教育機構小學數學老師工作職責精編（精選30篇）

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇1

　　1為中小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;

　　2幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3與學生及家長保持良好，長期的合作關系;

　　4參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5不斷學習提高業務水平;

　　6完成上級交代的其他任務。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇2

　　1、根據校區的教學安排，開展班級學科的教學工作和有效的課后跟蹤服務;

　　2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養;

　　3、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;

　　4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改進教學方法，提升服務質量;

　　5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇3

　　1、小學階段高斯數學課程內容的講授;

　　2、教學質量的跟蹤和服務;

　　3、根據學生情況有針對性的制定學習計劃和設定目標，及時關注孩子的發展和提升;

　　4、關注學生人性成長和學習時的內心體驗，塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇4

　　1.需要對任教學科教學內容熟悉，有較強的責任心，上進心，配合團隊管理工作;

　　2.要有耐心，溝通能力要較好;

　　3.有無教師經驗均可應聘，有經驗者和有教師資格證者優先考慮;

　　4.了解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據學生的情況制定具體的教育方案

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇5

　　1、負責授課、學科研究與教學研究。

　　2、進行數學課程講授。

　　3、學生管理。

　　4、關注學生人性成長和學習時的內心體驗，塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇6

　　1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發教學。

　　2.具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表。

　　3.希望長期從事小學數學1到3年級崗位的教師， 對數學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇7

　　:1. 具備教師的基本功底,能夠對小學階段的學生進行大班授課模式(20左右);

　　2、依據教材、教案和班級學情進行備課,并參加教研活動與課前試教;

　　3. 負責完成課堂教學,保障教學質量;

　　4. 負責特服學生的作業評改;

　　5. 負責配合召開家長會,與家長溝通;

　　6. 完成老生回頭率指標;

　　7. 完成領導交辦的其他工作。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇8

　　1. 數學或理科專業本科及以上學歷;

　　2. 性格開朗，風趣幽默，樂于與他人分享和表達;

　　3. 熱愛數學，對數學教育有濃厚的興趣;

　　4. 有家教等教育經歷，有演講能力或表現能力突出優先考慮。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇9

　　1、負責中小學數學教學工作;

　　2、根據課程安排及學習進度，對教學教材必須非常熟練，能編寫教學教材有優先考慮;

　　3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;

　　4、不斷提高執教、服務能力， 為教輔行業的創新發展貢獻力量。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇10

　　1.大學本科或以上學歷，3年及以上相關工作經驗，學科專業扎實，有做過線上線下內容資源開發及教研管理的優先考慮;

　　2.熟悉小學教育形勢、課程改革及行業發展趨勢，對教育學、心理學、教育教學管理等方面有一定研究;

　　3.熟悉小學的教材內容及資源開發，善于學習和創新，有良好的溝通能力，具有團隊協作精神;

　　4. 有較強的文字編輯能力、校稿能力、創新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;

　　5.熟悉互聯網+教育行業發展趨勢和相關教育產品;

　　6.有團隊領導、協調、管理能力

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇11

　　1、具有教學經驗和一定的教學研究工作經驗;

　　2、具有較強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;

　　3、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;

　　4、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇12

　　1、負責標準版教學。

　　2、參與、協助主教老師備課工作，提升數學質量。

　　3、適時與學生家長溝通，及時反饋學生的學習情況。

　　4、協助中心安排體驗課，測評招生轉化。

　　5、上級安排的其他工作。

　　6、完成中心安排的教學任務，能獨立制作課程課件

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇13

　　1、 主要負責教授課程;

　　2、 制定授課計劃和課前準備;

　　3、 協助校方管理，對學生進行課前輔導與課后預習，跟進學習進度和效果;

　　4、 收集學生的反饋信息并及時做出回復，協助處理學生投訴;

　　5、 積極配合學校組織的各種教學活動和市場活動;

　　6、完成家長會開展工作及續班工作

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇14

　　1、通過阿凡題自有教學平臺進行在線一對一教學工作；

　　2、了解并根據學生學習能力與需求，準備教學計劃和課前教案；

　　3、根據學生情況因材施教，提供專業化的、高質量的一對一教學服務；

　　4、鉆研教學，參與教研及教學內容設計，參與教學產品研發。

　　5、定期參加教師培訓和部門會議；

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇15

　　1、針對學生學習情況，對其進行個性化的課程設置;

　　2、負責1對1授課，以及試卷出題、批改工作;

　　3、集中備課，定期教研，不斷提升專業技能;

　　4、及時向班主任及家長反映學生學習情況。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇16

　　1.為學員提供專業的高質量教學服務;

　　2.幫助學員提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;

　　3. 為學生查缺補漏，幫助學員盡快提高成績;

　　4.參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;

　　5.不斷學習提高業務水平，堅持做最負責任的優秀教師;

　　6.為人師表、身正為范、具有良好的教師職業操守;

　　7.完成上級交代的其他任務。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇17

　　1)為學生提供1對1的高質量教學服務;

　　2)幫助學生查缺補漏，提高學習成績;

　　3)幫助學生提高學習興趣，養成良好的學習方法與習慣;

　　4)參加學科教研與學習，提高教學水平;

　　5)完成上級交代的其他任務。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇18

　　1，小學數學教學，上課，備課

　　2，善于總結學科學習的重難點，有能力幫助學生提高學分

　　3，善于溝通，能高效率完成領導安排工作

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇19

　　1、為中小學生提供專業的高質量教學服務；

　　2、遵照課程安排，充分備課，保質保量完成教學任務；

　　3、將孩子的在校表現與學習情況及時反饋給家長并有效溝通；

　　4、服從學校的.各項教學工作安排，配合校區解決教學中和孩子學習中遇到問題；

　　5、積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇20

　　(1)認真履行任課教師職責。

　　(2)根據上級對體育工作的指示，學校的教育計劃，體育教學新《課標》，以及國家頒布的有關體育制度、法令，會同有關部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規章制度，深入鉆研教學新《課標》和教材，進行調查研究，了解學生和教學實際情況，認真制定好各種體育教學工作計劃。

　　(3)在深入調查研究，掌握學生和教學實際情況，鉆研教材教法的基礎上，認真備課，努力上好體育課，不斷提高教學質量。

　　(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作，組隊參加上級的體育競賽活動，組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

　　(5)同衛生室定期檢查學生的身體，結合體育課教學，對學生進行體育衛生教育和身體機能、素質的測定工作，建立學生健康卡片，使學校體育工作與衛生保健工作密切結合。

　　(6)協同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作，教育學生愛護公共財物。

　　(7)做好體育宣傳教育工作，積極培養學校體育活動的骨干力量。提高自身素質，參加各級各類體育教師競賽活動。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇21

　　1.師德條件：遵守《中小學教師職業道德規范》，愛崗敬業，為人師表。與班主任密切配合，協助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

　　2.知識與能力：

　　(1)具有較廣的知識面，了解體育領域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發展及成長的過程中的生理、心理特點。

　　(2)具有較為熟練的信息技術能力，能根據教學的需要，做出相應的教學課件。

　　(3)具有與家長、社會的協調能力，與同事的和諧相處能力。

　　(4)具有教育科研能力，能根據教學的需要，產生需要實踐的課題，并根據自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。

　　(5)不斷學習，吐舊納新，自我修煉。

　　(6)具有創新思維與實踐能力，能對自己提出的教學設想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發展的能力。

　　(7)持有《小學教師資格證書》，普通話水平測試等級達到二乙。

　　3.做好體育教學工作：

　　(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質健康標準》相關內容，結合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結教學工作。

　　(2)要完成超周備課教案，課前要重溫教案，熟記各環節的教學內容，預習示范動作。

　　(3)上課前，必須檢查，清理和安排好場地、器材，保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋，做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

　　(4)教學中，教師使用普通話，口令洪亮，語言簡練，示范標準。要突出新課標要求及每節課的教學目標。

　　(5)認真輔導學生，堅持正面教育，嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關的事情，更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作，加強安全教育的保護措施，提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發生。

　　(6)搞好體育成績考核工作。根據《學生體制健康標準》的要求，保證學生體制健康的提高，加強體育課堂效率，認真進行《體制健康標準》測試，學生達標率為100%。

　　(7)組織督促檢查學�！皟烧n”、“一跑、三操、一課間”的開展情況，負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校，指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動，做到內容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質量。加強外體育作業的管理，加強對體育差生的輔導，不斷提高他們的體育成績。

　　(8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結，定期開展大型體育活動。做好大型集會的隊伍紀律組織工作。

　　(9)負責組織校與校之間的各類體育活動。

　　(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材，應點好數量，使用完，由領器材人整理好，如數放回原處。

　　(11)協同學校衛生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛生保健工作密切結合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇22

　　崗位職責：

　　1、形象氣質佳，普通話標準，有耐心，動手能力強，有耐心管理頑皮好動的孩子，身體健康；

　　2、有教師工作經驗優先，教育培訓工作經驗者優先，心理學，教育學專業類畢業優先

　　3、富有親和力、愛心、責任心，通曉少兒心理，富有感染力。

　　4、有創新意識和鉆研精神，能吃苦耐勞，學習能力強；

　　任職要求：

　　1、負責學員的培訓教育工作，讓頑皮好動的孩子能靜下心來訓練，做好訓練記錄。

　　2、對于訓練結果能夠及時與訓練中心負責人溝通。

　　3、負責與學員家長的訓練結果的交流工作。

　　4、做好訓練的記錄，及相關文件的整理，做到井井有條。

　　5、完成上級下達的任務。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇23

　　1.負責幼少兒數學思維直播課程進行小班直播授課;

　　2.負責學員課程的安排與跟進，幫助孩子提高學習興趣;

　　3、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通，反饋學生學習狀態;

　　4.激發學生學習興趣，培養良好的學習習慣、樹立健康積極的學習心態。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇24

　　1、為兒童提供專業高質的學習體驗。

　　2、根據總部提供教案進行備課、備料、上課。

　　3、訓練助教如何在課前、課中、課后與教師進行配合。

　　4、根據課程需求布置教室。

　　5、課后與助教一起進行教室清潔。

　　6、與家長做聯系，溝通小朋友的課堂表現及進步程度。

　　7、塑造場域、情境讓每個孩子在課堂中自我發揮。

　　8、教授孩子創作技巧，更要教會孩子創意的思考。

　　9、觀察出孩子的潛能，給予孩子適時的差異化協助。

　　10、配合中心市場進行相關的課程宣傳活動。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇25

　　1、授課方式：小班8-15人及一對一個性化教學;

　　2、熟悉某一學科并能夠獨立完成教學任務，有愛心，有耐心，有責任心;

　　3、根據學員情況因材施教，提供專業、高質量的教學服務;

　　4、幫助學員提高學習興趣，端正學習態度，養成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;

　　5、緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學員盡快提高學習成績;

　　6、積極參與校區教研活動，提高自身教學水平;

　　7、參與校區整體教案編寫和完善，為校區提供更好的教學建議;

　　8、承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇26

　　1、負責3-9歲少兒數學思維課程小班直播授課，通過游戲、故事教學，簡單有趣;

　　2、負責學員課程的安排與跟進，幫助孩子提高學習興趣;

　　3、對于學員的學習情況定期和家長保持溝通，反饋學生學習狀態;

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇27

　　1)本科及以上學歷、普通話標準，儀表儀態端莊，有親和力，有教師資格證;

　　2)具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;

　　3)溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發教學;

　　4)有責任心、抗壓力強、執行力強。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇28

　　1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

　　2.承擔小學生英語課程的.講授任務，組織課堂討論;

　　3.承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

　　4.參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇29

　　(2)掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

　　(3)加強口語訓練，培養學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。

　　(4)作業布置適量，格式統一、規范，認真、規范批改作業。

　　(5)積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。

　　(6)積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。小學英語老師崗位職責篇5

　　1、認真學習教育理論，認真鉆研教材，不斷提高教學質量。

　　2、根據各年級特點，認真備課，寫好。備課時做到教學目的明確重難點突出，教學過程具體、教學方法得當。

　　3、注意根據學生特點，選擇不同的教法和學法，使課堂教學生動活潑，激發學生的學習興趣。

　　4、教學時使用英語對話要做到發音準確、語言清晰流暢，使學生在聽、讀的過程中，逐步掌握說、寫的能力。

　　5、認真批改英語作業，培養學生良好的.學習習慣。

　　6、積極參加各級組織的英語教研活動。

　　7、認真完成學校布置的其它工作任務，保質保量地上交教學計劃及總結等。

教育機構小學數學老師工作職責精編 篇30

　　1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

　　2.承擔小學生英語課程的講授任務，組織課堂討論;

　　3.承擔課程輔導和答疑，作業和考卷批改等工作;

　　4.參與教學改革的研究或改革試點工作，為教學研究新思路、新方法提供建議;

　　5.完成教學部門主任安排的其他任務。