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《林黛玉進賈府》教學設計

發布時間:2017-08-02

《林黛玉進賈府》教學設計

——江楓漸老

黛玉吃虧就吃在做人太認真,什么都想開點,臉皮再厚點,那么可以活得好得多。

  林黛玉之滅,滅于她的性格,其做人還是失敗的,能留下的就是那些如同她性格一樣飄忽不定,又堪稱絕唱的詩歌文稿。

  最終她有沒有成仙倒不知道,只是林黛玉的性格還是不值得提倡。

一點點哭鬧,可以讓男人覺得有情調,過分哭鬧,必然讓人厭煩。 

 ——西山之水

林黛玉給人的印象一般是病怏怏的,性格有點似云似煙,捉摸不定,本來三月艷陽天,不知道怎么地就會寒冬雪飄飄,屬于易變且氣量短小的人。如果說林黛玉之死是少了愛情而死,倒不如說是被自己氣死的。但值得稱道的是,也許是她這樣的性格,才成就了她的詩才。林黛玉的詩可謂風格獨特,清透飄逸,空靈入幻,讓人始料不及。她的命運如她寫的詩一樣,起起浮浮,貫穿始終。                                   

——檻內人

專家之黛玉

補不完離恨天,所余之石豈非離恨石乎。而絳珠之淚偏不因離恨而落,為惜其石而落。可見惜其石必惜其人,其人不自惜,而知己能不千方百計為之惜乎?所以絳珠之淚至死不干,萬苦不怨。所謂“求仁得仁又何怨”,悲夫!                  

——脂硯齋評語

才華飄逸之人,多有多愁善感之習慣,不可過分說林黛玉不好,人生是兩面性的,終有失敗的地方,也有成功之處。功過不能相抵,才會成就一個林妹妹的活靈活現。永恒的瀟湘妃子,永恒的詩句。                     

——胡適之

美而不美 善而不善   

  一邊是天然的、性靈的、一己的、潔癖的,一邊是文化的、修養的、人際的、隨俗的;或此或彼,偏此偏彼,時此時彼,顧此顧彼或顧此失彼,誰能完全逃出這二者的籠罩與撕扯呢?它們是作者對于人、對于女性、對于可愛可敬高貴美麗的少女的統一而又矛盾分裂的感受與思考,是作者的人性觀、女性觀、愛情觀的精彩絕倫而且淋漓盡致的外化、體現。

                                 ——《王蒙活說紅樓夢》 

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枉凝眉(唱寶玉黛玉)

一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒奇緣,今生偏又遇著他;若說有奇緣,如何心事終虛化?

一個枉自磋呀,一個空勞牽掛; 一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎經得秋流到冬盡,春流到夏?

四、課堂小結

我之黛玉

你的出現,紅樓中劃過一道美麗的弧線;你的歸去,大觀園荒寂如冢。你淺笑倩兮,夜鶯掠過水面,荷葉上清圓的露珠碎玉般滑落湖面;你娥眉微鎖,淚珠兒流進時間的河里,前世的柔情化作滔滔的江水。青春的容顏桃花般地零落成泥;淚眼看花花易落,淚干春盡花憔悴,憔悴花遮憔悴人,寂寞簾櫳空月痕。悠悠紅樓也只有你美得讓人由衷地心疼和愛憐。

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