中學實習隊總結(jié)
10月17日：實習以來，不知學生從我這里學到了什么，但我在和他們交流互動學到的，其實更多。真的挺喜歡跟高中生呆一起，好像不知覺中自己會變得有活力有激情，好像回到了高中的自己。嗯，更堅定了要當高中教師的信念。
10月18日：一分耕耘一分收獲，對于林啟恩紀念中學實習隊伍的實習老師而言，時間也給予了他們以各方面技能得以提高的回報——班主任工作和科任教學工作基本已經(jīng)得心應手、游刃有余
10月24日：今天華師的三位老師代表華師過來看望我們這個實習隊，下午三點多的時候才到達的我們這個學校。說真的，我們很感謝華師派這幾個老師來看望我們，著實令我們感動。
10月26日：離實習結(jié)束只剩下10天了，我們隊伍里的實習工作也進入尾聲了，有的人已經(jīng)上完了公開課，不用再繼續(xù)上課
10月29日：到了這一周實習已經(jīng)接近尾聲，今天收到學生最后一篇周記，打開看了幾篇，竟然讓我有些許傷感，這群可愛的孩子，原來，他們比我更加不舍。
11月1日：奇怪，之前每天忙著備課上課改作業(yè)，總想著實習快點結(jié)束就好了，可如今真正要面對“the end”這個詞時，卻生出幾分不舍。或許，人總是這樣矛盾的吧。天下無不散之筵席，就算是日后成為正式教師，也躲不過要送走一屆屆學生。
11月2日：時間不知不覺，我們卻后知后覺。一個多月的期限，眼看就要到了，每個隊員都陸陸續(xù)續(xù)結(jié)束了在林啟恩紀念中學的講課，因為接下來還有一些工作總結(jié)和實習鑒定要填寫，所以大家都忙里忙外的。
11月5日：歡聲笑語的隊伍聚餐過后，我們匆匆忙忙趕去教室。最后的晚自修，我們依然不想落下，即使已經(jīng)有點疲憊了，即使明天的行李還沒開始收拾。
11月6日：就此，林啟恩紀念中學的實習老師們告別了近兩個月的實習生活，踏上了屬于他們的未來之路，加油！
五、旅途之后的心得
雖然實習的生活已經(jīng)結(jié)束，但我們的教學之路才剛剛開始，今天付出的點點滴滴是為了將來正式走上教師崗位做預演。等待我們的將是更大的挑戰(zhàn)，但我們堅信在啟恩中學這兩個月的實習已經(jīng)把我們武裝好了，我們有信心也有能力去迎接以后的挑戰(zhàn)！
黃歡敏：這段時間的教育實習，讓我成長了不少，也堅定了我成為一名優(yōu)秀歷史教師的決心，我會努力做得更好！
林丹成：回顧到這八周的實習生活，我心中充滿感激。我的學生，讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓懂得基于實踐的學習與反思，給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學習、關(guān)于生活的思考的火花。
鄭 俊：在教學實踐中，我也有過我彷徨不前的時候，每每那時，我會激勵自己：那是我在實習中必須經(jīng)歷的時刻，所以要調(diào)整姿態(tài)，勇敢向前。
洪偉華：自己做得比較好的是與學生的溝通較多，即使沒有記住他們每一個人的名字，可是對于每一張臉孔，我都是十分熟悉的。學生的心事，我都能夠及時了解并將一些特別的情況與我的實習老師交流，尋求處理方式和解決方法。
黃 昆：上課過程中要多走下講臺，走到學生當中去。那種感覺，對于我，很舒服；相信對于學生，也是很好的。
邱碧靜：在這次教育實習中，我的各方面能力都得到了鍛煉和提高，同時也更全面地認識了自己。