年級主任工作職責(精選31篇)
年級主任工作職責 篇1
一、根據學校教育教學工作計劃和要求,結合本年級實際,擬定本年級工作計劃,督促備課組、任課教師制定出工作計劃,并經常檢查各項計劃的貫徹落實情況。
二、定期召開本年級任課教師會,學生座談會,分析本年級學生思想動態,抓好尖子生的培養和學困生轉化工作;采取有效措施,加強各班級組織紀律,保證教學工作順利進行。
三、向教師及時傳達學校下達的有關信息,抓好本年級各班、各科教學的平衡發展,協調本年級教師之間的關系、班主任與任課教師之間的關系、班與班之間的關系、教師與學生之間的關系,使本年級師生成為團結、合作、奮進的集體,共同完成年級奮斗目標。
四、抓好年級的教風和學風建設,積極進行課程改革實踐,落實高效課堂要求,開展多種形式的教學改革試驗。根據教學活動的.實際狀況,有針對性地開展專題經驗交流會。特別要加強校本教研的管理工作,組織教師對學生學習方法和學生狀況進行研究,努力提高教育教學質量。
五、搞好年級的教學常規管理和檢查,負責年級的階段檢測的組織工作;積極承擔教育、教學方面的臨時性任務。
六、負責本年級教師的備課、上課、輔導、作業批改等管理工作,組織好本年級各類考試的質量分析會。
七、針對本年級學生特點協調各學科教師開展“第二課堂”活動。
八、及時傳達學校對年級工作的指示,認真聽取本年級班主任及任課教師的意
見和建議并向有關部門反映,起到橋梁作用。
九、做好教師的期末考核和年度考核工作,學期結束做好總結并將有關資料收集匯總。
十、完成好領導交辦的其它工作任務。
年級主任工作職責 篇2
一、根據學校工作計劃及各部門工作計劃,結合本年級具體情況,制訂年級組工作計劃,督促班主任制訂實施班級工作計劃,督促備課組長制訂并實施教學計劃檢查考核本年級教師工作。
二、定期組織本年級教師和班主任學習教育、教學理論,教育科研,開展班集體建設,不斷提高全組教師的師德規范和工作水平。
三、協助落實學校下達給年級組內有關教師的工作任務。組織安排和協調本年級的教育教學活動,督促本組教師遵守勞動紀律,按照學校要求開展各項工作。
四、領導本年級班主任工作,指導本年級團、隊工作,扎實做好學生思想政治工作,切實加強學生的常規管理。
五、督促檢查本年級各備課組和各學科教師的教學活動,做好培尖、補差的工作,努力提高本年級的教育教學質量。
六、根據學校安排,開好學生家長會,溝通學校與家庭、社會的聯系,形成教育的合力。
七、及時向學校有關部門匯報本年級工作,期末做好本年級學生操作評定工作和學習質量的分析評價工作,寫好工作總結。
年級主任工作職責 篇3
1 、負責總務處工作。根據學校工作計劃,制定總務有關工作計劃,步個組織實施、檢查落實。
2 、負責校產管理、學;窘ㄔO和維修。督促師生執行校產的使用和保管制度。
3 、管理財務,要有計劃地使用學校的資金?倓罩魅我鶕y籌兼顧,保證重點,照顧一般的原則,負責編制年度經費預算,交主管校長審批,統一管理學校的資金,檢查、監督、審查學校的一切經費開支,具體組織預算的執行。嚴格執行財務制度,定期審核公布帳目。
4 、負責組織教學用品的采購(制度職責大全采購)、管理和供應,組織大件物品公開招標工作,指導采購人員做好物品采購,把好質量關。
5 、創造條件,廣開財路,增加收久,改善辦學條件和師生生活福利。管理好食堂、教職工集體宿舍及其他集體福利事業。
6 、組織學校的綠化和環境衛生工作,積極籌劃和安排綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環境和生活環境。
7 、負責總務后勤管理(制度職責大全后勤管理)工作,注重后勤職工思想業務素質的提高,不斷提高服務質量和效益。
8 、建立和健全各項規章制度,峨他部門密切協作,制定財物管理、等制度,并組織檢查、落實。
9 、協助教導處、教科室、大隊部等有關部門處理好有關事宜和學校的`臨時性工作。
10 、負責學校傳達室管理,協助有關人員做好學校的安全保衛工作。
11 、主動巡視檢查教學場所,一般情況下,每一次巡視檢查,發現問題及時處理。定期深入各部門了解情況,傾聽對總務工作的意見要求,不斷改進服務工作。
12 、完成主管領導和校長布置的其他工作。
年級主任工作職責 篇4
1、帶領并組織團隊完成銷售業績及各項kpi指標;
2、掌握所有業務流程知識并能及時的優化與更新;
3、對項目組長的績效監控,并向他們做及時的.反饋;
4、組員的排班與管理;
5、配合項目經理向組員作出計劃,指導工作;
6、履行對客服人員的質量監控,并向他們做及時的反饋;
年級主任工作職責 篇5
鄉村少年宮副主任由副校長兼任,協助少年宮主任工作,全面完成少年宮各項活動任務,不斷提高活動質量,其主要職責是:
1.協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃,制定并實施培訓和陣地活動計劃,做好學期和年終業務工作總結。
2.組織和管理教學工作,認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗,熟悉并掌握少年兒童教育規律,合理安排教師文化學習和業務進修,審查教師的活動計劃和備課筆記,定期檢查落實情況。
3.抓好教師隊伍建設,做好專業教師的'考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作,建立健全教師業務檔案。
4.加強同其他鄉村少年宮的業務聯系,利用節假日和中心活動,組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演及大型活動。
5.不斷加強和改善教學管理,完善健全各種教學制度,逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。
年級主任工作職責 篇6
總務處主任在學校校長領導下,負責全校教育教學的后勤工作。其職責如下:
1、負責總務處工作,組織后勤人員的各項學習,制定工作計劃、總結。
2、負責管理校舍、財產、設備、圖書。有計劃地搞好校舍基建、維修和教學設備添置。建立建全清購、采購、報銷、保管、使用、進出倉、報損、賠償等制度,并在每學期未對學校固定資產清倉盤點。
3、嚴格執行國家財經制度,協助校長制定經費使用計劃。合理安排經費開支。督促檢查會計、出納執行財經制度,并及時反饋。
4、認真貫徹勤儉辦學方針,廣開財路,配合校長搞好學校的創收,為教育、教學改革積累資金。
5、負責校園環境綠化、美化、凈化。
6、深入持久地開展創建工作,定期進行校園安全檢查工作,預防事故發生。
7、逐步改善教師的'工作和生活條件,協同工會搞好教師的生活福利。
年級主任工作職責 篇7
一、教學主任工作職責
1、負責協助園長做好教育管理工作,應站在全園認真制定教學計劃,并做好記錄和總結。
2、工作勤奮,以身作則,秉公辦事,作風端正,敢于承擔責任。所有事情起到模范榜樣的作用和公平作用。不準用職權包庇或隱瞞問題。
3、負責組織好幼兒、教師和班級的各種評比活動并及時總結、分析。
4、積極參加各項學習,不遲到、早退或無故缺席。
5、遵紀守法,帶頭執行本園各項制度及規定。
6、對幼兒、家長、同事態度熱情,說話、辦事講究藝術。
7、負責全體教師日常教學工作的檢查、考核及獎勵分配,做好教學教玩具的資料收集、整理工作。
8、根據園務計劃,組織大型主題活動(如家長會、半天開放日、主題班會、主題活動等),發動教師共同商討、獻計獻策。
9、負責教師的課程培訓,聽課,評課和范課以及公開課的憑量工作。
10、負責園所的檔案管理與教學物品的保管工作。
一、自身工作:(需要交園長批閱)
1、每月月初交本月教研詳細月計劃電子版。(針對幼兒園現狀存在的最棘手問題做適當計劃)
2、每周周一交本周教研周計劃電子版
3、每周六或周五(放假最后一天)總結本周工作是否完成及困難。
二、管理班級工作
1、每周一次組織老師觀看監控,做好記錄。
2、每周一次各班推門聽課,做好記錄。
3、每周一次教師培訓任務。
4、每周一次班主任教研活動。
年級主任工作職責 篇8
1.負責公司辦公日常工作;
2.負責公司后勤服務工作;
3.負責公司會務,前臺接待工作;
4.負責公司日常辦公制度維護、管理;
5.按照公司行政管理制度處理其他相關事務;
6.負責人力簡單相關事務
年級主任工作職責 篇9
一、組織本室教師制訂和執行所開課程的教學大綱和教學計劃,組織教師選用或編寫教材及教學資料。協助有關部門做好教學文件的建設、教師業務檔案建設和課程檔案建設等工作;
二、分配和安排本室教師的教學任務。根據教學計劃,抓好各個教學環節,抓好本室教師的教學進度、教學質量的檢查、考核和評議工作。推進考試改革,審查考題;審核教師的教學工作量;
三、領導和組織本教研室的教學研究工作、科研工作、學術活動和課程建設工作,定期組織本教研室的政治和教學業務學習,幫助教師提高思想素質、業務水平和教學質量;
四、組織制訂本教研室師資培訓、培養計劃,并組織實施。提出本室師資補充、聘用意見;
五、關心教師的思想和生活。鼓勵和支持教師做好“教書育人”工作,對本室教師的晉升、獎懲提出具體意見;
六、協助系學管副主任做好學生管理工作;
七、提出專業發展和建設規劃、協助系領導做好專業教學計劃的修訂實施和重大教學改革的實施工作;
八、做好本教研室的行政管理工作,制定年度工作計劃與總結。
年級主任工作職責 篇10
1.熟知項目的各項安全管理規定和制度。
2.巡視現場、檢查重點、要害部位,組織做好閉店清場工作。
3.協助公安機關處理發生各類治安案件。
4.對員工進行安全知識及防火、防盜、防破壞、防災害事故的培訓工作。
5.指導各部治安專干做好安全防范工作。
6.處理、解決值班期間一切事務。
7.監督檢查保安員日常工作盡職情況,組織講評考核。
8.做好本部門會議精神的傳達、落實工作。
9.做好對施工現場的`監督、檢查管理工作。
10.完成上級安排的其他工作。
年級主任工作職責 篇11
鄉村少年宮主任是本單位法人代表,是鄉村少年宮的領導者和組織者,在上級主管部門的領導和黨組織的監督下,全面負責少年宮的工作。
1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,加強對各部門的領導與協調,積極改革,勇于創新,科學管理,發揮機構職能,提高工作效率,努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。
2、認真完成上級領導交給的各項任務,制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法,并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況,做好統籌工作,注意總結經驗,落實改進措施,增強鄉村少年宮對鄉域內少年兒童的感召力,成為活躍少年兒童的陣地。
3、負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作,加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作,努力做到“知人善用”,依靠全體教職工辦好鄉村少年宮,注意培養骨干力量。
4、重視交流和學習,主動與其他鄉村少年宮聯系,學習兄弟單位辦少年宮經驗,用于指導本少年宮工作,加強教育研究,做好推動全鄉中、小學素質教育工作。同時,加強與城區學校的'聯系,積極把本鄉村少年宮開辟成城區學校的農村教育基地,作為城區學生與農村學生互動交流的平臺,作為城區學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。
5、團結群眾,關心群眾,發揚民主精神,傾聽群眾意見,堅持原則,實事求是,秉公辦事,不謀私利。在條件允許的情況下,努力解決教師的后顧之憂,充分調動教職工的積極性。
6、貫徹艱苦創業,勤儉節約的原則,計劃好財務開支,管理好鄉村少年宮設備,提高現有設備的利用率。
7、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議,依靠工會搞好民主管理。
年級主任工作職責 篇12
1、在校長領導下主持總務處的工作,管理物業。每學期開學第一個周提出工作計劃,結束前一周完成工作小結。
2、負責總務處所屬職工的管理,加強后勤人員政治業務學習,合理安排分工,檢查協調后勤工作,監督崗位職責執行和考核情況。
3、負責校產管理。負責學;窘ㄔO和校舍、教學設備等校產和登記、分配、管理、添置、維修、保養工作督促師生執行校產使用、保管、賠償、報損制度。
4、負責財務管理。嚴格執行財務紀律,統籌安排學校經費,作出每學年經費的預決算。做好學生培養費、代辦費的收繳、結算工作安排。
5、負責學校水電管理。勤儉辦學,增收節支。
6、負責食堂管理。負責指導食堂工作,監督管理學校食堂的財務。
7、負責服務管理管理。為學校各項活動提供服務;安排校園綠化,做好室內及會議綠化管理;組織學校物品采購發放工作;負責學校臨時用工工資的審核。
8、完成校領導分配的其他工作。
9、總務副主任協助主任做好分管工作。
年級主任工作職責 篇13
鄉村少年宮工作小組組長:協助少年宮主任工作,全面負責少年宮具體工作的安排、組織、指導工作,以及參加各類對外活動。其主要職責是:
1、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃,制定并實施培訓和陣地活動計劃,做好學期和年終業務工作總結。
2、負責各活動項目的報名、編班、考核、獎懲等工作。組織和管理每次活動,有計劃地組織教師進行教研活動。審查各項目的活動計劃,定期檢查落實情況。
3、搞好教師隊伍建設,做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作,建立健全教師業務檔案。
4、加強同其他鄉村少年宮各學校的'業務聯系,利用節假日和中心活動,組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區性的大型活動。
后勤保障員:主要負責所有活動的后勤、安全保障工作。
1、協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用全宮預算內外的一切經費,貫徹勤儉節約的原則,正確編制預決算,及時向宮主任提出使用經費的建議和意見。
2、做好教學和全宮性活動的物資采購、后勤服務工作,為保證全宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。
3、努力改善辦學條件和宮容面貌,統籌規劃全宮室內外場地的使用和基本建設工作,充分合理地利用現有設備和器材,定期檢查、保養和維修,防止意外事故的發生。
年級主任工作職責 篇14
(1)在值周前一周周五組織學生做好值周動員教育工作,使學生明確值周的意義和要求職責。
(2)督促指導值周班長按學校規定的值周崗位,作好人員分配,確定各組組長,分發值周有關資料。明確職責和評分標準。檢查督促值周班學生工作,發現問題及時處理。
(3)與上、下一值周班主任做好交接溝通工作。
(4)巡視檢查督促本年級段各班級課間休息、兩操及自修、放學后的清校工作。
(5)做好學校臨時安排工作的組織落實工作。
(6)值周結束后,做好總結教育并對本班同學的值周情況進行考核。
年級主任工作職責 篇15
鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作,全面完成少年宮教育教學任務,不斷提高教育教學質量,其主要職責是:
1.協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃,制定并實施培訓和陣地活動計劃,做好學期和年終業務工作總結。
2.組織和管理教學工作,有計劃地組織教師進行教研活動,認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗,熟悉并掌握少年兒童教育規律,合理安排教師文化學習和業務進修,審查教師的學科計劃和備課筆記,定期檢查落實情況。
3.建立特色班學員管理制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作,安排好特色班課程表和本鄉村少年宮工作活動總表,并及時修正調整。
4.抓好教師隊伍建設,做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的'聘請工作,建立健全教師業務檔案。
5.加強同其他鄉村少年宮的業務聯系,利用節假日和中心活動,組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全鎮性的大型活動。
6.不斷加強和改善教學管理,完善健全各種教學制度,逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。
年級主任工作職責 篇16
1.協助系領導組織、協調、檢查、督促系內工作,為系領導決策提供可靠的事實和科學依據;
2.根據系領導和學院有關要求,負責起草系工作計劃、報告、總結、通知,辦理系其它公文的日常處理;
3.參加系黨政聯席會議,負責系內會議記錄和日?记;
4.負責組織、安排系內各種會議并督促檢查會議決議的落實情況;組織實施系發展規劃和各項規章制度;
5.負責上級和兄弟單位來系指導、參觀、訪問的接待安排工作;
6.負責起草系經費預算、核算、審核、分析、報告工作;
7.主管系師生實踐教學的協調、組織、管理和考核工作;
8.主管系學生就業的宣傳、組織、推薦和跟蹤考核工作;
9.負責檢查、督促系安全、紀律、后勤和保障工作;
10.完成系領導交辦的其它工作。
年級主任工作職責 篇17
教導主任在主管副校長的'領導下展開工作,具體組織和管理學校的教學、教導、教務工作。其主要職責是?
1.主持教導處日常工作。安排學期教學工作計劃,深入課堂,堅持聽課,全面掌握教師的業務專長和教學水平,合理分配教師的教學任務。
2.協助主管副校長選配好教研組長。協同德育處選配年級組長,督促年級組長開展工作,與德育處配合審查年級組工作計劃并檢查計劃的落實情況。
3.定期召開各年級科任教師和教務工作會議,檢查教學進度,征求教學意見,布置各階段工作。根據學校要求,組織和召集有關學生會議。
4.組織安排學校的教學活動。制定實施辦法,負責對年級組長、教務員、語音室管理員、理、化、生實驗室、儀器室、綜合教學器材室、學生微機室管理員工作的分配及考核。
5.具體安排學校教學常規檢查。每學期進行兩次大型的作業、教案檢查,組織中期、期末兩次大型考試,負責命題、監考、閱卷安排、成績統計、評估工作,指導年級組長搞好月考工作。負責教師業務考核和教學質量的評估工作。
6.負責教師課程的安排和調配工作。負責學生的勞動技術教育、國防教育、心理健康教育、課外文體、科技活動的安排。負責教師上課、輔導、改作的檢查。
7.主管學生微機室、語音室、儀器室、實驗室、器材室工作。每學年進行一次大清點并做出報告和添置計劃,報有關領導批準。
8.組織管理學校的體育衛生工作。貫徹執行體育、衛生工作的兩個《暫行規定》,加強衛生保健工作。
副主任協助教務主任做好上述工作。
年級主任工作職責 篇18
教導處主任在主管教學副校長領導下,協助校長全面貫徹黨的教育方針,組織全校的教學工作,領導和團結教導處全體工作人員做好本職工作。具體職責是:
一、教學工作
1、組織教師學習和貫徹教學計劃、新課標和上級有關教育工作的批示,提高教育質量。
2、根據校長提出的學期計劃重點,制訂全校教學工作計劃和教學常規;建立正常的教學秩序,檢查督促教學工作的執行。
3、及時檢查教師的教學和學生的學習情況以及教學計劃的執行情況,每周聽課不少于兩課時,協助主管校長定期召開部分教師和學生座談會,了解教學效果和存在的問題,分析學生的學習情況和知識質量,幫助教師改進工作。
4、組織學生的考試工作,指導命題、督促閱卷并進行質量分析。
5、組織教師學習文化業務和參加市教育、科研部門舉辦的培訓、講座等教學教研活動。
6、認真安排并落實選修課和健康教育課的開設。
7、領導和組織學生積極參加第二課堂的活動。
8、負責安排來校實習生和兄弟校教學交流工作。
二、教務行政工作
1、管理學生的招生、考勤、成績考核、休學、退學、轉學、畢業等各項工作。
2、編排全校、各班、各任課教師的課表和全校作息時間表。
3、提出教師任課的安排意見,報送主管校長審批。
4、做好教師的考勤工作,及時安排調課、代課,建立教師的業務檔案。
5、加強圖書館、閱覽室、實驗室、電教室、微機房的建設與管理,及時解決教學參考書和工具書,管理各類教學掛圖和儀器。
6、各種試題,計劃、總結等必需分別歸檔,做好有關資料的收集、整理、交流。
年級主任工作職責 篇19
1、 協助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關教育工作精神,根據校長提出的學期工作計劃要點,制定和實施教學工作計劃,妥善安排和及時總結學校教學工作,建立科學穩定的教學秩序。
2、 負責全校排課、調課,編制作息時間表、課程表、課外活動表;組織好每年度的招生、編班和畢業班工作;做好學籍管理、教學資料管理等工作。
3、 指導教研組工作。審閱教研組工作計劃,核實各科教學進度和教學質量要求,提出指導性意見;指導教研組的教學研究活動,布置各階段教學工作,檢查督促教師的教學和學生學習情況,總結交流教學經驗。
4、 深入教學第一線,經常聽課,切實掌握各科教學的第一手資料,并作出綜合性的分析評定;組織學生的考試工作,指導命題,督促閱卷并指導質量分析,實施教學質量監控。
5、 協助校長領導體衛工作。貫徹好體衛“兩個條例”,做好體育衛生和學生課余生活的組織管理工作,堅持“兩操”正;,搞好學生的防疫保健工作,充分安排學生在校活動量,減輕學生的課業負擔。
6、 協助校長做好教師的政治思想工作,加強職業道德建設,有計劃地安排教師的文化學習和業務進修。加強青年教師和骨干教師的培養,全面提高教師的業務水平和教學能力。
7、 加強對圖書室、實驗室等各專用教室的建設和管理,督促使用和管理好各類教學掛圖、儀器和電教設備。
年級主任工作職責 篇20
1) 提前5分鐘到崗,做好準備工作,如無人接崗不得擅自離崗;
2) 按公司要求著裝,保持良好的儀容儀表與站立姿勢;
3) 遇見進出大堂之人員須主動、熱情地問候,如有需要應及時為其提供幫助;
4)按照接聽電話流程,來電用語“您好!__物業管理中心。”,轉接用語“請稍等”,電話處于占線狀態用語“對不起,對方電話占線,請稍后再撥“,并安排留言;
年級主任工作職責 篇21
根據學校工作計劃,制訂并組織實施學校總務工作計劃,做好學期和學年工作總結。
1、組織編制學校經費預算方案,經審定后具體組織實施;堅持按政策規定收支經費,嚴格財經經律,定期向校長報告預算方案執行情況和專項經費使用情況。自覺接受內審小組的定期審計;組織搞好決算工作。
2、具體組織進行學校校舍,校產管理和基建管理。根據學?傮w規劃搞好校舍布局.維修維護好校舍;對校產的種類、規格、性能、成色和數量要指定專人登記造冊,做到心中有數;有基建安排時,應做好基建準備工作,具體負責基建工程的質量監督工作。
3、積極改善師生生活、學習、工作環境。凈化、綠化、美化校園,使校容校貌逐步規范。辦好師生伙食,搞好師生集體福利,保護師生身心健康。
4、做好安全防范工作.防火、防爆、防盜,隨時檢查并及時排除學校不安全因素,防患于未然。
5、圍繞教育,教學工作做好其它服務工作。
8、科研主任職責。
科研室是校長領導學校教學改革,提高教師干部教育理論水平的`業務職能機構。教科室的基本職責是組織教育理論學習,總結并推廣先進的教育、教學、管理經驗,推行教育實驗和教育改革。
其常規職責如下:
1、制訂學校教育科研規劃、學期科研工作計劃,并分工協作完成。
2、制訂學校教科研管理規章制度,逐步建立、完善切實有效的教科研激勵機制。
3、組織干部、教師、職工結合育人工作實踐,學習教育理論、先進經驗、科研成果,普及教育科研知識;開展多方面、多層次的教育科研,并提供咨詢服務。
4、組織學生參與教育科研,介入教學改革。
5、組織、推動學校重點課題研究穩步開展,獲得成果。
6、結合學校教育、教學、管理工作,有的放矢地做好教科研論文、案例的匯編工作。
7、向校外媒體與上級有關部門及時報道、匯報我校教科研工作動態。
8、推廣教科研成果、組織教科研論文評選,并向上級教科研部門和社會媒體推薦。
9、開展必要的調查研究,提出改革、改進學校教育工作的建議。
10、建立、健全教科研工作文書檔案,規范管理。
11、完成上級科研管理部門交辦的具體工作。
12、協助教導主任完成有關的臨時性工作。
年級主任工作職責 篇22
1、 教導處負責教師的教育、教學工作的指導、檢查和全校學生的思想、學習、紀律、文體衛生等活動的檢查、督促。同時負責學籍管理工作。
2、 教導主任每日八時前要對全校各班及辦公室進行一次巡視,了解師生的考勤情況及晨會情況。
3、 要堅持每日課間操和放學路隊的檢查考評工作。
4、 處理好學校日常教育教學工作中出現的問題。
5、 教導主任分工定時參加各教研組的教研活動,每周不少于一次。并對各組的教學工作提出見解,每學期要堅持聽二十節課,做好記錄講評。
6、 每學期負責期中、期末的業務抽查工作。進行兩次各科作業檢查。
7、 對各班的課堂教學、紀律、體育、衛生常規要每周檢查一次。
8、 對各班的典型生(優劣)做到心中有數,并協助班主任采取有效措施,使差生及時轉化。
9、 教導主任要努力學習,熟悉業務,早日成為教育的行家里手。
10、 給校長當好參謀,自覺接受校長的行政領導。
年級主任工作職責 篇23
一、在校長領導下,主持總務處工作。充分發揮校長管理后勤工作的參謀助手作用。樹立為教學服務,為師生服務的'觀念。嚴守財政紀律,廉潔奉公。既堅持勤儉辦學原則,又要有超前意識。總務副主任協助總務主任分管部分工作。
二、負責財務管理。制訂預算內外的經費分配、使用方案,按照財務制度,在權限范圍內審批經費開支。
三、負責學;窘ㄔO工作。在校長室領導下,嚴格按照有關規定、規程,辦理基建項目的立項、審批、招投標、監理、預決算等工作。制定實施修繕和美化綠化校園項目的方案、預算、管理、決算,積極改善辦學條件。
四、協調審定學校教學定辦公用品的添置規審批工管理標報耗步賠償等工作,加強防火、防盜、防訊、防臺和安全檢查,加強自行車和供電供水工作的管理。
五、開展勤工儉學,關心教職工生活,改善教職工福利待遇,協調指導食堂工作,做好公費醫療管理工作。
六、以身作則,組織總務人員學習政治理論和專業知識,提高業務素質,使后勤管理規范化、科學化,上水平上檔次。
七、搞好對外聯系工作
八、定期召開后勤工作例會,總結近期工作情況,布置下階段的工作。
年級主任工作職責 篇24
負責學校財務管理;校產和教育設施、教學設備管理與維護;基建管理;師生食宿管理;教學設備、辦公用品等的購置;學校對外接待工作和大事活動后勤工作;保證教育教學工作的物質條件,協助抓好安全保衛工作;做好總務處日常事務工作
1.加強對處內工作人員的思想政治工作,樹立以教學為中心,全心全意為教學服務,為師生服務的思想。
2.加強財務管理,嚴格執行各項政策和制度,遵守財經紀律,把好財務關,合理使用學校的各項經費。
3.切實管理好學校財產,統籌安排全校的校舍場地,并做好維修工作;確保教育、教學的物資供應,負責所需物品的采購管理和發放,管理好校舍校產,做好清點、登記、添置工作;督促師生愛護公物,執行校產的使用和保管制度。監督學校食堂的衛生工作,關心師生生活。
4.協助抓好學校的'安全保衛工作和綜合治理工作。安排節假日值班人員。
5.負責學;ê途S修,具體安排水電工、木工、綠化工做好學校的維修、綠化、清潔衛生工作。保障學校水電的正常供應。做好學校集體宿舍、門面房出租和管理,水電費結算等工作。
6.合理安排處內人員的工作,經常了解和檢查他們的工作,做好處內人員的管理、考核、獎懲工作。
7.加強學校伙食團的管理,管好總務處的檔案。
8.配合教務處、政教處、教科室、團委[或少先隊]做好學校的有關工作。做好校長交辦的其他工作。
年級主任工作職責 篇25
1、制定本部門業務計劃并負責監督計劃執行情況;
2、培訓、建設和管理高素質的咨詢顧問團隊,指導其完成公司計劃、市場銷售任務,推動公司咨詢業務管理的規范化、專業化。
3、負責對咨詢顧問日常的`電話咨詢、網絡咨詢、面詢進行規范化監督及管理;
4、負責對顧問在和客戶簽約程序上進行監督管理;
5、負責客戶在辦理流程中遇到的問題進行協調與安排;
6、協助市場部策劃及實施市場推廣活動。
1、本科及以上學歷或海外教育背景;
2、有3年及以上留學咨詢經驗或留學管理經驗;
3、有從事其它高端客戶銷售管理經歷者優先;
4、熱愛教育事業,誠實守信,有事業心和責任感;
5、熟悉海外教育狀況、能夠在短時間內掌握公司相關業務。
年級主任工作職責 篇26
1.協助主任開展工作,檢查督促工作人員崗位職責執行情況;
2.負責檢查實訓室各管理制度落實情況;
3.負責學院統管實訓室的日常教學運行、協調、調度;
4.負責組織和調度公共教學場所教學儀器設備的日常運行、維修;
5.具體承擔部分行政辦公設備和教學儀器設備的日常維護和維修;
6.負責學院各類活動的技術保障;
7.負責計算機水平考試、會計電算考試、電子商務師考試等考點建設及設備保障;
8.負責學生計算機協會的日常管理;
9.負責組織和承擔業余時間實訓室開放工作;
10.完成學院黨政領導交辦的其他工作。
年級主任工作職責 篇27
鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作,全面完成少年宮教育教學任務,不斷提高教育教學質量,其主要職責是:
1、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃,制定并實施培訓和功能室活動計劃,做好學期和年終業務工作總結。
2、組織和管理教學工作,有計劃地組織教師進行教研活動,認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗,合理安排教師文化學習和業務進修,審查輔導員的活動計劃、活動教案及活動開展情況。
3、建立少年宮學員守則。負責報名、編班、考核、獎懲等工作,安排好本鄉村少年宮工作活動總表,并及時修正調整。
4、搞好教師隊伍建設,做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作,建立健全教師業務檔案。
5、加強同其他鄉村少年宮各學校的.業務聯系,利用節假日和中心活動,組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及大型活動。
6、不斷加強和改善教學管理,完善健全各種教學制度,逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。
年級主任工作職責 篇28
后勤人員工作職責
1、協助鄉村少年宮主任統一管理和合理使用少年宮預算內外的一切經費,堅持勤儉節約的原則,正確編制預決算,及時向主任提出使用經費的建議和意見。
2、做好教學和活動的物資采購、后勤服務工作,為保證少年宮各項工作和活動的順利開展創造物質條件。
3、努力改善辦學條件,統籌規劃少年宮內外場地的使用和基本建設工作,充分合理地利用現有設備和器材,定期檢查、保養和維修,防止意外事故的發生。
4、加強鄉村少年宮財產物資的`管理,定期組織對財產和教具的清查和登記工作,做到賬物相符,杜絕漏洞,堅持每學期核對一次。建立購置、領用、調撥、借用、保管、修理、報銷、賠償等制度。
年級主任工作職責 篇29
一、工作職責
1、重視安全工作,所有班級無重大安全事故
2、定期與教職工談心,了解情況,交流思想。及時上報。做好上傳下達,經常請示和匯報工作;協助園長做好教職工的思想工作。竭力做好園長的參謀。
3、工作勤奮,以身作則,秉公辦事,作風端正,敢于承擔責任。
4、加強自身修養,事事先思于人、先說于人、先行與人,團結同事。
5、負責全體教師日常保教工作的檢查、考核及獎勵分配。
6、積極參加各項學習,不遲到、早退或無故缺席。
7、負責傳染疾病的預防保健工作。
8、負責本園日常用品(書、教學用品、紙、玩具、教師備課本、筆等)的發放與統計。
二、管理內容(必須發現問題,并有解決問題方案),檢查所有內容,都要進行批閱。
1、每周六或周五衛生工作檢查記錄;安全工作巡查記錄;
2、不定時兩次晚飯后晨午檢檢查記錄(各班檢查孩子精神狀態并檢查體溫)
3、不定時一次衛生和安全。
年級主任工作職責 篇30
一、負責制定總務工作計劃和學校建設的長期規劃。
二、搞好教學用品的采購、保管和供應。
三、負責學校的基本建設,搞好房屋的維修、管理、使用,搞好校具的添置、登記、分配、保管、維修等工作,監督師生對校產、校具的使用、保管和損壞賠償。
四、管好財務。做好學校經費的預算、決算,學生雜費的收繳工作,定期向校長報告預算執行情況,貫徹民主理財的原則,嚴格執行財務制度,合理使用各項經費,定期公布帳目。
五、搞好師生生活和衛生保健工作。
六、積極開展勤工儉學活動,搞好校辦企業,增加收入。
七、搞好校容校貌及垃圾清運工作,有計劃地綠化學校環境,開辟和管理校內的花壇,美化學校環境,不斷改善辦學條件。
八、加強對總務處職工的思想、政治教育,端正服務態度,關心總務人員的業務進修和技術培訓,合理安排他們的`工作。做到人盡其才,一專多能,互相配合。
九、與教導處密切協作,加強對廣大師生進行勤儉辦學、愛護公物的教育。
十、完成校長交辦的其他各項任務。
十一、期末寫好工作總結,提高管理水平。
年級主任工作職責 篇31
一、學生人生觀引領工作
1、深入了解學生實際動態,隨時關心和掌握學生思想狀況;
2、對學生進行心理健康教育,切實幫助學生提高心理素質,經常與班級學生進行一對一談話,指導學生正確對待和處理遇到的問題和苦惱;
3、進行理想信念教育,幫助學生做好適合自身發展的生涯規劃;
4、鼓勵有志向和有余力的同學積極參與社會公益和志愿服務工作。
二、學生能力培養工作
1、幫助和指導學生建立健全班委會、團支部,完善班干部的選拔、使用和管理;
2、加強對學生骨干的培養教育工作,支持他們獨立自主地開展工作;
3、做好學生的科研指導工作,提升學生的科研能力;
4、組織并親自參與班級各項集體活動,指導班集體各項評優工作;
5、做好對班級社會實踐及團改金活動的指導;
6、了解班級每一名同學的個人特點,對于有特長的學生,做好必要的引導和推薦。
三、學生日常管理工作
1、做好新生入學教育工作;
2、對學生在校期間遇到的各種問題能夠及時加以解釋和解決;
3、做好班級班風建設,營造班級和諧氛圍,引導學生增強集體榮譽感;
4、深入寢室了解學生生活狀態,做好寢室安全教育和文化建設工作;
5、建立班委例會和班級例會制度,原則上每月至少召開一次班級例會;
6、協助學院做好學生綜合測評、評優評獎工作的組織和指導,確保公平公正公開;
7、做好班級同學的實習和求職指導工作;
8、關注班級同學的上網狀態,做好網絡安全教育;
9、隨時了解班級同學學習、生活、思想動態,并及時向年級思政老師進行反饋,協助其在第一時間做好干預工作。
四、學生學業輔導工作
1、關心、重視學生的學習,幫助學生明確學習目的,端正學習態度,掌握正確的學習方法,樹立良好的學習風氣;
2、指導學生合理選擇專業和方向及合理選課,輔導班級制定班級和個人學年(期)學習規劃,加強對學生平時學習的過程管理和督導工作;
3、考前進行誠信和考風考紀主題教育,組織學生進行集體復習;
4、關注學生學習成績變化,并給家長寄送成績單,對出現成績不及格或退學警告的同學要長期關注,重點幫扶,引導其轉變學習態度,提高學習成績;
5、積極參與聽課,并將聽課過程中出現的問題及時與年級思政老師進行溝通,及時糾正班級學生的無故缺課、課堂注意力不集中等問題;
6、本人親自參加監考,因出差每學期替代監考場數不得多于2場,嚴懲學生考試違紀,違紀學生要及時上報。
五、其他工作
1、與學院學生工作辦公室保持經常性聯系,按時參加學生工作辦公室召集的班主任工作例會,對于學院相關工作事宜、活動通知或會議精神能夠及時有效地傳達給所在班級;
2、對學生突發事件(如突發疾病、安全穩定事件等)能夠及時趕赴現場協助年級思政教師進行處理;
3、做好工作筆記,對學生接待、訪問和集體對話都要有記錄。每學期結束時上交一份工作總結;
4、完成學院交辦的其他工作。