體。對班級結(jié)構(gòu)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)(如班委班干部的配置、工作分配等)。(2)提出班級工作設(shè)想。(3)悉心指導(dǎo)耐心培養(yǎng)學(xué)生開展各種班級工作。(4)建立班級常規(guī)制度和檢查、評比、總結(jié)的制度。在管理工作中要發(fā)揚(yáng)民主辦班的精神,重大的決定要讓班委和同學(xué)共同商量討論。
6、善于運(yùn)用集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合的手段,做深入細(xì)致的思想教育工作,排除萬難,一切以培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,明顯提高學(xué)生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標(biāo)。要做到可以預(yù)見的事情應(yīng)當(dāng)預(yù)見并做好工作,可以避免的事情應(yīng)當(dāng)避免,工作做在前面。切實(shí)提高班級質(zhì)量,明顯轉(zhuǎn)變班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
7、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合,要像教學(xué)一樣認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)班級主題教育活動。
二、 崗位職責(zé)
1、總體要求:在崗到位、操作規(guī)范、按時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作。有工作計(jì)劃并按
計(jì)劃實(shí)施完成。有工作記錄,用好《班主任工作手冊》,做好工作小結(jié)。
2、參加班主任的有關(guān)會議和活動。不缺席、遲到、早退,不做與會議無關(guān)之
事,認(rèn)真做好會議記錄。
3、每月組織召開二次班委會議,并參加其中一次,給予直接具體的指導(dǎo),做
好班委會記錄。
4、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級黑板報(bào),組織學(xué)生積
極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育教育活動、學(xué)科競賽活動和課外活動。
5、定期召開主題班會,認(rèn)真進(jìn)行班會、晨會或午會教育,有教案、有記錄。
組織學(xué)生認(rèn)真參加校會。不隨意挪為他用,不做與校會無關(guān)的任何事情(包
括班主任自身)。
6、 定期完成家訪工作。
7、 指導(dǎo)學(xué)生的社會實(shí)踐活動。
8、指導(dǎo)學(xué)生搞好班級衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的包干區(qū)一日三掃工作。
9、認(rèn)真有效地開展愛護(hù)公物和班級財(cái)產(chǎn)管理工作。
10、完成學(xué)校布置的其他各項(xiàng)工作。
11、認(rèn)真做好常規(guī)管理工作“六到位”:
(1)廣播操到位 (2)技能訓(xùn)練到位 (3)校班會(晨會、午會)到位
(4)大掃除到位 (5)學(xué)生病、事假、突發(fā)事件關(guān)心、上報(bào)、家訪、協(xié)助
處理到位 (6)任值勤班安排、指導(dǎo)、檢查到位
三、自律
1、注意自己的儀表舉止,應(yīng)在班級同學(xué)面前表現(xiàn)出樸素、整潔、端莊和高雅的形象和氣質(zhì),重視身教。
2、愛護(hù)班級學(xué)生,一視同仁。不用語言或其他方式侮辱學(xué)生的人格。
3、在與學(xué)生家長的交往中,不得收受禮品和現(xiàn)金等;在家校聯(lián)系中,不把自己承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長。
4、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求和布置開展工作,不以自己的理解和想法有選擇的執(zhí)行。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇10
1、能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,并按時(shí)上交。
2、認(rèn)真組織好每周一次的班團(tuán)隊(duì)活動課,每學(xué)期不得少于16次,要求班團(tuán)隊(duì)活動課有主題,有內(nèi)容,有記錄。3、周一的升國旗儀式,能認(rèn)真組織學(xué)生參加,接送正常,紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然,無遲到現(xiàn)象。
4、經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系,每月對15%的學(xué)生作一次家訪或與家長書面聯(lián)系一次。
5、做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,經(jīng)常了解班風(fēng),學(xué)風(fēng)情況。每周至少能組織1次班級學(xué)生干部會議,每學(xué)期不得少于16次,要求有會議記錄。
6、積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)集體活動。
7、按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會議。
8、按時(shí)交接學(xué)生,嚴(yán)格履行交接程序,不敷衍了事,無交接事故。
9、能科學(xué)、規(guī)范管理班級,啟用班級一人一崗制。無重大違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。
10、指導(dǎo)班級衛(wèi)生。
11、無學(xué)生意外事故。
12、學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),并按時(shí)上交。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇11
1、在教學(xué)部長的指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)班級管理工作,建立和完善班級管理類制度,力求班級管理規(guī)范化和專業(yè)化不斷提高班級管理水平;
2、負(fù)責(zé)老學(xué)員的招生推薦;
3、了解每期學(xué)員的基本資料,建立每位學(xué)員的檔案及班級日志;
4、負(fù)責(zé)開班準(zhǔn)備(物品準(zhǔn)備,教室和賓館預(yù)定,課件準(zhǔn)備,聯(lián)誼會,車輛預(yù)定訂,條幅,班旗,校園參觀等);
5、負(fù)責(zé)學(xué)員上課通知、溝通、學(xué)員跟蹤及維護(hù)工作;
6、負(fù)責(zé)學(xué)員報(bào)到和班級過程管理,課堂紀(jì)律監(jiān)督,掌握學(xué)員出勤、上課、同學(xué)聚會、學(xué)員和試聽人員就餐安排、其他意見反饋等情況;
7、考察班級學(xué)員,善于發(fā)現(xiàn)班委候選人,建立優(yōu)秀班委會;協(xié)同班委組織班級活動;
8、負(fù)責(zé)發(fā)放和匯總教學(xué)評估表,做好教學(xué)評估;
9、了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)匯總學(xué)員學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的.問題并隨時(shí)向教學(xué)部長匯報(bào);
10、班級和學(xué)員所有文件資料的整理、匯總、存檔;
11、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇12
一、認(rèn)真貫徹教育方針,積極參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動,努力做好班級保教工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到健康的發(fā)展。
二、觀察了解幼兒,依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)及幼兒園的要求結(jié)合本班幼兒的具體情況,制訂和執(zhí)行教育工作計(jì)劃,有計(jì)劃有秩序地開展班級保教活動,作好各項(xiàng)活動的記錄和總結(jié)。
三、樹立正確的教育觀、兒童觀,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),熱愛全體幼兒,嚴(yán)禁體罰幼兒,堅(jiān)持正面教育,耐心細(xì)致地做好幼兒的思想教育工作,教師要在各方面成為幼兒表率,語言文明,不講粗話,不大聲訓(xùn)斥幼兒,穿園服,戴胸章,不披長發(fā),微笑服務(wù)。
四、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好充分的課前準(zhǔn)備,積極參與教研活動(包含級組備課),寫好上課和游戲的課時(shí)計(jì)劃,自制教玩具,按時(shí)完成各科教學(xué)任務(wù),使用普通話組織各項(xiàng)活動,不斷提高教學(xué)技能技巧。
五、進(jìn)班前必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日作息制度,按照《教育綱要》和《規(guī)程》要求,負(fù)責(zé)組織幼兒進(jìn)行早操、上課、游戲、進(jìn)餐、午睡,戶外活動等各項(xiàng)活動,不隨便離開工作崗位,防止不安全事故發(fā)生。
六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生制度和幼兒一日生活作息制度,全面關(guān)心幼兒的生活,每天做好一摸二看三問四查的晨檢工作并檢查幼兒是否帶不安全物品;注意幼兒的食欲、睡眠時(shí)的姿勢;注意幼兒的頭發(fā)、手指甲、衣服、鞋襪的整潔;注意天氣變化及時(shí)給幼兒穿脫衣服;注意保護(hù)幼兒視力,定期調(diào)換座位,做好班內(nèi)幼兒衛(wèi)生保健工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
七、做好交接班工作,在任何情況下接班老師未到不能離開幼兒,接送幼兒時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,下午幼兒放學(xué)離園時(shí)應(yīng)將本班未離園的幼兒及名單送到放學(xué)集中地點(diǎn)與值班教師做好交接班工作,才能下班。
八、注意幼兒安全,如帶班時(shí)發(fā)生問題,盡可能自己處理好,未盡事宜,需向接班老師交代清楚,帶班期間幼兒有病或發(fā)生事故應(yīng)及時(shí)向園醫(yī)和園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做好處理并進(jìn)行家訪。
九、做好家長工作,每學(xué)年普訪一次并做好記錄,每周按時(shí)發(fā)放課本、作業(yè)本,定期發(fā)放幼兒園“幼兒手冊”和“家園聯(lián)系書”,定期更換本班“家長專欄”內(nèi)容,對沒回園的幼兒要及時(shí)了解情況,爭取家長配合共同完成教育任務(wù)。
十、根據(jù)保教工作需要,每天要保持室內(nèi)外清潔,定期布置教室,并管理好班級一切教具、玩具、圖書、自然角的物品等。
十一、做好放學(xué)前的準(zhǔn)備工作,如幼兒服裝、書包、教育幼兒放學(xué)后帶回家,認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),做好交接班工作,下班前關(guān)好門窗、電器開關(guān),保證環(huán)境、桌面桌底整齊清潔。
十二、班主任熱情指導(dǎo)副班主任和保育員開展工作,正副班主任、保育員配合和諧;收費(fèi)期間正副班主任都同樣上早班,正班負(fù)責(zé)“課室日志”等記錄和制定計(jì)劃;每天依時(shí)消毒茶杯和手巾,副班主任課間洗廁所,負(fù)責(zé)幼兒出勤和開膳登記(正班主任要檢查)。
十三、領(lǐng)取班上所需財(cái)物要做好登記,每個(gè)學(xué)期末清點(diǎn)一次,調(diào)班時(shí)做好交接班工作。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇13
班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級管理教育工作。
二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
五、做到班隊(duì)課、晨會課專課專用,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。
七、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
八、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
九、重視班容班貌布置工作,有條件的班級設(shè)生物角、圖書角等,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
十、搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動。
十一、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作(班主任工作手冊、學(xué)籍表、學(xué)生成長腳印等),填寫完整,及時(shí)上交。
十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。
十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長,尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%,并做好記錄。
十四、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育,中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織,到崗到位。
十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。
十六、教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。
十七、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇14
1.聯(lián)系本班的實(shí)際,進(jìn)行思想品德教育,著重進(jìn)行培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣。
2.經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
3.關(guān)心學(xué)生的身體健康,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,主義保護(hù)視力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.關(guān)心學(xué)生課余生活,指導(dǎo)學(xué)生參加勞動實(shí)踐。班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活,使學(xué)生把精力用到有益于健康,有益于學(xué)習(xí)的活動中去。
5.搞好班級的經(jīng)常性管理工作。對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。
6.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持與配合。指導(dǎo)家長正確教育子女,注意爭取社會力量教育學(xué)生。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇15
1、樹立正確的教育思想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的初中生。以人為本,尊重學(xué)生,要樹立為學(xué)生服務(wù)的思想。
2、認(rèn)真貫徹德育工作計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》等有關(guān)規(guī)定,積極組織各種有意義的教育活動,培養(yǎng)優(yōu)良品德和行為習(xí)慣;并做好綜合素質(zhì)考評,填好考評手冊。
3、根據(jù)班級實(shí)際情況,不斷為班級確立正確的前進(jìn)目標(biāo),向全班學(xué)生提出各種具體要,培養(yǎng)班級健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和克服困難的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的愛好和特長,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
5、關(guān)心學(xué)生身心健康,重視心理教育,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
6、積極做好各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)工作,及時(shí)把學(xué)生的意見和建議反饋給任課教師。主動爭取家長對班級工作的支持,有目的的開好家長會。
7、搞好班主任的計(jì)劃和總結(jié),做好學(xué)生的操行評定工作,填好學(xué)籍卡片。
8、廉潔自律,為人師表;對學(xué)生一視同仁。
9、自覺學(xué)習(xí)教育理論,每學(xué)期至少寫一篇有關(guān)學(xué)生教育、學(xué)生管理方面的論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
10、努力完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇16
1、按照勤儉辦學(xué)的原則管理好學(xué)校財(cái)務(wù),做好后勤服務(wù)工作,積極創(chuàng)造條件,辦好師生伙食,落實(shí)后勤承包,改善師生生活,搞好集體福利;
2、管理好學(xué)校的`校產(chǎn),并積極改善辦學(xué)條件;
3、管理好校園環(huán)境,做好校園綠化、美化、凈化工作;管理校園清潔衛(wèi)生和校內(nèi)勞動安排;
4、開展好勤工儉學(xué)活動,努力開辟勤工儉學(xué)新途徑,增強(qiáng)學(xué)校自身發(fā)展能力;
5、建立健全后勤工作各項(xiàng)規(guī)章制度,負(fù)責(zé)總務(wù)部門職工的管理,關(guān)心后勤人員的業(yè)務(wù)進(jìn)修和技術(shù)培訓(xùn);
6、負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理,落實(shí)安全實(shí)施,檢查安全措施。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇17
一、上崗時(shí)間
1、7:40分前到校,關(guān)心早自習(xí)情況。
2、8:05分組織學(xué)生參加升旗儀式和廣播操。(雨天自修,由班主任負(fù)責(zé))。
3、午會時(shí)間:12:35~12:55,教室內(nèi)保持安靜、有序。
4、晨掃、值勤周:7:00到校,指導(dǎo)學(xué)生。
5、其他活動:學(xué)生在,老師在。
二、班主任崗位位置及要求
1、班主任升旗儀式、廣播操應(yīng)隨班級,指導(dǎo)學(xué)生到位。
2、午會課要求學(xué)生認(rèn)真聽廣播,做好記錄。
3、班會課預(yù)先設(shè)計(jì),有主題、有內(nèi)容。
4、校內(nèi)、外出集體活動應(yīng)對班級學(xué)生進(jìn)行組織、安全教育,活動過程有組織、有紀(jì)律。
5、例會準(zhǔn)時(shí)出席,做好記錄。
6、晨掃、值勤、大掃除必須保證學(xué)生責(zé)任到人,做好檢查和督促工作。
7、外出集體活動、大掃除等班主任應(yīng)積極輔導(dǎo),做好組織工作。
8、培養(yǎng)、指導(dǎo)班干部。
三、偶發(fā)(傷害)事件的處理
1、一旦發(fā)生偶發(fā)(傷害)事件,老師應(yīng)在第一時(shí)間進(jìn)行積極處理。
2、處理程序:現(xiàn)場老師、衛(wèi)生老師(或班主任、年級組長等)立即送傷者去醫(yī)院,同時(shí)和家長聯(lián)系,并向上級部門匯報(bào)。
3、24小時(shí)內(nèi)督促當(dāng)事人做好筆錄。
4、及時(shí)家訪,做好善后工作
5、對偶發(fā)(傷害)事故,應(yīng)積極妥善處理,不推諉、不扯皮。
四、對違紀(jì)學(xué)生的處理
1、對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生既要嚴(yán)格又要愛護(hù),在調(diào)查清楚事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行批評教育,先年級處理,再逐級上報(bào)處理意見,由學(xué)校研究決定。
2、對經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生要耐心教育;對屢教不改者,先年級處理,年級處理三次后再犯者上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行處理。
五、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系
1、經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,匯報(bào)學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況。
2、虛心聽取家長對學(xué)校、班級工作的意見和建議。
3、及時(shí)和家長溝通,消除誤解,達(dá)成共識。
4、加強(qiáng)對特殊學(xué)生的家訪工作。
5、不得向家長索取禮金和饋贈品。
六、選班干部、優(yōu)秀學(xué)生要求
1、據(jù)學(xué)生須知有關(guān)要求操作。
2、公正、公開操作。
3、推選的班干部應(yīng)名符其實(shí)。
七、班主任假期工作
1、落實(shí)、反饋學(xué)校布置的工作。
2、加強(qiáng)家訪,關(guān)心特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、返校時(shí)對學(xué)生加強(qiáng)思想、紀(jì)律教育。
4、認(rèn)真總結(jié)一學(xué)期的班級工作,肯定好的做法,找出存在的問題及原因,策劃新學(xué)期管理班級的方法和措施。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇18
為了進(jìn)一步提高青年教師教育教學(xué)工作的'能力,充分發(fā)揮中老年班主任的傳、幫、帶作用,在部分班級設(shè)立副班主任。為明確副班主任的職責(zé),特制訂如下條約:
一、努力學(xué)習(xí)班主任教師的奉獻(xiàn)敬業(yè)精神,虛心求教,主動自覺地參與和熟悉班主任的各項(xiàng)工作。
二、在班主任指導(dǎo)下,做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。
三、在班主任指導(dǎo)下,做好學(xué)生出操和晨間衛(wèi)生工作。
四、協(xié)助班主任做好班級布置工作,主要負(fù)責(zé)黑板報(bào)出版工作。
五、協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作。
六、協(xié)助班主任組織各項(xiàng)外出活動及中午排隊(duì)工作。
七、協(xié)助班主任組織開展好班隊(duì)活動。
八、協(xié)助班主任組織學(xué)生開展文娛、體育、科技等興趣活動和競賽活動。
九、每月聽班主任教師兩節(jié)晨會課,每學(xué)期觀摩一次中隊(duì)活動課。
十、每月上好兩節(jié)見習(xí)晨會,每學(xué)期在班級中開展一次見習(xí)中隊(duì)活動。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇19
留學(xué)生班主任工作職責(zé)
1、教育學(xué)生遵守中國的法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī);尊重我國和其他國家的風(fēng)俗習(xí)慣;尊重老師,尊重同學(xué),尊重他人,團(tuán)結(jié)友好,相互理解,和睦共處;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù);講究公共衛(wèi)生,遵守公共道德。
2、采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ皶r(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)工作安排。對學(xué)生有疑義的問題,要耐心地解釋和溝通,確保學(xué)生穩(wěn)定和學(xué)院各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
3、在學(xué)生入學(xué)時(shí),協(xié)助簽證辦公室及時(shí)向班級學(xué)生宣傳我國關(guān)于外國留學(xué)生出入境管理方面的規(guī)定,及時(shí)告知學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理簽證和居留許可。
4、協(xié)助財(cái)務(wù)人員督促學(xué)生按時(shí)繳納學(xué)費(fèi),履行繳費(fèi)義務(wù),共同做好欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)費(fèi)催繳工作。
5、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活。要深入學(xué)生之中,密切聯(lián)系學(xué)生,并經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,全面、及時(shí)地了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和生活狀況。關(guān)心學(xué)生身心健康,重視心理教育,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。注意聽取學(xué)生的意見和要求,及時(shí)幫助學(xué)生解決問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在思想、心理、學(xué)習(xí)和生活方面的異常情況,以及收集到的學(xué)生的意見和要求,應(yīng)及時(shí)報(bào)告留學(xué)生秘書。
6、在留學(xué)生科的安排與指導(dǎo)下,實(shí)施班級教學(xué)計(jì)劃。引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,順利完成學(xué)業(yè)。要注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,對學(xué)習(xí)上有一定困難的學(xué)生應(yīng)滿腔熱忱,與其他任課教師一道,對其多加關(guān)心與指導(dǎo)。
7、落實(shí)學(xué)生請假與銷假制度,做好學(xué)生考勤記錄工作。學(xué)生在學(xué)期間不得曠課和擅自離校外出。學(xué)生因病、因事不能上課的,應(yīng)按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生管理規(guī)定》所規(guī)定的權(quán)限和程序辦理請、銷假手續(xù)。學(xué)生未經(jīng)請假而缺勤的,或請假期滿但未及時(shí)返校,也未向班主任申請延期的,班主任要及時(shí)聯(lián)系學(xué)生,查明原因,并報(bào)告留學(xué)生秘書。
8、了解掌握假期期間學(xué)生的去向。放假(國家法定節(jié)假日和學(xué)院寒、暑假)前,班主任應(yīng)及時(shí)登記學(xué)生的去向(如離校回國、外出旅游訪友或滯留昆明等),并將登記表交留學(xué)生秘書。
9、組織班集體開展健康有益的文體活動和社會公益活動,支持和組織班級學(xué)生參加學(xué)院開展的工作和相關(guān)活動。
10、對留學(xué)生進(jìn)行安全防范教育,提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。告知學(xué)生熟記和掌握110、119、120等緊急求助電話號碼及使用方法。
11、按照《西南民族大學(xué)留學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》的規(guī)定,妥善處理班級學(xué)生突發(fā)事件。
12、對違紀(jì)違規(guī)學(xué)生,要做好耐心細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。對個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的學(xué)生提出處分意見,上報(bào)留學(xué)生部和學(xué)院研究處理,并協(xié)助做好受處理學(xué)生的引導(dǎo)工作和相關(guān)善后工作。
13、掌握班級學(xué)生的聯(lián)系電話和詳細(xì)住址,與學(xué)生之間建立暢通的聯(lián)系渠道。同時(shí),應(yīng)提示同班同學(xué)之間保持聯(lián)系渠道的暢通。
14、完成學(xué)院交辦的其他工作。
留學(xué)生班主任應(yīng)該具備的要求
1、要有管理工作的事業(yè)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,體貼入微的愛心和細(xì)心,以及無私奉獻(xiàn)的精神。留學(xué)生初到異國他鄉(xiāng),會遇到你認(rèn)為不是困難的困難,如果不細(xì)心觀察留意,那么對留學(xué)生來說就會成為最大的困難。雖說語言不通,但肢體語言,情感的表達(dá)是相同的,班主任細(xì)微的舉動,都會使學(xué)生有一種安全感和依賴感。
2、課堂教學(xué)管理能力要強(qiáng)。因?yàn)榱魧W(xué)生課堂不同于中國學(xué)生課堂,不容易管理。遲到、曠課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。如何讓學(xué)生按時(shí)上課,學(xué)到知識是一門高深的學(xué)問。班主任既是教學(xué)者,又是管理者,因而必須具備較強(qiáng)的教學(xué)管理能力。班主任在生活上既是慈祥的母親,在教學(xué)管理上又是嚴(yán)慈的父親。我們的學(xué)生來自不同的國家,文化背景不同。班主任需要具備跨文化的溝通能力,比如友好和嚴(yán)厲,批評和鼓勵等一些“度”的把握尤為重要。
3、必須掌握一門或一門以上外語。基礎(chǔ)班的學(xué)生都是零基礎(chǔ)漢語,來自五個(gè)國家,需要三種語言來交流和溝通。雖說留學(xué)生來華以后,基本上全用漢語教學(xué)。但掌握一門外語是必要的。特別是初到中國的新留學(xué)生遇到問題,發(fā)生爭端或跨文化溝通時(shí),良好的外語能力是消除障礙,達(dá)到和諧共處的必備條件。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇20
崗位職責(zé):
1、配合教育咨詢師做好交接工作,及時(shí)落實(shí)一對一學(xué)生的課時(shí)安排,匹配合適的任課教師;
2、負(fù)責(zé)學(xué)生課前準(zhǔn)備工作,調(diào)課、加課、請假等事宜;
3、負(fù)責(zé)對學(xué)生教學(xué)進(jìn)度的追蹤及了解,配合教師對學(xué)生進(jìn)行全面的指導(dǎo),做好對學(xué)生的回訪記錄;
4、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)學(xué)生拓科,協(xié)助咨詢師完成續(xù)費(fèi)和學(xué)員轉(zhuǎn)介紹。
任職要求:
1、大專及以上學(xué)歷;
2、自信、堅(jiān)韌、目標(biāo)明確、吃苦耐勞;
3、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變能力、抗壓能力、銷售能力強(qiáng);
4、親和力強(qiáng)、善溝通、協(xié)調(diào)說服力強(qiáng);
5、熱愛教育行業(yè),有良好的客戶服務(wù)意識、能適應(yīng)靈活的工作時(shí)間。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇21
班主任是班級全面負(fù)責(zé)的教師,是學(xué)校工作的骨干,學(xué)校的教育工作主要靠班主任來完成。因此,班主任必須樹立正確的教育思想。加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)教育,引導(dǎo)全班學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,健康成長。
一、在校長與教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動和生活的教育與管理,全面了解和研究學(xué)生,制訂實(shí)施班級工作計(jì)劃,做好班級工作總結(jié)。
二、根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行政治、思想、道德品質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,逐步使學(xué)生具有正確的政治方向、高尚的道德品質(zhì)、良好的行為規(guī)范。
三、會同任課教師,教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績,較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動、科技活動、公益活動和社會實(shí)踐活動。教育學(xué)生上好體育課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。
五、培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)部的'工作,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,培養(yǎng)好學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
六、聯(lián)系、邀請任課教師共同商量班級工作,協(xié)調(diào)各學(xué)科課外活動和作業(yè)負(fù)擔(dān)。
七、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
八、做好學(xué)生的操行評定,在有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件。
九、做好家訪等社會聯(lián)系工作,開好家長會,努力爭取家庭和社會對班級工作的支持,構(gòu)筑三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇22
一、樹立“一切為了孩子”“為了孩子的一切”“為了一切孩子”的教育思想,堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,全身心地投入班級工作。
二、遵照班主任工作的基本要求,制訂切實(shí)可行、便于操作的班主任工作計(jì)劃,在期末客觀評價(jià)自己的工作,寫好班主任工作總結(jié)。
三、觀察、記錄、評估每個(gè)幼兒的發(fā)展情況,每月按時(shí)與家長共同完成幼兒成長檔案,注意個(gè)別差異,促使每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展。
四、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班幼兒生活,指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒的衛(wèi)生保健工作。
五、創(chuàng)設(shè)與保教工作相適應(yīng)的、有利于幼兒自主活動的生活、教育環(huán)境,積極自制玩具,提供材料,每天進(jìn)班前有質(zhì)量地作好一切準(zhǔn)備,包括教具、學(xué)具及知識準(zhǔn)備。
六、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系,對因事因病等原因而缺席三天以上的幼兒,必須進(jìn)行家訪并作好記錄,讓被訪家長簽名。
七、每班“三位一體”要互相合作,做好交接工作,每兩周一次班務(wù)會議,交流情況,統(tǒng)一認(rèn)識,實(shí)行一致性的教育,共同做好班級保教工作,并管理好班級財(cái)產(chǎn)。
八、根據(jù)“幼兒發(fā)展目標(biāo)”,負(fù)責(zé)幼兒禮貌教育、安全教育生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等教育。
九、經(jīng)常分析幼兒發(fā)展情況,反思自己的教育行為,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇23
班級是學(xué)校管理的基層單位。班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,肩負(fù)著學(xué)生在德、智、體、美、勞和心理素質(zhì)全面發(fā)展的任務(wù)。班主任的主要工作職責(zé)是:
1、面向全體學(xué)生,熱情關(guān)懷和愛護(hù)學(xué)生,以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校管理的各種規(guī)章制度為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德品質(zhì)教育,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,制定班主任工作計(jì)劃,并具體加以實(shí)施。
2、開展好學(xué)生的自我管理工作,指導(dǎo)團(tuán)支部認(rèn)真開展有意義的活動。注意培養(yǎng)學(xué)生干部的獨(dú)立工作能力,提高學(xué)生的自理和自治能力,建設(shè)一個(gè)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的班集體。
3、關(guān)心學(xué)生的身心健康,積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生參加生產(chǎn)勞動和必要的社會活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)常與科任老師聯(lián)系,研究學(xué)生的思想動向和學(xué)習(xí)情況。深入實(shí)際,聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和建議。
5、做好信息反饋工作,廣泛收集各學(xué)科教師對本班學(xué)生的反映,同時(shí)積極聽取學(xué)生對各學(xué)科教師的意見,認(rèn)真加以分析研究,及時(shí)協(xié)調(diào)處理。
6、搞好班級日常管理工作,處理好偶發(fā)事件,講求教育效果。每學(xué)期做好學(xué)生的評優(yōu)及操行評定工作,寫好學(xué)生的評語。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,組織學(xué)生開展有益身心健康的各類活動。開闊學(xué)生視野,提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。
8、主動進(jìn)行家訪,對家長來訪熱情接待,與家長交換學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行和其他情況,了解學(xué)生在家庭的表現(xiàn)。共同研究、及時(shí)溝通、相互配合,搞好對學(xué)生的綜合教育工作。
9、努力提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和綜合管理能力。為人師表,成為學(xué)生的楷模。
10、認(rèn)真總結(jié)班主任的工作經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育科研論文。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇24
1、班主任是教學(xué)班的組織教師和領(lǐng)導(dǎo)者,在學(xué)校教育中起著基層指揮者的作用。班主任應(yīng)充分認(rèn)識自己的重大職責(zé)和光榮使命,扎扎實(shí)實(shí)抓好班工作。
2、班主任應(yīng)把學(xué)生的思想品德教育放在首位,要善于培養(yǎng)和組織好學(xué)生干部,發(fā)揮學(xué)生的自治能力;要循循善誘地做好差生的轉(zhuǎn)化工作;要努力貫徹校風(fēng),并形成具有自己特色的良好班風(fēng)。
3、班主任要全面了解全班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。教育和指導(dǎo)全班學(xué)生搞好各種學(xué)習(xí),在培養(yǎng)尖子的同時(shí),特別要注重做好“提差”工作,采取得力的措施,使差生不斷進(jìn)步。
4、班主任要全面執(zhí)行黨的教育方針。使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展。要主動爭取科任教師的協(xié)助,在認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的同時(shí),要積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動及各項(xiàng)活動,使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。
5、班主任要不斷完善班級學(xué)生管理制度,特別要切實(shí)抓好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
6、要加強(qiáng)家訪工作,每學(xué)期普訪一次以上,并作好家訪記錄。
7、班主任要全面考察學(xué)生,每學(xué)期都要認(rèn)真寫好學(xué)生評語和登記各科成績,管好學(xué)籍冊。
8、認(rèn)真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
9、教書育人、以身作則、言傳身教、做學(xué)生的表率。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇25
一、小學(xué)代班領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)
1、每天早7:00負(fù)責(zé)到校迎接學(xué)生上學(xué)。
2、課間要及時(shí)到操場看學(xué)生的課間活動,遇到突發(fā)事情及時(shí)處理。
3、上課時(shí),要巡視各班教師上課情況,巡視有無教師在班級上課。
4、午休時(shí),巡視學(xué)生不要離開校園。
5、放學(xué)后,督促學(xué)生要及時(shí)離開校園,不要在學(xué)校逗留。
6、在學(xué)生全部離校后,要清理、檢查各樓層教室的安全隱患。
7、認(rèn)真填寫校務(wù)日志。
二、小學(xué)副班主任工作職責(zé)
為了明確職責(zé),規(guī)范管理,協(xié)助班主任做好班級和少先隊(duì)工作,特制定我校副班主任工作職責(zé)。
1、總?cè)蝿?wù):
副班主任是班級工作的重要管理者,擔(dān)負(fù)協(xié)助班主任做好班隊(duì)一切工作的職責(zé),共同營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好班風(fēng),促進(jìn)學(xué)生身心安全、健康、和諧發(fā)展,共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
2、具體職責(zé):
(1)副班主任要經(jīng)常深入班級,了解學(xué)生情況,主動協(xié)助班主任管理好班級。當(dāng)班主任不在崗時(shí)(如遇班主任外出學(xué)習(xí)、請假等),全面履行班主任職責(zé),管理班級的各項(xiàng)工作。
(2)協(xié)助班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等諸方面的管理,對所在班的學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、必要的心理疏導(dǎo),開展好班級日常各項(xiàng)工作和活動,共同參與班隊(duì)計(jì)劃制定、實(shí)施、檢查及總結(jié)工作。
(3)在課間操、集會、班隊(duì)活動、各種外出活動、家長會、家訪等時(shí)協(xié)助班主任做好工作;協(xié)助組織學(xué)生參加校內(nèi)外各重大活動,以學(xué)生的安全和紀(jì)律教育管理為重點(diǎn);每學(xué)期跟班主任進(jìn)行必要的家訪。
(4)配合班主任管好教室及包干區(qū)衛(wèi)生、協(xié)助班主任每天放學(xué)后檢查教室門窗、電燈等是否關(guān)好,衛(wèi)生用具是否安放有序。
(5)協(xié)助班主任做好學(xué)期初注冊、期末謄寫素質(zhì)報(bào)告單工作及收費(fèi)等工作,協(xié)助班主任老師指導(dǎo)學(xué)生出好班級的板報(bào)工作。
(6)配合做好各項(xiàng)學(xué)生工作及共同處理偶發(fā)事件,溝通家長與學(xué)校的關(guān)系;每學(xué)期應(yīng)配合做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(7)做好班主任交給的各項(xiàng)臨時(shí)性工作。
(8)在工作上與班主任互相支持,工作效果好,工作關(guān)系融洽。
(9)副班主任在平時(shí)要對自己所做的工作進(jìn)行記載,填好工作手冊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師才能繼續(xù)擔(dān)任新一年的副班主任。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇26
(一)人的管理(學(xué)生)
1.品德教育--根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開展多種活動,對學(xué)生進(jìn)行品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練。關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2.關(guān)注學(xué)習(xí)--調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)了解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科教師,指引學(xué)生學(xué)好各科。
3.關(guān)注發(fā)展--注意學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。
4.家校合作--認(rèn)真作好家、校聯(lián)絡(luò)工作。每學(xué)期家訪學(xué)生人數(shù)的50%以上。關(guān)心和指引學(xué)生的校外生活。
5.積累資料——作好本班學(xué)生操行評語和填寫學(xué)籍卡、素質(zhì)報(bào)告單等,配合學(xué)校做好學(xué)生獎懲工作。
(二)事的管理--日常工作與活動
1.制定計(jì)劃--根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,確立班隊(duì)工作目標(biāo)(遠(yuǎn)期、中期、近期)。
2.建設(shè)班級--培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,重視樹立正確的輿論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué)、守紀(jì)、崇美、向上的班風(fēng)。
3.輔導(dǎo)員--重視小干部培養(yǎng),有目的地開展有質(zhì)量的活動,每月至少開2次小干部會議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會,每周搞一次班隊(duì)活動,每天上好晨會課,每月出好2期黑板報(bào)。
4.課題研究--大膽實(shí)踐探索學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期期初有計(jì)劃,期末寫班隊(duì)工作總結(jié)。
(三)物的管理--班級財(cái)產(chǎn)
1.課桌椅、櫥柜等木質(zhì)用品--定期清洗,如有損壞及時(shí)報(bào)修。
2.電器用品--了解正確使用方法,并按照正確使用方法使用,一旦損壞立即報(bào)修。指引學(xué)生正確使用并教育學(xué)生愛惜。
3.環(huán)境布置--定期更換,充分發(fā)揮其作用,并保持其完整性,遺失即補(bǔ),便于交接。
4.其它財(cái)物--認(rèn)真做好保潔工作,教育學(xué)生愛惜。
5.學(xué)生物品——教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,各伺其位,并經(jīng)常清點(diǎn)。
班主任每日常規(guī)工作
早讀、衛(wèi)生保潔、廣播操、晨會、課堂紀(jì)律、眼保健操、午餐、午休、每日總結(jié)、學(xué)生放學(xué)、值日生……
每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”,一段時(shí)間后,哪一處必定會出現(xiàn)問題。
早讀——
1、按時(shí)進(jìn)班,主動和學(xué)生打招呼。
2、督促學(xué)生早讀,不占用早讀時(shí)間做自己的課前準(zhǔn)備。
3、其他老師指引早讀時(shí),可在一旁協(xié)助管理,或者處理一些班級事務(wù)。
衛(wèi)生保潔——
1、督促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動。
2、認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動情況,要求干凈整齊。
3、班主任無法離開教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動。
廣播操——
1、指引訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊(duì),做到快靜齊。整齊踏步,做到有朝氣。
2、認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動作,不做與之無關(guān)的事情。
晨會—
1、能按照學(xué)校要求認(rèn)真上好晨會課,不隨意更改晨會課的內(nèi)容。
2、注意尋找班級、學(xué)校、社會中具有教育意義的典型事例,豐富晨會內(nèi)容,少說教、少訓(xùn)斥,不使晨會變成批評課。
3、指引學(xué)生完成自主晨會,幫助學(xué)生正確搜集資料,適時(shí)進(jìn)行口語訓(xùn)練。
課堂紀(jì)律管理——
1、每天指派學(xué)生值日班長,檢查督促每節(jié)課的正常進(jìn)行。
2、遇到突發(fā)事件,主動協(xié)助科任老師一起解決。
眼保健操——
1、按時(shí)進(jìn)班,主動提醒學(xué)生做好眼保健操的準(zhǔn)備。
2、學(xué)生做操時(shí)要認(rèn)真巡視,對學(xué)生的做操姿勢進(jìn)行導(dǎo)和糾正,不做與之無關(guān)的事情。
午休——
1、指引學(xué)生午餐結(jié)束后可稍作休息,不做劇烈運(yùn)動。
2、督促午間保潔并做好檢查。
3、組織學(xué)生自覺進(jìn)教室,完成訂正作業(yè)或者做一些當(dāng)天的家庭作業(yè)。鼓勵學(xué)生利用午休自主閱讀。
4、組織學(xué)生參加“快樂一刻”,不占用時(shí)間做作業(yè)。
每日總結(jié)——
利用固定的時(shí)間對一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié),獎懲分明,可以結(jié)合班級的特色評比活動開展。
學(xué)生放學(xué)——
按時(shí)放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊(duì)伍送到路口,指引學(xué)生遵守交通規(guī)則。
雖然這些工作非常瑣碎,每天做來的確會消耗很多的精力和時(shí)間,但是中國有句老話——萬事開頭難。一位優(yōu)秀班主任,她的工作經(jīng)驗(yàn)用一句話概括就是——辛苦一月,幸福三年。在新接班的第一個(gè)月,記住兩個(gè)一定:一定要反復(fù)思考自己的工作,制定好切實(shí)可行的'計(jì)劃,然后逐步實(shí)施。在實(shí)施時(shí),一定要事事親歷親為,不要一開始就急著培養(yǎng)小干部的能力,因?yàn)槟氵不夠了解他們。
要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手。所以開學(xué)的第一個(gè)月十分重要,不僅你在了解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的底細(xì),所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過好這第一個(gè)月,多呆在教室,多觀察,多思考。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇27
一、常規(guī)工作
1、出勤守崗
①學(xué)生管理(周會課、課間操、大掃除、就餐)遲到、早退扣5分,缺崗扣10分。
②班主任會議遲到、早退扣5分,缺會扣20分,因私事請假扣10分。
任務(wù)完成
①班主任工作計(jì)劃、總結(jié)不按要求完成扣10分,不按時(shí)完成扣20分;學(xué)生手冊評語不按時(shí)完成扣20分,不合要求扣10分。
②每周不按要求上好班會課和養(yǎng)成教育課,每節(jié)扣20分。
③教室布置沒有按時(shí)完成扣10分;每月不按時(shí)出好黑板報(bào)扣20分,每月不按要求完成班級學(xué)生養(yǎng)成教育評價(jià)扣20分。
④每月班干部培訓(xùn)少于2次扣20分。
⑤班級博客沒有按時(shí)按要求完成扣10分。
⑥各類表冊、資料不按時(shí)上交扣10分,缺交扣20分。
⑦班主任工作手冊記錄每缺一項(xiàng)扣10分,周工作總結(jié)不到位每次扣5分。班級日志記錄不到位每天扣2分。
⑧學(xué)校布置的各項(xiàng)中心工作不按時(shí)完成扣20分,不完成扣50分。
⑨班級學(xué)生發(fā)生意外傷害事故或者生病沒有及時(shí)采取措施造成不良影響每例扣20分。
⑩月考、期中、期末考試,班級學(xué)生總平均分低于年級總平均分5分以內(nèi)(含5分),扣10分;低于10分以內(nèi)(含10分),扣30分;低于15分以內(nèi)(含15分),扣50分;低于20分以內(nèi)(含20分),扣80分;低于20分以上,扣100分。
2、師德修養(yǎng)
①體罰班級學(xué)生造成家長投訴每例扣20分,造成學(xué)生受傷依法追究責(zé)任并扣100分。
②違規(guī)向班級學(xué)生收取各種費(fèi)用,每例扣100分。
二、紀(jì)衛(wèi)評比
1、安全管理
班級學(xué)生打架每人次扣2分,在校園內(nèi)飛跑每人次扣1分。學(xué)生受傷導(dǎo)致縫針每例扣10分,骨折、斷牙每例扣20分,住院治療每例扣50分。
2、財(cái)產(chǎn)管理
不按時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇,每次扣2分;班級學(xué)生弄臟墻壁每人次扣5分;班級學(xué)生故意損壞公私財(cái)物每人次扣10分。不按規(guī)定收看電視,每次扣10分。
3、路隊(duì)管理
班級學(xué)生排隊(duì)進(jìn)出操場、寢室、食堂、教室時(shí),出現(xiàn)隊(duì)伍奔跑、混亂的每次扣10分;隊(duì)伍中推擠打鬧的'每人次扣1分;上課期間排隊(duì)出教學(xué)樓、藝術(shù)樓時(shí)大聲吵鬧每次扣5分;商店購物插隊(duì)每人次扣1分。
4、就餐管理
班級學(xué)生就餐時(shí)大聲吵鬧每次扣5分;就餐時(shí)不按指定窗口排隊(duì)搶占其他班級窗口每次扣5分;就餐時(shí)亂倒飯菜每人次扣1分;就餐時(shí)沒有將餐桌清理干凈每人次扣1分;在窗口排隊(duì)時(shí)推擠打鬧講話的每人次扣1分。
5、三操管理
課間操出操時(shí)遲到扣5分;不檢查、不督促學(xué)生認(rèn)真做操每次扣10分;學(xué)生無故曠操每人次扣2分;學(xué)生不認(rèn)真做操每人次扣1分;周會課或課間操*時(shí)聽會紀(jì)律差每次扣20分。做眼保健操時(shí)班級吵鬧每次扣10分,沒有認(rèn)真做眼保健操每人次扣1分。
6、就寢管理
午睡、晚就寢時(shí)不按時(shí)睡覺在教室、寢室內(nèi)吵鬧每人次扣1分。
7、衛(wèi)生管理
一日三掃不按時(shí)打掃完畢每次扣10分;教室、走廊保潔效果差,地面垃圾多每次扣10分;在校園內(nèi)亂扔垃圾每人次扣5分;在校園內(nèi)亂倒垃圾每次扣5分;不按要求拖地每次扣10分;勞動工具及課桌凳沒有擺放整齊每次扣5分;大掃除沒有按照學(xué)校要求完成扣20分。上課倒垃圾每次扣5分。
三、獎勵分
1、安全管理
全月沒有發(fā)生較大的意外傷害事故獎勵20分。
2、衛(wèi)生管理
評為衛(wèi)生習(xí)慣優(yōu)秀班級每次獎勵10分。
3、班級活動
參加學(xué)校、年級開展的各種活動,獲得一等獎獎勵20分;獲得二等獎獎勵15分;獲得三等獎獎勵8分。
4、學(xué)風(fēng)建設(shè)
月考、期中、期末考試,班級學(xué)生總平均分高于年級總平均分5分以上(含5分),獎勵10分;高于10分以上(含10分),獎勵30分;高于15分以上(含15分),獎勵50分;高于20分以上(含20分),獎勵80分;高于25分以上,獎勵100分。
5、班級博客
在“班級博客”評比中獲一次優(yōu)秀加10分;
四、班級管理月考核辦法
1、按照評分細(xì)則進(jìn)行考核記分,月考核得分〓200分-考核扣分+獎勵分。
2、班級德育月考核獎的數(shù)額〓月考核得分的數(shù)值。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇28
(一)教學(xué)方面
1、支持配合教研組長工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動。
2、認(rèn)真完成語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。
4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課,認(rèn)真書寫教案(具體詳見教案書寫要求),不備課不能進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo),高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認(rèn)真批改作業(yè)(要求詳見學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(教學(xué))要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。
10、積極參與教改科研工作,注重過程性研究,并做好材料的積累工作。
11、積極參與聽課活動,書寫認(rèn)真并寫出評語,每周不少于一節(jié)課,學(xué)期不少于16節(jié)。
12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn),定期組織班級性的抽測,監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測活動中,認(rèn)真監(jiān)考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊)。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。(具體要求詳見“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn))
17、積極參加教育科研活動,主動承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。
19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
(二)教育方面
班級是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導(dǎo)者,肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針,實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會之間的聯(lián)系,落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo),推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起到導(dǎo)師的作用,成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能,現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下,望認(rèn)真執(zhí)行。
1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃,并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級管理教育工作。
2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作,從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。
3、 重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育,教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。
4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,讓學(xué)生人人有崗位,人人有事做,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心,學(xué)會做事,學(xué)會合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作,培養(yǎng)好學(xué)生干部,發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用,提高學(xué)生自理能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體。
5、認(rèn)真組織班會和隊(duì)會,有計(jì)劃,有組織,有內(nèi)容,有實(shí)效,并做好記錄工作。
6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作,上課認(rèn)真聽講、積極思考,課后認(rèn)真作業(yè)。
7、能與任課教師密切聯(lián)系,共同商討本班的教育、教學(xué)工作,交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況,互通信息,協(xié)調(diào)各種活動和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
8、關(guān)心學(xué)生身心健康,幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想,協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,上好體育課和“兩操一鍛煉”,并對學(xué)生進(jìn)行健康教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。
9、重視班容班貌布置工作,做到清潔、整齊、美觀,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
10、搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練,帶領(lǐng)班級學(xué)生積極開展“爭創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動。
11、做好班級學(xué)生管理材料的填寫工作,如學(xué)籍表、學(xué)生成長記錄袋等,填寫完整,及時(shí)上交。
12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核,思想品德評定,寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評定和學(xué)生有關(guān)獎懲等工作。
13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系,定期和家長取得聯(lián)系,禮貌、熱情接待學(xué)生家長,尊重依靠家長共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于40%,并做好記錄。
14、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長鳴,找隱患,保安全,及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動要精心組織、周密安排,確保人身安全。對學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育,中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織,到崗到位。
15、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級各類競賽、文體活動,并力求在這些活動中取得良好成績。
16、教育學(xué)生愛護(hù)公物,愛護(hù)校產(chǎn),做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。
17、積極參加德育工作研究,重視理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇29
一、常規(guī)管理(100分):
1、按時(shí)按質(zhì)按量上交班主任計(jì)劃、總結(jié)、《班主任工作手冊》,缺一項(xiàng)扣3分。
2、有班級班規(guī)并認(rèn)真執(zhí)行的(有記錄),2分。
3、及時(shí)上交其他材料,不按時(shí)、不上交分別扣3分。
4、起床、兩操、放學(xué)、早、晚自習(xí)、就寢到位,不到位每次扣1分。
5、一學(xué)期家訪達(dá)到該班人數(shù)80%以上并有記錄,3分;召開家長會,5分。
6、一學(xué)期與學(xué)生談話達(dá)到規(guī)定次數(shù)并有記錄,3分。
7、有全班學(xué)生該學(xué)期操行評分記錄,2分。
8、就寢先清人后簽到,早上先督促起床后簽到,各5分。
9、班主任會議準(zhǔn)時(shí)參加,3分
10、按時(shí)召開主題班會,每周一次2分。
11、學(xué)生集會、升降旗、衛(wèi)生班主任及時(shí)組織各5分。
12、本班的各項(xiàng)大小事務(wù)由班主任直接按照校紀(jì)校規(guī)和班紀(jì)班規(guī)解決處理,把違紀(jì)學(xué)生夠警告至記大過處分的事提交到政教處,把夠留校察看、勒令退學(xué)處分的學(xué)生直接交到政教處處理,不認(rèn)真履行班主任職責(zé)的每次5分。
13、學(xué)生對班主任滿意率達(dá)85%記2分,每減少一個(gè)百分點(diǎn)扣0.5分。
14、積極有序組織學(xué)生參加學(xué)校的各種活動,不參加活動每次扣
5分
二、加分項(xiàng):
1、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,獲團(tuán)體前六名分別加6、5、4、3、2、1分,縣、市、省團(tuán)體前三名分別加7、6、5;8、7、6、;9、8、
7。單項(xiàng)前三名分別加3、2、1分,縣、市、省前三名分別加4、3、2;5、4、3;6、5、4。
2、每月班級財(cái)產(chǎn)保管完好無損,加2分。
3、每月該班學(xué)生無違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,加2分。
4、每月,該班出現(xiàn)一起好人好事,按政教處評估酌情加0.5-2分。可累計(jì)加分,最高分5分。
5、學(xué)生安全責(zé)任狀全部及時(shí)上交加3分;。
6、班級學(xué)生被評為學(xué)校、縣、市、省級優(yōu)秀學(xué)生會干部分別加2、3、4、5分。
7、完成政教處或?qū)W校安排的臨時(shí)工作加3分。
8、評為學(xué)校、縣、市等優(yōu)秀班集或班主任分別加3、4、5分。
9、積極開展德育研究,在縣級以上論文,公開課或班主任技能評比中獲獎,加3、4、5分。在校以級比賽中獲獎,加4分。
10、一學(xué)期鞏固率保證在100%加15分(正常的招兵除外)。
11、督促學(xué)生ic卡消費(fèi),每月人平200元以上加5分,260元以上加10分。
12、每月評為文明班級、文明寢室,每次加5分。
三、減分項(xiàng):
1、上面來人檢查工作,班上出現(xiàn)衛(wèi)生、學(xué)生違紀(jì)等問題一人次扣5分。
2、流失一人扣4分,因班主任工作原因造成學(xué)生流失,一人扣10分。
3、故意損壞課桌一張或門一扇、損壞一條凳子、打破玻璃一塊,除修補(bǔ)好外,分別扣3、2、1分;無意損壞修補(bǔ)好,不扣分。
4、賭博1人次扣2分,打架1次扣5分,凡抽煙一人次扣1分,警告一人次扣5分,嚴(yán)重警告一人次扣10分,依此遞加。
5、未經(jīng)校方同意擅自組織學(xué)生開展校外活動一次扣10分。
6、學(xué)生浪費(fèi)糧食一人次扣5分,學(xué)生浪費(fèi)水電一次扣2分。
7、鞏固率在80%——90%之間扣5分,低于80%扣10分。
8、突發(fā)事件處理未及時(shí)到位,扣5分。
四、班津核算方案:(按50人計(jì)算)
1、文明班級評比分350元:95分以上50x7,90-95分50x6,90-80分50x4,70-80分50x3,60-70分50x2,60分以下人頭經(jīng)費(fèi)取消。
2、早晚自習(xí)、兩操及就寢等到位工作到位150元,每缺一次扣5元。
附:一學(xué)期鞏固率在100%的獎300元,一年度在100%的再獎1000元。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇30
1、協(xié)助班主任做好排演節(jié)目、體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練、收繳費(fèi)用等工作。
2、協(xié)助班主任組織好各項(xiàng)學(xué)生活動,如:掃墓、秋游等。
3、協(xié)助班主任出好班級墻報(bào)。
4、協(xié)助班主任抓好出操及中餐的紀(jì)律。
5、協(xié)助班主任抓好班級衛(wèi)生工作。
6、副班主任一學(xué)期家訪率應(yīng)保證在30%以上。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇31
班主任肩負(fù)一個(gè)班級教育教學(xué)工作的總責(zé),是班集體的組織者、指導(dǎo)者和管理者,是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的骨干,是溝通學(xué)校、家庭、社會教育的橋梁。主要工作職責(zé)是:
第一、熱情關(guān)懷、愛護(hù)學(xué)生,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,努力建設(shè)一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)向上、勤奮學(xué)習(xí)、朝氣蓬勃、學(xué)有特色的班集體,使學(xué)生在德、智、體、美方面都得到發(fā)展。
第二、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三、積極組織學(xué)生開展有益的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的社會實(shí)踐活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長。
第四、組織領(lǐng)導(dǎo)班委工作,指導(dǎo)少先隊(duì)開展活動。實(shí)行“班干部輪換制”,廣泛培養(yǎng)小干部,幫助、指導(dǎo)班(隊(duì))干部學(xué)會獨(dú)立組織集體活動,獨(dú)立自主開展工作,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。
第五、搞好班組日常管理。認(rèn)真積累學(xué)生各方面的情況資料,開展心理健康教育,做好學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)的評定工作。學(xué)期初制定切實(shí)可靠的班級工作計(jì)劃,學(xué)期末做好班主任工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第六、經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時(shí)進(jìn)行家訪,定期召開家長會,互通情況,取得家長的支持與配合;指導(dǎo)家長正確教育獨(dú)生子女,指導(dǎo)家長委員會工作。注重發(fā)揮社會力量教育學(xué)生。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇32
班級管理是學(xué)校管理的重要組成部分,有效的班級管理是維護(hù)學(xué)校秩序、保證教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)教書育人目標(biāo)的基本保障。為發(fā)揮班主任在班級教育管理中的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級管理工作的制度化、規(guī)范化,全面提升我校的教育質(zhì)量;并為班主任聘任、評優(yōu)及獎勵等提供依據(jù),特制定本細(xì)則。
一、考核原則:公平公正、激勵先進(jìn)
二、考核基本要求
1、服從學(xué)校分工,樂意接受班主任工作;
2、思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù);
3、自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,無違法違紀(jì)行為;
4、積極參加學(xué)校組織的各種活動。
三、考核內(nèi)容
1、班級一日常規(guī)考核:每周滿分100分,一學(xué)期按檢查周次得平均分。
檢查內(nèi)容:廣播操、教室衛(wèi)生、文明休息、儀容儀表、眼保健操、遲到、文明禮儀、團(tuán)隊(duì)風(fēng)紀(jì)、愛護(hù)公物、文明用餐等違紀(jì)扣分、好人好事加分
2、班主任基本常規(guī)工作考核:
第一類 按記錄情況:每一項(xiàng)目認(rèn)真完成、記錄全面得20分,基本完成得15分,完成有欠缺得5分,沒有上交計(jì)0分 如:家訪、班主任工作手冊、學(xué)生成長記錄冊、
第二類 按參與數(shù)量:一次計(jì)5分,沒有計(jì)0分如:出席會議、班主任論文的撰寫、其他材料等的上交
第三類 按管理效果:規(guī)范及時(shí)得10分,基本合格得5分,沒有參加計(jì)0分 如:偶發(fā)事件處理、學(xué)生*管理、校班會
3、班級常規(guī):
第一類 按團(tuán)委、大隊(duì)部打分分別取一學(xué)期平均分
寒暑假班級活動統(tǒng)計(jì)、黑板報(bào)、溫馨教室布置、主題班會、學(xué)生社團(tuán)及課外活動、團(tuán)隊(duì)活動完成情況、學(xué)生干部考評
第二類 按執(zhí)行情況:認(rèn)真負(fù)責(zé)、到崗到位得10分,基本完成得5分,有重大失誤計(jì)0分
四、獎勵加分的說明
1、班主任參加學(xué)校德育工作論壇發(fā)言的,每發(fā)言一次加5分;
2、所帶班級完成學(xué)校指派的臨時(shí)性任務(wù)的,按以下不同情況加分:
①代表學(xué)校參加集體競賽性、表演性活動的每次加2分
②參社會實(shí)踐活動每次加2分
3、班級或班主任獲得市區(qū)行政部門組織、頒發(fā)的榮譽(yù)稱號的.,班主任論文獲獎的,按國家級20分,市級15分,區(qū)級10分;
4、班級學(xué)生好人好事受到社會相關(guān)組織表彰,得2分;
5、各項(xiàng)加分的內(nèi)容填寫入加分情況記錄。
五、優(yōu)秀班主任一票否決規(guī)定
1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任
2、發(fā)生影響惡劣事件班級的班主任
3、有明顯不支持學(xué)校工作行為的班主任
六、說明:
1、考核由學(xué)校校長室、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、大隊(duì)部等部門具體實(shí)施,每學(xué)期匯總后由校考核小組綜合評定。
2、班主任考核按年級組為單位,高中以三個(gè)年級為單位,每學(xué)期評選的優(yōu)秀班主任為年級班主任人數(shù)的1/3,其余按得分為良好與不合格。
3、優(yōu)秀、良好與不合格班主任的津貼金額由行政會議決定發(fā)放。
4、如遇加分項(xiàng)目未能計(jì)入的,在下一個(gè)次考核過程中予以加分。
5、如有未盡事宜,由學(xué)校行政會討論決定并兩長討論通過執(zhí)行。
班主任工作任務(wù)與職責(zé) 篇33
一、指導(dǎo)思想:
班級管理是學(xué)校德育和教學(xué)管理的主要抓手,是貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作的主要渠道。班主任工作直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長。為充分調(diào)動班主任老師的工作熱情,增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任感,創(chuàng)造出優(yōu)良的管理業(yè)績,特制訂本方案。
二、班主任產(chǎn)生辦法:
在廣泛聽取教師意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)年級管理委員會、政教、教務(wù)等各職能部門的建議,經(jīng)由校長辦公會議研究聘任。
三、班主任的工作職責(zé):
班主任的工作職責(zé)見《江蘇省海門中學(xué)學(xué)校章程·班主任職責(zé)》和《海門市能仁中學(xué)班主任工作一日常規(guī)》。
四、對班主任的獎勵辦法:
對班主任的獎勵分成基礎(chǔ)津貼、月考核獎勵和學(xué)期(學(xué)年)獎勵三部分:
第一部分:基礎(chǔ)津貼
基礎(chǔ)津貼:每月100元,班主任都享受。
第二部分:考核獎勵
(一)考核獎勵:每月100元,分年級逐月考核獎勵發(fā)放。
(1)常規(guī)執(zhí)行獎:人均70元。每月按《班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則》進(jìn)行評比,第1~5名獎75元,第6~10名獎65元。
A.按照班主任工作常規(guī)要求,當(dāng)月早鍛煉、晨午管、課間操、課外活動、宿舍管理、班主任會議及其他活動要準(zhǔn)時(shí)到位盡職盡責(zé)。
B.全面了解學(xué)生思想動態(tài),積極做好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作,交流談話與鼓勵、賞識為主,并及時(shí)認(rèn)真記錄到《班主任工作手冊》中,并督促學(xué)生記好《教室日志》。
C.按照要求認(rèn)真完成學(xué)校各部門、年級組布置的各項(xiàng)任務(wù),高質(zhì)量完成其他各項(xiàng)工作。
班主任常規(guī)工作月考核細(xì)則
備注:各考核單位負(fù)責(zé)人于次月5日前將考核統(tǒng)計(jì)結(jié)果交政教處,由政教處負(fù)責(zé)匯總。
(2)值周分考核獎:人均30元。
當(dāng)月值周在年級中名次第1-5名或1-3名獎35元;6-10名或4-5名獎25元。
月班級值周分沒達(dá)到月值周總分90%以上的不享受;
(3)有下列行為之一的班主任,月考核為不合格,不享受當(dāng)月班主任津貼,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。
A.體罰及變相體罰學(xué)生。
B.對班級學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為處理不當(dāng)或隱瞞不報(bào)造成嚴(yán)重后果。
C.因管理不善造成嚴(yán)重安全事故。
D.為提升名次弄虛作假。
E.師德修養(yǎng)差,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)。
(4)有下列行為之一的班主任,本學(xué)期按班主任基礎(chǔ)津貼的80%發(fā)放,已發(fā)部分在學(xué)期最后一月班主任津貼中扣除,所余津貼在學(xué)期或?qū)W年仍作班主任津貼統(tǒng)籌處理。
A.與學(xué)期初和上學(xué)期末比寄宿生流失人數(shù)較多的。
B.班級考核不合格的。
(5)班主任如聘請副班主任的,由班主任酌情處理。
(6)月考核管理的辦法。
班主任月考核由年級組牽頭,考核單位由政教處、年級組、教務(wù)處、辦公室、總務(wù)處、技裝處等部門聯(lián)合組成,年級組于次月5日前將考核結(jié)果匯總到政教處。
第三部分學(xué)期(學(xué)年)獎勵
1.一個(gè)學(xué)期被評為優(yōu)秀班級班主任獎勵300元,評為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎勵100元。
2.一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期均被評為優(yōu)秀班級則第二學(xué)期獎勵500元,評為單項(xiàng)優(yōu)秀的獎勵100元。
3.連續(xù)三學(xué)年被評為優(yōu)秀班級,第三學(xué)年結(jié)束加獎1000元。
4.由政教處、教務(wù)處根據(jù)《海門市能仁中學(xué)班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評比條例》進(jìn)行考評,不重復(fù)計(jì)獎,按高頭核發(fā)。
五、本條例解釋權(quán)在校長室。