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基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2024-12-28

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)(精選29篇)

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  一段時(shí)間,對(duì)鐵路護(hù)路有了一定的了解。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我深深感覺(jué)到綜治工作鐵路護(hù)路之間存在著密切聯(lián)系。兩個(gè)部門的'綜合性、協(xié)調(diào)性都非常強(qiáng)烈,和人民群眾的日常生活密切相關(guān)。

  在做好綜治、鐵路護(hù)路的時(shí)候,我們一定要多傾聽(tīng)群眾聲音,多吸納群眾建議,多為群眾利益著想,真正做到“解民憂、幫民困、助民難”。爭(zhēng)取把矛盾和糾紛化解在基層,做到“小事不出村,大事不出鄉(xiāng),矛盾不上交”,努力締造一個(gè)文明、和諧、團(tuán)結(jié)、安寧的社會(huì)環(huán)境,為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)提供有力保障。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  通過(guò)學(xué)習(xí),使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。下面我就結(jié)合學(xué)習(xí)情況談一談我的心得體會(huì)。

  按照“規(guī)范有序、靈活高效”的原則,提高預(yù)防處置鐵路護(hù)路工作的能力。一是規(guī)范接防調(diào)處。按照“分級(jí)負(fù)責(zé)、歸口管理、限期辦理”的精神,落實(shí)人員,明確責(zé)任,規(guī)范信訪案件的受理、分流、調(diào)處和辦結(jié)的`流程;嚴(yán)格執(zhí)行《鐵路法》規(guī)定,規(guī)范信訪人行為,要求其依法主張?jiān)V求,嚴(yán)禁群體、

  整合各種資源,發(fā)揮各層面的積極因素,落實(shí)場(chǎng)所、資金、人員,建立立體交叉的矛盾調(diào)處網(wǎng)絡(luò)。一是加強(qiáng)綜治信訪工作。積極開(kāi)展鐵路護(hù)路工作中心規(guī)范化建設(shè),強(qiáng)化設(shè)施,完善制度,規(guī)范管理,充分發(fā)揮綜治辦的維穩(wěn)功能。二是深化信訪協(xié)管員制度。積極吸納鎮(zhèn)退休老干部以及村社“德高望重”的人士為聯(lián)動(dòng)調(diào)解員、義務(wù)調(diào)解員,為無(wú)職黨員設(shè)立“矛盾糾紛調(diào)解崗”,進(jìn)一步搭建起聯(lián)系政府與群眾、溝通情理與法律的“和諧之橋”。三是建立“三級(jí)”調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。建立健全村、鐵路護(hù)路網(wǎng)絡(luò),做好綜治工作要建立健全鐵路護(hù)路應(yīng)急處置機(jī)制,不斷提高預(yù)防處置能力。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  根據(jù)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我很榮幸地參加了基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí),認(rèn)真地學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),為建設(shè)平安前楊、和諧前楊做出貢獻(xiàn)。

  培訓(xùn)班形式新穎、獨(dú)特,講課內(nèi)容豐富、全面,貼近工作實(shí)際,感覺(jué)效果很好。通過(guò)學(xué)習(xí),使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。下面我就結(jié)合學(xué)習(xí)情況談一談我的心得體會(huì)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到了鐵路護(hù)路重要性。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鐵路護(hù)路”這個(gè)詞,腦海中沒(méi)有明確的`概念,一度時(shí)間我甚至把綜治和城管等同起來(lái),認(rèn)為搞綜治工作就是簡(jiǎn)單地上街罰罰款、管管人,維護(hù)社會(huì)治安而已。通過(guò)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),我的認(rèn)識(shí)明顯發(fā)生了改變。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)政府部門的職能劃分越來(lái)越細(xì),管理方面也存在越來(lái)越多的漏洞。綜治部門的成立和運(yùn)作正好承擔(dān)起了這樣一個(gè)功能:整合、協(xié)調(diào)、利用社會(huì)資源來(lái)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,添補(bǔ)政府管理和服務(wù)方面的缺失、不足甚至是空白。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  培訓(xùn)班形式新穎、獨(dú)特,講課內(nèi)容豐富、全面,貼近工作實(shí)際,感覺(jué)效果很好。通過(guò)學(xué)習(xí),使我增加了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。下面我就結(jié)合學(xué)習(xí)情況談一談我的心得體會(huì)

  通過(guò)學(xué)習(xí)使我深刻地認(rèn)識(shí)到了鐵路護(hù)路治理工作的'重要性。以前只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鐵路護(hù)路”這個(gè)詞,腦海中沒(méi)有明確的概念,一度時(shí)間我甚至把綜治和城管等同起來(lái),認(rèn)為搞鐵路護(hù)路工作就是簡(jiǎn)單地上街罰罰款、管管人,維護(hù)社會(huì)治安而已。通過(guò)深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí),我的認(rèn)識(shí)明顯發(fā)生了改變。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)政府部門的職能劃分越來(lái)越細(xì),管理方面也存在越來(lái)越多的漏洞。鐵路護(hù)路部門的成立和運(yùn)作正好承擔(dān)起了這樣一個(gè)功能:整合、協(xié)調(diào)、利用社會(huì)資源來(lái)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾,添補(bǔ)政府管理和服務(wù)方面的缺失、不足甚至是空白。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,“銻都夜校”大培訓(xùn)于日前正式開(kāi)班,我有幸聽(tīng)到了兩堂精彩紛呈的大課,聽(tīng)了康書記在大班上做的激情總結(jié),聽(tīng)到他對(duì)公司未來(lái)前景的展望和對(duì)我們助力企業(yè)騰飛的殷殷期望,我于心生共鳴之時(shí),更深感責(zé)任重大。在此,以聽(tīng)課時(shí)的三點(diǎn)隨感,時(shí)刻鞭策自己,為實(shí)現(xiàn)銻都發(fā)展愿景貢獻(xiàn)全心、全力。

  隨感一:以學(xué)促行?道蠋熢谑谡n指出:學(xué)習(xí)猶如挖井,井越深,水越清。就我個(gè)人來(lái)說(shuō),從一個(gè)普通的操作工成長(zhǎng)到現(xiàn)在,每時(shí)每刻都在鞭策自己加強(qiáng)學(xué)習(xí);就整個(gè)公司來(lái)說(shuō),一年企業(yè)靠運(yùn)氣,十年企業(yè)靠經(jīng)營(yíng),百年企業(yè)靠文化。作為一個(gè)百年老企業(yè)仍然屹立于世界東方,我們有著深厚的企業(yè)文化積淀,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),通過(guò)不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)管理知識(shí)和企業(yè)運(yùn)營(yíng)方法,對(duì)標(biāo)反思、反醒,不斷提高企業(yè)管理與運(yùn)營(yíng)水平。

  隨感二:以行擔(dān)責(zé)。作為工會(huì)副主席,我既是工會(huì)具體工作的,又是公司和上級(jí)組織對(duì)工會(huì)工作要求的執(zhí)行者。在這個(gè)崗位上,我必須擔(dān)負(fù)起新時(shí)期工會(huì)工作的責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行公司和上級(jí)組織安排的工會(huì)各項(xiàng)工作,發(fā)動(dòng)和帶領(lǐng)工會(huì)各級(jí)組織和工會(huì)工作人員,在學(xué)習(xí)新時(shí)期工會(huì)工作要求、條例、技能的基礎(chǔ)上,不斷提高公司各級(jí)工會(huì)組織執(zhí)行能力。

  隨感三:以績(jī)興企。歷經(jīng)百年風(fēng)雨,工會(huì)組織在錫礦山的歷留下了濃墨重彩的工運(yùn)篇章。如今,錫礦山人有了新的發(fā)展目標(biāo),錫礦山工會(huì)也必將以新的行動(dòng),促進(jìn)我們新目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。要以多種工會(huì)活動(dòng)為平臺(tái),打造一系列在行業(yè)和地方叫得響的錫礦山名片,如:以勞模創(chuàng)新工作室為平臺(tái),打造錫礦山員工技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新名片;以新文體中心和各類文藝、體育興趣協(xié)會(huì)為平臺(tái),打造員工文體活動(dòng)名片等,為錫礦山添彩,為錫礦山人增光,把湖南有色“企業(yè)有地位、員工有尊嚴(yán)、日子有奔頭”的發(fā)展使命扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。

  讓我們記住康書記所說(shuō)的:“我們要以銻都兒女的激情和豪邁,向全世界詮釋一句話——世界只有一個(gè)銻都,銻都兒女將無(wú)愧于這個(gè)世界。熱愛(ài)我們的銻都吧!”

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  這次在蘇州大學(xué)舉辦的培訓(xùn)班,采用“理論授課+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”的形式,理論學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、科學(xué)合理,課程特色鮮明,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)借鑒意義。通過(guò)此次學(xué)習(xí),讓我拓寬了視野,更新了觀念,理清了思路,感觸頗深,受益匪淺,達(dá)到了理論學(xué)習(xí)有收獲、理想信念再堅(jiān)定的效果。

  一是以“敢為”精神涵養(yǎng)“欲與天公試比高”的魄力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!毙聲r(shí)代年輕干部在創(chuàng)建第一等工作中,就要不懼風(fēng)險(xiǎn),勇敢有為,在實(shí)踐鍛煉中強(qiáng)筋壯骨。困難是不言而喻的,風(fēng)險(xiǎn)是不可避免的,而克服困難、戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn),靠的是從容淡定和應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的基本功。

  二是以“敢闖”精神涵養(yǎng)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”的毅力。

  三是以“敢干”精神涵養(yǎng)“咬定青山不放松”的定力。要堅(jiān)持“敢”字當(dāng)頭、“干”字為先,樹(shù)立“功成不必在我,功成必定有我”的大局意識(shí),在困難面前發(fā)揚(yáng)敢為人先、埋頭苦干的精神,應(yīng)對(duì)急難險(xiǎn)重工作時(shí),要敢于在逆境中求發(fā)展,在困難中尋找辦法,堅(jiān)韌不拔,突破破舊思維,在歷練中成長(zhǎng)成熟,立足自身崗位和職責(zé)綻放光彩。

  四是讓“敢首創(chuàng)”精神涵養(yǎng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的能力。要不斷弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮精力充沛、思維活躍、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),立足時(shí)代的發(fā)展新需要,不斷增強(qiáng)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)。做到干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么,干一行、愛(ài)一行、鉆一行,練就“幾把刷子”,以專業(yè)化和硬實(shí)力應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

  20__年是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年,我將以此次學(xué)習(xí)為新起點(diǎn),始終牢記“四敢”精神,做一名“四敢”青年。既敢于開(kāi)拓創(chuàng)新、革故鼎新;又保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,把群眾裝在心里、把責(zé)任扛在肩上,在新時(shí)代“趕考”路上,當(dāng)好踐行初心使命的年輕人,盡情揮灑熱情,為譜寫新時(shí)代樂(lè)平發(fā)展新篇章而努力奮斗!

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  我自20xx年4月16日至4月25日在大嶺山接受安全主任培訓(xùn)學(xué)習(xí),除去20號(hào)周日一天休息未上課,其余總計(jì)培訓(xùn)九天時(shí)間,培訓(xùn)學(xué)習(xí)業(yè)已結(jié)束并考核完畢,現(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況作以下報(bào)告:

  一 培訓(xùn)課程的大致內(nèi)容

  本次共培訓(xùn)三大課程,即《安全生產(chǎn)的法律法規(guī)知識(shí)》;《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》;《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》。

  在《法律法規(guī)知識(shí)》課程中主要針對(duì)安全生產(chǎn)有關(guān)的法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》,《職業(yè)病防治法》,《勞動(dòng)法》,《消防法》,《廣東安全生產(chǎn)條例》等進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),并在本課程中學(xué)習(xí)了注冊(cè)安全主任制度的相關(guān)知識(shí)。在本課程中,學(xué)習(xí)到我國(guó)安全生產(chǎn)的方針為“安全第一,預(yù)防為主”,從勞動(dòng)者的生命安全和身體健康,從危險(xiǎn)識(shí)別,從生產(chǎn)條件,從對(duì)勞動(dòng)者的安全教育和安全操作,從生產(chǎn)的安全保障等闡發(fā)了安全第一的內(nèi)涵,從完善安全生產(chǎn)條件,從開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育提高勞動(dòng)者的安全素質(zhì),從加強(qiáng)和完善安全管理的各項(xiàng)工作等闡發(fā)了預(yù)防為主的內(nèi)涵,并學(xué)習(xí)了安全與生產(chǎn),安全與效益的關(guān)系等。

  在《安全技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)》課程中主要學(xué)習(xí)了防火防爆,職業(yè)衛(wèi)生,機(jī)械安全,電氣安全相關(guān)知識(shí),主要是從技術(shù)層面上分析事故造成的各種直接間接原因,接合我公司實(shí)際情況與去年的所發(fā)生的幾起工傷和火災(zāi)事故,本章知識(shí)內(nèi)容與我公司有著密切聯(lián)系。

  在《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理》課程中主要學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的基本觀點(diǎn),安全生產(chǎn)制度管理,安全生產(chǎn)檢查,特作業(yè)人員管理,現(xiàn)場(chǎng)安全管理,安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),傷亡事故管理等相關(guān)知識(shí),本章主要從管理和制度層面上對(duì)安全生產(chǎn)進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

  二 對(duì)培訓(xùn)課程幾項(xiàng)重點(diǎn)概括

  1 從國(guó)家和企業(yè)各類傷亡事故案例中可以得出安全生產(chǎn)十分重要這一結(jié)論,因?yàn)槭玛P(guān)勞動(dòng)者的生命安全與身體健康,事關(guān)企業(yè)的生產(chǎn)與效益。安全與生產(chǎn),安全與效益不是對(duì)立的而是相互促進(jìn)相輔相成的關(guān)系,不能簡(jiǎn)單的分割,要統(tǒng)一看待。應(yīng)樹(shù)立和運(yùn)用系統(tǒng),預(yù)防,科學(xué)的觀點(diǎn)開(kāi)展安全工作和管理。所以加強(qiáng)各級(jí)干部的思想態(tài)度的轉(zhuǎn)變和全員技術(shù)與知識(shí)的學(xué)習(xí),是一項(xiàng)十分必要和重要的工作。

  2 注冊(cè)安全主任制度是由廣東省借鑒英國(guó)新加坡等國(guó)和地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)于1994年率先在深圳試行的一項(xiàng)制度。制度的意義在于配備專職安生產(chǎn)管理人員,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,解決“沒(méi)人管”和“不會(huì)管”的問(wèn)題,通過(guò)專職人員使企業(yè)全員增強(qiáng)安全法制觀念,提高安全生產(chǎn)意識(shí),掌握安全生產(chǎn)技術(shù),學(xué)習(xí)和運(yùn)用安全生產(chǎn)知識(shí),推動(dòng)和開(kāi)展各項(xiàng)安全生產(chǎn)相關(guān)工作,諸如執(zhí)行國(guó)家安全生產(chǎn)相關(guān)法律,法規(guī)和方針政策,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,安全生產(chǎn)管理制度,工作檔案制度,安全操作規(guī)程等。

  3 我國(guó)對(duì)安全生產(chǎn)的新格局是政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,單位全面負(fù)責(zé),社會(huì)監(jiān)督支持。企業(yè)安全生產(chǎn)由主要負(fù)責(zé)人負(fù)全責(zé),國(guó)家以法律形式對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人和注冊(cè)安全主任的職責(zé)和法律責(zé)任進(jìn)行了規(guī)定。安全生產(chǎn)的方針是安全第一,預(yù)防為主,安全生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是安全生產(chǎn),人人有責(zé),因此公司的安全生產(chǎn)相關(guān)工作應(yīng)在主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)與指導(dǎo)和安全主任的推動(dòng)與牽頭及全員參與全面進(jìn)行。

  4 安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容有:(1):建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu);(2):建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度;(3):完善安全生產(chǎn)條件;(4):進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育;(5):開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查;(6):加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理;(7):做好事故預(yù)防和事故處理工作。接合公司實(shí)際情況,上述內(nèi)容將是我公司今后開(kāi)展安全工作的重要方面和主要方面。

  5 引發(fā)安全事故的直接因素有人的不安全行為,物的不安全狀態(tài),間接因素是管理的欠缺。人的不安全行為有違章違紀(jì)操作,思想上麻痹大意,技術(shù)上薄弱,知識(shí)上缺乏,上崗未經(jīng)培訓(xùn)考核等,物的不安全狀態(tài)有安全設(shè)施裝置的缺陷,物體放置工作場(chǎng)所的缺陷,防護(hù)用品的缺陷,設(shè)備工具方面的缺陷等,管理的欠缺主要是對(duì)人對(duì)物的監(jiān)管不力,未能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)控制,及時(shí)處理等。

  三 公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀和不足

  根據(jù)安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三大課程內(nèi)容,我個(gè)人認(rèn)為公司安全生產(chǎn)管理工作的現(xiàn)狀還不夠理想,從制度建設(shè)從人員管理從現(xiàn)場(chǎng)管理從技術(shù)環(huán)境方面都有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。公司領(lǐng)導(dǎo)雖在一定程度上引起高度重視,但未能就安全管理工作作以深化強(qiáng)化,使之系統(tǒng),規(guī)范,細(xì)致。結(jié)合公司現(xiàn)狀,安全生產(chǎn)管理存在的不足概括起來(lái)主要有:〈1〉:各級(jí)干部的安全生產(chǎn)意識(shí)較為淡薄,安全法制意識(shí)較為淡薄,安全生產(chǎn)管理的專業(yè)知識(shí),專業(yè)知識(shí)技術(shù)比較欠缺,不能有針對(duì)性有目的的全面性的對(duì)員工安全生產(chǎn)工作正確的加以教育培訓(xùn),指導(dǎo)疏引,監(jiān)督檢查,管理控制等!2〉:公司對(duì)員工的三級(jí)四新安全教育培訓(xùn)工作力度不大,日常性持續(xù)性安全教育培訓(xùn),以及對(duì)事故責(zé)任人對(duì)事故案例對(duì)特種作業(yè)人員的專項(xiàng)教育培訓(xùn)工作力度不大,工作員工不具備或很少具備或具備很少本工種本崗們所必需的安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)相關(guān)技能而直接從事相關(guān)工種相關(guān)崗位的工作,未經(jīng)培訓(xùn)并考核合格后上崗,特殊崗位人員未能持證上崗,這是導(dǎo)致事故最直接的因素和隱患所在!3〉:干部自身素質(zhì)和員工自身素質(zhì)諸如學(xué)習(xí)能力,理解能力,實(shí)操能力,管理能力,溝通能力,思想品德,文化知識(shí),理論修養(yǎng),遵章守紀(jì),創(chuàng)新變革等方面存在著不足!4〉:公司安全生產(chǎn)管制度和安全文化方面的不足,主要存在安全生產(chǎn)目標(biāo)管理的模糊,相關(guān)安全生產(chǎn)責(zé)任,操作規(guī)程,教育培訓(xùn),檢查監(jiān)督,危險(xiǎn)作業(yè),安全會(huì)議,應(yīng)急預(yù)案,現(xiàn)場(chǎng)管理,檔案管理,獎(jiǎng)勵(lì)處罰,值班報(bào)告,事故追究等制度的欠缺,員工在公司安全目標(biāo),安全價(jià)值觀,安全意識(shí),安全行為準(zhǔn)則,各項(xiàng)安全規(guī)章制度的認(rèn)識(shí)認(rèn)同與遵守執(zhí)行方面的欠缺。

  四 個(gè)人建議

  建議公司從上至下應(yīng)對(duì)安全生產(chǎn)和安全生產(chǎn)管理高度重視,針對(duì)安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容,建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,完善安全生產(chǎn)條件,進(jìn)行安全生產(chǎn)宣傳教育,開(kāi)展安全生產(chǎn)檢查,加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理,做好事故預(yù)防和事故處理工作。

  建議公司自行開(kāi)展或由輔導(dǎo)公司開(kāi)展對(duì)我公司中基層干部進(jìn)行相關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并進(jìn)行考核。

  建議公司在制度的建立健全上應(yīng)下功夫?qū)⑵渫晟破饋?lái),并將管理干部對(duì)制度的執(zhí)行作為獎(jiǎng)懲,績(jī)效,晉升,調(diào)薪等一項(xiàng)重要依據(jù)。

  通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)安全生產(chǎn)的相關(guān)理論知識(shí),思想觀念,法律法規(guī)等都有了直接的全新的了解,自我感到受益很深,但由于培訓(xùn)時(shí)間較短,培訓(xùn)內(nèi)容以前接觸較少,加之知識(shí)總量較大,個(gè)人在學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí),理解,接受上存在一定的限度,所以對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容還有待進(jìn)一步加強(qiáng)加深自身學(xué)習(xí),以期比較全面比較牢固的掌握相知知識(shí),以更好的為公司服務(wù)。

  以上是我經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告,如有謬誤,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指正。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  一、培訓(xùn)總結(jié)

  短短2天的培訓(xùn),內(nèi)容卻涉及到了為人處世、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、道德修養(yǎng)、廉潔從政、法律法規(guī)、社會(huì)管理等方方面面的知識(shí),老師的講授既有理論的高度和深度,又有實(shí)踐的廣度和寬度;既注重傳授知識(shí),又注重啟迪思維;既指導(dǎo)工作,又關(guān)注心靈;既提高了認(rèn)識(shí),又激發(fā)了干勁,極大的體現(xiàn)了區(qū)委對(duì)培訓(xùn)的高度重視,對(duì)青年干部的愛(ài)護(hù)。柳書記在開(kāi)班式上的講話,我覺(jué)得是一場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流課又似一場(chǎng)“”戰(zhàn)前總動(dòng)員,尤其柳書記在講話中指出年輕干部要在提升“五種能力”上下功夫,為我們今后的工作指明了方向;方盛舉教授在《提高領(lǐng)導(dǎo)力》講授中,古今中外,旁征博引,給人啟迪引人深思。歐黎明教授的《xx屆五中全會(huì)精神解讀》有助于我們?cè)谶M(jìn)一步深刻理解把握國(guó)家“”發(fā)展主題、發(fā)展目標(biāo)、方式的同時(shí),增強(qiáng)責(zé)任使命,凝聚力量助推西山實(shí)現(xiàn)“”科學(xué)跨越發(fā)展。朱秦教授的《加強(qiáng)社會(huì)管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力》給我們系統(tǒng)闡述了突發(fā)事件的現(xiàn)狀趨勢(shì)及特征,以及處置方法和原則,對(duì)于在新時(shí)期新情況下,我們工作中進(jìn)一步探索社會(huì)管理新路提供了有益的思考。市紀(jì)委季志遠(yuǎn)主任在學(xué)員進(jìn)行了《法律法規(guī)》考試的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身工作感受,給大家講授了《堅(jiān)守廉潔從政規(guī)定,筑牢反腐倡廉防線》的講座,對(duì)于倡導(dǎo)新任職干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)拒腐防變的能力敲響了警鐘,無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨。 總體而言,本次培訓(xùn)班是我所參加過(guò)的幾次培訓(xùn)班中組織最周密、管理最規(guī)范、內(nèi)容最豐富、收獲最豐碩、體會(huì)最深刻的培訓(xùn)班。

  二、收獲體會(huì)

  (一)要與時(shí)俱進(jìn)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高執(zhí)政能力和水平

  作為一名年青干部,到了新的崗位上,我們都將會(huì)面臨到新的問(wèn)題和困難,以前的工作經(jīng)驗(yàn)都只能成為一種素養(yǎng)和經(jīng)歷。作為班子領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)的情況更復(fù)雜,任務(wù)更艱巨,決策更需科學(xué)謹(jǐn)慎,因此更需要樹(shù)立加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識(shí),正如沈副書記所講的,我們?cè)诠ぷ髦幸?ldquo;三新”干部,處處留心皆學(xué)問(wèn)。首先要向書本學(xué)習(xí),在閱讀中提高。與時(shí)俱進(jìn),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論。增強(qiáng)政治

  敏感性,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)最新精神結(jié)合辦事處實(shí)際針對(duì)性開(kāi)展工作。其次要向身邊的同志學(xué)習(xí),在溝通中提升。交流工作,探討問(wèn)題,做到集思廣益,科學(xué)吸收大家長(zhǎng)期積累的基層工作經(jīng)驗(yàn)和方法。第三要向基層一線學(xué)習(xí),在調(diào)研中提高。任何舉措的制定實(shí)施,都依賴于基層一線的實(shí)際。因此,要深入調(diào)研,向社區(qū)一線的干部學(xué)習(xí),汲取養(yǎng)分為我所用,時(shí)刻掌握基層一線情況,對(duì)于各項(xiàng)工作的科學(xué)落實(shí)具有重要意義。隨著西山區(qū)“”規(guī)劃的推進(jìn)實(shí)施,我們將面對(duì)更多的新挑戰(zhàn),這也要求我們做到勤于學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),我們才能進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)中央精神,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)防腐拒變能力,努力提高自身綜合素質(zhì)、履職能力和執(zhí)政水平,與時(shí)俱進(jìn),與世俱進(jìn),用國(guó)際視野助推西山的科學(xué)跨越發(fā)展。

  (二)要開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,不斷增強(qiáng)履職能力和水平

  “”時(shí)期是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,也是我們西山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金期,城市建設(shè)的加速期、重點(diǎn)工作的攻堅(jiān)期和對(duì)外開(kāi)放的擴(kuò)張期,按照區(qū)委“五區(qū)兩帶一港”的空間布局,金碧街道辦事處正好處于西山“跨越發(fā)展領(lǐng)跑區(qū)、城市建設(shè)管理精品區(qū)、社會(huì)資本集聚區(qū)、生態(tài)建設(shè)示范區(qū)、改革創(chuàng)新引領(lǐng)區(qū)、社會(huì)發(fā)展和諧區(qū)、人民生活幸福區(qū)”的核心地帶、第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展板塊的核心區(qū)域,因此,“”期間,我們面臨的任務(wù)會(huì)更加艱巨,我們的責(zé)任將更加重大,要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),就需要我們干部隊(duì)伍要有與之相適應(yīng)的能力素質(zhì)、國(guó)際視野、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力。作為班子領(lǐng)導(dǎo),就要求做到帶領(lǐng)全體同仁凝心聚力,扎實(shí)工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷在建立健全城市管理體制機(jī)制,加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)、狠抓招商引資、經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面開(kāi)拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作思路,創(chuàng)出工作業(yè)績(jī),擴(kuò)大工作成效,推動(dòng)金碧辦事處各項(xiàng)工作上水平、上臺(tái)階,帶領(lǐng)和打造一支具有超強(qiáng)履職能力和水平的干部隊(duì)伍。

  (三)要轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)辦事處工作新局面

  區(qū)委九屆七次會(huì)議、區(qū)“兩會(huì)”和區(qū)工作經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議剛剛結(jié)束。西山區(qū)發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪就,前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響。辦事處的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)能否落實(shí)到位,需要的是一支腳踏實(shí)地,干事創(chuàng)業(yè)的干部隊(duì)伍。因此,在今后的工作

  中,要不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),要帶領(lǐng)和督促全處同志始終落實(shí)黨員干部“個(gè)人形象一面旗,工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤棋”的要求,把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人們?nèi)罕姷母纠孀鳛樽约核伎己烷_(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要樹(shù)立起立黨為公、執(zhí)政為民的權(quán)力觀、地位觀、價(jià)值觀,要把這些優(yōu)良作風(fēng)落實(shí)在為民服務(wù)窗口上、運(yùn)用到群眾工作中。同時(shí)要,加強(qiáng)廉潔自律,保持良好的生活和作風(fēng)和圍繞辦事處的中新工作和任務(wù),務(wù)實(shí)高效,不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。正如習(xí)副主席在省區(qū)市干部交流任職培訓(xùn)班上提出“六點(diǎn)期望”時(shí)所言,作為一名黨員干部,唯有以最大的勤勉和付出,把人生追求融入黨和人民的宏偉事業(yè),把聰明才智獻(xiàn)給這一恰逢的偉大時(shí)代,才能無(wú)愧歷史、無(wú)愧人民、無(wú)愧人生。近點(diǎn)講,我想,只有這樣,我們才無(wú)愧于我們生活的這片土地和人民賦予我們的權(quán)力,這個(gè)崗位賦予我們的神圣職責(zé)。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  這個(gè)學(xué)期,我有幸參加了牡丹江大學(xué)的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過(guò)多天的學(xué)習(xí),我收獲了許多、學(xué)會(huì)了許多,提高了自我對(duì)黨的一些基本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也提高了要自覺(jué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí),也使得我的思想有了極大的提高,更加堅(jiān)定了我向黨組織靠攏的行動(dòng),決心做一名能起模范帶頭作用的先進(jìn)分子。

  通過(guò)這次黨校培訓(xùn),我認(rèn)為作為入黨積極分子,作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注重自我的黨性修養(yǎng)。首先,要正確認(rèn)識(shí)黨性,意識(shí)到黨性是政黨固有的本性和特征。理解黨性與作風(fēng)的關(guān)系:黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù);作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn),作風(fēng)反映黨性;加強(qiáng)黨風(fēng)修養(yǎng),是改進(jìn)作風(fēng)的重要前提;黨性修養(yǎng)是黨員本質(zhì)的改造,關(guān)系先鋒隊(duì)性質(zhì),關(guān)系黨的立身之本。同時(shí)認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是高校中心工作和根本任務(wù)的需要,是黨的興旺發(fā)達(dá)和后繼有人的需要,我們必須養(yǎng)成自覺(jué)的黨員素質(zhì),樹(shù)立先鋒榜樣。

  通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),也了解了黨的相關(guān)組織制度及組織紀(jì)律。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,在平時(shí)的活動(dòng)中,處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,執(zhí)行好黨的紀(jì)律,提高對(duì)執(zhí)政黨的紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí),變被動(dòng)受紀(jì)律約束為主動(dòng)自覺(jué)接受紀(jì)律約束;在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,自覺(jué)接受同學(xué)老師的監(jiān)督,正確處理大節(jié)與小節(jié)的關(guān)系。

  我覺(jué)得,我們必須要以全面發(fā)展為目標(biāo),努力使自己的大學(xué)生活變得豐富而多彩。人的全面發(fā)展,包括思想政治素質(zhì)發(fā)展、科學(xué)文化素質(zhì)發(fā)展和身體健康素質(zhì)發(fā)展。而在這三方面中,思想政治素質(zhì)決定了我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)方向,對(duì)其余的素質(zhì)發(fā)展起著重要的導(dǎo)向作用。換句話說(shuō),思想政治素養(yǎng)是提升我們自身素養(yǎng)的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),既有經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,又有物質(zhì)政治的發(fā)展,這一切的`內(nèi)容最終都是為了促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。所以,只有加強(qiáng)自身的思想政治素養(yǎng),才能努力地把自己培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,才能發(fā)揮先鋒模范作用。

  為了實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗終身的理想信念,我必須要在工作、生活、學(xué)習(xí)中處處表現(xiàn)優(yōu)秀,并不斷在實(shí)踐工作中糾正自身存在的偏差,讓自己在思想、行動(dòng)上都真正符合一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),在生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè),與同學(xué)保持良好關(guān)系,也不忘記學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、黨的思想方針政策等。要更加不斷提高自身的修養(yǎng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自覺(jué)接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,爭(zhēng)取早日加入黨組織,成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  按照縣委組織部的統(tǒng)一安排,11月10日至11月14日,我有幸參加了為期5天的組工干部素能提升培訓(xùn)。此次培訓(xùn)來(lái)到被譽(yù)為“東方劍橋”的浙江大學(xué),教學(xué)課程的精心編排,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的周密部署,無(wú)一不體現(xiàn)出組織部對(duì)我們組工干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。學(xué)海無(wú)涯,透過(guò)參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我又一次感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我們進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、組工業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多,此次培訓(xùn)班只是讓我觸摸到知識(shí)的邊角。此次培訓(xùn)總的來(lái)說(shuō)有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),為素質(zhì)提升打牢基礎(chǔ)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì),新觀念、新知識(shí)層出不窮,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不僅僅不能勝任現(xiàn)實(shí)工作,適應(yīng)不了單位發(fā)展,還會(huì)掉隊(duì)、落伍,甚至被社會(huì)所淘汰,更談不上干好工作。通過(guò)老師的授課,自己在工作中遇到的一些困惑頓時(shí)茅塞頓開(kāi),也為許多工作實(shí)踐中的做法找到了理論依據(jù);也實(shí)地感受了安吉余村的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成果。因此,自己要做到以下三點(diǎn)。第一,靜心學(xué)習(xí),求新知。平時(shí),自己有時(shí)忙于具體事務(wù),而忽略了學(xué)習(xí)。因此,今后把閑談、玩手機(jī)的時(shí)間變?yōu)殪o心學(xué)習(xí)的時(shí)間,經(jīng)常認(rèn)真梳理、總結(jié)反思以往的工作。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的習(xí)慣。第二,主動(dòng)學(xué)習(xí),求真經(jīng),F(xiàn)階段,新問(wèn)題、新?tīng)顩r、新政策不斷出現(xiàn),集中培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,下一步,要主動(dòng)學(xué)習(xí),使自己的思想理論水平和業(yè)務(wù)知識(shí)水平同步到達(dá)與時(shí)俱進(jìn)。同時(shí)要督促村級(jí)黨組織,經(jīng)常登錄江西遠(yuǎn)教平臺(tái),進(jìn)行學(xué)習(xí),真正建設(shè)成學(xué)習(xí)型黨組織。第三,學(xué)以致用,求作為。學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)、融會(huì)貫通的過(guò)程,只有真正將科學(xué)理論武裝頭腦,才能使自己在思想上更堅(jiān)定、行動(dòng)上更自覺(jué)、工作上更開(kāi)拓。透過(guò)這幾天的培訓(xùn),聯(lián)系自己的實(shí)際,學(xué)以致用,使我明確了今后工作的方向、目標(biāo)和措施。

  二、要開(kāi)拓創(chuàng)新,在更新觀念中求發(fā)展。祝懷新教授在《博弈論視角下的創(chuàng)新思維與管理》一課中講到:“不沉溺過(guò)往,不畏懼未來(lái)”是一個(gè)企業(yè)與國(guó)家永葆生命力的關(guān)鍵所在。改革的今天,就是創(chuàng)新的時(shí)代,如果墨守成規(guī)、靠慣性思維去解決問(wèn)題,做好工作是不可能的。逆水行舟,不進(jìn)則退,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有發(fā)展,我們只有持續(xù)與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),不斷創(chuàng)新思路,不斷研究新舉措,用創(chuàng)新的理念、開(kāi)拓的精神開(kāi)展工作,才能進(jìn)一步推動(dòng)事業(yè)的發(fā)展。斯國(guó)新老師在蕭山實(shí)踐的“周五黨課”制度,黨員評(píng)定與信貸綁定制度等探索,都為黨建工作找到了很好的抓手。同樣,我們也需要結(jié)合自身實(shí)際和發(fā)展階段,探索接地氣、可操作的工作方式方法,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。

  三、要真抓實(shí)干,在轉(zhuǎn)變作風(fēng)下出成果。習(xí)近平總書記概況的:“干在實(shí)處、走在前列、勇立潮頭”的“浙江精神”,也是這五天的培訓(xùn)中得到的最深體會(huì)。反觀自身存在的消思想,看到先進(jìn)不學(xué)習(xí),自己落后不著急;遇到困難就退縮,碰到難題就扯皮;落實(shí)任務(wù)不得力,推動(dòng)工作不深入等等,這些消極狀態(tài)已成我們前進(jìn)的巨大障礙。對(duì)此,我們要清醒認(rèn)識(shí)發(fā)展的差距,清醒認(rèn)識(shí)面臨的挑戰(zhàn),改變以上不良習(xí)慣,真抓實(shí)干。同時(shí),我們務(wù)必振奮精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),下更大決心,用更硬的舉措,來(lái)抓工作作風(fēng),切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  根據(jù)組織安排,6月7—11日,我有幸在廈門參加歷時(shí)5天的全國(guó)“生態(tài)修復(fù)、城市修補(bǔ)”培訓(xùn)班學(xué)習(xí),感覺(jué)這次學(xué)習(xí)非常及時(shí)、非常有益。專家教授從大量現(xiàn)實(shí)案例切入,抽絲剝繭,對(duì)如何通過(guò)“雙修”改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、補(bǔ)足城市基礎(chǔ)設(shè)施短板、提高公共服務(wù)水平、促進(jìn)城市內(nèi)涵式發(fā)展,從不同角度進(jìn)行了深入淺出地闡述,令我受益匪淺。具體來(lái)說(shuō),主要有三點(diǎn)收獲。

  一是理論提升。通過(guò)對(duì)城市規(guī)劃、城市發(fā)展轉(zhuǎn)型、現(xiàn)代規(guī)劃理念、城市“雙修”等理論的再一次學(xué)習(xí)充電,自己的理論水平得到再次提升,對(duì)一些經(jīng)典理論的理解實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

  二是視野開(kāi)闊。專家教授們旁征博引,列舉了大量國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)典案例、成功典范,為自己從更高站位、更寬維度審視永定城市建設(shè)提供了支撐,開(kāi)拓了思路,開(kāi)闊了視野。

  三是方向明確。通過(guò)這次培訓(xùn),感覺(jué)到自己分管城建工作以來(lái)的思路、做法總體是正確的,同時(shí),也更加明確了永定進(jìn)行城市修補(bǔ)、生態(tài)修復(fù)的方向。

  總之,這次學(xué)習(xí),時(shí)間不長(zhǎng),啟發(fā)很大,收獲良多,感到越學(xué)愿景越清晰、方向越明確、動(dòng)力越充沛。

  放眼全國(guó),審視永定,深感推進(jìn)城鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展中需防范和警惕以下幾個(gè)問(wèn)題:

  一是重發(fā)展輕民生問(wèn)題。近三十年來(lái),永定經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速平穩(wěn)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)總量不斷壯大,綜合實(shí)力顯著提升。但在發(fā)展的同時(shí),落下的民生欠賬也多,短板明顯。特別是永定撤縣設(shè)區(qū)后,永定發(fā)展模式面臨由“城鎮(zhèn)化”向“城市化”轉(zhuǎn)變。但在城鎮(zhèn)建設(shè)方面,城區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施功能不夠完善、承載能力較弱,城區(qū)危舊房改造矛盾突出,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金主要依靠區(qū)財(cái)投入,市級(jí)財(cái)政公共投入偏弱,社會(huì)資本投入較少,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在較大程度上滯后于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求。比如,城區(qū)停車較難,部分老城區(qū)排水不暢、路面積水,地下管網(wǎng)更新改造慢等,城市修補(bǔ)、改造提升亟需進(jìn)行。

  二是重?cái)U(kuò)張輕內(nèi)涵問(wèn)題。近年來(lái),永定城區(qū)大力實(shí)施“東進(jìn)西擴(kuò)南延北拓”戰(zhàn)略,城市建成區(qū)由20xx年的4。32平方公里快速擴(kuò)展至11.2平方公里。但隨之也暴露出一系列問(wèn)題,比如,一些城市建筑布局不合理,未能很好的協(xié)調(diào)建筑與城市環(huán)境、山水格局的關(guān)系,城市天際線沒(méi)有做到科學(xué)美觀,九一路、東大道、南門街等城市主干道街景立面經(jīng)過(guò)改造提升,效果較好。但還需從規(guī)劃源頭加強(qiáng)控制,達(dá)到最好效果。另外,違法占地、違法建設(shè)、違章搭蓋等現(xiàn)象屢禁不止,對(duì)城市內(nèi)涵提升造成較大阻力。

  三是重建設(shè)輕保護(hù)問(wèn)題。近年來(lái),永定實(shí)施了大量的城建項(xiàng)目,但由于特殊地形、地質(zhì)條件的制約,永定城區(qū)可供擴(kuò)展的適宜建設(shè)用地空間已十分有限,建設(shè)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)、文物保護(hù)、文化保護(hù)沖突問(wèn)題突出,未能充分有效的保護(hù)和利用自身生態(tài)資源優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展。

  知是行之始,行是知之成。把這次學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐是學(xué)習(xí)的落腳點(diǎn)。在舉國(guó)上下大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的重大契機(jī)面前,如何加快推動(dòng)永定內(nèi)涵式發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“雙修”讓城市更美好,城市讓生活更美好目標(biāo),妥善處理城市與生態(tài)的共生關(guān)系、自然與人的關(guān)系至關(guān)重要。

  一、在做精規(guī)劃上下功夫。高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,兼顧保護(hù)與傳承、治理與管理,達(dá)到共建共治共享。

  一是加快規(guī)劃編制。加快推進(jìn)中心城區(qū)優(yōu)化提升行動(dòng)規(guī)劃、城市開(kāi)發(fā)邊界及生態(tài)紅線劃定規(guī)劃、綠地系統(tǒng)規(guī)劃、水土保持規(guī)劃等的編制工作,形成完備規(guī)劃體系,為城市修補(bǔ)、生態(tài)修復(fù)提供依據(jù)和指南。

  二是提升規(guī)劃質(zhì)量。盡量選聘資質(zhì)高、實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)好的規(guī)劃單位,督促規(guī)劃設(shè)計(jì)單位深入群眾,深入城區(qū)角落,吃透永定區(qū)情、民情、風(fēng)情,設(shè)計(jì)出更具永定特色、更符合永定發(fā)展的高品質(zhì)規(guī)劃作品。同時(shí),嚴(yán)格規(guī)劃執(zhí)行,加強(qiáng)規(guī)劃評(píng)審,從嚴(yán)把關(guān),確保規(guī)劃質(zhì)量。

  三是更加注重生態(tài)。擯棄大拆大建、只重建設(shè)不重保護(hù)理念,從規(guī)劃源頭上把好生態(tài)保護(hù)、城市特色營(yíng)造等問(wèn)題。比如,體育中心項(xiàng)目要充分利用原有生態(tài)濕地環(huán)境,突出人與自然和諧共生,打造城市濕地公園,周邊配套適度開(kāi)發(fā),提升人居舒適度。

  二、在做優(yōu)生態(tài)上下功夫。堅(jiān)持生態(tài)思維,以人為本,改善城市生態(tài)環(huán)境,提高城市發(fā)展持續(xù)性、宜居性。

  一是打造無(wú)邊際立體公園體系。面上,以老城區(qū)為中心,在下坑、古鎮(zhèn)、禮田、東溪、寨下等新城合理規(guī)劃建設(shè)公園、綠地、濕地等,加快實(shí)施南山公園、鳳山公園改造提升,進(jìn)一步完善兒童樂(lè)園、春靄園等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),結(jié)合南山、南崗等周邊山體建設(shè)觀景平臺(tái),提升城區(qū)公園的游覽觀光水平。線上,加快實(shí)施永定河、西溪河“一河兩岸”項(xiàng)目,串聯(lián)城區(qū)春靄園、兒童樂(lè)園、鳳山公園等主要公共空間、綠色生態(tài)休閑空間以及城區(qū)附近的天子溫泉、客家博覽園、客家古鎮(zhèn)等旅游景點(diǎn),供市民休憩、游客觀光。點(diǎn)上,規(guī)劃更多開(kāi)放式公共綠地,公共廣場(chǎng)設(shè)置戲水池、戲水噴泉等實(shí)用的公用設(shè)施,提升公園的可接觸性、無(wú)邊際性。

  二是打造無(wú)障礙動(dòng)態(tài)交通體系。大力推進(jìn)高鐵動(dòng)車、高速公路網(wǎng)、普通國(guó)省干線公路網(wǎng)建設(shè),著力構(gòu)建“一港、兩站、四縱、四橫、十聯(lián)、十通”立體化交通網(wǎng)絡(luò)大格局,實(shí)現(xiàn)與龍巖中心城市動(dòng)車直連,與周邊地區(qū)無(wú)縫對(duì)接。城區(qū)層面,按照“一環(huán)一軸三縱三橫”的主骨架路網(wǎng)規(guī)劃,打造城市景觀大道,將規(guī)劃永定大道改造、建設(shè)成為永定主城區(qū)“形象大道”;完善慢行系統(tǒng),大力發(fā)展公共交通,力爭(zhēng)6月底前3路公交車投入使用。加快老檢察院、東大道、龍鳳花園等城區(qū)公共停車場(chǎng)建設(shè),確保20xx年新增100個(gè)公共停車位,進(jìn)一步緩解城區(qū)停車難問(wèn)題。

  三是打造現(xiàn)代化綜合管廊體系。統(tǒng)籌建設(shè)永定區(qū)城市地下綜合管廊,實(shí)施城鎮(zhèn)自來(lái)水廠和管網(wǎng)改擴(kuò)建,完善城市燃?xì)夤芫W(wǎng),確保2xx年完成新建供水管網(wǎng)20千米,舊城管網(wǎng)改造約6千米。推進(jìn)海棉城市建設(shè),實(shí)施永定城區(qū)排水設(shè)施改造,建立監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和完善雨水蓄滯、收儲(chǔ)系統(tǒng),提高城鎮(zhèn)排水防澇能力。推進(jìn)城區(qū)和重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)污水處理廠及配套管網(wǎng)建設(shè),推動(dòng)“水清潔、水節(jié)約、水循環(huán)”。確保20xx年完成6千米污水管網(wǎng)建設(shè)。

  三、在做美城區(qū)上下功夫。重點(diǎn)抓好三方面:

  一是天際線。重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)建筑高度、重要區(qū)域建筑界面形態(tài)的管控和指引,營(yíng)造特色風(fēng)貌。特別是南部園區(qū)、禮田新區(qū)、古鎮(zhèn)片區(qū)、寨下新區(qū)、東溪片區(qū)等新區(qū)建設(shè)要從嚴(yán)把控建筑高度和界面形態(tài),塑造永定城市新形象。嚴(yán)厲打擊違法違章搭蓋,制定出臺(tái)《龍巖市永定區(qū)違法違章建設(shè)處理辦法》,堅(jiān)決拆除違法違章構(gòu)(建)筑物;

  二是色彩。將色彩、風(fēng)貌管理納入審查程序,城區(qū)建筑主要以土樓黃為主色調(diào),嚴(yán)格控制新建建筑外立面色彩,打造更具土樓元素、客家特色鳳城。在東大街、九一路、南門街立面改造基礎(chǔ)上,適時(shí)啟動(dòng)沿河路、南通路、環(huán)城路等重要路段立面改造工程,植入永定特色元素,延續(xù)城市文脈;

  三是街景。重新修訂《永定區(qū)戶外廣告設(shè)置管理辦法》,對(duì)超過(guò)設(shè)置審批期限的一律拆除,加強(qiáng)對(duì)已設(shè)置廣告的巡查、管護(hù),確保廣告設(shè)置規(guī)范、整潔、有序。對(duì)城區(qū)夜景照明進(jìn)行改造提升,實(shí)施拆墻見(jiàn)綠、拆圍透綠行動(dòng),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)出門見(jiàn)綠、開(kāi)門見(jiàn)景。加大力度打通斷頭路、優(yōu)化畸形路口,打造開(kāi)放街區(qū),保留街區(qū)肌理及街道空間,實(shí)行小街區(qū)密路網(wǎng)窄斷面,方便群眾出行。

  四、在做特文化上下功夫。充分發(fā)揮客家博覽園、客家古鎮(zhèn)示范引領(lǐng)作用,從永定城市空間特色、建筑風(fēng)格、風(fēng)景園藝等入手,融入客家文化、土樓文化、紅色文化等獨(dú)特元素,將這些特點(diǎn)融入到城市空間管控、建筑設(shè)計(jì)引導(dǎo)及街道設(shè)計(jì)引導(dǎo)當(dāng)中,使客家文化表達(dá)到城市建設(shè)的各個(gè)角落,推動(dòng)城區(qū)和中心鎮(zhèn)的基準(zhǔn)色調(diào)與永定的文化傳統(tǒng)、土樓建筑風(fēng)格相融合,讓客家文化、土樓文化元素植根于新型城鎮(zhèn)化建設(shè)和城市建設(shè)中,彰顯客家城鎮(zhèn)的可識(shí)別性和文化魅力,喚醒市民對(duì)客家文化的自豪感。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  非常榮幸能參加在蘇州大學(xué)舉辦的樂(lè)平市新時(shí)代基層領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班,時(shí)間雖然短暫,但課程豐富,涵蓋了時(shí)事熱點(diǎn)、哲學(xué)理論、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)治理等方面,讓我收獲頗豐,尤其是在參觀蘇州工業(yè)園后,在對(duì)宜商環(huán)境的打造,如何讓企業(yè)獲得更多的舒適感方面有了更新的認(rèn)識(shí)。

  第一,利用區(qū)位因素,營(yíng)造地理舒適感。隨著景樂(lè)一體化在交通便捷方面已經(jīng)形成優(yōu)勢(shì),可以利用景德鎮(zhèn)國(guó)家陶瓷文化傳承創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)這一有利契機(jī),引進(jìn)陶瓷龍頭企業(yè),承接試驗(yàn)區(qū)陶瓷特色產(chǎn)業(yè)集群建設(shè)。

  第二,落實(shí)惠企政策,營(yíng)造政策舒適感。要以“千干進(jìn)萬(wàn)企”為抓手,對(duì)各類市場(chǎng)主體精準(zhǔn)畫像,一對(duì)一上門為企業(yè)推送并解讀政策,構(gòu)建親清政商關(guān)系,及時(shí)高效解決企業(yè)發(fā)展的難點(diǎn)堵點(diǎn),打通落實(shí)惠企政策的“后一公里”。

  第三,加大人才保障,營(yíng)造氛圍舒適感。一是加強(qiáng)培養(yǎng)選拔人才,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持以品德、能力、業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向,組織開(kāi)展民營(yíng)企業(yè)家、優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才等評(píng)選活動(dòng),打造人才系列品牌。二是精心精細(xì)服務(wù),全力留住人才。采取領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)、走訪座談等方式,推動(dòng)與企業(yè)人才進(jìn)行思想聯(lián)系、情感溝通。三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。堅(jiān)持內(nèi)宣外宣并重,多渠道、多角度宣傳優(yōu)秀企業(yè)人才、引才育才先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在全市營(yíng)造識(shí)才、愛(ài)才、敬才、用才的社會(huì)氛圍。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  單位組織我們這批新晉的干部參加了為期一周的培訓(xùn)班,非常感謝培訓(xùn)的老師給我們講了很多知識(shí),我參加這次的培訓(xùn)班,也是收獲良多,有一些心得體會(huì)。

  要有責(zé)任感,作為一名干部,不但是要做好自己的工作,同時(shí)也是要帶領(lǐng)好自己的下屬一起做好工作,同時(shí)要給予他們一些指導(dǎo),帶他們能一起進(jìn)步,在工作的時(shí)候也是要不怕困難,遇到一些困難的工作,更是要迎頭上,不能退縮,要有克服難關(guān)的意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),作為干部,不是說(shuō),隨隨便便的做好工作就行的,也是要把工作做細(xì),做認(rèn)真,做深入,一件工作上簡(jiǎn)單的事情,如果深入進(jìn)去做,其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)有很多的細(xì)節(jié),我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候就是要把每一件事情都當(dāng)做重要的事情去做好,只有這樣,才能把工作做得更加的完美,要對(duì)自己的這份工作負(fù)責(zé)。

  要有時(shí)刻學(xué)習(xí)的那個(gè)意識(shí),作為干部,是晉升了,但同時(shí)自己身上的責(zé)任和擔(dān)子都是更重了,只有不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)和思想,讓自己不愧于領(lǐng)導(dǎo)的看中,和同事們的支持,把干部的工作做好,這次的培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,我們身處的時(shí)代,如果是不去努力的學(xué)習(xí),那么就是很容易被淘汰的,只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)和思想,讓自己適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,提升自己的業(yè)務(wù)水平,才能夠更進(jìn)一步,同樣學(xué)習(xí)也不只是業(yè)務(wù)水平的提升,還有其他的可以學(xué)習(xí)的,讓自己的思想有提升,自己的素質(zhì)有提升,只有不斷的提升自身各方面的能力,我們作為干部,才能更好的開(kāi)展工作,做好工作。

  要有管理的水平,作為新晉的干部,我之前并沒(méi)有管理的經(jīng)驗(yàn),這方面是比較欠缺的,這次的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我也是學(xué)到了很多管理的方法和技巧,老師們都是用自己之前工作的一些經(jīng)驗(yàn)來(lái)傳授,也是把本來(lái)深?yuàn)W的理論變得簡(jiǎn)單易懂了,也是可以讓我更明白了這些管理并不是一成不變的,而是根據(jù)實(shí)際的情況要有變化的,我也是從這次的培訓(xùn)班中找到了更多的自信,我相信我以后的工作一定會(huì)做好的。

  總之,這次的培訓(xùn)班培訓(xùn)我意識(shí)到我是有很多的不足之處的,也是需要我一點(diǎn)點(diǎn)的去改變,去深造,去學(xué)習(xí)的,同樣在這次的培訓(xùn)班也是學(xué)到很多,要在今后的工作中實(shí)際運(yùn)用,這樣才會(huì)學(xué)有所得,而不是學(xué)了卻并不去實(shí)踐,那不是和沒(méi)學(xué)一樣嗎。在今后的工作里,我要用好這次培訓(xùn)班學(xué)的東西,同時(shí)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓自己成為一名更加優(yōu)秀的干部。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇14

  一是武裝了頭腦。黨的大會(huì)精神是指導(dǎo)我國(guó)今后一段時(shí)期工作的綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好大會(huì)精神,對(duì)于每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)都是十分重要的政治任務(wù)。在原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,并通過(guò)此次老師的輔導(dǎo)學(xué)習(xí),我對(duì)大會(huì)精神的理解更加深刻,認(rèn)識(shí)更加清醒,精神實(shí)質(zhì)把握更加準(zhǔn)確。

  二是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。黨校是培養(yǎng)干部的搖籃,是黨性鍛煉的熔爐。這次學(xué)習(xí)使我的黨性修養(yǎng)有了顯著的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了宗旨意識(shí)和與群眾的血肉聯(lián)系,進(jìn)一步強(qiáng)化了情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用的意識(shí)。

  三是進(jìn)一步解放了思想。對(duì)于省委、市委在廣大干部中深入開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)的重要意義認(rèn)識(shí)更加深刻。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我結(jié)合橋東區(qū)實(shí)際,特別是個(gè)人工作實(shí)際,對(duì)在加快發(fā)展中的一些思路、思維觀念等進(jìn)行了深入的思考,對(duì)一些影響加快發(fā)展的思想觀念有了更深的認(rèn)識(shí)。如對(duì)張家口市區(qū)位的優(yōu)劣勢(shì)有了重新的認(rèn)識(shí)和定位,對(duì)于我們?cè)趯?shí)際工作中最大限度地挖掘和發(fā)揮潛在優(yōu)勢(shì),研究和深化工作思路,制定措施具有很大的促進(jìn)作用。

  四是提高了實(shí)際工作的能力。學(xué)習(xí)的目的在于提高工作能力,促進(jìn)工作的深入開(kāi)展?茖W(xué)發(fā)展、以人為本是我黨的執(zhí)政理念,這就要求我們必須提高統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。橋東區(qū)是主城區(qū),隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn),拆遷、盤活土地、企業(yè)改制等工作都關(guān)系著群眾的切身利益,所以我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獛е星槿プ龉ぷ鳎粩嗵岣吒母飫?chuàng)新、解決實(shí)際問(wèn)題能力,把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),要著力解決民生問(wèn)題,最大限度地解決好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。

  五是擴(kuò)大了知識(shí)面。這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),雖然只有兩個(gè)月,但課程安排豐富、合理。它為我們充了“電”,加了“油”,擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,開(kāi)闊了眼界,思想方法和思維方式得到進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維和理論思維,有助于把自己培養(yǎng)成復(fù)合型干部。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇15

  雨果先生說(shuō):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”XX年2月我參加了中小學(xué)班主任培訓(xùn)班,雖然會(huì)議只有短短的兩天時(shí)間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢(shì)下如何做一名合格的班主任!

  一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂(lè)的人,能站在學(xué)生的角度看問(wèn)題,多了解學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵(lì)方式;應(yīng)該為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說(shuō):“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。”優(yōu)秀班主任們對(duì)學(xué)生的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,聽(tīng)了他們的報(bào)告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>

  一、班主任要做要做一個(gè)快樂(lè)的人。要有四心:“童心、愛(ài)心、責(zé)任心和公正心”

  “班主任一定要做一個(gè)快樂(lè)的人。”這是全國(guó)優(yōu)秀班主任鐘竺在會(huì)上說(shuō)的,我很喜歡這句話。作為班主任,要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育!坝讼扔摹,感人心者,莫先乎于情。教師要愛(ài)自己的職業(yè),首先要有一顆愛(ài)心,有一顆愛(ài)學(xué)生的心。通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛(ài)學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開(kāi)心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛(ài)學(xué)生呢?愛(ài)就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽(tīng)他的意見(jiàn),接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅……我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識(shí)的塑像,更是愛(ài)的化身,只有接近學(xué)生,用愛(ài)去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛(ài)的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛(ài)的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛(ài)的感情,并使之升華。

  二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),具有獨(dú)特的魅力形象

  班主任的一言一行,對(duì)學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對(duì)教育對(duì)象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹(shù)立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到:什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級(jí)。一個(gè)班級(jí)能否“活”起來(lái),首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來(lái)了沒(méi)有。由于班主任的精神面貌對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,因而要求班主任要樂(lè)觀、活潑開(kāi)朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語(yǔ)幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來(lái)。我平時(shí)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,上自習(xí)保持安靜,上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)、聊天,和學(xué)生們拉近距離,彼此了解,讓他們對(duì)我有好感,信任我。對(duì)有些學(xué)生要鼓勵(lì),有些學(xué)生要要求嚴(yán)格,有些學(xué)生要真誠(chéng)關(guān)心……因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識(shí)、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。

  當(dāng)然班主任的素質(zhì)不是與生俱來(lái)的,而是在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉形成的,我們可以通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己。首先,我認(rèn)為最重要的是要堅(jiān)持以身作則,班主任要求學(xué)生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行為帶動(dòng)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生;其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生視野開(kāi)闊,思路敏捷,遇到問(wèn)題總是窮追不舍,教師只用簡(jiǎn)單說(shuō)教去規(guī)范學(xué)生,學(xué)生是不買賬的,更何況現(xiàn)在提倡新的教育觀。以德為先,以愛(ài)為本,以理服人,把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級(jí),把尊重與關(guān)愛(ài)毫無(wú)保留地帶給我們的學(xué)生。所謂“學(xué)高為師,身正為范”,體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問(wèn)題,就是在管理班級(jí)時(shí),或許一句溫暖的話語(yǔ)就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆,或許教師一個(gè)善意的眼神就能指出孩子改進(jìn)的方向,或許教師一種傾聽(tīng)的姿態(tài)就能獲得孩子傾訴的渴望,或許教師一次輕柔的撫摸就能安慰孩子受挫的心靈。因此,要解決班主任所面臨的困惑,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,班主任必須學(xué)習(xí),樹(shù)立自身形象,贏得學(xué)生的信任和尊敬。再次是要勇于大膽創(chuàng)新,善于總結(jié)。

  三、班主任應(yīng)善于激勵(lì)學(xué)生

  蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育藝術(shù)的頂峰—師生間心靈交往的和諧境界。”與學(xué)生交往,要講究藝術(shù),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),與學(xué)生在一起活動(dòng),以傾聽(tīng)為前提,與學(xué)生的談話更加有利于班主任工作的開(kāi)展;聽(tīng)了講座后,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到賞識(shí)教育對(duì)于班主任工作的重要,“數(shù)子一過(guò),不如獎(jiǎng)其一功!

  林格也曾說(shuō):“人的根本在心靈,教育應(yīng)回歸心靈的深處!毙睦韺W(xué)研究也表明,每個(gè)人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎(jiǎng)勵(lì)為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個(gè)班級(jí)受到表?yè)P(yáng)多,則這個(gè)班級(jí)學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績(jī)就會(huì)越來(lái)越好,因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)使學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,促使他們不斷進(jìn)步,相反如果一個(gè)班級(jí)經(jīng)常受到批評(píng),便會(huì)失去信心,就會(huì)使他們自暴自棄,很難進(jìn)步。有句話說(shuō):你的教鞭下有瓦特;你的冷眼下有牛頓;你的譏笑中有愛(ài)迪生。因此,在教育學(xué)生中少批評(píng)、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點(diǎn)”,給予肯定和鼓勵(lì)。另外,集體性的獎(jiǎng)勵(lì)要多應(yīng)用,心理學(xué)研究表明:人們都希望自己能置身在一個(gè)優(yōu)秀組織,并且希望成為這個(gè)組織的優(yōu)秀分子。集體性獎(jiǎng)勵(lì)不但能夠激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí),而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過(guò):“教育了集體,團(tuán)結(jié)了集體,加強(qiáng)了集體以后,集體自身就能夠成為很大的教育力量!彼砸粋(gè)優(yōu)秀的班集體就能激勵(lì)學(xué)生,使他們不斷爭(zhēng)取一個(gè)又一個(gè)的成功。

  學(xué)生最關(guān)心的是教師對(duì)他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),尤其是面對(duì)問(wèn)題學(xué)生時(shí),如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),然后真誠(chéng)地去贊賞他們、鼓勵(lì)他們,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài)、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會(huì)“生活上知足常樂(lè),同學(xué)之間助人為樂(lè),學(xué)習(xí)上自得其樂(lè),身體健康快樂(lè)”,從而樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇16

  春夏之交,相約蘇州。蘇州那“敢為敢闖敢干敢首創(chuàng)”的精氣神、強(qiáng)大的工業(yè)制造硬實(shí)力和精致的江南文化軟實(shí)力撲面而來(lái);那浩浩蕩蕩的發(fā)展大潮、精巧細(xì)致的園林之美、新老融合的和諧之巧,激蕩著我們每個(gè)求學(xué)學(xué)子的心扉;那創(chuàng)新謀事、大氣做事、精細(xì)管事、人文融事、責(zé)任成事的思想境界與發(fā)展實(shí)踐,讓我倍感觸動(dòng)、倍受啟迪、倍增干勁。

  用他山之石,助我們迎難而上、擔(dān)當(dāng)作為、破題創(chuàng)局。學(xué)思踐悟,貴在踐行。蘇州人有著“敢”“創(chuàng)”“特”的氣質(zhì),樂(lè)平人同樣有。我們要汲取蘇州經(jīng)驗(yàn),用好他山之石,充分發(fā)揚(yáng)樂(lè)平人“遇強(qiáng)敵拼得出去、遇低谷站得起來(lái)、遇難關(guān)闖得過(guò)去、遇難事蠻得出去”的激情、豪邁、勇毅,迎難而上、擔(dān)當(dāng)作為、破題創(chuàng)局,奮力用實(shí)干在實(shí)現(xiàn)“三五千百十”目標(biāo)中做出新貢獻(xiàn),在做成“三件大事”中展現(xiàn)新作為。

  一是老題新做強(qiáng)產(chǎn)業(yè)。汲取蘇州“敢”的干勁,不僅看重當(dāng)下,更要思考未來(lái),圍繞“高大上”“鏈群配”,立足做大優(yōu)化精細(xì)化工和醫(yī)藥、機(jī)械制造、新材料以及先進(jìn)陶瓷“1+2+1”產(chǎn)業(yè)體系,用好“智改數(shù)轉(zhuǎn)”,不斷完善產(chǎn)業(yè)鏈,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)大升級(jí),全力實(shí)現(xiàn)工業(yè)三年倍增,打造實(shí)力強(qiáng)、業(yè)態(tài)精的“產(chǎn)業(yè)之城”。

  二是無(wú)題創(chuàng)作優(yōu)環(huán)境。汲取蘇州“創(chuàng)”的精神,優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境無(wú)極限,圍繞“贛事通”“樂(lè)易辦”,深入推進(jìn)營(yíng)商環(huán)境優(yōu)化升級(jí)“一號(hào)改革工程”,建設(shè)“說(shuō)話算話”誠(chéng)信政府,努力在營(yíng)商環(huán)境改革上打造樂(lè)平特色、樂(lè)平經(jīng)驗(yàn)、樂(lè)平模式,進(jìn)一步做大做強(qiáng)“樂(lè)易辦”品牌,實(shí)現(xiàn)軟實(shí)力大提升,打造宜居宜業(yè)的“文明之城”。

  三是小題大做促振興。汲取蘇州“特”的氣質(zhì),圍繞“樂(lè)宜居”“樂(lè)宜業(yè)”,統(tǒng)籌推進(jìn)鄉(xiāng)村振興和城市功能品質(zhì)提升,創(chuàng)成全國(guó)文明城市,著力建設(shè)彰顯高顏值、充滿親近感、洋溢文化風(fēng)的更具人居價(jià)值、更有人本意義、更顯人文夢(mèng)想的“新型人文城市”。

  四是有題必做興旅游。汲取蘇州“精”的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)精心謀劃、精致建設(shè)、精細(xì)管理、精美呈現(xiàn)“四美”作風(fēng),圍繞景樂(lè)一體化、融入大瓷都,大力發(fā)展全域旅游,不斷唱響“觀洪巖仙境、賞怪石風(fēng)景、游翠平湖光、嘗樂(lè)平桃酥、吃樂(lè)平狗肉、品樂(lè)平谷酒、聽(tīng)贛劇古戲、鑒戲臺(tái)文化”的樂(lè)平旅游品牌,打造“山水甲江西”的“旅游新城”。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇17

  20xx年5月13日至6月12日期間,我有幸參加了中青干部第二期培訓(xùn)班。在這一個(gè)月的封閉式培訓(xùn)中,領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告、專題講座、考察觀摩、模擬訓(xùn)練、背規(guī)比賽、研討交流、考試考評(píng)、體育鍛煉等形式多樣的培訓(xùn)內(nèi)容,提高了我的個(gè)人政治修養(yǎng),磨練了我“持之以恒”的意志品質(zhì),補(bǔ)強(qiáng)了鐵路專業(yè)知識(shí),拓寬了法律、法規(guī)等專業(yè)外知識(shí),增強(qiáng)了個(gè)人的綜合素質(zhì)和能力。

  回首這一個(gè)月的培訓(xùn)過(guò)程,既有辛勤又有收獲,既有清苦又有喜悅。初入黨校總體感受是:一是壓力大。從接到培訓(xùn)通知開(kāi)始,任務(wù)和壓力接踵而來(lái)。報(bào)到前熟讀《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》、《高速鐵路技術(shù)管理規(guī)程》和《鐵路交通事故調(diào)查處理規(guī)章》,這樣的要求是我參加歷次培訓(xùn)班從未經(jīng)歷過(guò)的。此外,還要通過(guò)期中、期末、背規(guī)等多項(xiàng)考試,可以說(shuō)倍感“壓力山大”。二是時(shí)間緊。在為期30天的封閉式培訓(xùn)中,通讀《毛澤東選集》;熟練背誦“為人民服務(wù)”、“紀(jì)念白秋恩”、“愚公移山”、“反對(duì)自由主義”、“改造我們的學(xué)習(xí)”等五篇毛澤東選集經(jīng)典篇章;熟讀并熟記《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》、《事故處理規(guī)則》、《高鐵技規(guī)》等重要關(guān)鍵規(guī)章?梢哉f(shuō),任務(wù)多、任務(wù)重。如何利用好每天的有效時(shí)間,使學(xué)習(xí)、生活有效的合理分配,并達(dá)到考核要求,是對(duì)每一名參加培訓(xùn)人員的極大挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。三是考勤嚴(yán)。此次培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)和生活處處聯(lián)系著考核,充分體現(xiàn)了全過(guò)程考核的要求。期中考試、期末考試、背規(guī)考試、毛選重點(diǎn)文章背誦、紀(jì)律、出勤、筆記、論文,以及衛(wèi)生等8項(xiàng)內(nèi)容全部按比例納入百分考核。四是課程新。培訓(xùn)中,路局局領(lǐng)導(dǎo)親自授課,講政治、談思想、講方法、傳經(jīng)驗(yàn);路局處室主管領(lǐng)導(dǎo)解讀全局主要政策和主要工作,講解鐵路專業(yè)知識(shí);走出校園深入站段生產(chǎn)一線,實(shí)地了解現(xiàn)場(chǎng)工作實(shí)況;步入法庭,親身感受“法”的莊嚴(yán)和神圣;搭建研討、情景模擬、文藝表演等促進(jìn)學(xué)員全面發(fā)展平臺(tái)。此外,閑余時(shí)間,看紅色電影、開(kāi)展每日清晨跑操活動(dòng)、體育比賽。這次培訓(xùn)的內(nèi)容是結(jié)構(gòu)新穎、內(nèi)容豐富,緊張與輕松交替貫徹于培訓(xùn)的始終。

  印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)過(guò)地獄般磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有經(jīng)過(guò)流血的手指,才能彈奏出時(shí)間絕唱。經(jīng)歷過(guò)一個(gè)月“軍事化管理、模塊化教學(xué)、全過(guò)程考評(píng)”的嚴(yán)格培訓(xùn)后,突出的感受是,黨性修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法制觀念、綜合素質(zhì)等方面收獲頗多,在思想覺(jué)悟上提高了認(rèn)識(shí),在知識(shí)結(jié)構(gòu)上得到了拓展,在業(yè)務(wù)技能上彌補(bǔ)了不足。一是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)xx大精神、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),進(jìn)一步增強(qiáng)了我的黨性修養(yǎng),提高了自己的政治素質(zhì)和政策水平。通讀“毛澤東選集”,參觀考察延安革命老區(qū),讓我重溫了黨的歷史,堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,深刻領(lǐng)悟了作為一名黨員緊密聯(lián)系人民群眾的重要意義,理解了發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的現(xiàn)實(shí)意義。這對(duì)于我克服浮躁心理,保持積極進(jìn)取的工作態(tài)度有極大幫助作用。二是拓展了知識(shí)機(jī)構(gòu)。通過(guò)學(xué)習(xí)和熟背“事規(guī)、技規(guī)”等規(guī)章,參觀北京動(dòng)車段動(dòng)車組和豐臺(tái)西站,彌補(bǔ)了鐵路專業(yè)知識(shí)。法律知識(shí)講座,現(xiàn)場(chǎng)旁聽(tīng)庭審,使我對(duì)法律體系有了初步了解,也深刻感到在日常工作生活中必須要掌握法律知識(shí),用法律來(lái)指導(dǎo)工作。同時(shí),我也深深感到,面對(duì)鐵路事業(yè)日新月異的發(fā)展,作為一個(gè)年輕人,不僅要做到專學(xué),更要做到博學(xué)。專學(xué)是保證現(xiàn)有工作崗位安全和提效的基礎(chǔ),但博學(xué)則是拓寬行業(yè)發(fā)展思路的必須,隨著鐵路市場(chǎng)化主體的確立,博學(xué)是每一名鐵路干部職工尤其是提升干部能力的必然要求,學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)法律,才能讓鐵路行業(yè)、個(gè)人有更好的發(fā)展。三是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。聽(tīng)孫奇事跡報(bào)告會(huì),使我感受到了立足崗位、甘于奉獻(xiàn)的孫奇精神;參觀“毛澤東號(hào)”,近距離接觸了“毛澤東號(hào)”接班人的工作實(shí)際,他們愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),勇于爭(zhēng)先、甘于奉獻(xiàn)的火車頭精神時(shí)刻鞭策著我,在將來(lái)的工作中要“立足崗位、甘于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取”,為鐵路發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。四是提高了自我約束能力。在“時(shí)間緊、任務(wù)重、考核多”的實(shí)際下,鍛煉了我充分運(yùn)用30天有效時(shí)間,不斷錘煉自己的意志,合理配置每日學(xué)習(xí)、生活時(shí)間,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多看書,多學(xué)知識(shí),提高單位時(shí)間效率,優(yōu)秀完成各項(xiàng)考核要求的能力。五是增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。封閉式的培訓(xùn),軍事化的管理,在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,同學(xué)們之間互相鼓勵(lì)、互相幫助、互相帶動(dòng),形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,整個(gè)班級(jí)在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同力,增進(jìn)了同學(xué)間的深厚友誼,實(shí)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上的共同進(jìn)步。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到營(yíng)造優(yōu)良“工作、學(xué)習(xí)氛圍”的重要性,同時(shí)也體會(huì)到了“眾人拾柴火焰高”的成果。六是增強(qiáng)了廉政意識(shí)。通過(guò)聽(tīng)黨風(fēng)廉政建設(shè)課程,參觀局黨風(fēng)廉政警示教育基地,使我充分認(rèn)識(shí)到貪汚的危害,作為一名黨員,作為一個(gè)有知識(shí)文化的年輕人,要用“清廉、正直”警醒自己,做到常思貪欲之禍、常除非分之想。七是提高了身體素質(zhì)。俗話說(shuō)“身體是革命的本錢”。每日清晨3000米跑步晨練,課余期間的體育鍛煉,使我感覺(jué)每天精神氣爽,精力充沛,保證了每日清醒的頭腦,完成高負(fù)荷下的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  一個(gè)月的青年干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束,然而繼承和發(fā)揚(yáng)青干班的學(xué)習(xí)成果,適應(yīng)鐵路變化發(fā)展的新形勢(shì)、新變化,不斷提升自己,是我今后努力的方向。作為局辦調(diào)研督查室的一名秘書,我將要在日常工作中,擺正位置、把握角色、堅(jiān)持學(xué)習(xí),提高能力,善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,增強(qiáng)“辦文、辦事、辦會(huì)”能力,提高工作效率,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì),成為領(lǐng)導(dǎo)的好參謀、好助手。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致,緊跟路局、路局黨委的決策部署,利用日常空閑時(shí)間加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。特別是認(rèn)真研讀《毛澤東選集》和《鄧小平理論》,深刻感受老一輩革命家艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),提高個(gè)人思想覺(jué)悟。同時(shí),堅(jiān)持在工余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告等政策理論,從中領(lǐng)會(huì)、理解和掌握新時(shí)期黨的路線、方針和政策,用先進(jìn)的政治理論武裝自己的頭腦,用科學(xué)的理論方法指導(dǎo)實(shí)際工作。二是注重拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。近一年,是鐵路加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推進(jìn)鐵路科學(xué)發(fā)展、改革逐步深化的關(guān)鍵時(shí)期。高速鐵路建設(shè)發(fā)展快速,以創(chuàng)新促進(jìn)改革,在改革中發(fā)展。同時(shí),鐵路局市場(chǎng)主體地位的確立,為企業(yè)發(fā)展拓展了極大的潛力和空間,新思路、新舉措、新要求層出不窮。面對(duì)新形勢(shì)下的巨大變化,唯有“求知于實(shí)踐、求真于實(shí)踐”,堅(jiān)持從實(shí)踐中積累知識(shí)、汲取精華,才能在崗位上不斷增長(zhǎng)能力和才干。針對(duì)自己在知識(shí)結(jié)構(gòu)上的不足和短板,本著“遇物常思,處事留心”的理念,做到以勤補(bǔ)拙。第一是注重領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習(xí)。及時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)鐵路總公司、局領(lǐng)導(dǎo)在各個(gè)階段、各種會(huì)議上的重要講話,領(lǐng)會(huì)、思考和把握全路、路局的重點(diǎn)任務(wù)和工作方向。第二是注重鐵路專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。及時(shí)了解、熟悉鐵路相關(guān)專業(yè)出現(xiàn)的新知識(shí)、新變化,不懂就問(wèn),虛心求教,充實(shí)豐富,融會(huì)貫通。力爭(zhēng)做到不說(shuō)外行話、不辦外行事。繼續(xù)堅(jiān)持“背規(guī)”,把“背規(guī)”當(dāng)作提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的有利手段,切實(shí)提高自身專業(yè)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。第三是注重綜合性知識(shí)學(xué)習(xí)。通過(guò)“多看書、讀好書”拓寬知識(shí)面,通過(guò)讀書學(xué)習(xí)新思想、現(xiàn)代管理、當(dāng)代科技、信息網(wǎng)絡(luò)等新知識(shí),開(kāi)拓視野,提高素質(zhì)。第四是注重向身邊同志學(xué)習(xí)。日常留心注意其他同志的工作長(zhǎng)處、辦事方法、思維方式,汲取寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒好的作法,為自己所用,促進(jìn)了自身工作能力的提高。三是提高工作質(zhì)量和水平。在調(diào)研、督查、信息、綜合文字材料撰寫等方面狠下功夫,提高以文輔政、參與政務(wù)的能力。日常加強(qiáng)基礎(chǔ)資料的收集整理,對(duì)于準(zhǔn)備時(shí)間比較充分的材料,盡可能多的了解掌握情況,多組織研究討論,力求內(nèi)容翔實(shí)、準(zhǔn)確、深刻、符合實(shí)際,確保第一稿的成稿質(zhì)量。進(jìn)一步強(qiáng)化秘書工作無(wú)小事的意識(shí),認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作、每一次會(huì)議和每一件事情,確保不發(fā)生任何紕漏。四是塑造良好個(gè)人形象。作為一名共產(chǎn)黨員,一名局辦公室的秘書,一言一行、一舉一動(dòng),不僅代表個(gè)人行為,而且代表辦公室集體、代表路局機(jī)關(guān)的形象。因此,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,提醒自己,樹(shù)立雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),對(duì)待工作和問(wèn)題,做到“事不過(guò)夜”。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇18

  我作為一名基層團(tuán)干部參加了團(tuán)市委組織的團(tuán)干部培訓(xùn)班,為期一個(gè)月的培訓(xùn)中,原以為理論的學(xué)習(xí)多是枯燥乏味的,但在這次學(xué)習(xí)中,通過(guò)幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解,從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手,生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,我深深地被感染著,原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑,讓人意猶未盡。認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)課程,努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì),使自己在短暫的培訓(xùn)中更加完善自我。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)團(tuán)組織工作中切實(shí)所需為出發(fā)點(diǎn)安排的。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有馬列主義、團(tuán)干部相關(guān)的理論知識(shí),也有契合工作實(shí)際的演講技巧訓(xùn)練、如何提高情商、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等,課程生動(dòng)靈活,培訓(xùn)形式多樣化,不單單有講座,還有“交通文明勸導(dǎo)、倡行文明出行”,為智障兒童送溫暖,宜章鴻興煙花炮竹公司觀廠學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

  此次培訓(xùn)使我受益匪淺、收獲頗豐,拓寬了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、結(jié)識(shí)了朋友、增強(qiáng)了責(zé)任、激發(fā)了干勁,現(xiàn)將本次培訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)如下:

  一是明確了團(tuán)委工作的重要性,提升了政治思想覺(jué)悟。在基層,大多青年都外出務(wù)工,所以,共青團(tuán)員集中在農(nóng)村的中、高學(xué)生,他們是我們的希望,也是最富有活力的群體。應(yīng)該通過(guò)團(tuán)組織充分發(fā)揮引導(dǎo)和服務(wù)作用,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家全身心的投入學(xué)習(xí)中,同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)了集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,在基層,團(tuán)組織的工作是必不可少的,是十分重要的。在這次培訓(xùn)中,團(tuán)市委肖書記做了重要講話,給我們指出了團(tuán)委工作的重要作用,明確了以黨建帶團(tuán)建的基本工作思路,并提出了青年團(tuán)干部必須具備的素質(zhì),勉勵(lì)大家抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),充分鍛煉自己,為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  二是提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),提高了工作能力。在基層,團(tuán)干部大多是兼職,當(dāng)主要工作較忙時(shí),往往忽視了團(tuán)青業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),這次培訓(xùn),團(tuán)市委充分結(jié)合基層團(tuán)組織工作的實(shí)際,安排了一系列有針對(duì)性的課程來(lái)提高團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素質(zhì),并邀請(qǐng)了相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和專家進(jìn)行授課,并進(jìn)行交流座談會(huì),使我不但全面學(xué)習(xí)了團(tuán)的理論知識(shí),還學(xué)到了開(kāi)展工作的有效方法,為進(jìn)一步提高實(shí)際工作能力奠定了基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次思想、理論上的'充電,通過(guò)學(xué)習(xí)加深了對(duì)團(tuán)委工作的理解,拓寬了自己的視野、提升了自己的修養(yǎng),明確了今后基層團(tuán)干的工作方向。

  三是增進(jìn)了學(xué)習(xí)的交流,促進(jìn)了工作提升。培訓(xùn)期間,暫時(shí)放下工作的繁雜,用充分的時(shí)間和輕松的心態(tài)交流經(jīng)驗(yàn),互相了解,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不僅增進(jìn)了彼此感情,也為日后的工作聯(lián)系打下了良好的基礎(chǔ)。共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位,團(tuán)的工作跨度很大,它要求團(tuán)干要有扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、良好的工作方式、廣博的科學(xué)文化知識(shí)、豐富的生活常識(shí),無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí),還是業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí),切實(shí)做到服務(wù)黨政更有為,服務(wù)青年更有形,服務(wù)社會(huì)更有效。

  這次團(tuán)干培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力,發(fā)揮團(tuán)干的帶頭模范作用,在團(tuán)員青年中形成誠(chéng)信、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。在今后的工作中,我將苦練內(nèi)功,勤奮工作,不斷汲取營(yíng)養(yǎng),完善自我,不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng),不斷開(kāi)拓新視野,勇于進(jìn)取創(chuàng)新。在共青團(tuán)干部這個(gè)工作崗位上踏實(shí)奉獻(xiàn)、努力開(kāi)創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面,為共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的青春熱血。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇19

  在這生機(jī)盎然、邁入新征程的美好季節(jié),根據(jù)市委的安排,我參加了在蘇州大學(xué)舉辦的樂(lè)平市新時(shí)代基層領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班第一期的學(xué)習(xí)。五天的課程內(nèi)容豐富,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)立體鮮活,讓人受益匪淺,概括起來(lái)有以下幾方面的體會(huì):

  一、牢記囑托,學(xué)以致用,積極探索工業(yè)倍增發(fā)展新路徑。林衛(wèi)春書記對(duì)參加此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同志寄予了希望,囑托大家要切實(shí)提升履職擔(dān)當(dāng)?shù)木C合素質(zhì),為創(chuàng)造新時(shí)代樂(lè)平第一等的工作貢獻(xiàn)更大力量。來(lái)到蘇州,聆聽(tīng)授課,親身感受蘇州工業(yè)與文明的發(fā)展,情不自禁地讓人點(diǎn)贊。蘇州以開(kāi)發(fā)區(qū)為載體,在產(chǎn)業(yè)鏈招商上先行一步,引導(dǎo)龍頭企業(yè)作為先手并大力引進(jìn)配套企業(yè),形成了產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的整體優(yōu)勢(shì)。今年是我市工業(yè)五年雙倍增承上啟下的關(guān)鍵之年,更是三年倍增的交賬之年,為實(shí)現(xiàn)工業(yè)倍增目標(biāo),我們要著力提升招商引資力度和落地見(jiàn)效的速度,要深挖潛力,以商招商、精準(zhǔn)招商、產(chǎn)業(yè)鏈招商,大力吸引工業(yè)和民間投資,全力抓好有效投資項(xiàng)目落地;努力培育企業(yè)矩陣,助力高新技術(shù)、專精特新、上市和億級(jí)企業(yè)倍增,多途徑走好經(jīng)濟(jì)建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展之路。

  二、拼搏奮進(jìn),見(jiàn)賢思齊,積極培育數(shù)字產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新新集群。數(shù)字經(jīng)濟(jì)是當(dāng)下新時(shí)代發(fā)展的大背景。蘇州在推動(dòng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群建設(shè)方面作出了示范。20__年,蘇州產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新集群建設(shè)成效顯著,規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值穩(wěn)居全國(guó)前列、增加值持續(xù)攀升,產(chǎn)業(yè)體系日趨完整,實(shí)體經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更牢、質(zhì)量更優(yōu),蘇州工業(yè)園區(qū)的發(fā)展變化,拓寬了大家的視野。對(duì)標(biāo)對(duì)表市委市政府的工作要求,我要以全省制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī),以“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識(shí),錨定決勝工業(yè)三年倍增目標(biāo)不動(dòng)搖,積極探索數(shù)字產(chǎn)業(yè)模式,依托市屬國(guó)有身份和區(qū)位優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以開(kāi)放合作的理念辦企業(yè),梳理產(chǎn)業(yè)鏈堵點(diǎn)和難點(diǎn),找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)鏈補(bǔ)短板的方向和重點(diǎn),聯(lián)合我市內(nèi)外企業(yè)、上下游企業(yè)和關(guān)鍵中小企業(yè),打造產(chǎn)業(yè)集群,推動(dòng)企業(yè)治理數(shù)字賦能、集成服務(wù)、扁平一體,在合作中推動(dòng)自身發(fā)展、提升綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

  三、唯實(shí)爭(zhēng)先,敢闖敢干,做強(qiáng)企業(yè)優(yōu)化平臺(tái)釋放新動(dòng)能。我將按照“擴(kuò)容量、做增量、提質(zhì)量”的總要求,把國(guó)控集團(tuán)打造成為“融資的主渠道、建設(shè)的主力軍、招商的主平臺(tái)”,全面釋放助力經(jīng)濟(jì)建設(shè)新動(dòng)能。一是扛起“橋頭堡”新使命,為紓困惠企提信心。充分利用國(guó)控平臺(tái)優(yōu)勢(shì),架好園區(qū)企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)連心橋,以緩解企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中的資金困難。二是扛起“試驗(yàn)田”新使命,為聯(lián)動(dòng)強(qiáng)企增信心。充分利用樂(lè)平資源稟賦優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與江西倬云數(shù)字產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、中電科二十二所、江西建材集團(tuán)等省內(nèi)外企業(yè)合作。多元化開(kāi)展投資經(jīng)營(yíng)工作,有效增強(qiáng)企業(yè)融資能力。三是扛起“責(zé)任區(qū)”新使命,為穩(wěn)商安企強(qiáng)信心。密切與金融機(jī)構(gòu)積極對(duì)接,獲取政策上的支持與幫助,特別是在基礎(chǔ)設(shè)施配套、標(biāo)準(zhǔn)廠房、人才公寓的建設(shè)方面,為引資企業(yè)創(chuàng)造更快捷的入駐條件。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇20

  根據(jù)單位統(tǒng)一安排,我有幸參加了公司組織的“銻都夜校”大學(xué)習(xí)大培訓(xùn),授課人深入淺出的講解、旁征博引的講述,既有趣味性,也有理論性,更有實(shí)效性,讓我收益匪淺,對(duì)做好下步有關(guān)工作具有重要意義。今后工作中,將按照湖南有色、公司黨委和廠黨總支各項(xiàng)決策部署,堅(jiān)持從“三力”建設(shè)出發(fā),為錫礦山閃星銻業(yè)高質(zhì)量發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

  一、堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把領(lǐng)導(dǎo)力做優(yōu)。

  今后我將努力從三個(gè)方面提升自身和同事們的領(lǐng)導(dǎo)力。一是重視品德磨煉。將政治品德放在第一位,引導(dǎo)廣大員工加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提升政治能力。二是統(tǒng)一隊(duì)伍思想。積極組織參與廠“五優(yōu)之星”評(píng)選和“五優(yōu)支部”、“先進(jìn)班組”、“先進(jìn)工區(qū)段隊(duì)”等創(chuàng)評(píng)活動(dòng),營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍。三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)提升。我接下來(lái)將定期組織開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、班組學(xué)習(xí)、專題學(xué)習(xí)等活動(dòng),為員工自我提升提供有效保障。

  二、堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把執(zhí)行力做強(qiáng)。

  提高執(zhí)行力體現(xiàn)在“三個(gè)方面”:一是要壓實(shí)工作責(zé)任強(qiáng)執(zhí)行。建立完善黨建工作考核體系,完善黨建工作考核制度。二是要提高工作效率強(qiáng)執(zhí)行。要樹(shù)牢“今天再晚也是早、明天再早也是晚”的效率意識(shí),力爭(zhēng)各項(xiàng)工作快出成果、快見(jiàn)成效。三是要強(qiáng)化精細(xì)管理強(qiáng)執(zhí)行。引導(dǎo)全體黨員和工區(qū)員工在“爭(zhēng)創(chuàng)五優(yōu)”中尋標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、奪標(biāo)、創(chuàng)標(biāo),提升整體發(fā)展水平。

  三、堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把凝聚力做實(shí)。

  黨建工作一個(gè)重要職責(zé)就是要提升隊(duì)伍凝聚力,有凝聚力才會(huì)有戰(zhàn)斗力。一是圍繞支部建設(shè)發(fā)力。更好發(fā)揮黨支部的基層戰(zhàn)斗堡壘作用,讓黨旗在基層生產(chǎn)一線高高飄揚(yáng)。二是圍繞品牌創(chuàng)建發(fā)力。深化支部黨建品牌創(chuàng)建,擦亮“黨旗飄揚(yáng)、黨徽閃光”品牌,提振基層黨員工作士氣,將工區(qū)黨支部建設(shè)成一支敢打敢拼的隊(duì)伍。三是圍繞服務(wù)大局發(fā)力。提高基層黨組織服務(wù)工區(qū)中心工作的水平,努力實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)第一、世界一流銻業(yè)公司和企業(yè)有地位、員工有尊嚴(yán)、日子有奔頭的發(fā)展目標(biāo)使命。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇21

  非常感謝公司給予我參加這次安全主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)為所用,在此結(jié)合培訓(xùn)老師所強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)重點(diǎn),淺談我的學(xué)習(xí)心得以供參考。

  我國(guó)安全生產(chǎn)現(xiàn)狀:雖然頒布了《安全生產(chǎn)法》,但效果并不容樂(lè)觀。一些企業(yè)仍不重視安全生產(chǎn),主要原因有三方面,一是企業(yè)經(jīng)營(yíng)能力的不同造成企業(yè)對(duì)安全生產(chǎn)的重視和投入的差異;二是部分企業(yè)實(shí)際負(fù)責(zé)人不懂法,仍以為安全生產(chǎn)由國(guó)家政府主導(dǎo),政府未查出即是合法,他人沒(méi)遵守我也不用遵守;三是各級(jí)安監(jiān)局的監(jiān)管和執(zhí)法力度不同造成一些違法現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)糾正,使得部分人認(rèn)為,忽視安全生產(chǎn)也沒(méi)有太大損失。部分區(qū)域只抓經(jīng)濟(jì)而忽視安全生產(chǎn),是今年來(lái)不斷發(fā)生重大安全事故的根源。這也是國(guó)家開(kāi)始著手重點(diǎn)整治安全生產(chǎn)的原因,這次參加安全主任培訓(xùn)班的一百多名學(xué)員可以看出基本都是企業(yè)派出的,其中不少可能是企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人(都是自開(kāi)車和專車接送的),而培訓(xùn)課中,各位老師都花費(fèi)將近一半的時(shí)間反復(fù)講事故案例和事故損失,以及事后的責(zé)任追究和處罰,這些跡象表明,國(guó)家近期可能將加大安全生產(chǎn)管理的力度。

  首先我關(guān)注到國(guó)家在《安全生產(chǎn)法》頒布前后對(duì)安全生產(chǎn)管理的變化。

  一、 安全事務(wù)主導(dǎo)者及安全事故處罰力度的變化

  這是讓我最有觸動(dòng)的一課,隨著國(guó)家對(duì)安全生產(chǎn)管理模式的變化,對(duì)安全事務(wù)主導(dǎo)者及安全事故處罰有了根本性變化。

  隨著20xx年我國(guó)安全事故死亡人數(shù)達(dá)到歷史最高點(diǎn),國(guó)家立即公布《安全生產(chǎn)法》,一改過(guò)去企業(yè)在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下開(kāi)展安全生產(chǎn)工作,即使企業(yè)出現(xiàn)安全事故,如果沒(méi)有行政單位事先查處,則對(duì)企業(yè)和負(fù)責(zé)人的處罰力度都是很小的。在新頒布的《安全生產(chǎn)法》中這樣規(guī)定了企業(yè)的責(zé)任:“第四條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須遵守本法和其他有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。第五條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。第六條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員有依法獲得安全生產(chǎn)保障的權(quán)利,并應(yīng)當(dāng)依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。”即明確了企業(yè)是安全生產(chǎn)的主導(dǎo)者,國(guó)家將只負(fù)責(zé)制定宣傳法律、法規(guī),并監(jiān)督、檢查其執(zhí)行情況,企業(yè)應(yīng)根據(jù)法律法規(guī)自覺(jué)開(kāi)展安全工作,不具備安全生產(chǎn)條件的不允許生產(chǎn),只要企業(yè)發(fā)生了安全事故或在安監(jiān)局(各級(jí)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局)的檢查中發(fā)現(xiàn)違反安全生產(chǎn)法要求的,企業(yè)和相關(guān)責(zé)任人都將依法追究責(zé)任,甚至處于刑罰,最新修改的刑罰處分由原最高3年已提高至7年。罰款也提升到最多二十萬(wàn)元。將不再有不知者不為罪的這一說(shuō)法。

  相應(yīng)條款見(jiàn)附件《安全生產(chǎn)法》:第十條 第十三條 第十六條 第八十條 第八十一條 第八十二條 第八十三條 第八十四條 第八十五條 第八十六條 第八十七條 第八十八條 第八十九條 第九十條 第九十一條 第九十二條 第九十三條 第九十四條  第九十五條

  二、安全事務(wù)的責(zé)任變化

  這種變化有兩種,一是責(zé)任人的變化,二是責(zé)任明確性的變化。

  責(zé)任人的變化。過(guò)去在很多企業(yè)或部門,一把手都會(huì)把安全領(lǐng)導(dǎo)工作交給副手,而自己對(duì)安全法了解較少,將直接導(dǎo)致工作的重心有所不同,出事了一般只會(huì)追究副手的責(zé)任,F(xiàn)《安全生產(chǎn)法》解釋了企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是指企業(yè)的總經(jīng)理、老板或是實(shí)際控制人,出現(xiàn)違規(guī)將會(huì)首先追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  責(zé)任明確性的變化。過(guò)去對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)人的職責(zé)不明確,而現(xiàn)《安全生產(chǎn)法》則明確規(guī)定了企業(yè)主要負(fù)責(zé)人的職責(zé):“第十七條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位安全生產(chǎn)工作負(fù)有下列職責(zé): (一)建立、健全本單位安全生產(chǎn)責(zé)任制; (二)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程; (三)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實(shí)施; (四)督促、檢查本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患; (五)組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案; (六)及時(shí)、如實(shí)報(bào)告生產(chǎn)安全事故。” 同時(shí)還明確了安全專職人員(注冊(cè)安全主任)的職責(zé): 1、協(xié)助貫徹安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、方針、政策。2、協(xié)助建立、健全安全制度、工作計(jì)劃、安全檔案、檢查表,并檢查和督促落實(shí)。3、掌握安全生產(chǎn)狀況,協(xié)助制定應(yīng)急預(yù)案,并指導(dǎo)落實(shí)。4、進(jìn)行安全檢查,提出整改意見(jiàn)并報(bào)告負(fù)責(zé)人,督促整改。5、協(xié)助開(kāi)展安全教育、督促特種作業(yè)人員持證上崗和員工上崗、輪崗前培訓(xùn)。6、指導(dǎo)、督促防護(hù)用品發(fā)放、使用。

  責(zé)任人和責(zé)任明確化,違法追責(zé)則更嚴(yán)格。

  三、安全事務(wù)專職化要求的變化

  以前一個(gè)企業(yè)是否要求配置專業(yè)安全員沒(méi)有明確法規(guī),F(xiàn)《安全生產(chǎn)法》“第十九條 其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位,從業(yè)人員超過(guò)300人的,應(yīng)當(dāng)設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)或者配備專職安全生產(chǎn)管理人員;從業(yè)人員在300人以下的,應(yīng)當(dāng)配備專職或者兼職的安全生產(chǎn)管理人員,或者委托具有國(guó)家規(guī)定的相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù)。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位依照前款規(guī)定委托工程技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)管理服務(wù)的,保證安全生產(chǎn)的責(zé)任仍由本單位負(fù)責(zé)。 第二十條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員必須具備與本單位所從事的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相應(yīng)的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力。危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存單位以及礦山、建筑施工單位的主要負(fù)責(zé)人和安全生產(chǎn)管理人員,應(yīng)當(dāng)由有關(guān)主管部門對(duì)其安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力考核合格后方可任職。”明確要求達(dá)到一定人數(shù)或從事危險(xiǎn)作業(yè)的企業(yè)必須按規(guī)定設(shè)置安全管理機(jī)構(gòu)和配備專職安全生產(chǎn)管理人員。珠海市則進(jìn)一步明確:企業(yè)人員在500-1000人的需配備2名以上安全生產(chǎn)管理人員。未按規(guī)定配備安全生產(chǎn)管理人員,責(zé)令限期改正;逾期未改正的,可按每少配備一名安全生產(chǎn)管理人員處以五千元的罰款(珠海市安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例第49條)。

  國(guó)家已從法規(guī)上要求安全生產(chǎn)有人管。

  其次,我們公司雖然在安全管理工作上做了很多的工作,但《安全生產(chǎn)法》對(duì)相關(guān)安全事務(wù)的強(qiáng)調(diào)還需我們進(jìn)一步完善我們的安全工作。

  一、強(qiáng)調(diào)了安全事務(wù)要求建檔及經(jīng)常有專人進(jìn)行安全事務(wù)的檢查。

  法規(guī)對(duì)安全主任的職責(zé)明確其須協(xié)助建立、健全安全制度、工作計(jì)劃、安全檔案、檢查表,并檢查和督促落實(shí)。另有“第三十八條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),對(duì)安全生產(chǎn)狀況進(jìn)行經(jīng)常性檢查;對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告本單位有關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案。 ”

  現(xiàn)我司各類安全制度和檔案資料比較分散,還須系統(tǒng)化進(jìn)行檔案管理。

  經(jīng)常進(jìn)行的安全檢查事務(wù)也不能僅局限于防盜防火,還需經(jīng)常對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的安全因素和重大危險(xiǎn)源進(jìn)行檢查。

  二、強(qiáng)調(diào)了安全設(shè)施應(yīng)與主體工程的三同時(shí)。

  第二十四條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位新建、改建、擴(kuò)建工程項(xiàng)目(以下統(tǒng)稱建設(shè)項(xiàng)目)的安全設(shè)施,必須與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。安全設(shè)施投資應(yīng)當(dāng)納入建設(shè)項(xiàng)目概算。

  現(xiàn)我司的一些生產(chǎn)線項(xiàng)目工程應(yīng)在設(shè)計(jì)階段即開(kāi)始將安全設(shè)施(如用電安全、機(jī)械安全、員工職業(yè)健康安全等)納入設(shè)計(jì)要求。不僅是生產(chǎn)項(xiàng)目,還包括廠務(wù)工程、生產(chǎn)設(shè)備的安裝等工程項(xiàng)目。

  則工程部、設(shè)備組、廠務(wù)工程部(PE)的相關(guān)人員也應(yīng)接受相關(guān)《安全生產(chǎn)法》和安全知識(shí)的培訓(xùn),知法才能守法。

  三、強(qiáng)調(diào)了重要工程和存在重大危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)因素工程的安全評(píng)估。

  第二十五條 用于生產(chǎn)、儲(chǔ)存危險(xiǎn)物品的建設(shè)項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)分別按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定進(jìn)行安全條件論證和安全評(píng)價(jià)。

  如我司生產(chǎn)車間涉及的危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、保管場(chǎng)所的建設(shè)、改造、改善等相關(guān)項(xiàng)目,均應(yīng)先進(jìn)行安全評(píng)價(jià)。

  四、強(qiáng)調(diào)了安全事務(wù)資金的專項(xiàng)投入和管理

  第十八條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)條件所必需的資金投入,由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的決策機(jī)構(gòu)、主要負(fù)責(zé)人或者個(gè)人經(jīng)營(yíng)的投資人予以保證,并對(duì)由于安全生產(chǎn)所必需的資金投入不足導(dǎo)致的后果承擔(dān)責(zé)任。第三十九條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)安排用于配備勞動(dòng)防護(hù)用品、進(jìn)行安全生產(chǎn)培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)。

  授課教師建議將與安全生產(chǎn)相關(guān)的投入費(fèi)用建立統(tǒng)計(jì)帳冊(cè),以便一目了然的了解安全投入,在各項(xiàng)檢查時(shí)也能更符合國(guó)家法律要求。

  五、強(qiáng)調(diào)了安全設(shè)備和特種設(shè)備的管理

  第二十九條 安全設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、檢測(cè)、維修、改造和報(bào)廢,應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位必須對(duì)安全設(shè)備進(jìn)行經(jīng)常性維護(hù)、保養(yǎng),并定期檢測(cè),保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。維護(hù)、保養(yǎng)、檢測(cè)應(yīng)當(dāng)作好記錄,并由有關(guān)人員簽字。第三十條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位使用的涉及生命安全、危險(xiǎn)性較大的特種設(shè)備,以及危險(xiǎn)物品的容器、運(yùn)輸工具,必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,由專業(yè)生產(chǎn)單位生產(chǎn),并經(jīng)取得專業(yè)資質(zhì)的檢測(cè)、檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢測(cè)、檢驗(yàn)合格,取得安全用證或者安全標(biāo)志,方可投入使用。

  我司的安全設(shè)備按設(shè)備使用和管理部門分散了由PE、wh和相關(guān)生產(chǎn)部門進(jìn)行管理,外審時(shí)建議將安全設(shè)備統(tǒng)一建檔和制度化管理。

  六、強(qiáng)調(diào)了對(duì)協(xié)作單位的安全管理

  第四十條 兩個(gè)以上生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位在同一作業(yè)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),可能危及對(duì)方生產(chǎn)安全的,應(yīng)當(dāng)簽訂安全生產(chǎn)管理協(xié)議,明確各自的安全生產(chǎn)管理職責(zé)和應(yīng)當(dāng)采取的安全措施,并指定專職安全生產(chǎn)管理人員進(jìn)行安全檢查與協(xié)調(diào)。 第四十一條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)與承包單位、承租單位簽訂專門的安全生產(chǎn)管理協(xié)議,或者在承包合同、租賃合同中約定各自的安全生產(chǎn)管理職責(zé);生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)承包單位、承租單位的安全生產(chǎn)工作統(tǒng)一協(xié)調(diào)、管理。

  如在我司工廠內(nèi)進(jìn)行的一些外包工程安裝、設(shè)備保養(yǎng)維修均屬以上情況,在內(nèi)審中,發(fā)現(xiàn)除PE有明確的相關(guān)管理文件和安全檢查,同樣涉及以上范圍的設(shè)備組和工程部則無(wú)相關(guān)管理文件和安全檢查。

  七、強(qiáng)調(diào)了安全培訓(xùn)相關(guān)新要求

  第二十二條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護(hù)措施,并對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。第二十三條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的特種作業(yè)人員必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn),取得特種作業(yè)操作資格證書,方可上崗作業(yè)。第四十九條 從業(yè)人員在作業(yè)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,服從管理,正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品。第五十條 從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

  我司還需對(duì)照法規(guī):一是需確定我司經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中涉及的特種作業(yè)崗位是否都已識(shí)別出,并按規(guī)定安排人員參加培訓(xùn)并取得特種作業(yè)操作資格證。二是需對(duì)照法規(guī)完善相關(guān)培訓(xùn)和教育制度以及落實(shí)安全培訓(xùn)和相關(guān)流程或制度。

  八、強(qiáng)調(diào)了重大危險(xiǎn)源的登記建檔

  第三十三條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位對(duì)重大危險(xiǎn)源應(yīng)當(dāng)?shù)怯浗n,進(jìn)行定期檢測(cè)、評(píng)估、監(jiān)控,并制定應(yīng)急預(yù)案,告知從業(yè)人員和相關(guān)人員在緊急情況下應(yīng)當(dāng)采取的應(yīng)急措施。 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定將本單位重大危險(xiǎn)源及有關(guān)安全措施、應(yīng)急措施報(bào)有關(guān)地方人民政府負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理的部門和有關(guān)部門備案。

  我們需對(duì)照法規(guī)檢查相關(guān)工作是否有制度要求和工作到位,如噴涂車間的特種易制毒化學(xué)用品等生產(chǎn)使用和倉(cāng)儲(chǔ)管理。

  九、強(qiáng)調(diào)了安全事故處理和上報(bào)制度

  第四十二條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位發(fā)生重大生產(chǎn)安全事故時(shí),單位的主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)立即組織搶救,并不得在事故調(diào)查處理期間擅離職守。

  第七十條 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位發(fā)生生產(chǎn)安全事故后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告本單位負(fù)責(zé)人。單位負(fù)責(zé)人接到事故報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)迅速采取有效措施,組織搶救,防止事故擴(kuò)大,減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,并按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定立即如實(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)刎?fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門,不得隱瞞不報(bào)、謊報(bào)或者拖延不報(bào),不得故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)、毀滅有關(guān)證據(jù)。

  第七十二條 有關(guān)地方人民政府和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的部門的負(fù)責(zé)人接到重大生產(chǎn)安全事故報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)立即趕到事故現(xiàn)場(chǎng),組織事故搶救。任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)支持、配合事故搶救,并提供一切便利條件。

  安全法明確了如有一般事故(指造成3人以下死亡,或者10人以下重傷,或者1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟(jì)損失的事故)發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即向本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;單位負(fù)責(zé)人接到報(bào)告后,應(yīng)當(dāng)于1小時(shí)內(nèi)向事故發(fā)生地縣級(jí)以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門和負(fù)有安全生產(chǎn)監(jiān)督管理職責(zé)的有關(guān)部門報(bào)告。

  則我們一要有相關(guān)上報(bào)流程和制度;二要相關(guān)政府部門的聯(lián)系電話;三要加強(qiáng)培訓(xùn)使班組長(zhǎng)以上人員都清楚這項(xiàng)要求,以及按要求上報(bào)。

  另《安全生產(chǎn)法》中,對(duì)員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利和義務(wù)、安全培訓(xùn)教育的要求、應(yīng)急求援預(yù)案的要求、安全生產(chǎn)的全員參與、職業(yè)健康和職業(yè)病防治等很多安全事務(wù)方面都做了詳細(xì)要求,在此就不一一羅列。具體可見(jiàn)附件《安全生產(chǎn)法》中特別標(biāo)注的條款。

  《安全生產(chǎn)法》及相關(guān)法規(guī)對(duì)安全生產(chǎn)的管理做了詳細(xì)的要求,只需我們遵守安全生產(chǎn)的條例做好安全工作,就可最大限度的避免安全事故的發(fā)生,不僅可減少人員事故傷亡的發(fā)生幾率,更可減少生產(chǎn)成本。因?yàn)榘踩鹿室坏┌l(fā)生就會(huì)產(chǎn)生諸如傷死亡員工的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償、直接財(cái)產(chǎn)損失、以及政府的罰款和停工整改所提高的生產(chǎn)成本。這都將極大的增加生產(chǎn)成本。

  最后再分享一位從事安全管理工作多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的講師的秘傳經(jīng)驗(yàn)。

  做好安全生產(chǎn)管理的六件事

  安全有人管:健全安全管理系統(tǒng),落實(shí)安全責(zé)任。(必須具備)

  安全有規(guī)矩:建立安全規(guī)章制度,規(guī)范安全行為。

  安全有教育:開(kāi)展安全教育培訓(xùn),提高安全素質(zhì)。

  安全有監(jiān)督:嚴(yán)格安全監(jiān)督控制,消除事故隱患。

  本質(zhì)安全化:逐步實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全,改善勞動(dòng)條件。

  事故處理:依法處理安全事故,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  相信在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、上下一致、同心合力下,我們一定會(huì)把安全工作做得更好。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇22

  近日,我有幸參加了縣委組織部在浙江大學(xué)舉辦的組工干部素能提升培訓(xùn)班。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我無(wú)論在基層理論知識(shí),還是在自身思想覺(jué)悟方面,都有了很大的進(jìn)步和提高,為今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),F(xiàn)將本人此次培訓(xùn)的心得體會(huì)匯報(bào)如下:

  一、多樣學(xué)習(xí),政治理論水平得以提高

  到培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)報(bào)到后,我及時(shí)調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)變角色,虛心學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,完成由辦公桌到課桌、由做到聽(tīng)的轉(zhuǎn)移。培訓(xùn)班通過(guò)集體授課、分組討論、觀看影像、戶外拓展等多種形式,為我們安排了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)習(xí)旅程。

  通過(guò)對(duì)政府危機(jī)公關(guān)和媒體應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)到如何在危機(jī)降臨時(shí),沉著冷靜、及時(shí)有效地采取相應(yīng)措施;通過(guò)對(duì)黨的“xx大”精神的學(xué)習(xí),意識(shí)到提高個(gè)人黨性修養(yǎng),廉潔奉公,恪盡職守的重要性;通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部壓力管理和心理調(diào)適的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了緩解壓力的方法和減輕負(fù)面情緒的技巧,增強(qiáng)了適應(yīng)工作環(huán)境的能力;通過(guò)對(duì)博弈論視角下的創(chuàng)新思維與管理的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到要結(jié)合工作實(shí)際探索工作新思路、新方法,做一個(gè)敢于試驗(yàn)、善于探索的組工干部;也通過(guò)安吉縣“兩山”轉(zhuǎn)化之路的課程和安吉美麗鄉(xiāng)村的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),優(yōu)美的環(huán)境是經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的紅利,也可以為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供源源不竭的動(dòng)力。

  二、加強(qiáng)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步

  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為我們提供了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺(tái),擴(kuò)大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是提升了自我的溝通交流能力,一定程度上克服了膽怯的心理,有助于在今后的工作中可以更加大膽自然得與他人溝通交流;二是增強(qiáng)了對(duì)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)工作的了解和深入認(rèn)識(shí),有助于學(xué)習(xí)新的思維方式、工作方法和能力;三是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身履職能力的提高,提升了自身水平、增長(zhǎng)了知識(shí)和才干;四是增進(jìn)感情的同時(shí)也對(duì)其他同學(xué)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于彌補(bǔ)自身不足,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

  經(jīng)過(guò)5天的學(xué)習(xí),使我加強(qiáng)了理論武裝,優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu),提高了綜合素質(zhì)。不僅學(xué)到了許多寶貴的知識(shí),而且結(jié)下了深厚的師生、同學(xué)友誼,也更加清楚了我們所做的組織工作不僅是一份榮譽(yù),更是一種責(zé)任與奉獻(xiàn)。雖然完成了此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),但這并非終止,而是新的開(kāi)始。我將以此次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn),在工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和做好本職工作結(jié)合起來(lái),努力勤奮工作、積極開(kāi)拓創(chuàng)新,乘著“十九”大的東風(fēng),踏上新征程,揚(yáng)鞭催馬,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)最基層這片土地上繼續(xù)揮灑熱情,在平凡的崗位上創(chuàng)造出更不平凡業(yè)績(jī)。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇23

  我班始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施,在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認(rèn)真貫徹和落實(shí)了各級(jí)下達(dá)的“語(yǔ)言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作貫穿于教學(xué)、管理及考評(píng)、考核等各個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)已取得了較好的成效。

  當(dāng)前,隨著信息化時(shí)代的到來(lái),我們更應(yīng)該加大普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度,以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,更應(yīng)該把語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作當(dāng)作學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校工作實(shí)際,我班確立了“普及推廣普通話和規(guī)范漢字”的工作目標(biāo),要求師生必須用普通話交流,讓普通話成為我班的基本語(yǔ)言,師生在教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中必須使用規(guī)范漢字。幾年來(lái),我們著重抓好了以下的工作。

  一、在班內(nèi)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)推進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化工作。如我們先后組織了“文明禮貌用語(yǔ)宣傳月”、“普通話朗讀比賽”、“文化科技活動(dòng)月”、“寫字周周比”、“迎國(guó)慶演講比賽”等活動(dòng)。這些活動(dòng)既豐富了校園文化,也推動(dòng)了語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的開(kāi)展和普及。在日常教學(xué)工作中,學(xué)校要求所有教師必須用普通話教學(xué)。語(yǔ)文教師在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫和漢語(yǔ)拼音訓(xùn)練。

  二、我們還把寫好規(guī)范漢字當(dāng)作教師教學(xué)基本功來(lái)考核。我們多次組織學(xué)生開(kāi)展“暑期練字”活動(dòng),在假期給學(xué)生發(fā)放紙張,規(guī)定教師在假期練習(xí)寫字的數(shù)量和質(zhì)量,并在開(kāi)學(xué)后收回評(píng)比。我班都把“板書”和“硬筆字”當(dāng)作參賽的項(xiàng)目。

  三、以推廣普及普通話和規(guī)范漢字為契機(jī),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  在教學(xué)中,我們把學(xué)生的說(shuō)寫訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)生的基本能力來(lái)訓(xùn)練。在課堂上,我們從訓(xùn)練學(xué)生說(shuō)好每一句話、練好每一個(gè)字入手,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的民族感情。我們把學(xué)生說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字當(dāng)作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來(lái)培養(yǎng)。我校所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流。在每年的“文化科技活動(dòng)月”系列活動(dòng)中,我校都有“寫字比賽”和“朗讀演講比賽”等內(nèi)容。在我校少先隊(duì)組織的“潔齊美天天比”活動(dòng)中,我們把每個(gè)班的學(xué)生能否在課內(nèi)外說(shuō)好普通話作為考核的項(xiàng)目之一。在我們組織的各類競(jìng)賽活動(dòng)中,我們始終把普通話作為基本的交流語(yǔ)言。在各種校內(nèi)外的活動(dòng)中,我們要求師生必須使用普通話。

  我們還開(kāi)展了在轄區(qū)內(nèi)查找不規(guī)范漢字的工作。全班統(tǒng)一行動(dòng)。

  總之,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,我們深刻地認(rèn)識(shí)到:語(yǔ)言文字工作,既是我們教學(xué)中重要的組成部分,也是我們提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后,我們還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,不斷提高師生規(guī)范地使用語(yǔ)言文字的意識(shí),不斷提高學(xué)生應(yīng)用語(yǔ)言文字的能力和表達(dá)水平,為全面提高我班學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高我班的教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)一步提高我們的整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇24

  20xx年x月xx日至xx日,我隨xx縣20xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察活動(dòng)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但意義十分重大;學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考察內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)學(xué)員各有收獲,雖然每個(gè)學(xué)員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到農(nóng)業(yè)科技園,從聽(tīng)課到參觀,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課、每一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化景觀,都讓我感動(dòng)不已,頗豐的收獲難于言表,F(xiàn)將這次黨校異地培訓(xùn)的心得體會(huì)歸納如下:

  一、多形式學(xué)習(xí),提高了認(rèn)知水平

  作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但缺少與時(shí)具進(jìn)的新視覺(jué)、新知識(shí)。聆聽(tīng)了濰坊黨校老師對(duì)“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力提升”、“注重心理調(diào)試及塑造陽(yáng)光心態(tài)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)”、“關(guān)于新形勢(shì)下機(jī)關(guān)如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作”等問(wèn)題理論觀點(diǎn)闡述,深入淺出,有論有據(jù),繪聲繪色,聽(tīng)后豁然開(kāi)朗,感覺(jué)收獲很大。濰坊黨校為我們進(jìn)行了理論授課培訓(xùn)解惑之后,又組織全體學(xué)員考察了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)景觀,使我們從理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了共鳴,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

  結(jié)合這幾天濰坊黨校老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn)。

  二、異地培訓(xùn),開(kāi)闊了視野

  這次異地培訓(xùn)給了我們接受高水平教育的機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),通過(guò)黨校課堂教學(xué)和壽光農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)場(chǎng)考察、對(duì)濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功經(jīng)驗(yàn)的解讀,使我們對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理念有了進(jìn)一步的認(rèn)知。

  位于半島中部的xx市,轄3區(qū)6市2縣,總面積15860平方公里,總?cè)丝?62萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口630萬(wàn)人,占73%,是全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地。20xx年gdp2727.8億元,農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值205億元,農(nóng)民人均7696元。糧食連續(xù)7年增產(chǎn)達(dá)到520.8萬(wàn)噸。擁有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3420家,從業(yè)人員80萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地496萬(wàn)畝,農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯16.8億元,占整個(gè)山東的25%。

  有著中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)美譽(yù)的壽光市是全國(guó)的蔬菜集散地、農(nóng)產(chǎn)品加工出口基地。濰坊的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬(wàn)人,20xx年完成生產(chǎn)總值400.6億元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入40.5億元,地方財(cái)政收入21億元,農(nóng)民人均純收入7654元,連續(xù)十屆躋身全國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣行列。壽光農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),蔬菜聞名全國(guó),是冬暖式大棚的發(fā)祥地,建有亞洲的綜合性農(nóng)產(chǎn)品物流園,中國(guó)最*的蔬菜標(biāo)準(zhǔn)形成中心、蔬菜價(jià)格形成中心、的蔬菜物流配送中心、集散中心、學(xué)習(xí)交流中心。壽光在工農(nóng)業(yè)發(fā)展同時(shí),注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,和諧發(fā)展,生態(tài)、園林、綠色、環(huán)保的現(xiàn)代化中等城市已初具規(guī)模,先后成為“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”、“食品安全示范縣”。

  壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬(wàn)元,人均分配17000元,銀行儲(chǔ)蓄余額2880萬(wàn)元,固定資產(chǎn)1080萬(wàn)元。全村建起了767個(gè)蔬菜大棚,無(wú)公害蔬菜基地15000畝,產(chǎn)品達(dá)到*、a*,每畝大棚平均收入2.7萬(wàn)元。該村黨支部書記王守義被譽(yù)為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的xx大、xx大、xx大黨代表,三元朱村被命名為中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)村。

  濰坊黨校給我們安排了一天的時(shí)間,參觀考察了濰坊市壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個(gè)農(nóng)業(yè)縣級(jí)市的發(fā)展如此驚人!當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書記王樂(lè)義為代表的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人,使我們看到了當(dāng)代農(nóng)民改革創(chuàng)新、超前發(fā)展的精神風(fēng)貌。我們不認(rèn)同“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能有現(xiàn)在全新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的壽光。

  三、通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)了加快發(fā)展的使命感

  通過(guò)到山東濰坊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)地考察,使我們進(jìn)一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟(jì)落后的縣情,更加認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)基層干部肩負(fù)的責(zé)任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)為我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級(jí)干部,更應(yīng)該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實(shí)實(shí)為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  “學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門,或者說(shuō),作為水務(wù)局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟(jì)加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前著重要在這幾個(gè)方面下功夫:

  一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進(jìn)一步弘揚(yáng)敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律,及時(shí)研究、妥善應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,為進(jìn)一步夯實(shí)推動(dòng)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。

  二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。營(yíng)造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境,營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍,對(duì)于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。

  首先,水利部門的水利人要進(jìn)一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務(wù)理念,樹(shù)立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢(shì),不斷開(kāi)闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到提升水利事業(yè)平臺(tái)的各項(xiàng)工作中,從水利規(guī)劃設(shè)計(jì)到水利工程建設(shè)與管理都要上水平,增效益;其次,要進(jìn)一步搞好依法行政,貫徹實(shí)施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三,要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè),全面提升我縣應(yīng)對(duì)山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四,要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè),夯實(shí)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。

  三是要不斷提升自我,塑造陽(yáng)光心態(tài),做一個(gè)合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡的水利人,近年來(lái)船到碼頭車到站的感覺(jué)不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時(shí)有發(fā)生,我也常為此自責(zé)。通過(guò)這次科干班培訓(xùn),尤其是山東之訓(xùn),當(dāng)聽(tīng)到三元朱村黨支部書記王樂(lè)義的先進(jìn)介紹之后,本人頗有無(wú)地自容之感。王樂(lè)義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵(lì)了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當(dāng)以王書記為榜樣,重塑陽(yáng)光心態(tài),恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛(ài),寬于待人,共進(jìn)共勉,站好退休前的一班崗,做一個(gè)稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。

  總之,“學(xué)無(wú)止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇25

  此次培訓(xùn)課程設(shè)置豐富新穎,教學(xué)內(nèi)容精準(zhǔn)充實(shí),緊緊圍繞基層一線干部工作實(shí)際,具有很強(qiáng)的針對(duì)性、操作性和時(shí)效性,使我獲益匪淺,特別是葛書記的開(kāi)班動(dòng)員講話,讓我對(duì)村莊未來(lái)發(fā)展有更深的見(jiàn)解。

  就如葛書記開(kāi)班動(dòng)員講話中所要求的:作為一名村干部,要堅(jiān)持把“村企聯(lián)建”作為縱深推進(jìn)黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興、發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的重要抓手,構(gòu)建起“以企帶村、以村促企、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠共贏”的發(fā)展格局,為全面推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)統(tǒng)籌發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。

  作為一名村書記,我認(rèn)為:一是要以“村企聯(lián)建”為契機(jī),立足現(xiàn)實(shí)需要,找準(zhǔn)黨建聯(lián)建佳連接點(diǎn),整合各類優(yōu)質(zhì)力量,將企業(yè)發(fā)展資源轉(zhuǎn)化為村級(jí)資源,推動(dòng)鄉(xiāng)村發(fā)展;二要團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,共同形成合力,增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力,一起為本村事務(wù)出謀劃策、攻堅(jiān)克難,推動(dòng)本村各項(xiàng)事業(yè)順利開(kāi)展;三要兌現(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),要深入群眾,進(jìn)百家門,知百家難,解百家憂,辦百家事。多一分溝通,少一分誤解,真正做到“想群眾所想,急群眾所急”。

  作為村黨支部書記,我將借助此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)我村全體干部一起努力,樹(shù)立敢打敢拼的信念,迎難而上,兌現(xiàn),為我鎮(zhèn)打造“中國(guó)農(nóng)科第一鎮(zhèn)”貢獻(xiàn)自己的力量,爭(zhēng)做“高大尚”的村干部!

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇26

  一、深刻認(rèn)識(shí)宣傳工作實(shí)質(zhì)

  本次培訓(xùn),使我對(duì)宣傳有了新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了宣傳工作的重要性。宣傳已成為一種學(xué)科,“酒香也怕巷子深”,如何做好宣傳工作。在最初,我只認(rèn)為實(shí)實(shí)在在把事情做好就行,但實(shí)踐證明,我們不但要踏實(shí)工作,也要積極對(duì)外宣傳,展示自身的風(fēng)采,我們對(duì)宣傳報(bào)道的認(rèn)識(shí)提高了,宣傳報(bào)道工作才能有聲勢(shì)、有力量、有前途、有層次地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),才能更加好地搞好宣傳工作。

  二、提升業(yè)務(wù)基礎(chǔ)水平、夯實(shí)未來(lái)工作基調(diào)

  兩天半的時(shí)間里通過(guò)聆聽(tīng)?zhēng)孜粌?yōu)秀專家老師帶來(lái)的課程內(nèi)容:全媒體時(shí)代高校類新聞稿件的策劃與寫作;互聯(lián)網(wǎng)新媒體時(shí)代下校園沖突事件的危機(jī)處理與輿情應(yīng)對(duì);紅船精神視野下高校后勤宣傳與理論研究;攝影知識(shí)與技巧;新媒體宣傳與創(chuàng)新等,豐富了知識(shí),拓展了視野。使我對(duì)宣傳工作有了自己的理解:

  1、新聞寫作是一項(xiàng)需要積累素材,長(zhǎng)期實(shí)踐的工作。我們大部分通訊員是兼職在這一崗位,但工作職責(zé)不容有差。它要求我們:嚴(yán)肅認(rèn)真的做好對(duì)外形象宣傳,做到將基層一線的鮮活事件、工作亮點(diǎn)、創(chuàng)新舉措寫成稿件,上報(bào)宣傳部門,將一個(gè)個(gè)好事件的擴(kuò)大影響,讓一個(gè)個(gè)好舉措交流推廣。

  2、新聞的素材就在我們的日常工作中,找到具有新聞價(jià)值的事件,從日常工作中找焦點(diǎn)。尋找素材最重要的是克服麻木、懶惰的壞習(xí)慣,愿意將全部熱情投入到新聞宣傳中,愿意將看到的每處細(xì)節(jié)點(diǎn)滴記錄下來(lái)。通過(guò)此次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到懶惰的想法不能有。所有能接觸到的報(bào)紙中摘抄下文章的標(biāo)題,重點(diǎn)攻克不會(huì)列標(biāo)題的短板;將優(yōu)秀稿件中的段落進(jìn)行概括歸納,重點(diǎn)建構(gòu)文章框架的問(wèn)題;建立優(yōu)秀稿件文件庫(kù),模仿吸收里面的寫作技巧,重點(diǎn)培養(yǎng)良好的積累習(xí)慣。

  3、會(huì)議報(bào)道是我們最常見(jiàn)的新聞報(bào)道類型。在寫作會(huì)議報(bào)道時(shí),需要注意的是分清它的報(bào)道層面。第一層是實(shí)話實(shí)說(shuō)、照本宣科。這是最基本的,長(zhǎng)期停留在這一層面,稿件的見(jiàn)報(bào)率并不高,需要找到會(huì)議報(bào)道的核心,講清楚我們做到了什么。因此,第二層是抓住核心,重點(diǎn)報(bào)道。第三層是選擇熱點(diǎn)、突出處理。新聞具有很大很大的應(yīng)用功能,我們做的事情是引導(dǎo)正面、積極的輿論,營(yíng)造感恩、誠(chéng)信、專業(yè)、貢獻(xiàn)的企業(yè)文化氛圍。從會(huì)議報(bào)道這一方面來(lái)講,從會(huì)議中得到新的概念,和參會(huì)人員交流會(huì)議的心得體會(huì),將會(huì)議報(bào)道深入到最高層。

  4、攝影方面,我們要做好拍照不能一次成功的準(zhǔn)備,多角度的去拍攝,找到最能反映主題,體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)感的照片。構(gòu)圖的技巧具有約定俗成,黃金比例的特點(diǎn)。從好看、美觀的角度去欣賞作品。

  三、互動(dòng)交流、共同成長(zhǎng)

  在此次培訓(xùn)中遇見(jiàn)了許多高校同行,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中相互交流,大家站在不同的角度對(duì)高校后勤宣傳工作作出不同的見(jiàn)解,充分闡述各自的觀點(diǎn)。引起大家無(wú)限的思考,給我留下深刻的記憶和回味。

  聽(tīng)專家老師講座,學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處,這些都為自己的宣傳工作水平的提高作好準(zhǔn)備。"師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人",雖然掌握了有關(guān)寫作的部分知識(shí),但要寫出好作品,關(guān)鍵要靠我們以后在實(shí)際工作中的努力。培訓(xùn)不是結(jié)束,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,我將以更堅(jiān)定的信心、更寬闊的視野、更務(wù)實(shí)的態(tài)度,做好宣傳工作,不斷提高自己宣傳工作的能力。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇27

  為期四天的北師大培訓(xùn)很快就結(jié)束了,從師德修養(yǎng)的提升,到教學(xué)科研方法的運(yùn)用,再到價(jià)值取向的定位,教授們的講課切中教育教學(xué)實(shí)踐中要害,有的讓人感到“春風(fēng)拂面”的心靈釋放,有的讓人感到“眾里尋她”的恍然大悟,有的讓人陷入“一石擊起千層浪”的發(fā)現(xiàn)和思考,通過(guò)學(xué)習(xí)使我在教育教學(xué)中的遇到的許多疑難困惑開(kāi)始有了比較清淅的認(rèn)識(shí)和化解之路。

  10月28日上午,我有幸在北京師范大學(xué)聽(tīng)了北京市教育心理研究會(huì)理事、清華大學(xué)附中心理教育專家陳紀(jì)英老師題為《如何做好老師》的專題講座,年過(guò)花甲的陳老師用她崇高的人格魅力和豐富的教育經(jīng)驗(yàn)從青少年的身心發(fā)展特點(diǎn)、教師的心理健康、教師壓力分析及解壓、教育工作中的幸福感、教師促進(jìn)心理健康的建議等五個(gè)方面與在場(chǎng)老師進(jìn)行了互動(dòng)交流。三個(gè)小時(shí)的講座在和陳老師的侃侃而談中飛快的過(guò)去,真的是與君一席談,勝讀十年書,這場(chǎng)講座使我認(rèn)識(shí)到作為一名老師應(yīng)該如何調(diào)整自己的心態(tài),更重要的是讓我對(duì)新時(shí)期的師生關(guān)系和當(dāng)代青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)有了更深的認(rèn)識(shí)。陳老師說(shuō):“小學(xué)是習(xí)慣,初中是方法,高中是能力。”考慮學(xué)生的內(nèi)心感受和內(nèi)心需要,才能與學(xué)生心心相通。教師的職責(zé),不僅在于傳授知識(shí)和提高成績(jī),而是在于呵護(hù)和哺育學(xué)生的心靈。

  10月28日下午聽(tīng)了徐長(zhǎng)青老師的講座感受頗多。來(lái)自天津的徐長(zhǎng)青所追求的是“簡(jiǎn)約教學(xué)”,這也是我們每位教師所想要追求的。徐老師聲情并茂的講座讓我們每個(gè)在場(chǎng)的人都有所震撼!昂(jiǎn)簡(jiǎn)單單的上好課,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的講道理,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做事情,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的來(lái)呈現(xiàn)”這是我們多少人想做卻做不到的事情,可是在徐老師的課上卻得到了很好的體現(xiàn)。“學(xué)生已學(xué)會(huì)的不教”“學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不教”“學(xué)生怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)的不教”,這三句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,卻是我們每位教師一直都做不到的,我真的發(fā)現(xiàn)教學(xué)是需要我們精心經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)事業(yè)。

  10月29日上午,我有幸聆聽(tīng)了北京市廣渠門中學(xué)高金英老師的精彩講座。高老師今天已經(jīng)60多歲了,可是我們從高老師身上卻看到一個(gè)充滿精神活力、富有現(xiàn)代教育氣息、終身學(xué)習(xí)的老師形象。高老師的講座幽默、和諧,就像聆聽(tīng)相聲大師的表演,又像在聽(tīng)評(píng)書,一點(diǎn)也不感覺(jué)累,會(huì)場(chǎng)上的紀(jì)律出奇的好,沒(méi)有小聲議論的,沒(méi)有接打手機(jī)的,不需要領(lǐng)導(dǎo)諄諄教導(dǎo),個(gè)個(gè)都聽(tīng)得入了迷。聽(tīng)了高老師的講座,我收獲頗多:

  一、教育要植根于愛(ài),真情澆灌

  高老師的“以學(xué)生之樂(lè)而樂(lè),以學(xué)生之憂而憂”告訴我們:教育愛(ài),是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的奧秘所在,老師必須真心實(shí)意地去愛(ài)學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上、品德上嚴(yán)格要求,在生活上熱心關(guān)懷,嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),做學(xué)生的知心朋友。從高老師身上我看到了教師只要對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)心,就一定能夠喚起他們學(xué)海揚(yáng)帆的信心。

  二、教育要寬容待人真誠(chéng)奉獻(xiàn)

  高老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能打到心的深處!痹谄綍r(shí)的教學(xué)中,不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁,甚至讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情,可能會(huì)接踵而來(lái)。尤其是學(xué)習(xí)、品行上的后進(jìn)生,更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到:作為老師,更要學(xué)會(huì)寬容。寬容是教育的秘訣,寬容比懲罰更有收獲,學(xué)生犯錯(cuò)是難免的,因?yàn)樗麄儫o(wú)論是在心理上,還是行為上,都處于不穩(wěn)定、不成熟時(shí)期,教師應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。我們要多一份寬容給予學(xué)生,多一份雨露給予幼苗?所以我的第二個(gè)收獲就是:寬容是我們自己一幅健康的心電圖,是走近學(xué)生的通行證!

  三、教育要堅(jiān)持民主,走進(jìn)學(xué)生

  陶行知先生有這樣一首詩(shī):“你這糊涂先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑里有愛(ài)迪生。你別忙著把他們趕跑。你可要等到坐火輪、點(diǎn)電燈、學(xué)微積分,才認(rèn)他們是你當(dāng)年的小學(xué)生?”從高金英老師身上,我聽(tīng)到也看到了這句話的真諦:教育要堅(jiān)持民主,只有堅(jiān)持教育民主,才能尊重每一位學(xué)生的人格,使每一位學(xué)生個(gè)性潛能的生長(zhǎng)有一塊良好的土壤。新的世紀(jì),學(xué)生的個(gè)性發(fā)展越來(lái)越鮮明,學(xué)生的自我意識(shí)將越來(lái)越強(qiáng)烈,更希望得到尊重和理解、特別是希望得到教師的尊重和理解。作為教師,我們應(yīng)該努力理解學(xué)生的世界。學(xué)生的世界有獨(dú)特的色彩、旋律和內(nèi)涵。我們要和他們一起喜怒哀樂(lè),要和他們共同成長(zhǎng),要成為他們中的一分子,用一顆非常年輕的、民主的心,走進(jìn)他們,去與他們溝通,去理解他們。

  四、給生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑

  說(shuō)實(shí)話,從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育意義上的,也有對(duì)人生的思考上的。其中之一便是微笑。高老師遇到的困難很多,而且絕非我們想象得到的,可是每一次,她都會(huì)微笑著去面對(duì)。從她的身上我看到了:微笑是強(qiáng)者對(duì)人生最完美的詮釋,微笑是從從容容的人生態(tài)度。如果我們像她那樣,微笑著去面對(duì)生活,生活也一定微笑地面

  對(duì)著我們。喧囂塵世,受約束的是生命,不受約束的是心情。只要心是晴朗的,人生就沒(méi)有雨天——生命,有時(shí)只需要一枚真誠(chéng)的微笑。微笑著的人并非沒(méi)有痛苦,就如高金英老師,只不過(guò)她善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;微笑著的人并非沒(méi)有眼淚,只不過(guò)她善于把眼淚作為心靈的燈盞,照耀著前行的.路。所以,微笑是一種魅力,是涵蓋著一種振作,一種成熟,一種堅(jiān)強(qiáng),一種超脫的魅力。所以微笑是一種風(fēng)度,是具有熱情和友善,具有接納和體貼,具有寬容和豁達(dá),具有樂(lè)觀和輕松的風(fēng)度。高老師給了自己的生命一個(gè)最好的詮釋:給了生命一個(gè)真誠(chéng)的微笑!所有的善意和感悟都融匯在這真誠(chéng)的微笑之中。

  聆聽(tīng)高金英老師的講座是一種享受,除了深刻的感受,還有帶來(lái)的心靈深處的震撼與感動(dòng)!真誠(chéng)感謝進(jìn)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我經(jīng)歷了一次心靈的洗練,精神的升華!新的世紀(jì),新的挑戰(zhàn),讓我們從高老師的講座開(kāi)始,積極行動(dòng)起來(lái),構(gòu)筑熱愛(ài)、寬容、民主的師生關(guān)系,讓鮮花和小草都享有陽(yáng)光,讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有個(gè)性,學(xué)有特色,學(xué)有所長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)的“真善美的祖國(guó),真善美的世界,真善美的人生,真善美的創(chuàng)造!

  在同天下午,聆聽(tīng)了汪克良老師的講座,汪老師用一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)教學(xué)中生動(dòng)的例子,讓我們了解到了我們?cè)诮虒W(xué)中的不足,我們無(wú)形中的一句話,對(duì)我們的學(xué)生有了怎樣的傷害,我真的需要反思反思自己,如何才能讓學(xué)生感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  接下來(lái)的兩天,我又去參觀了兩所中學(xué),先進(jìn)的教育理念,完善的管理體制,學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及小班化教學(xué)都讓我深受感觸。我會(huì)把這次在北京學(xué)習(xí)到的理論運(yùn)用到我的實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,提高自己在各方面的能力。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇28

  在這次村“兩委”主要干部培訓(xùn)班上,通過(guò)學(xué)習(xí)葛書記的開(kāi)班動(dòng)員講話以及培訓(xùn)班內(nèi)容,使我對(duì)未來(lái)的工作思路更清晰,對(duì)處理農(nóng)村工作更有信心。作為基層的支部書記和村委會(huì)主任,需要不斷加強(qiáng)對(duì)兩委成員的管理,對(duì)黨員的管理,更要?jiǎng)?chuàng)新工作方式方法,提升工作能力。就如葛書記開(kāi)班動(dòng)員所要求的:一定要認(rèn)清差距找不足,不斷提高自身能力素質(zhì),貫徹落實(shí)中央一號(hào)文件、區(qū)委“1+4”文件,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)格員的管理考核,使微網(wǎng)格作用落在實(shí)處,更好服務(wù)百姓。重要的必須要牢記政治責(zé)任,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),也要多與鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,對(duì)我村再探究,再謀劃,豐富“一村一策”,把村內(nèi)所有的閑置資源充分利用起來(lái),創(chuàng)造更多村級(jí)就業(yè)機(jī)會(huì),為村民受益想新法子,為壯大村集體經(jīng)濟(jì)付出更多努力。

基層鐵路護(hù)路培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇29

  孟夏之初,有幸來(lái)到美麗的蘇大校園,參加我市新時(shí)代基層領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班,通過(guò)此次培訓(xùn),讓我收獲豐厚,受益匪淺。

  一是享學(xué)途美景,品姑蘇文化。蘇大坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州。漫步在古色古香的天賜莊校區(qū),如同置身于中國(guó)古典山水畫中,讓人心情愉悅。圓窗、長(zhǎng)廊、白墻、灰瓦、小橋、流水勾勒出一幅濃墨重彩的寫意畫,詮釋著獨(dú)屬蘇大的悠悠古韻。

  二是賞風(fēng)采,促自身成長(zhǎng)。蘇大教師們特色鮮明的教學(xué)方式與授課內(nèi)容,很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)員的積極性。通過(guò)聆聽(tīng)蘇大教師們的精彩授課,近距離、多角度地感受到了蘇州的魅力,學(xué)到了大量新知識(shí),極大地拓展了學(xué)習(xí)的深度和廣度,增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí),使我的能力和水平得到了很大的提高。

  三是學(xué)蘇州經(jīng)驗(yàn),展青年力量。作為青年干部,要敢于迎難而上,敢于挺身而出,敢于攻堅(jiān)克難,要始終保持昂揚(yáng)的奮斗激情,奮力用實(shí)干創(chuàng)造新時(shí)代樂(lè)平第一等的工作,為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)。

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