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2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

發(fā)布時(shí)間:2025-03-18

2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案(精選6篇)

2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案 篇1

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長張廣健同志為組長,各負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。

  2、主要職責(zé)

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

 。2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。

 。3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。

 。5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  二、臨震應(yīng)急行動(dòng)

  1、接到上級(jí)地震、臨震預(yù)(警)報(bào)后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)抗震工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)大型活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)供電輸電、機(jī)房機(jī)庫等重要設(shè)備、場(chǎng)所的防護(hù),保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

  4、加強(qiáng)廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

  三、震后應(yīng)急行動(dòng)

  1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào),在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所,各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(bào)(連續(xù)的`急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

  A、各班學(xué)生在上課(或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

 。3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

 。4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

  3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

  四、其它

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí).

2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案 篇2

  為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

  一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成

  應(yīng)急機(jī)構(gòu)及職責(zé):成立校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)該校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由紀(jì)寧擔(dān)任,副組長由張雷濤擔(dān)任。辛西香、朱小娣、穆永彬、張亞暖為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的.職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學(xué)校安全辦公室承擔(dān)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組。

 。ㄒ唬┬?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、全面負(fù)責(zé)-校地震應(yīng)急工作,進(jìn)行自救互救、避震疏散知識(shí)和安全常識(shí)的宣傳教育、提高學(xué)校應(yīng)急意識(shí)和抵御地震災(zāi)害的能力;

  2、制定學(xué)校破壞性應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;

  3、地震預(yù)報(bào)發(fā)布后,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識(shí)的強(qiáng)化宣傳和校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施;

  4、地震發(fā)生后,全面負(fù)責(zé)學(xué)校地震應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)工作組按預(yù)案確定的職責(zé)投入抗震救災(zāi);

  5、負(fù)責(zé)向上級(jí)匯報(bào)災(zāi)情,必要時(shí)爭取外援。

  (二)?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急職責(zé)分工

  組長:全面負(fù)責(zé)應(yīng)急指揮工作,簽發(fā)有關(guān)災(zāi)情、應(yīng)急工作情況的上報(bào)或下達(dá)的文件,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員開展搶險(xiǎn)救災(zāi),上級(jí)部門及有關(guān)部門匯報(bào)工作。

  副組長:負(fù)責(zé)校抗震救領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險(xiǎn)搜救、救護(hù)等自救互救工作。

  1、抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組成及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:辦公室成員

  職責(zé):

 。1)承擔(dān)草擬草擬學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報(bào)告、總結(jié)及上情下達(dá),下情(災(zāi)情)上報(bào)職責(zé);

  (2)承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組,在地震發(fā)生后提出具體的應(yīng)急工作方案;

  (3)協(xié)調(diào)各專業(yè)組之間的應(yīng)急救援工作;

 。4)制定和定期修定校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;

 。5)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道,起草簡報(bào),承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù);

  (6)組織開展學(xué)校防震知識(shí)的宣傳、培訓(xùn),組織應(yīng)急模擬演練;

  (7)進(jìn)行應(yīng)急資金的調(diào)度及所需物資、裝備、設(shè)備、器材的供應(yīng);負(fù)責(zé)接待及其他后勤保障工作;

  (8)安排應(yīng)急期間的值班工作。

  2、搶險(xiǎn)救災(zāi)組組成及職責(zé)

  組長:

  副組長:

  成員:以下人員如當(dāng)班代課教師、各班班主任、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任在第一時(shí)間組織學(xué)生疏散和學(xué)生傷亡統(tǒng)計(jì)、上報(bào)、安撫學(xué)生,還有?拐鹁葹(zāi)指揮部領(lǐng)導(dǎo)小組成員到學(xué)校規(guī)定的集中疏散地外,其他人員全部為搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員,包括:學(xué)校中層干部、醫(yī)務(wù)人員、導(dǎo)護(hù)教師、圖書室管理員、少先隊(duì)、教務(wù)處、教科室、后勤或總務(wù)處工作人員等。職責(zé):

 。1)負(fù)責(zé)組織搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;

 。2)搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;

 。3)開展或配合有關(guān)部門盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施;

 。4)負(fù)責(zé)輕傷員救治、聯(lián)系急救中心搶救重傷員;

 。5)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

  3、應(yīng)急疏散組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):

 。1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生時(shí),具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散。

 。2)制定學(xué)校地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級(jí)疏散路線圖,包括設(shè)立緊急避難場(chǎng)所并設(shè)置標(biāo)志等。利用學(xué)校操場(chǎng)、綠地和空曠地帶,以方便疏散為原則,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。

  (3)組織開展師生避震、疏散、簡單救護(hù)演練。

 。4)妥善安置受傷師、生,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計(jì)、上報(bào)(指揮部)工作。

  4、安全保衛(wèi)組

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):

  (1)破壞性地震或強(qiáng)有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點(diǎn)部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作,避免哄搶和人為破壞。

 。2)負(fù)責(zé)維護(hù)治安,協(xié)助開展傷員救世主治和火災(zāi)等等撲救工作。

 。3)疏散安置應(yīng)急期的生活必須食品(吃、穿、住、用)等工作。

  二、震前應(yīng)急準(zhǔn)備

  震前應(yīng)急準(zhǔn)備工作是在本預(yù)案頒布后,當(dāng)?shù)卣痤A(yù)報(bào)發(fā)布后的緊急情況下完成的。

  1、應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公地點(diǎn)及通訊方法:一般破壞性地震MS5.0左右,指揮部設(shè)在會(huì)議室;嚴(yán)重破壞性地震MS6.0以上,指揮部設(shè)在學(xué)校操場(chǎng);固定聯(lián)系電話:

  2、由指揮部辦公室(校辦公室)要定期修定學(xué)校預(yù)案,并組織指揮部成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案,并適時(shí)組織演練;周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備抗震救災(zāi)設(shè)備、器材、裝備、工具等,并落實(shí)數(shù)量明確到人;校團(tuán)委經(jīng)常組織學(xué)校廣播、宣傳欄開展防震科普知識(shí)宣傳。

  3、疏散組要制定人員疏散方案,各疏散路線,疏散場(chǎng)地環(huán)境平面圖并在校辦公室備案。

  4、搶險(xiǎn)救災(zāi)組熟悉預(yù)案,明確職責(zé),尤其對(duì)水、電設(shè)施及火險(xiǎn)等事件要經(jīng)常開展訓(xùn)練;負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)工具、器材、設(shè)備的落實(shí);組織搶險(xiǎn)救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

  5、制定治安管理措施,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

  6、出現(xiàn)地震謠傳,校辦公室、團(tuán)委組織要及時(shí)平息地震謠傳或誤傳,開展防震科普知識(shí)培訓(xùn),提高師生識(shí)別地震謠傳的能力,安定人心,保證學(xué)校安定。

  (一)?拐鹁葹(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)急反應(yīng)

  抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下:

  1、召開校防抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,通報(bào)震情,部署緊急避險(xiǎn)和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  2、向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)報(bào)告防震減災(zāi)措施。

  3、向?qū)W校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長宣布有關(guān)抗震救災(zāi)方面的規(guī)定。

  4、掌握地震動(dòng)態(tài)并隨時(shí)向上級(jí)抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和校抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組各組長通報(bào)。

  5、根據(jù)上級(jí)指揮機(jī)構(gòu)發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)宣布臨震應(yīng)急期的起止時(shí)間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢(shì)決定師生避震疏散時(shí)間及范圍。

  6、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救援專業(yè)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。

  7、強(qiáng)化地震知識(shí)的宣傳教育,防止地震信息誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會(huì)秩序。

  8、督促校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

  9、校抗震救災(zāi)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向市抗震救災(zāi)指揮部報(bào)告掌握的各類災(zāi)情信息(校辦公室為災(zāi)情速報(bào)小組)。重大地震災(zāi)害和特別重大地震災(zāi)害情況可越級(jí)報(bào)告。

  三、震后搶險(xiǎn)救災(zāi)

  發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部組織實(shí)施學(xué)校破壞性地震應(yīng)急預(yù)案。在指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,開展震后搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

  1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé);

  2、指揮各部門按職責(zé)全力開展搶險(xiǎn)救災(zāi)工作;

  3、根據(jù)災(zāi)情,及時(shí)組織救援隊(duì)伍的任務(wù),迅速開展自救互救;

  4、建立避難場(chǎng)所,妥善安置受傷師生;

  5、及時(shí)上報(bào)災(zāi)情和搶險(xiǎn)救災(zāi)情況,接受上級(jí)的有關(guān)部門的指導(dǎo);

  6、必要時(shí)請(qǐng)求援助。

  四、安全防護(hù)及救援行動(dòng)

  應(yīng)急疏散組:具體制定師生疏散的方式、程序、行動(dòng)的組織指揮方案;規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場(chǎng)所和緊急情況下保護(hù)師生安全的必要防護(hù)措施。

  搶險(xiǎn)救災(zāi)小組:協(xié)調(diào)組織開展前期校區(qū)內(nèi)搜救工作;進(jìn)行自救互救,搶救被埋壓人員;出現(xiàn)重大災(zāi)情,請(qǐng)求上級(jí)地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)開展校區(qū)搜救救援行動(dòng);對(duì)震后破壞的供排水、電、校內(nèi)路、基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行搶排險(xiǎn),盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;協(xié)助公安、消防部隊(duì)撲滅火災(zāi)和保護(hù)校內(nèi)重點(diǎn)文檔資料、重要設(shè)施,請(qǐng)求應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速請(qǐng)示調(diào)集部隊(duì)和組織師生員工搶救被埋人員并協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行搶險(xiǎn)。

  醫(yī)療救護(hù)小組:協(xié)助市衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)部門開展校區(qū)疾病預(yù)防控制和水源監(jiān)督、食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)工作。搶救被壓埋人員,協(xié)調(diào)醫(yī)藥管理部門迅速提供所需藥品、醫(yī)療器械。

  安全保衛(wèi)小組:維持治安。加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科盡快組織人力,加強(qiáng)治安管理和安全保衛(wèi)工作,預(yù)防和打擊各類違法犯罪活動(dòng),維護(hù)校園秩序,保證搶險(xiǎn)救災(zāi)工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)、救濟(jì)物品集散點(diǎn)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的警戒。

  五、其它

  1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  3、演練要體現(xiàn)“安全第一”的原則。各班級(jí)在應(yīng)急演練過程中要特別注意教職員工的安全,防止演練人員受傷。

  4、本預(yù)案從20xx年9月起正式施行。

2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案 篇3

  一、演練內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)

  內(nèi)容:地震緊急疏散演練。

  時(shí)間:20xx年4月15日下午5時(shí)整。

  地點(diǎn):新都小學(xué)校園,實(shí)地演練。

  二、演練目標(biāo):

  安全、有序、快速撤離教室,緊急、有效救援滯留人員,確保師生生命安全。

  三、演練指揮機(jī)構(gòu)

  成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。

  組長:吳文海(校長)

  副組長:陳濤(德育后勤副校長)、岳陽(教學(xué)副校長)

  成員:王玉森(德育主任)、羊成儒(總務(wù)主任)、陳賢高(教務(wù)主任)、王秋林(教務(wù)副主任)、陳開宏(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

  四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé)

  應(yīng)急疏散過程中,全體教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場(chǎng)緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項(xiàng)待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé)

  1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

  2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

  3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

  4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

  5.吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

  6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散;

  7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。

 。ǘ┙搪毠ぞ唧w崗位職責(zé)

  1.演練開始時(shí),班級(jí)學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織,無課的班主任應(yīng)及時(shí)趕往教室與當(dāng)堂教師配合組織學(xué)生疏散。

  2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路,維持疏散秩序:

  一樓樓梯口責(zé)任人:

  二樓樓梯口責(zé)任人:

  三樓樓梯口責(zé)任人:

  教學(xué)樓后面責(zé)任人:

  教學(xué)樓前面責(zé)任人:

  3.攝像:符金位

  4.計(jì)時(shí):陳開宏

2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案 篇4

  一、演練目的

  為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,切實(shí)做好學(xué)校地震等突發(fā)事件的安全應(yīng)對(duì)工作,提高全體師生防震減災(zāi)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能,在緊急情況下,能快速反應(yīng),及時(shí)有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)害造成的人員傷亡,特制定本演練方案。

  二、演練原則

  全體動(dòng)員,及時(shí)疏散,保護(hù)師生,減少損失。

  三、演練時(shí)間

  每學(xué)期開展一次“地震應(yīng)急演練”。

  四、演練指揮機(jī)構(gòu)和組織系統(tǒng)

  指揮長:

  成員:

  指揮部全面負(fù)責(zé)演練組織和現(xiàn)場(chǎng)指揮。下設(shè)行政秘書組、避險(xiǎn)撤離、緊急救援、后勤保障四個(gè)專門工作小組

 。ㄒ唬┬姓貢M

  組長:

  成員:

  負(fù)責(zé)學(xué)校災(zāi)情險(xiǎn)情匯總及學(xué)校安全工作,檢查學(xué)校教職工到崗情況,與上級(jí)指揮部通訊聯(lián)絡(luò),及時(shí)向縣人民政府抗震救災(zāi)指揮部辦公室和縣教育局指揮部辦公室報(bào)告災(zāi)情,并視情請(qǐng)求援助。

 。ǘ┍茈U(xiǎn)撤離組

  組長:

  成員:

  主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)緊急避險(xiǎn)和緊急撤離,設(shè)計(jì)緊急撤離路線,確定臨時(shí)避險(xiǎn)場(chǎng)所,維持秩序,保護(hù)學(xué)生,并做好學(xué)生的思想與心理幫扶工作。

  當(dāng)班科任教師承擔(dān)所在班級(jí)學(xué)生緊急避險(xiǎn)的指導(dǎo)任務(wù)。

  教務(wù)處人員、當(dāng)班課任教師、其他在校教師共同承擔(dān)緊急撤離的指導(dǎo)任務(wù)。

  當(dāng)班科任教師應(yīng)該隨當(dāng)班學(xué)生一起撤離,并注意保護(hù)學(xué)生;撤離到安全地帶后,班主任和當(dāng)班科任教師要清點(diǎn)所在班級(jí)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)人員傷害情況,并報(bào)告組長。其他人員迅速到撤離路線上的預(yù)定位置,檢查并報(bào)告所負(fù)責(zé)指導(dǎo)撤離的路段是否存在險(xiǎn)情。沒有險(xiǎn)情,堅(jiān)守崗位,指導(dǎo)撤離,并斷后隨學(xué)生撤到操場(chǎng)、田徑場(chǎng)等臨時(shí)避難場(chǎng)所或者校外避難場(chǎng)所。如果發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)該立即報(bào)告,并視情改變撤離路線。無法撤離時(shí),被困教職員工應(yīng)當(dāng)配合緊急救援組,展開自救互救。

 。ㄈ┚o急救援組

  組長:

  成員:

  負(fù)責(zé)險(xiǎn)情和災(zāi)情檢查和本校救援。在外援部隊(duì)到達(dá)之前,主要負(fù)責(zé)救援被困的師生,臨時(shí)處理師生創(chuàng)傷;外援部隊(duì)到達(dá)后,協(xié)助開展救援和醫(yī)療。

  (四)后勤保障組

  組長:

  成員:

  主要負(fù)責(zé)后勤服務(wù),協(xié)助緊急救援組檢查校舍災(zāi)情險(xiǎn)情,向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。

  五、應(yīng)急演練科目與預(yù)期目標(biāo)

  (一)緊急避險(xiǎn)

  1、教室內(nèi)人員(重點(diǎn)):

  1)指揮部信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(“笛笛笛”三響短促哨聲)。

  2)上課教師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知學(xué)生“地震來了,不要慌”,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌邊,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻腳處。演練時(shí)間為1分鐘。

  3)1分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“緊急撤離”信號(hào)(“笛笛,笛——”兩急一緩)。學(xué)生復(fù)位,老師告知學(xué)生“地震已過,現(xiàn)在撤離教室”,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  2、教室外人員:

  在教室外的同學(xué),立即跑到操場(chǎng),要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線;在操場(chǎng)上的同學(xué),感覺地震來臨時(shí),要保持鎮(zhèn)靜站立在空曠地即可,不能亂跑,更不能再躲進(jìn)建筑物里。

  3、教師要按預(yù)先的分工,迅速到各自崗位檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

  4、學(xué)生應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下,一齊行動(dòng),把桌椅挪放得有利于避震;與外墻和窗戶保持一定的距離,避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人;避開室內(nèi)的懸掛物;留一定的通道,便于震時(shí)緊急撤離;把年小體弱或殘疾的'同學(xué)安排在方便避震或撤離的地方,時(shí)機(jī)一到馬上撤離。

  5、為防止次生災(zāi)害的發(fā)生,相關(guān)人員第一時(shí)間應(yīng)切斷電源。

 。ǘ┚o急撤離

  1、撤離路線:

  2、各樓層負(fù)責(zé)人:

  3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:每班靠門的學(xué)生立即把門打開,1、2組從前門,3、4組從后門按座次撤出教室在走廊排隊(duì),以班為單位有序撤出。學(xué)生由正在上課的老師 負(fù)責(zé)疏散,班主任如沒課,應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“!蓖瑫r(shí)停止不動(dòng),各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險(xiǎn)情排除后,再招呼按順序撤出。

  4、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,按照出操的路線有序從樓梯向下撤離,并迅速到達(dá)站操的指定地點(diǎn)整隊(duì)。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇,按先到先下的原則,后到的班級(jí)主動(dòng)停讓,不得強(qiáng)行搶先。

  5、學(xué)生到達(dá)操場(chǎng)后以班級(jí)為單位集隊(duì),雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。各班主任應(yīng)立即點(diǎn)清人數(shù),向年級(jí)組長報(bào)告,年級(jí)組長向撤離組組長報(bào)告,撤離組組長向指揮長報(bào)告。

  6、各年級(jí)向行政秘書組組長報(bào)告各年級(jí)教師撤離情況,行政秘書組組長向指揮長報(bào)告。

  7、 5分鐘后,信號(hào)員發(fā)出“解除地震警報(bào)”信號(hào)(兩聲長哨“笛——,笛——”),結(jié)束演練,恢復(fù)出操隊(duì)形。

  8、指揮長總結(jié)和評(píng)講演練情況。列隊(duì)回教室。

  組織演練循序漸進(jìn)。以后逐步增加難度,根據(jù)實(shí)際條件和需要,增設(shè)其他演練科目,如:

  1)被困救援;

  2)醫(yī)療救護(hù);

  3)火災(zāi)撲滅;

  4)通訊聯(lián)絡(luò)。

  演練科目的用時(shí)長短和難易程度,根據(jù)實(shí)際條件和需要進(jìn)行策劃。

  六、演練行動(dòng)方案

 。ㄒ唬┘s定行動(dòng)指令信號(hào)

  1、信號(hào)使用工具:廣播發(fā)令。

  2、信號(hào)各類名稱:

  (1)“笛笛笛”急促的三連聲,意為演練啟動(dòng)暨緊急避險(xiǎn);

 。2)“笛笛,笛——”兩急一緩,意為緊急撤離;

 。3)“笛——笛——”舒緩的兩連聲,意為演練結(jié)束暨解除險(xiǎn)情。以上演練行動(dòng)指令也可以通過廣播系統(tǒng)直接發(fā)送。

 。ǘ┭菥氼A(yù)備

  1、演練前一周,開展防震減災(zāi)科普知識(shí)集中宣傳活動(dòng),并為全校參加演練的師生舉辦一場(chǎng)以應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救為主的地震科普知識(shí)講座。

  2、組織師生學(xué)習(xí)和研究學(xué)校地震應(yīng)急演練方案,熟悉內(nèi)容,掌握避險(xiǎn)方法,明確避險(xiǎn)場(chǎng)所和撤離路線以及避難場(chǎng)所。

  3、演練科目、緊急避險(xiǎn)方式、緊急撤離路線及學(xué)生分流、臨時(shí)避難場(chǎng)所及其分配和自救互救方案的設(shè)計(jì)等事宜,可以讓參加演練的師生共同參與討論后加以修改完善。演練啟動(dòng)時(shí)刻的設(shè)定只由指揮長掌握,必須保密,以增強(qiáng)演練的實(shí)戰(zhàn)性。

 。ㄈ┭菥氁

  1、分工明確、責(zé)任到人。

  2、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  3、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  4、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

 。ㄋ模⿷(yīng)急演練程序

  1、假定地震發(fā)生,指揮部發(fā)出啟動(dòng)演練暨緊急避險(xiǎn)指令。

  2、師生就近緊急避險(xiǎn)。

  3、假定第一波地震平靜,指揮部發(fā)出緊急撤離指令。

  4、師生緊急撤離,疏散到操場(chǎng)。

  5、指揮部定點(diǎn)召集各組負(fù)責(zé)人:

 、俦茈U(xiǎn)撤離組報(bào)告安全撤離師生人數(shù)、受傷人數(shù)和受傷情況以及可能被困人數(shù);

 、诰o急救援組報(bào)告校舍受損和人員被困情況;

  ③行政秘書組報(bào)告教職員工到崗情況。

  6、指揮部視情發(fā)出指令:

  ①要求緊急救援組組織救援,救治傷員;

 、谝笮姓貢M與教育系統(tǒng)抗震救災(zāi)指揮部和縣政府抗震救災(zāi)指揮部聯(lián)系。

  7、緊急救援組開展自救互救,后勤保障組向緊急救援組提供救援工具和設(shè)備。行政秘書組接通上級(jí)指揮部電話,演練指揮部指揮長向縣教育局匯報(bào)災(zāi)情,并根據(jù)需要向政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)災(zāi)情,請(qǐng)求支援。

  8、緊急救援組向指揮部報(bào)告救援工作和傷員救治情況。

  9、指揮部發(fā)出結(jié)束演練暨解除險(xiǎn)情信號(hào),宣布演練結(jié)束。

  七、演練總結(jié)

  指揮長總結(jié)和講評(píng)演練情況。各班有順序帶回,各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。

2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)主題

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月6日至15日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)切實(shí)搞好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間宣傳教育活動(dòng)

  1.學(xué)校緊緊圍繞主題,采取多種形式,充分利用國旗下講話,安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),學(xué)校的安全展板,黑板報(bào)等,宣傳形式,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失;

  2.學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)為契機(jī),立足實(shí)際、因地制宜,組織師生全面開展一次以地震演練為重點(diǎn),包括防溺水、防交通事故、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面內(nèi)容的應(yīng)急演練活動(dòng),提高學(xué)生防災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力;

  3.學(xué)校將此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)與“校園安全大檢查活動(dòng)”緊密結(jié)合,加強(qiáng)安全隱患的排查,對(duì)存在的問題及時(shí)整治。

  (二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理

  進(jìn)入夏季,隨著氣候變化,學(xué)生校外活動(dòng)增多,各類交通、溺水事故、食物中毒、傳染病疫等易發(fā)多發(fā),因此我校結(jié)合本次活動(dòng)的要求,重點(diǎn)落實(shí)好以下工作:

  1.切實(shí)做好災(zāi)害性天氣的.防范工作。夏天季節(jié)是暴雨、山洪、雷電等自然災(zāi)害多發(fā)期,學(xué)校高度重視,不報(bào)僥幸心理,加強(qiáng)做好災(zāi)害性天氣的防范工作。對(duì)可能出現(xiàn)泥石流、內(nèi)澇、洪水、山體滑坡等次生災(zāi)害,學(xué)校按照“不漏一處,不存死角”的要求,加強(qiáng)監(jiān)測(cè)、巡查。

  2.切實(shí)加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作。我校地處黃河岸邊,并有一條黃渠在學(xué)生上學(xué)的路邊,因此對(duì)學(xué)生的的防溺水教育尤為重要。學(xué)校要求學(xué)生不準(zhǔn)去河邊、渠邊玩耍,如發(fā)現(xiàn)溺水的情況,不要貿(mào)然手拉手施救。并告知學(xué)生正確救援辦法。

  3.認(rèn)真做好學(xué)校交通安全工作。廣泛開展交通安全知識(shí)宣傳教育、落實(shí)“路隊(duì)制”,加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)路途的安全管理,做好接送學(xué)生車輛的規(guī)范管理和清理整頓工作,教育和要求學(xué)生拒乘農(nóng)用車、黑車、超載超速車、摩托車等不安全車輛。

  4.切實(shí)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品(含營養(yǎng)餐)安全工作。嚴(yán)防群體性食物中毒或傳染病爆發(fā)流行;加強(qiáng)學(xué)校周邊食品攤點(diǎn)整治,提高廣大師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  5.積極開展應(yīng)急疏散演練。按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和《xx中小學(xué)、幼兒園地震應(yīng)急演練指導(dǎo)方案》要求,督促指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。學(xué)校利用升旗、課間操、集體活動(dòng)等,開展一次應(yīng)急疏散演練。、

  五、活動(dòng)要求

  1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

  2、長期堅(jiān)持,落實(shí)長效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案 篇6

  今年5月12日,是第xx個(gè)全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全防范意識(shí)和快速反應(yīng)、自救互救能力,培養(yǎng)正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的發(fā)生,最大限度地減輕地震造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,我校決定明天課間操時(shí)間開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散演練活動(dòng),屆時(shí)各相關(guān)人員以學(xué)校防空警報(bào)為信號(hào),組織學(xué)生開展演練活動(dòng)。方案如下:

  一、演練安排

  1.演練對(duì)象:全體師生

  2.演練內(nèi)容:地震應(yīng)急避險(xiǎn)、緊急疏散

  3.演練時(shí)間:20xx年5月12日課間操

  4.演練主題:常備不懈、警鐘長鳴、有效減輕地震傷亡

  二、演練步驟:

  地震應(yīng)急避險(xiǎn):第一次防空警報(bào)鳴響后,組織學(xué)生雙手抱頭躲到桌底進(jìn)行地震應(yīng)急避險(xiǎn)演練。(一樓班級(jí)警報(bào)響后馬上撤到操場(chǎng))

  緊急疏散:第二次防空警報(bào)鳴響后,二樓以上(含二樓)班級(jí)馬上組織學(xué)生雙手護(hù)頭進(jìn)行緊急疏散演練。

  清點(diǎn)人數(shù),安撫教育:全體人員迅速有序疏散到操場(chǎng),各班主任清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行安撫教育。

  總指揮總結(jié),再次強(qiáng)化安全意識(shí)。

  三、演練注意事項(xiàng):

  1、演練前班主任強(qiáng)調(diào)安全教育:

 。1)聽從指揮、服從安排;

 。2)動(dòng)作靈敏、規(guī)范,禁止沖撞、推拉、擁擠;

 。3)按規(guī)定路線疏散,注意相讓;

 。4)師生穿平底鞋;

 。5)熟記地震逃生口訣:一躲二撤三抱頭,迅速相讓敏如猴。

  2、參演師生8:20前到位,要嚴(yán)格按照方案開展安全演練活動(dòng)。

  四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排

 。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  組員:

  現(xiàn)場(chǎng)攝像:

  廣播調(diào)控:

  (二)樓梯及樓道安排:

  ①號(hào)樓

  1號(hào)樓東梯口:

  ②號(hào)樓:

  東面梯口:

  ③號(hào)樓:

  梯口:

  ④號(hào)樓:

  梯口:

 、萏(hào)樓:

  南梯口:

  校門口:

 。ㄈ┚茸o(hù)人員:

  (四)新聞報(bào)道組:

2025年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案(精選6篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長張廣健同志為組長,各負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。...

  • 小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

    一、編制目的為保證學(xué)校地震應(yīng)急工作有效進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害給學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)帶來的損失,特制定本應(yīng)急預(yù)案。二、編制依據(jù)根據(jù)省地震局、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)的震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的意見》、《xx市地震應(yīng)急預(yù)案》以及《...

  • 2011年小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案

    為使學(xué)生進(jìn)一步了解防震應(yīng)急疏散知識(shí),強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),提高緊急避險(xiǎn)、應(yīng)急疏散和自救自護(hù)能力,確保發(fā)生破壞性地震時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作能夠高效有序、科學(xué)合理地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,有效保障全校師生安全,維護(hù)...

  • 2025年地震應(yīng)急預(yù)案范例(通用33篇)

    為落實(shí)市政府、教育局的文件精神,培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能,保障學(xué)生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”,并進(jìn)行了實(shí)際演練。...

  • 關(guān)于地震應(yīng)急預(yù)案范文(精選32篇)

    地震應(yīng)急預(yù)案為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本...

  • 地震應(yīng)急預(yù)案范本(精選28篇)

    地震應(yīng)急預(yù)案1、總則1.1 為及時(shí)、有效而迅速地處理地震災(zāi)害對(duì)電力生產(chǎn)造成的影響,降低因地震災(zāi)害對(duì)電網(wǎng)所造成的重大經(jīng)濟(jì)損失和政治影響,減輕因地震災(zāi)害對(duì)我公司可能造成的重大設(shè)備損壞事故,根據(jù)《中國大唐集團(tuán)公司安全生產(chǎn)危急事件管理工...

  • 地震應(yīng)急演練實(shí)施方案范文(精選18篇)

    一、目標(biāo)任務(wù)為深入地推動(dòng)我校安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí)和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進(jìn)“平安校園...

  • 2025防地震應(yīng)急預(yù)案(精選10篇)

    一、總則1.編制目的及依據(jù)為保障地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和《縣地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,編制本預(yù)案。...

  • 學(xué)校防地震應(yīng)急預(yù)案(精選8篇)

    為貫徹“預(yù)防為主、防御與救災(zāi)相結(jié)合”的方針,保證我校地震應(yīng)急工作及時(shí)、高效、有序進(jìn)行,最大限度地減輕生命和財(cái)產(chǎn)損失,提高我校在地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力,優(yōu)化人、財(cái)、物等應(yīng)急資源配置,建立緊急救助體系,提高行動(dòng)效率,...

  • 地震應(yīng)急演練實(shí)施方案(精選18篇)

    一、目標(biāo)任務(wù)為深入地推動(dòng)我校安全教育,切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識(shí)和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)師生在災(zāi)害降臨時(shí)的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進(jìn)“平安校園...

  • 春季學(xué)期小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案(通用3篇)

    為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。...

  • 2025小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案范文(通用6篇)

    一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1、領(lǐng)導(dǎo)小組我校防震減災(zāi)工作在局及鎮(zhèn)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組由校長張廣健同志為組長,各負(fù)責(zé)同志及班主任為小組成員,辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部。...

  • 中小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案(精選7篇)

    為了加強(qiáng)對(duì)破壞性地震應(yīng)急工作的管理,使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后,地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進(jìn)行,最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失,根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精力,聯(lián)合我...

  • 預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案范文(通用8篇)

    為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全,最大限度地減輕地震災(zāi)害,根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《國家預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》和縣《預(yù)防地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校防震減災(zāi)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。...

  • 最新防地震應(yīng)急預(yù)案范文(精選10篇)

    一、抗震減災(zāi)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成和職責(zé)(一)抗震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:(二)應(yīng)急機(jī)構(gòu)的職責(zé)1、組長職責(zé)地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作,統(tǒng)一組織、指揮協(xié)調(diào)抗震減災(zāi)搶險(xiǎn)的緊急救援工作。...

  • 應(yīng)急預(yù)案
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