教育實習總結

　　乘著車，看著倒退的風景，眼睛不知不覺地濕了。能再對我們充滿關懷的老師們面前忍著，能在對我們依依不舍的學生們面前忍著，能在送別同舟共濟的隊友時忍著，但就在瞬間，不知道是誰哭了，我終究還是忍不住。是的，從9月17日到11月5日，不到兩個月的時間里，我認識到了49個單純聰明的高一小孩子，我的可愛的班主任，嚴謹敬業的科任指導老師，幽默風趣的級長，還有我們的友愛的隊友們。

　　記得第一天達到佛山市xx中學，我們就感受到了學校老師的撲面而來的熱情。從宿舍的安排工作，到吃飯，與班主任見面等，老師們對我們關愛和尊重，使我們消除了緊張和擔憂，快速地融入了實習生活。

　　總的來說，在八周的教育實習中，按照學校教育實習的要求，我認真做好教學實習，班主任工作實習和教育調研這三方面的工作。

　　在教學實習中，課件我認真鉆研教材、教參和課程標準，整合各種教學資源，虛心聽取指導老師的意見，結合學生實際情況設計教案并制作課件，靈活運用所學專業知識和教學技能進行課堂教學，講解清晰，課后注意反思和歸納，不斷提高自己的教學水平。

　　教導我的是一個中年的非常有經驗的物理男老師麥老師。麥老師是一個十分嚴謹認真的老師。他上課的風格是盡量把知識點全面地講解給學生聽，減輕學生課后的壓力。并且他會盡量講解一些課后的習題，加強和鞏固學生對知識點的理解。他的要求非常高，一點的錯誤都會認真更正和解釋清楚。另外，我還聽了其他老師的物理課，每一個老師都非常地有特點。譚老師是會遵循課本的內容，這樣的教學方法比較適合中等的學生，學生容易理解。李老師的講解比較細致，學生能充分的學習。侯老師的要求比較高，有時候會用探究的方法講課，經常引導學生去思考，而不是給予，所以課堂效果很好。楊老師喜歡用習題來講授知識點，不太遵循課本，讓學生在解題中學習。每個老師的風格都各有特點，但都是為了學生能更好地學習物理知識。作為一個實習生，我深深地感受到了物理的教授應該是多元的，多樣的，作為一個物理老師，更應該養成自己的教學特點，揚長避短。

　　另一方面，我上了三節不同的新課，分別是“探究自由落體運動規律”“汽車行駛安全與勻變速直線運動”“自由落體運動”。其中“探究自由落體運動規律”我還嘗試了兩種不同的教學方法，感覺教導學生應該是要因材施教，而不是生搬硬套、僵硬的講授。

　　我在教學方面的實習心得是：一、要主動積極地去學習。作為一個實習生或者是新老師，很多東西都是不懂的，如果只是坐在位置上等，是永遠不會提升自我的。二、要愛崗敬業。一次，楊老師那天很累了，我們實習生早上第一第二節上他的課。我沒有想到楊老師還是非常敬業的坐在后面聽我講課，之后還孜孜不倦地為我點評，我深深體會到老師敬業的精神。三、嚴謹認真，備課備學生。麥老師在上課的時候，都會認真分析學生的情況，在晚修輔導的時候，通常都會準時到達，而且講解的時候都會嚴謹認真。

　　在班主任工作中，見習期間了解班級學生的基本情況，熟悉班主任日常工作，制定班主任工作計劃，在原班主任老師的指導下，管理班級的日常工作，參與學生活動，并成功地開展主題班會，與學生關系融洽，熱愛學生，及時幫助學生排憂解難。

　　我們班是高一二十班，是一個偏向理科的班級，有29個男生，20個女生。整個班的氣氛不是很活躍。班主任是也是一個新的女英語老師。所以第一節班會課，我就和陳老師一起上了一節以游戲為主的主題班會，想調動他們的積極和活力。我們跟學生玩了兩個小游戲，充分認識了大家。我們的班是一個以班委自治的集體，同學們都能各展所長，充分融入到班里。之后，我還上了兩節班會課，“回顧與展望”，總結第一次考試的情況和軍訓的甘與苦的回憶，展望之后的高中生活。“學習是一件快樂的事情”，介紹學習方法和學習技巧，讓學生更好地適應高中生活，班會課熱情高漲，都得到了很好的效果。

　　我作為副班主任的心得經驗是“五個心”。關心，真正走進學生之中，才能發現問題所在和根治的辦法。用心，用心去管理好班級，努力制定計劃，才能使班的班風向良性方向發展。專心，專心致志做好班主任工作，就要利用更多地時間去了解學生。耐心，有耐心才能建設好班。恒心，班主任工作需要持之以恒的毅力。

　　在教育調研方面，我們針對父母老師的言語對學生考試焦慮的影響進行調研，采取問卷調查法，搜集數據，統計分析，寫成論文。在這個過程之中，我深深體會到了團隊的協助的力量。我們幾個人制定調研問卷，咨詢心理老師的意見，派發問卷，進行訪談，分配工作，即使我病了還是堅持地工作。最后歸納總結，一篇16000字的調研報告就這樣而生。當我看到調研報告寫好的瞬間，真的非常感動，因為這是我們的努力成果。